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那一次我真感動作文

時(shí)間:2023-07-30 14:17:32 感動 我要投稿

那一次我真感動作文[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的那一次我真感動作文,歡迎閱讀與收藏。

那一次我真感動作文[優(yōu)秀]

那一次我真感動作文1

  母愛是冬日里的一杯熱茶,母愛是沙漠里的一片綠洲,母愛是黑暗中的一盞明燈……母愛是偉大的、無私的,她時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。

  那是一個(gè)寒冷的冬天。為了古箏六級的考試,我軟綿綿地賴在琴椅上。窗外的天,灰蒙蒙的,還刮著宛如利劍一樣的冷風(fēng),我此刻的心情就像這天氣。

  “真的快冷死了”,我用力把琴弦一拍。那琴弦似發(fā)出了淡淡的呻吟,“我不想練琴了”。此時(shí),媽媽不知道什么時(shí)候竟站在我后面。她摸了摸我的頭,輕聲道:“凡事都要有耐心,心急吃不了熱豆腐。慢慢來,我陪你!”

  她隨手搬了一把椅子在我面前坐下。我開始彈時(shí),她就用手打著拍子,嘴巴小聲地唱著譜。我緊鎖的眉頭,漸漸地舒展開來。可這琴弦像故意與我作對似的,在彈四連音時(shí),居然不聽使喚地亂跑。

  “真是的”,我不禁嘟囔了一聲。只見媽媽嘆了一口氣,又重新露出笑臉!霸賮硪淮,我相信你”。她的'話像千百個(gè)風(fēng)鈴搖晃,奏著世界最美妙的歌;她的話又像和煦的春風(fēng),安撫著我焦躁不安的心弦。

  我深吸了一口氣,重新振作起來。漸漸地彈出較為流暢的曲子后,媽媽的笑容緩緩舒展在整張臉龐上,像美麗純潔的百合花一樣慢慢地綻放了開來。

  她笑著說:“這不是能行嘛,你是最優(yōu)秀的,加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可在無意間我卻瞥看到她眼角的魚尾紋,忽然比以往多了好多。以前那一頭烏黑亮麗的秀發(fā)竟然有了些許白絲……

  媽媽無疑是愛我的。她那么關(guān)心我的學(xué)習(xí),但她自己工作那么忙,卻始終把我的事放在第一位,一有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間也要來幫我練習(xí)。我的心此刻仿佛被注入了一股暖流,深深地被母愛所感動,多么偉大無私的母愛。

  母愛是一陣春風(fēng),母愛是冬日里的暖陽。媽媽,如果我是魚兒,你就是大海。除了你,誰是我在茫茫大海中最溫暖的港灣?媽媽,如果我是夜航的船,你就是燈塔,除了你,誰是為我照亮方向的指路人?

  那一次我真感動!深深地被母愛感動!等我長大成人,我一定要報(bào)答媽媽!

那一次我真感動作文2

  在一個(gè)如吃了蜂蜜般甜美的午后,我像一只懶洋洋的小貓,懶散的趴在陽臺上,享受著陽光照在身上的溫暖,微瞇著眼,腦海中回想起了那一件讓我無法忘懷的事。

  那是一個(gè)陰沉的雨天,密密麻麻的雨絲灑落在大地上,形成了一道道雨簾。走到書柜前,想找本書來看,好讓我暫時(shí)忘卻這令人心生煩悶的天氣,卻發(fā)現(xiàn)書都已經(jīng)看過了。沒有辦法,我想去買些新書。和媽媽簡單的打過招呼后,我便出門了。到了書店,挑好心愛的書后,卻發(fā)現(xiàn),如果將這些書都買了,那么我就只能徒步回家了。我該怎么辦呢?我看向窗外還在下的大雨,最后無奈的將一本書放回了書架。

  出了書店,我提著書,伸手?jǐn)r下一輛出租車,將手伸進(jìn)口袋,里面我專門為了回家而舍棄了一本書的車錢,竟然不翼而飛了。我的臉色不自然起來,開始變得有點(diǎn)不好意思。司機(jī)師傅應(yīng)該是從我的神情中看出了什么,顧自拉上車門,開著車走了。

  看這雨,許是還要下好長時(shí)間呢。我只好提著書袋,沿著走過的路,尋找那張極為重要的十元錢。果然,在書店門口的臺階上,靜靜地躺著十元錢。我大喜過望,快步走過去,同時(shí)心中暗暗的松了一口氣。我剛想伸手拾起,一雙大手已將錢撿了起來。我慌了,急忙喊道:“叔叔,那是我掉的錢!薄霸趺纯赡?”我看到了他臉上一閃而過的`驚訝。“那是我買書時(shí)為專門回家打的留下的車錢!彼徽Z,只是凝視著我那張充滿了焦急的臉。過了一會兒,他將錢遞給了我。叮囑我說:“小心點(diǎn),下次可千萬不要丟了哦!”我感到迷惑,卻也沒說什么,接過錢轉(zhuǎn)身走了。

