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山屋里的微感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的山屋里的微感動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子里玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽,拉來(lái)了爺爺后急得大哭。爺爺不慌不忙折了一根長(zhǎng)樹枝,在水面上不停地向岸邊滑動(dòng),帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)地靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花。還記得他說(shuō):“丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走啦!
我的童年常常行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花、每一株小草里。學(xué)寫字的年紀(jì),我走累了便停下來(lái),隨便找個(gè)小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時(shí),他寫的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后,老師也教我們寫“花”字,我為了草字頭的事和老師爭(zhēng)論了半天。
秋天收獲蘋果的時(shí)候,爺爺便住在果園里一處不足十平方米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn):“您晚上一個(gè)人不會(huì)怕嗎?”爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭:“怕什么,有那么多的蘋果樹呢!彼难劬聪蚰切┚Y滿了蘋果的果樹,眼神里有我看不懂的東西。多年后我才明白,那是一種對(duì)生活的期許。七十多歲的爺爺沒(méi)有精力再管理果園了,就把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨得圓滑,也許是在爺爺手里待得太久了吧。十年后,山屋木門上的玻璃已經(jīng)破損,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足十平方米的黑暗的一角,我都會(huì)想起和爺爺度過(guò)的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時(shí)光,我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的小丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果,爺爺再也沒(méi)有力氣背起現(xiàn)在的我。有時(shí)候很感傷,卻不會(huì)太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì)成為遺憾的理由。這是我寫過(guò)的最真實(shí)的青春!這是我寫過(guò)的最樸素的故事!這是我寫過(guò)的最難忘的記憶!