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感動(dòng)留在心里作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)留在心里作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的定義太廣泛了，是專(zhuān)一，是忠誠(chéng)，是奉獻(xiàn)，是守護(hù)，是不妥協(xié)，是相依偎，是同甘共苦，是分享喜悅……不管哪種愛(ài)，留在心里的都是感動(dòng)。
那天，我站在陽(yáng)臺(tái)向西望去，不遠(yuǎn)處是我的學(xué)校，被樓房掩埋住隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)大字“第五中學(xué)”。
我在那也上了三年學(xué)了，忘不了的是每天早上，天沒(méi)亮就到學(xué)校上早自習(xí)，忘不了每天的早課，“作業(yè)都誰(shuí)寫(xiě)完了，快，把卷子借我。””我寫(xiě)完了，快，給你！”這是檢查作業(yè)前的場(chǎng)景，哈哈！看上去還挺和諧的。
我記得，有一天的早自習(xí)，我走進(jìn)班級(jí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)燈，我就問(wèn)了一句，“咋不開(kāi)燈呢？”有人緊接著說(shuō)了句：“這不是為了迎合那句‘黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明嘛�！鳖D時(shí)班級(jí)哄堂大笑。
接著老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“怎么不開(kāi)燈呢？”老師按下開(kāi)關(guān)，燈管閃出了橙色的光，一閃一閃的，像極了恐怖片的場(chǎng)景，老師見(jiàn)狀立馬將燈關(guān)了。我們那天度過(guò)了一個(gè)黑色的早自習(xí)。
天漸漸的亮了，我們也漸漸忘記燈壞了。上第9節(jié)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)先把幾道題做了，因?yàn)槟菚r(shí)，天已黑，我剛想開(kāi)燈，一聲尖銳的聲音打破了寧?kù)o，“燈不是壞了嘛！”
對(duì)��！燈壞了沒(méi)辦法講課了，有人說(shuō)，出去玩吧！有人說(shuō)自習(xí)吧！但是這些不成熟的想法被老師的那句：“沒(méi)關(guān)系，有的同學(xué)不是有手電筒嗎？來(lái)拿出來(lái)繼續(xù)上課�！蔽胰杂浀媚翘焱砩献谧簧系膸孜煌瑢W(xué)拿著手電筒照著講臺(tái)上到黑板做題的同學(xué)，那一幕，講臺(tái)上的同學(xué)像是站在聚光燈下的演員，讓人心里不由得感動(dòng)。
還有就是那次，晚上，大家都去食堂吃飯了，我和朵朵沒(méi)吃飯我們倆往班級(jí)走的時(shí)候，朵朵不小心撞了我一下，給我撞的差點(diǎn)跪地，但是我覺(jué)得那么多人我要是跪在了地上豈不是尷尬了，我就往左偏了一下，沒(méi)想到還沒(méi)站穩(wěn)把腳崴了。
我永遠(yuǎn)都忘不了朵朵的那句“來(lái)，我背你！”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！我自己走吧！”通過(guò)我的不懈努力，我終于走到了樓梯口，可是五樓啊，我怎么上的去��？多多扶著我我慢慢的走，中途遇見(jiàn)的同學(xué)，都關(guān)切問(wèn)我怎么了，我的后桌，跑回班級(jí)拿來(lái)前幾天她用的云南白藥，這些舉動(dòng)舉動(dòng)都深深的感動(dòng)著我。
同學(xué)們的愛(ài)是用文字說(shuō)不完的，但感動(dòng)留在了心里，還有半年在一起的時(shí)間了，好好珍惜吧！