  回到了家里,我興奮地將書掏出來,準(zhǔn)備“品嘗”。突然,一張十元紙鈔緩緩飄落。我呆住了,原來我將那張十元錢夾進(jìn)了書里,而書店門口的那張,并不是我的。一瞬間,我的心就被叫感動的情感填滿了。

  也許十元錢對于那位叔叔來說并不算什么,但卻讓我感受到了來自一位素不相識的人的溫暖。那是我第一次被謊言感動,也是最美好的一次感動!它深深地留在我的記憶中。

那一次我真感動作文3

  好不容易從醫(yī)院回來,才知道,我已經(jīng)三個(gè)多月沒去學(xué)校了。

  再次回歸校園,便是那熟悉感覺涌上心頭。邁上階梯,第一眼就看到了同學(xué)們活潑歡快的身影。我擦的窗臺,三個(gè)月來一定積了不少灰吧!

  咦?那個(gè)在我的窗臺前認(rèn)真擦拭的是誰?走近一瞧,原來是我的同桌。還沒來得及跟他打招呼呢,就聽見別的班同學(xué)嘲笑他:“真傻真傻,擦得這么起勁,別人還不一定知道是你幫他代替了這么多天,白費(fèi)勁兒!”

  同桌為我打抱不平:“隨你們怎么說,他是我的同學(xué)!”我吃驚地看了看他,隨即,便是一股感動和溫暖涌來,我的心里暖融融的。多好的同學(xué)呀,即使我不在,他也像對待自己的任務(wù)認(rèn)真地主動幫我。

  他一回頭,看見了我,也吃了一驚:“你不是……”他又像緩過神來似的,興奮地大叫:“你終于回來了,我們都等著你,天天盼你回來呢!”

  說著,帶我進(jìn)了教室。“看,這是誰?”同桌向全班同學(xué)一喊,大家都驚喜地歡呼:“歡迎回歸!歡迎!”我激動得快要控制不住眼淚了。

  再看我的課桌上,紅艷艷的一片——那是同學(xué)們用自己的小番茄拼成的一個(gè)愛心,旁邊還擺了同樣番茄拼成的.英文love。后來才知道,這是同學(xué)們最愛的小番茄,但他們卻不約而同地想到了這個(gè)傳遞愛的方式。

  我再也控制不住了,只感覺鼻子一酸,眼淚一滴接著一滴地往下掉,這是歡喜的眼淚,這是感動的眼淚!我真為有這么好的同學(xué)而高興。那個(gè)紅艷的愛心,一次又一次地把同學(xué)友誼傳遞給我,又好像是笑臉。我抹了抹眼淚,心中的感動卻沒有因此減弱,反而像一棵飛速生長的藤蔓一般,向四處蔓延,開出了花,花的名字,就叫作美好。

  下午的幾節(jié)課,讓我又感受到了同學(xué)相伴的美好,歡聲笑語,其樂融融。天邊的火燒云,是那么燦爛,一抹淚光閃過,也許是夕陽晃花了眼吧!

  三個(gè)月,同學(xué)情的靜靜守候,只是為了這一刻相聚的美好,只是為了歡迎我的歸來。那一次,我真感動,那是我第一次因?yàn)楦袆佣粝卵蹨I,也是我第一次深刻地感受到了同學(xué)情的美好。我相信,這會在我心中打下深深的烙印,使我難忘。

那一次我真感動作文4

  生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

  那是一節(jié)體育課,我和同學(xué)小成、小羽、小曲等人在一塊兒打籃球。小羽雙手捧球,全力以赴地投球了,因?yàn)橛昧^度,籃球撞上籃板后猛地反彈回來,戴著副眼鏡的'小成正全神貫注地在籃板下準(zhǔn)備搶球,“嗖”地一聲,我們還沒來得及說小心,球就飛向了他,不好!小成的眼鏡被一下子砸落在地。小成迅速蹲下身子撿起眼鏡——鏡片碎了!我們都圍了過去,只見小成的眼睛里已經(jīng)充滿淚水:“我該怎樣向媽媽交代呢?她要罵我了!”小羽見了,漲紅了臉,有點(diǎn)不知所措的樣子,緩過神來后,他不斷地對小成說道:“對不起,我真是不應(yīng)該,讓你受到了傷害,你別急,我——我一定會賠償你的!你別哭了,你要打要罵我都不在乎,只是你不要太傷心了,好嗎?”我聽了,心潮起伏:“小羽,你真是了不起。∧隳苣敲从赂业孛鎸ψ约旱倪^錯(cuò),真不愧是男子漢。 

  下課的鈴聲響了,老師得知情況,把小羽叫了過去,讓他賠償眼鏡。一旁的同學(xué)有的幸災(zāi)樂禍,不斷地嘲笑小羽;有的竟干脆對老師說是小羽故意砸小成的……小羽聽了,心里難過極了,站在角落里大聲哭了起來。我正想過去安慰他,這時(shí),小成悄悄來到他的身邊,輕輕拍拍小羽的后背,說道“我知道你不是故意的,別聽他們胡說。∥覀兪呛眯值,別因?yàn)檫@件事而傷了我們的感情啊!這樣吧!我會跟媽媽說是我不小心摔壞眼鏡的,你別太著急了!”小羽抬起淚眼說道:“這不行,眼鏡我是一定要賠的,我只是心里難過……”

