學(xué)會感恩作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學(xué)會感恩作文，歡迎大家分享。
學(xué)會感恩作文1
在我們從小到大的生活當(dāng)中，爸爸、媽媽會批評我們，讓我們把錯誤隨時改正和糾正。當(dāng)我們做對了某件事情，他們就會鼓勵著我，表揚(yáng)我，但是，我決不可以驕傲，要一步一個腳印，讓我以后都這樣做，爸爸、媽媽還幾次的激勵著我前進(jìn)。下面，有我的媽媽、爸爸是怎么與我一起學(xué)習(xí)的事情！
我記得小時侯有一次，我在外面游玩，當(dāng)我看見了一本好書的時候，就叫媽媽把這本書給買下來，因?yàn)槲液芟胱x書，媽媽知道了我的苦心，就買下了這本書，我非常地感謝媽媽，我就說：“媽媽，謝謝你！我一定會好好珍惜這本書的。有一次，我在家里面寫作業(yè)的時候，我一些很難的字不會寫，媽媽就慢慢地走了過來，認(rèn)認(rèn)真真地教我寫這些字，寫完之后，我還專心地看了一眼，馬上就把這寫字給記住了。還有一次，我和媽媽去紅樹林了、欣賞那里的美好風(fēng)光，我一去到就問了媽媽幾個很深奧的問題，媽媽一下子全部都完完整整地把問題的正確答案說了出來，我聽完之后，感到非常地佩服媽媽這種精神，可以記住從小到大的這么多的知識。
我還有一些爸爸和媽媽小時候?qū)ξ艺f的種種知識的事情還有很多呢！在這里，我要感謝這么多年以來給我許多知識的爸爸、媽媽，我一定不會負(fù)了你們曾經(jīng)對我的美好期望，還有，我要感謝我的父母在他們的存折里取錢來給我交學(xué)費(fèi)，如果我以后能賺大錢的話，我一定要給爸爸和媽媽多一點(diǎn)，就是要報答他們給我的那些永遠(yuǎn)忘不了的知識！
學(xué)會感恩作文2
在我們的一生中，每個人都擁有一份屬于自我的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實(shí)，他們未擁有的不必須比他擁有的更好。當(dāng)然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無缺，但和同伴相比，沒有太多精美的玩具，沒有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn)，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無能為力，憎恨自我的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，而且大錯特錯。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責(zé)，總是把最好的留給我；父母的潛力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸福快樂的生活，這有何嘗比別人差呢？
我最后發(fā)現(xiàn)，只有學(xué)會感恩，才能更加珍惜此刻所擁有的，因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí)，更加完美，這一些又歸功于――學(xué)會感恩。
冰心在《繁星》中寫道：小小的花，/也想抬起頭來，/感謝春光的愛――/然而深厚的恩慈，/反使她最后沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來，“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節(jié)小詩也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會懂得生命的真諦。
我們要學(xué)會感恩，當(dāng)你真正的學(xué)會感恩，你就會發(fā)現(xiàn)，幸福原先像滿天的星星，一向在閃爍，微微抬頭就能夠看到他們溫暖的光芒。
學(xué)會感恩作文3
“誰言寸草心，報得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩。這句詩讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂曲聲，一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。
那天放學(xué)，天下著蒙蒙細(xì)雨，不少家長打著傘來接孩子，我媽媽也不例外，因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生，所以出校門的時候有點(diǎn)晚，地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來到媽媽身邊，媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開始沒有注意，后來我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀，一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手，啊，媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家，我立刻寫完作業(yè)，然后為媽媽倒茶，還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動地說：“兒子長大了，可以為媽媽做事了，乖兒子！”“沒什么，我應(yīng)該做的�！蔽抑t虛地說，“這些年來，媽媽您花了多少汗水，多少心血來養(yǎng)育我，這些小事是我應(yīng)該做的！”是啊，用心血，用汗水來哺育我們成長的是誰？在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽傘的是誰？在困難面前鼓勵我們前進(jìn)的又是誰？是我們的母親�。�
“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覀円詫�(shí)際行動，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來報答母親，報答社會！
學(xué)會感恩作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。
那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神，所以這個比喻并不過分。親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑。
您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn) 滴滴的回憶，填滿我的心海。
學(xué)會感恩作文5
感恩節(jié)，感恩節(jié)，雖然它是一個動詞，一個很微笑的動作，其實(shí)真正做感恩節(jié)的人很少。
感恩節(jié)第一次想到我的父母，從我出生的那一刻起，一直到我身高1.45米。所以，我們一定要“以春報答父母”，今天，我們有了今天的幸福生活，有了溫暖的家，有了穩(wěn)定的性生活，有了幸福的生活，沒有了饑荒，衣冠楚楚，閑暇是在讀課外書，這一切都是誰造成的？都是我們父母送的。我們不應(yīng)該心存感激嗎？
我感謝父母鼓勵我，安慰我，在我失意的時候給我勇氣，讓我樹立自信，勇敢地面對困難。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了75分，回家后心情沮喪，作業(yè)不好，吃飯也不好吃。媽媽看到我的異常，坐在我旁邊，和藹地問我原因。我把考試的真相告訴了媽媽。我沒想到的是我媽媽沒有批評我。相反，她安慰我說：“好孩子，失敗并不意味著你不好。你應(yīng)該仔細(xì)分析原因，知道出了什么問題。聽了媽媽的話，我的心情輕松多了。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花謝花開，我一定會珍惜……”
