我感恩……作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我感恩……作文600字，歡迎閱讀與收藏。

我感恩……作文600字1

　　他是來(lái)城市打工的農(nóng)村青年，給我們家裝塑鋼窗戶。一整天，他都悶頭干活，也不說(shuō)話，一直干到很晚。見(jiàn)他那么老實(shí)，我們留他吃晚飯。他很拘謹(jǐn)，連菜也不敢?jiàn)A，婆婆熱情地招呼他，就像對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，公公則遞煙給他，與他扯家常。

　　原來(lái)，他是考上大學(xué)的人，而那年他的弟弟也考上了縣城的重點(diǎn)高中，家里太窮，負(fù)擔(dān)不起兩個(gè)人，他只好放棄了學(xué)業(yè)外出打工。如今，他娶妻生子安心做了農(nóng)民。我們聽(tīng)了，不甚唏噓。婆婆想得實(shí)際而周到，翻揀出我們淘汰的舊衣物還有洗衣粉等洗滌用品，裝了滿滿半袋子送給他。他漲紅了臉，推辭著不肯收。婆婆說(shuō)，這都是我們不用的，閑放著也是閑放著，給你就拿著，回去也好幫襯媳婦過(guò)日子。他低頭接過(guò)袋子，連句道謝的話都沒(méi)有，就走了。

　　日子一天天過(guò)去，家里人很快忘記了這件事。

　　半年后的一天，有人敲門(mén)。我開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)農(nóng)村打扮、背著口袋的青年站在門(mén)口，我不認(rèn)得他。他說(shuō)，是我啊，給你家裝窗戶的。我忙招呼他進(jìn)門(mén)，他拘束地坐在沙發(fā)上，搓著手緩緩地說(shuō)，麥?zhǔn)盏臅r(shí)候，他回了一趟家，說(shuō)起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對(duì)我們的感謝，卻找不出合適的辦法。家里人商量了好久，最后他娘說(shuō)把家里新打的糧食揀好的帶上點(diǎn)，讓我們嘗嘗鮮。那口袋里是新收的小米、黃豆、綠豆，還有新玉米面。

　　青年人放下東西，走了。我們卻為這意外的結(jié)果，感慨不已。我曾接受過(guò)比他更大更多的幫助，可沒(méi)有像他這樣執(zhí)著地心存感激，表達(dá)謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然時(shí)，這個(gè)打工的青年卻給我上了生動(dòng)的一課。

　　當(dāng)"感恩"這個(gè)詞越來(lái)越為人們所關(guān)注時(shí)，我不由得想起了那個(gè)背著半口袋糧食站在我家門(mén)口的青年。

我感恩……作文600字2

　　我感恩父母，感謝他們給予我生命，給予我幸福，帶給我快樂(lè)我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽�？墒撬麄兤綍r(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，甚至?xí)�大發(fā)雷霆。可更多的時(shí)候，他們對(duì)我有事百般呵護(hù)，疼愛(ài)有加。許多同學(xué)都說(shuō)父母給他們報(bào)的很多培訓(xùn)班是在害他們，背地里責(zé)怪甚至怨恨父母。其實(shí)，我真的很想對(duì)他們說(shuō)：同學(xué)，你錯(cuò)了。父母那樣做是在為我們的未來(lái)著想，是不想讓我們輸在起跑線上---可憐天下父母心啊。

　　我感恩老師，感謝老師教給我們知識(shí)，讓我們懂得了許多做人做事的道理。都說(shuō)我們是花朵，老師是園丁，說(shuō)得很不錯(cuò)。老師就像園丁呵護(hù)花朵一樣呵護(hù)著我們，培養(yǎng)著我們，是我們?nèi)松�道路上的第一盞明燈，啟迪著我們的智慧。

　　我感恩祖國(guó)，感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)和平安寧的生活環(huán)境，使我們的幸福童年有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人常說(shuō)，大河有水小河滿，沒(méi)有祖國(guó)大家庭的繁榮富強(qiáng)，哪有每個(gè)小家的溫馨和美呢？

　　我感恩大自然，感謝自然的無(wú)私饋贈(zèng)。你看，一年四季總有不同的風(fēng)景等待我們?nèi)バ蕾p和發(fā)現(xiàn)---碧綠的樹(shù)林里，一汪清澈的泉水緩緩流淌，山間的小溪嘩啦啦歡快地淌過(guò)，夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)林，映照在泉水上，波光粼粼，仿佛給泉水披上了一件金色霞帔…就像是一幅幅的油畫(huà)，無(wú)不顯示出大自然對(duì)人類(lèi)的慷慨。