  這件事真使我感動。我目睹了友誼的天使在小羽和小成之間搭起了橋梁,使矛盾解開了!巴艘徊胶i熖炜!”他們倆用實(shí)際行動表明了他們對這句話的理解!我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的記憶,畢竟它是比珍珠更美的東西。

那一次我真感動作文5

  在我們的一生中,有無數(shù)次別離。畢業(yè)對于我們來說,未免帶著傷感與不舍,但往往是在別離之時(shí),我們會感受到最真切的溫暖和感動。

  小學(xué)畢業(yè)的那一天,班中的所有人都站在操場上,說著告別和祝福的話語。

  幾個(gè)人站在一起,眼中閃著淚光,在小學(xué),他們是最要好的朋友,可六年匆匆過去了,我們都面臨分別。我和閨蜜站在一起,臉上還是有熟悉的微笑,可心情不同了,看著面前的閨蜜,我努力不讓自己哭出來,我不想在這一天落下眼淚,這是我們在小學(xué)的最后一天了。閨蜜突然緊緊地抱住我,我也閉上眼,把頭靠在她的肩上。我從她緊緊的擁抱中感受到了愛,還有一份驚喜。她不善于表達(dá)自己的感情,也總是很害羞,但在這一天,她還是抱住了我,給予我溫暖和感動。

  我拉著閨蜜的胳膊,還是有點(diǎn)想哭,我忽然想到了什么,對著大家喊道:“都來這兒!有沒有需要抱抱的.?”有幾個(gè)紅著眼圈的女生走了過來,我抱抱她們,拍拍她們的背,說著一些調(diào)皮的祝福。她們也對我說:“我們不會忘記你的,你一定要好好的!”我笑著對她們點(diǎn)頭。在抱抱的時(shí)候,我看見我最喜歡的那位老師笑著看著我們。

  我喜歡安慰別人,但卻無法安慰自己。

  走在放學(xué)的路上,我的心里總有點(diǎn)不舒服。我回頭看看我的老師,這六年來我最喜歡的老師,她已經(jīng)開始往學(xué)校的方向走了。我的腦子向我發(fā)出指令:一定要去追上她,要去追上她……

  她看到我,先是笑了?赡茉谶@個(gè)班里,她對我笑的最多了。她看出我的不舍和難過,對我說:“沒關(guān)系的,又不是之后見不到了,以后還常聯(lián)系的。只要有緣分相見了,肯定會有機(jī)會重逢的。你以后只要想我了,就回學(xué)校找我!”我不住的點(diǎn)頭,腦子一時(shí)短路,說了一句:“要抱抱!”說出來自己都嚇了一跳。她真的抱我了,但是是輕輕的,溫柔的,她又對我說:“要來找我!”原本復(fù)雜的心思一下子簡單了,她總能這樣安慰我。

  畢業(yè),其實(shí)并不是別離了,是期待重逢的一個(gè)開始。每一句祝福和安慰都令我萬分感動。畢業(yè)的那一天,會一直留在我的記憶里。

那一次我真感動作文6

  生命中有許多感動,有的我早已遺忘。然而那一次,我至今還記憶猶新。每當(dāng)想起,心中還充滿了感動。

  那是一個(gè)陽光晴朗的日子。太陽通過玻璃照在地板上,洋溢著金色的光輝。我的心情如陽光一般,充滿了喜悅——明天就是我的生日了!

  媽媽走過來,親切地問我:“你想要什么生日禮物呀?”我歡喜地回答:“我——我要一只豎笛!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好,你在家里,我給你去買。”便提上包,出門了。

  我站在窗口,看著媽媽離去。陽光照在身上,暖洋洋的'。我心中充滿了期待,我是多么想要一支豎笛!

  一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還沒有回來。我發(fā)現(xiàn)外面的陽光忽然變暗了,一大片烏云聚在了上空。我意識到,可能要下雨了。果然,不一會兒,外面就下起了雨。先是淅淅瀝瀝的小雨,后來雨越下越大。雨點(diǎn)擊打在窗戶玻璃上,發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音也敲擊著我的心:媽媽還沒回來呢!出去時(shí)天氣明明好好的,怎么就下雨了呢?媽媽會不會被雨淋濕?她前天得了感冒,給這雨一淋,不是雪上加霜嗎?此時(shí),我只能祈禱媽媽快點(diǎn)回來。

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……一個(gè)上午過去了,媽媽卻還沒回來。大雨還在下著,不時(shí)還伴著“轟隆隆”的雷聲。我心中充滿了擔(dān)心,之前心中的喜悅蕩然無存。