我真的很感謝上帝讓我在我父母的膝下化身，如果沒有父母，最寬廣的。最無私的愛，傾吐出所有的真愛，把所有的情感澆灌，不顧自己的勞苦，早年黑暗的成長，怎能寫出今天的感恩敘事。
學(xué)會感恩作文6
感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對你有幫助的東西，都是你感恩的對象�？匆娨聶焕锬切└蓛舻囊路䥺�？你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎？想過寫作業(yè)是那明亮的光嗎？你要感恩你桌前那盞為你照明的臺燈。它們不分日夜，只要你的手按下開關(guān)，并且有電的話，它會立刻進(jìn)入工作狀態(tài)�？伤鼈兊牟晦o辛勞，終究只能換來被人丟棄的結(jié)果，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎䦃�，會老。到那時，請你閉上雙眼，回憶它陪伴你的日子，雙手合閉，感謝它對你的恩惠。聞到過垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎？
你要感恩那些平平常常、無處不見的垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數(shù)噸垃圾，這么多垃圾丟哪？必須要有裝它們的東西，于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發(fā)著臭味，裝有的垃圾又惡心，人們總是對它避而遠(yuǎn)之。但是，渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個重要的地位。
因?yàn)樵谒砩希l(fā)光點(diǎn)是有的，精神是有的——它不怕臟、臭，永遠(yuǎn)忍受著為人民服務(wù)。你說，我們有理由不感謝它們嗎？讓我們拿著吃過的冰淇淋袋子，提著準(zhǔn)備扔掉的背包走向垃圾桶，把它們丟進(jìn)去后，在心里向垃圾桶感恩吧。
學(xué)會感恩似乎是每個人都能做到的，但學(xué)會感恩一切對你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人，而是所有對你有幫助的人。這才真正的學(xué)會了感恩。
學(xué)會感恩作文7
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車?yán)锶私裉旄裢獾亩�，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的'書包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人，仔細(xì)一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
學(xué)會感恩作文8
感恩節(jié)就要到了，提到感恩，我不禁想起古代黃香在寒冷的冬天，用自己的體溫為父暖席；大詩人孟郊離開家鄉(xiāng)創(chuàng)作《游子吟》以報母恩；偉大領(lǐng)袖毛主席邀請他的老師參加開國大典，并且每逢佳節(jié)都會對自己的老師送去問候；朱總司令蹲下身體親自為母親洗腳。所以感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用一顆感恩的心來看待生活。
俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。但父母為我們的付出。僅僅是一滴水嗎？不，不是，那簡直就是一片汪洋大海�？墒俏覀儝行淖詥栆幌�，我們感恩過他們嗎？其實(shí)很多時候，我們只會享受父母對我們的愛，覺得他們的付出是天經(jīng)地義，卻沒有真正的感恩過父母。我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的孩子，對嗎？
是誰帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游？是誰教給我們做人的道理？是老師！當(dāng)我們對一道題百思不得其解時，是老師為我們一遍遍耐心的講解；當(dāng)我們遇到坎坷時，是老師給予我們鼓勵與信心；當(dāng)我們犯錯時，是老師苦口婆心，指給我們正確的道路。所以我們要學(xué)會感恩老師，做一個讓老師省心，放心，喜歡的學(xué)生，對嗎？
我們要學(xué)會感恩朋友，當(dāng)我們快樂時，有朋友與我們同分享；當(dāng)我們難過時，有朋友與我們同落淚。
我們要學(xué)會感恩，學(xué)會感恩周圍的一切，讓我們在充滿感恩的校園里快樂成長！
學(xué)會感恩作文9
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個又一個非常感人的小故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親關(guān)心，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁流淚。為了生計，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。可是杜小康并沒有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對他敬佩無比。
再想想現(xiàn)在的我，不僅不能照顧父母，還總?cè)撬麄兩鷼�。記得我肺炎住院，父母日夜不停地照顧我，早上我醒來看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著了。媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺自己真的長大了。“誰言寸草心，報得三春暉�！�
人人都要懂得感恩，學(xué)會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的世界里。
學(xué)會感恩作文10
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩，點(diǎn)燃夢想，構(gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解，然后用鮮活的故事，生動的情節(jié)去激勵引導(dǎo)。
感恩偉大的祖國，在莊嚴(yán)的時刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴(yán)。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來一定要報答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會感恩�，F(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無巨細(xì)的班主任老師，在自己的工作崗位上無私奉獻(xiàn)，是老師淵博的知識，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng)，我們要感恩老師對我們的付出。
聽了鄭老師的演講，我深受感動，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責(zé)任。
從今天開始，讓我們積極行動起來，做一個積極向上，懂得感恩的好孩子。