  我聽著門外的動靜,希望聽到媽媽敲門的聲音。

  正當(dāng)我來回踱步時(shí),終于盼來了媽媽。我箭步?jīng)_了過去,門外,媽媽手中提著一個(gè)塑料袋,袋中裝的是我的豎笛。再看看媽媽:媽媽全身濕透了,發(fā)絲上沾著水珠,還淌著水。媽媽說:“呵呵,出去后沒找到有賣豎笛的。后來又下暴雨,走了好幾條街,總算買到了,給你……”于是抹了一下臉上的雨水,心里很輕松似的。我趕忙接過媽媽手中的豎笛,豎笛完好無損,似乎還泛著暖意。

  我的淚水模糊了視線。我仿佛看見,媽媽四處尋找豎笛的身影;我仿佛看見,媽媽迎風(fēng)艱難行走的身影;我仿佛看見,媽媽全身被淋濕,卻仍護(hù)著豎笛的身影……

  每當(dāng)想起這件事,我就無比感動?吹竭@支豎笛,我又不禁熱淚盈眶……

那一次我真感動作文7

  在這個(gè)世界上,在人生的旅程中,有許多使人感動的事物;蛟S只是一件小事,或許只是某個(gè)瞬間。

  我也有一件令我感動的事情,還要從那個(gè)寒假說起,那個(gè)寒假我和爸爸一起去滑雪,由于人流過多我和爸爸走散了。

  當(dāng)時(shí)我并沒有太在意,只是繼續(xù)坐攬車上半山腰,輕松愉悅地滑著雪,一大片潔白的雪在我腳下迅速移動,看著燦爛的陽光,我不僅沒有和爸爸走散的恐懼,反而還有一種自由之感,而輕松之感馬上便煙消云散了。

  這美好的一切都被一塊冰打破了,似乎是我太興奮沒有看見雪板前面有一大塊冰塊,我被絆了一下狠狠地摔了一跤,但由于摔倒時(shí),我的雪板掛在了一起,所以我無法憑借自己的一己之力站起來。

  我環(huán)顧四周,到處都是白茫茫的一片,除了幾個(gè)零零散散從我身邊飛速滑過的'人,剩下什么也沒有了。

  霎時(shí)間,一種悲涼之感浮上心頭,身下涼冰冰的雪猶如一把把鋒利的匕首一般穿過我的身體,爸爸你到底在哪里?

  我的身體似乎在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,冰雪的寒冷和下滑的恐懼如一團(tuán)雜亂無張的藤蔓,勒得我喘不過氣來。

  就在這時(shí),一個(gè)穿著紅色滑雪服的女孩在我面前停下來,雪鏡擋住了她的臉,我看不清她的五官。這時(shí),她開口了:“你沒事兒吧?”

  雖然只是普通普通通的一句話,在我聽來卻猶如冬日里的暖陽,霎那間一束明亮的光,照亮了我的心里,毫不留情地撕開了那種密厚而又沉重的恐懼的大網(wǎng),給了我無限的溫暖,“疼”我費(fèi)力地吐出了一個(gè)字。

  她幫我拆掉了雪板,輕輕地把我扶起來,她那紅色的身影似乎成了人世間最絢爛的色彩。

  做完這些,她沖我露出一個(gè)如太陽般的明媚的笑容,還沒等我反應(yīng)過來,她便已經(jīng)滑下了雪坡,我呆呆地站在那里,似乎有些緩不過神來。一會兒,我突然想起爸爸,便滑下了雪坡;卵┢,我就看見了爸爸,但我什么都沒有對他說。

  現(xiàn)在回想起來那次經(jīng)歷,我才發(fā)覺我還欠她一句“謝謝”,但可能沒有機(jī)會啦,我至今都忘不了那個(gè)火紅的身影,那顆火紅的心……

那一次我真感動作文8

  去年,我作為佛山市唯一的小學(xué)組選手,參加了廣東省的一個(gè)演講比賽,并奪得了優(yōu)異的成績。其中,有一個(gè)人,給了我極大的幫助,讓我信心倍增。她,就是我的班主任何老師。

  那是一個(gè)周末,我的父母工作繁忙,沒有陪我,班主任何老師忙前忙后,提前一天就帶我去廣州,還如母親般悉心照顧我,用心指導(dǎo)我。

  比賽前一天下午,我有些咳嗽,何老師擔(dān)心不已,匆匆跑到酒店附近的藥店給我買了一盒止咳藥,見到我不怎么咳嗽了,她又開始指導(dǎo)起我的演講來。但是到了晚上,我又咳嗽起來,鼻子也不聽使喚,塞了起來。面對這突如其來的感冒,何老師很擔(dān)心,不停地問我:“好點(diǎn)了嗎?”

  比賽當(dāng)天,何老師的神情很輕松,與前一天截然不同,她和顏悅色地鼓勵(lì)我說:“沒事的,睡了一覺后狀態(tài)肯定比之前要好很多倍。你在以前的比賽中表現(xiàn)都那么出色,這回怎么可能做不好呢?”

  比賽時(shí),只見一位位選手自信滿滿地走上舞臺,生動流利地演講著,我頓時(shí)緊張起來,十分擔(dān)心自己無法正常發(fā)揮,無法取得好成績,當(dāng)我聽到前幾位選手超常發(fā)揮,都得到高分時(shí),我的臉霎時(shí)間變得煞白,我開始坐立不安起來,甚至用手捂住雙眼,不想再看下去……

  可怕的時(shí)刻終于降臨了,我一走到舞臺中央就感覺臉如剛燒開的沸水——滾燙滾燙的,手腳卻冷冰冰的',后背一滴接著一滴地冒汗,我的心怦怦直跳,渾身無力。但是,當(dāng)我的眼睛掃過觀眾席中的何老師時(shí),心里似乎立刻有了依靠。只見何老師慈祥地微笑著,眼神里似乎充滿了鼓勵(lì)與期望,她的雙手都豎起了大拇指。瞬間,我冰冷的鼻子感到酸酸的,漸漸地,我有了信心,狀態(tài)越來越好,甚至連咳嗽、鼻塞都跑到九霄云外了。

  最終,我以高分獲得了優(yōu)異的成績,那一次,何老師的眼神、動作,令我記憶猶新,十分感動!

那一次我真感動作文9

  天邊布滿了烏云,使人的心里蒙上了一層陰霾,但在這樣惡劣的天氣下,卻有著令我感動萬分的事。

  感恩,父母

  今天下午有一節(jié)微機(jī)課,本來課表安排在第三節(jié)課,可因某種原因,調(diào)到了第二節(jié)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),第一反應(yīng)是驚愕,而后是是深深的無力感——我又上不了課了!自小我的腿腳就不方便,不能自己獨(dú)立上下樓,幾年來都是母親接送并幫助我。

  下課鈴響,同學(xué)都在忙著從教學(xué)樓趕往實(shí)驗(yàn)樓,我望著行色匆匆的他們,一種復(fù)雜的情愫驀然從心底升騰,有傷心、失落,更有一絲無奈吧。我靜靜地坐著,突然,身旁竄出來幾位同學(xué),我茫然地望著他們,他們也不給我反應(yīng)的機(jī)會,一邊拉著我,一邊喊道:“走走走!我們扶著你去上微機(jī)課!蔽疫B忙答道:“不用不用!你們?nèi)グ!”他們卻絲毫不理我,反而拉得更起勁了,我拗不過他們,只好被他們攙扶著走了。

  我走在樓道中間,兩邊有同學(xué)攙扶,前面有一位同學(xué)替我開道,后面還有人幫我拿文具。因?yàn)榇藭r(shí)是下課,小同學(xué)們都在樓道上打鬧,他們害怕有人碰到我,便把我圍在圈中,一邊前進(jìn),一邊小心翼翼的'關(guān)注著周圍的動靜,我也不再恐慌,突然覺得同學(xué)圍成的那圈牢不可摧,可以抵擋一切沖擊。

  感謝,朋友

  不知過了多久,終于來到實(shí)驗(yàn)樓前,樓梯口已近在眼前。一位高大的同學(xué),扶著我的胳膊對我說,“我扶你上去!蔽矣行┆q豫,他仿佛看出我心中所想,又補(bǔ)充了一句:“我能扶好你,放心!闭f著把外套脫下,扔給另一位同學(xué),又將胳膊上的袖子向上挽了挽。見此,我不好再拒絕。

  他一手扶墻,一手扶著我的胳膊,腰半彎,眼睛目視前方,臉上有著前所未有的認(rèn)真,他一只腳踩在上一級臺階,而另一只腳則在我所在的臺階,撐起我的一大半重量,就這樣,我們一步步往樓上走去。

  到了教室門口,他擦了擦頭上的汗珠。見此我問道:“你累嗎?”“我不累,你又不重。”我知道他一定是累了,因?yàn)樗m然高大但很瘦削,而我雖然不高卻有些微胖。

  我坐在微機(jī)室里,但內(nèi)心久久不能平復(fù)。向外望去,太陽已將烏云驅(qū)散,溫暖的太陽光照耀著大地,生活如此溫暖而美好。

那一次我真感動作文10

  深夜,黑黑的天空上初現(xiàn)了羞澀的星星,一閃一閃地眨著眼睛。書桌上的臺燈依舊亮著,由于一些原因,我的作業(yè)拖了很久還是沒有完成。眼皮沉重的我還是埋頭苦干著。

  “吱——”門開了,爸爸從門外走進(jìn)來,手里拿著一把水果刀,以及一個(gè)還沒削皮的蘋果,他在我身邊坐下,“這么晚了,很辛苦吧?”他的眼睛中滿是心疼,說完,拿起了手中的水果刀,開始削蘋果,蘋果皮一片片掉落,時(shí)間也隨之流逝。

  一道銀色的光閃過,傳來的是令人皺眉的疼痛。血從皮膚中滲出,我痛的皺緊了眉頭,父親則慌忙地將刀收起來,拿紙來給我止血,“對不住,沒事吧?”面對父親的關(guān)心,我沒有說話。

  第二天晚上,父親還是拿了一個(gè)蘋果,把皮削了,讓我吃完。之后的每一天都是如此,一個(gè)蘋果,一把水果刀,成了父親晚上必備的物品。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也紛紛往下掉落,又迎來了一個(gè)秋天,看著天空上紅中帶黃的晚霞,我忽得意識到,從那一次起,父親已經(jīng)堅(jiān)持削蘋果一個(gè)夏天了。

  晚上,我以最快的速度寫完了作業(yè),當(dāng)父親拿著蘋果和水果刀進(jìn)門時(shí),我已經(jīng)在看書了,和往常一樣,他在旁邊的椅子上坐下,削起了蘋果皮。我放下書,靜靜地看著,父親削蘋果皮的速度很快,不出兩分鐘,一個(gè)去了皮的蘋果呈現(xiàn)在了我的面前。但是我突然意識到,父親削蘋果的`姿勢與眾不同——?jiǎng)e人削蘋果時(shí)刀尖是朝上的,而父親削蘋果皮時(shí),刀尖對準(zhǔn)的地方,是他自己。

  我猛地看向父親第一次削蘋果皮時(shí)劃到我的傷痕,傷口已經(jīng)變成了一條淡淡的傷疤,四個(gè)月前的情景仿佛浮現(xiàn)眼前。抬頭一看,父親似乎老了許多,生出了皺紋和白發(fā),我們都沒有出聲。陣陣鳥叫聲從窗外傳來,劃破了寧靜。

  那天晚上的蘋果,與眾不同的拿水果刀姿勢。從中包含的,是濃濃的愛。一股暖流流經(jīng)心田。

  手中的蘋果,變得格外的甜。

那一次我真感動作文11

  “洛陽親友如相問,就說我是書香人!”今年的這個(gè)夏天,雖然是炎熱的,但在我們心中,卻劃過一陣涼意和不舍。

  在這個(gè)美麗的校園待了六年,校園中的一草、一木、一樹都讓我留戀,無論是“三味書屋”還是“荷塘月色”,是書香氛圍濃郁的閱讀長廊,還是古色古韻的音畫長廊,都給我留下深刻的記憶。

  “主持人到位了嗎?好的,倒計(jì)時(shí)十秒開始!叭、二、一!有請主持人閃亮登場!”這是我第二次主持畢業(yè)典禮,而這一次是我印象最深刻的一次。現(xiàn)場的氛圍很開心,當(dāng)mv開始時(shí),鴉雀無聲,隨之而來的是抽噎聲。短片中記錄了我們一到六年級的學(xué)習(xí)生活,有開心、奮斗、流淚的情景。這無疑是典禮中的一個(gè)淚點(diǎn),我們從幼稚的一年級小學(xué)生慢慢地變成為小升初而努力的六年級學(xué)生。也許我們在生活中感受沒有那么深,但現(xiàn)在回憶起來,卻是非常有意義的。

  到了全體畢業(yè)生合唱《剛好遇見你》,那個(gè)聲音,絕對是震撼人心的`,同學(xué)們手牽手,任憑眼淚流下去,這不是傷心的眼淚,而是開心的,激動的!

  我們即將邁出新的一步,步入一個(gè)嶄新的環(huán)境,我們必須學(xué)會成長和適應(yīng)!聶校長,陪伴了我們六年,他很和藹,很關(guān)心同學(xué),他的講話,讓我們回憶良多。字字深入人心,句句觸碰到我們心底最柔軟的地方,每一段結(jié)束,臺下都是雷鳴般的掌聲!一句我記得很清楚“同學(xué)們,今天以后,你們將不再是書香的學(xué)生了,但你們可以隨時(shí)回來看看,并且如果有人問起,就說你是書香人”。這時(shí)臺下沒有掌聲,我們都陷入了無法自拔的情緒之中,此時(shí)有一位同學(xué)竭力嘶喊:“我愛你!書香!”這是大家發(fā)自肺腑的呼喊,而我早已泣不成聲。

  是的,我的內(nèi)心早已不是我能控制的了!我會謹(jǐn)記校長的殷殷教誨,去成長,去適應(yīng)!

  那一次,我真的很感動!

那一次我真感動作文12

  正是盛夏。窗外的葉子探頭享受著陽光的溫暖,我望著入了神,好似自己也融入了那愜意的氛圍。許久,收回了視線,開始掃視我雜亂的房間:小學(xué)畢業(yè)了,成堆的東西用不著,我便窩在家中收拾房間。

  正收拾著,無意翻出來了一張照片。拭去上面的灰塵,顯現(xiàn)的是兩張稚嫩的面孔,正是我和一個(gè)小學(xué)同學(xué)小洋。照片里,我們都高興著,嘴角扯著大大的弧度,笑意直達(dá)了眼底,沒有煩惱憂愁。

  我不禁陷入了回憶:那時(shí)候我們倆最是要好,一起上學(xué),一起吃飯,一起分享心事,一起排憂解愁。人們都說“越長大越孤單”,時(shí)光會隨著落下的夕陽一起離去,卻不會隨著新升的朝陽到來。到了小學(xué)的最后一年,是離別之年。一天放學(xué)時(shí),我跟小洋一起走著回家,我對小楊說:“要畢業(yè)了,我和你不在一個(gè)學(xué)校,我好舍不得你!闭f著說著,眼眶也紅得不行。小洋看了看我,拍著我頭說:“把眼淚憋回去,你以后還要分別那么多次,你如果不學(xué)著習(xí)慣一個(gè)人,那可怎么辦?”“你就不傷心嗎?”當(dāng)然傷心啊,不過我?磿险f:終有一天,你會學(xué)會淚往心里流!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,不說話了。落日的.余暉把我們兩個(gè)人的影子拉得老長,像我們以后長大的樣子。那時(shí)我想:或許等到我習(xí)慣了離別,知道怎么把眼淚留到心里后,就能像這影子一般成長了吧……

  緩緩地收回心緒,拿著照片的手指卻忽然摸到了凹凸不平的痕跡,我把照片反過來,一行一筆一劃的字的字映在了我的眼里:照顧好自己。再往下看:淚往心里流。平平淡淡的兩行字,卻觸動我心里的柔軟,眼睛變得酸痛,淚水不停地往上涌。我拼命的眨眼,終是止住了淚水。淚水雖止住了,心里卻思緒如潮。小洋啊,謝謝你,你的陪伴,我記住了;你告訴我的方法,我做到了。以后的路無論有無人陪伴,我都能自己一個(gè)人走,習(xí)慣離別,習(xí)慣淚往心里流。

  歲月靜好。窗外葉子青翠依舊,它該知道,再過上幾個(gè)月,自己將會枯黃凋落,但它卻依然積極享受陽光;蛟S是因?yàn)榘褢n愁的眼淚留在了心里,才能展現(xiàn)這么活力的樣子吧。

那一次我真感動作文13

  人生是由多個(gè)細(xì)微之處組成的,而真情往往在驀然回首時(shí)才會被發(fā)現(xiàn),既而被珍藏。

  題記

  那天下午,天陰沉沉的,令人十分不適,感到壓抑。我像往常一樣放學(xué)來到老地方等候媽媽,而一向準(zhǔn)時(shí)的媽媽,這時(shí)卻不見她,我環(huán)顧四周,卻依舊未發(fā)現(xiàn)她的身影。

  兒子!我在這兒!隨著一聲熟悉的聲音響起,我循聲看去,只見媽媽正在一列很長的隊(duì)伍中站著,朝我這邊使勁地招手。我急忙飛奔過去,來到媽媽身邊。媽媽,您在干什么?我疑惑地問。你不是想吃這兒的面包嗎,我特地給你買一點(diǎn),讓你嘗嘗鮮。媽媽笑著說,喏,這是車鑰匙,外面涼,你先上車吧!我鼻子很酸,我不想讓媽媽看到我落淚的樣子,于是,我忍著淚水,接過車鑰匙,朝向車的方向走去。

  確實(shí),這兩天,我看見這家面包店前總是排著長長的隊(duì)伍,于是,我貪吃的毛病又犯了,看著別人吃,我的口水也順著嘴角一點(diǎn)點(diǎn)地流了下來,堪稱口水直流三千尺,媽媽見到我這副模樣,便答應(yīng)一定要為我買到我想吃的面包。

  我默默地走到車旁,正準(zhǔn)備上車時(shí),天空下起了綿綿細(xì)雨,微冬時(shí)節(jié)已至,空氣至寒,細(xì)雨打在臉頰上有種透心涼的感覺。我在車上找了找,卻沒有找到雨傘。透過車窗看見媽媽那柔弱的身影,她不時(shí)踮起腳尖看看前面,我想勸她放棄她大概也是不會同意的。什么時(shí)候開始媽媽不再像以前那樣堅(jiān)韌挺拔了呢?細(xì)雨中她顯得格外單薄,我的眼眶濡濕了。

  腦海中閃這樣一幅幅畫面:清晨,天剛蒙蒙亮,媽媽已披著睡衣為我準(zhǔn)備早餐,那是媽媽任勞任怨的身影;白雪皚皚的冬天,媽媽冒著嚴(yán)寒在校園門口接我放學(xué),那是媽媽焦急等待的身影;每個(gè)深夜,我在書房媽媽在客廳,那是媽媽陪伴我的身影想到這些,我再也忍不住了,任憑淚水流過臉龐。

  這時(shí),看見媽媽疾步走來,臉上是滿足的'笑意。我連忙擦干淚水,裝出一副欣喜而又期待的樣子。媽媽上了車,我連忙接過面包,吃了起來,外焦里嫩,味道鮮美,絕頂?shù)拿朗逞剑∥夜室獯舐暤卣f。瞧你這個(gè)小饞貓。媽媽笑著嗔怪道,我也附和著媽媽大笑起來,但心里卻酸酸的!

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽,您的諄諄教誨,使我懂得很多道理;您的無私付出,使我懂得了什么是愛和溫暖。

  那一次,感動流淌心間;那一幕,我將永遠(yuǎn)銘記!

那一次我真感動作文14

  時(shí)光似薄霧,被風(fēng)兒帶走;如塵灰,被大地深埋……時(shí)鐘又轉(zhuǎn)回到從前,記憶便如齒輪,轉(zhuǎn)開了,一件我記憶深刻的事……

  記得那時(shí)候我才三年級。一天,我玩得太瘋了,回到家吃完飯,就躺在床上睡著了,好像完全忘了這件事。

  第二天早晨,在上學(xué)的路上,總感覺有些怪怪的,但總不知道是什么事情。到了學(xué)校,同學(xué)們都在討論著作業(yè)的問題,我才忽然想起來昨晚忘記寫作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該如何是好。正在我百感焦急的時(shí)候,老師從門口走了進(jìn)來,她說了一聲:“沒有交作業(yè)的同學(xué)請起立!蔽业男摹皳渫〒渫ā钡靥,沒有辦法,我緩緩地站起來,臉立刻羞紅了起來。當(dāng)老師看到我站起來時(shí),她的表情很嚴(yán)肅,好像在對我說:“你不應(yīng)該這樣的!

  老師過來了,她要詢問我的情況了。我,我要怎么回答呀?是說忘了帶,還是……我的心里忐忑不安,不知道等下該如何回答。老師走到我面前,輕聲問我:“你的作業(yè)呢?”我抬起頭望著她,心緊張得都快要跳出嗓子口了!斑,呃……”我頓時(shí)真不知該怎么辦,要怎么說呀!算了,為了避免挨罵,就說忘了帶了吧。于是,我就向老師說我忘記帶了。老師并沒有說話,只是默默地看著我。我望著她的眼睛,此時(shí),我感覺老師的眼睛會說話,好像在說:“你真的忘了帶了嗎?不要撒謊!蔽也桓以偻强。過了一陣,老師的目光終于從我的身上轉(zhuǎn)移開了,我后悔自己昨天為什么忘記寫作業(yè)。

  老師不會在同學(xué)面前批評人,只是會說個(gè)故事,讓大家明白其中的道理。老師走上講臺,繪聲繪色的講《狼來了》這個(gè)故事。我聽著這個(gè)故事,讓我心里感到更加不安。故事講完了,老師的目光輕輕地從我臉上掠過,這種感覺是一種傷心,后悔的痛。

  下課了,我鼓起勇氣,走到老師辦公室,向她道歉。她語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)要不怕花時(shí)間,不怕花功夫,這樣才能取得屬于自己的.好成績!蔽业难劬駶櫫耍业男耐耆谋桓袆恿,這時(shí),我深切的感受到了老師對我的深深關(guān)懷,深深的愛。

  雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不能感受到那位老師的對我的關(guān)懷與愛護(hù)了,但老師說的那些話像石拓本,永遠(yuǎn)雕鏤在我心中。

  ……

那一次我真感動作文15

  每個(gè)人的成長,無非都經(jīng)歷過過生活調(diào)味瓶中的酸甜苦辣,當(dāng)然我也不例外。在這五味雜陳的往事中,我也曾一次次地被感動過,其中感觸最多的還是爸媽給我的.愛。

  那是一個(gè)周末,爸媽都要去加班,為了讓我多休息一會兒,便沒有叫醒我,只留了一張小紙條:兒子,爸媽去上班了,媽媽把早餐做好了,起來洗漱完后,冷了的話,自己熱一下。

  那時(shí)天還很黑,外面又下著雨,雨滴打得玻璃叭嗒叭嗒作響。我很害怕,也顧不上洗漱、吃早飯這些事了,隨手拿了本高爾基的《童年》看了起來。我當(dāng)時(shí)看得非常入迷,一邊讀一邊想,主人公的童年是在怎樣的痛苦與恐懼中度過的啊?在那樣艱難的歲月里他卻堅(jiān)強(qiáng)地跨過了一道了又一道的坎,而我呢?卻身在福中不知福!不知不覺地,一本書都快被我看完了。這時(shí),肚子也餓得咕咕叫了,我才想起沒吃早餐。于是,我合上書本,準(zhǔn)備穿衣起床。誰知道,爸媽回來了慘了,爸媽肯定會大發(fā)雷霆把我臭罵一頓,我一邊膽怯地穿著衣服、一邊想。

  兒子,你怎么沒吃早餐呢?桌上原封未動的早餐,便被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽徑直走到床邊,摸著我的額頭,焦急地問道:餓壞了胃怎么辦?我低垂著頭,小聲嚷嚷道:我一直在讀書呢。愛讀書是好事,但也要注意體呀!媽媽還未說完,就急急地端起桌上的早餐,跑進(jìn)了廚房

  當(dāng)我洗漱完,爸爸正握著一杯熱牛奶:飯前暖暖胃吧!看著我一口氣喝完時(shí),爸爸才安心。媽媽馬不停蹄給我做飯,雖然天氣很冷,但我看到了媽媽額頭上滲出的汗珠。頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身,心早已被融化,我默默地流著眼淚

  可憐天下父母心,爸媽就這樣,沒有責(zé)備,讓我在言行中領(lǐng)悟,懂得他們對我的教育和關(guān)愛。我用什么回報(bào)他們?其實(shí),什么都不用,唯有好成績和健康的身體,才是給他們最好的安慰。

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