　　我感恩朋友，感謝他們陪我在成長(zhǎng)的道路上一路走來(lái)。在我最需要幫助的時(shí)候，他們就像是寒冬里的一縷陽(yáng)光，帶給我陣陣暖意，在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們會(huì)毫不猶豫地挺身而出，把安全留給我而把危險(xiǎn)放在自己的面前。

　　我們樓上有一個(gè)年紀(jì)相仿的小朋友，是奶奶從小把他帶大的。一天，他乘奶奶出去散步的時(shí)候幫奶奶把地拖了一遍，把桌子、電視機(jī)都擦干凈，又去把被子都疊放整齊，在奶奶回來(lái)前還不忘幫奶奶熱了一個(gè)玉米面饅頭，特意用果醬在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“奶奶，我愛(ài)你！”，做完這一切，他把電視機(jī)調(diào)到奶奶最?lèi)?ài)看的頻道等著奶奶回家。等奶奶打開(kāi)門(mén)一看覺(jué)得有些異樣，自言自語(yǔ)到：“我是不是走錯(cuò)門(mén)了？”，當(dāng)孫子告訴她所做的一切時(shí)，她激動(dòng)的哭了。那孩子說(shuō)，奶奶帶我不容易，我要回報(bào)奶奶。

　　感恩，一段樸素而又自然的情感流露，滿含著多少說(shuō)不完道不盡的人間真情，值得我們一生去體會(huì)，去享受。

我感恩……作文600字3

　　下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛(ài)”的大型的感恩報(bào)告會(huì)。

　　為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅的高飛老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告，還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。

　　在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜](méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥。老師說(shuō)他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了，我的心開(kāi)始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開(kāi)始哭泣，會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩，不然，等真的失去了就會(huì)很后悔的。

　　后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨�孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。

　　可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)�可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。

　　這個(gè)故事以后，打心底里的感動(dòng)：我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私，也很偉大!

　　這次難忘的感恩活動(dòng)，我明白了：有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了，所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!

我感恩……作文600字4

　　生活就像一棵大樹(shù)，許多的人和事在你的生命中來(lái)來(lái)往往，他們像一片片葉子，不斷地凋零，生長(zhǎng)。你要感謝他們，因?yàn)樗麄冏屇愣�得了感恩�?/p>

　　感恩你的父母，因?yàn)槭撬麄儗⒛銕У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，給你一個(gè)能遮風(fēng)避雨的港灣，也是他們?cè)趯?duì)你百般呵護(hù)，含辛茹苦地將你養(yǎng)大，還是他們?cè)谀慊倚牡臅r(shí)候，給你點(diǎn)燃希望的火把。百事孝為先，所以我們一定要努力報(bào)答這沒(méi)齒難忘的養(yǎng)育之恩。感恩你的老師們，因?yàn)槭撬麄兘o了你走向成功大門(mén)的金鑰匙，也是他們給了你遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師就像蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生。在多少個(gè)日日夜夜里，他們始終陪伴著你，他們會(huì)因你傷心來(lái)安慰你;會(huì)因你取得了好成績(jī)來(lái)故意給你"澆冷水"心里卻早已樂(lè)開(kāi)了花。感恩你的朋友，因?yàn)槭撬麄兣阒�你度過(guò)了快樂(lè)的童年和你一起茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，你也要學(xué)會(huì)感恩離別，因?yàn)樵陔x別之后，當(dāng)你與好友在某一天某個(gè)地方重逢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們之間的友誼不知不覺(jué)中以深厚到這種地步。離別，并不代表著離開(kāi)，而是代表著下一次重逢的開(kāi)始。你還要學(xué)會(huì)感恩失敗，有些人或許會(huì)問(wèn)："為什么要感恩失敗呢?那是一種多么令人討厭的東西!"因?yàn)樗�告訴我們不是每一段路程都鋪滿鮮花，充滿掌聲，只有保持一顆對(duì)失敗充滿感恩的心，才能披荊斬棘，高揚(yáng)起自信的風(fēng)帆繼續(xù)向理想的彼岸前進(jìn)。

　　如果說(shuō)生活是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌，它能使你的生活更加快樂(lè);如果說(shuō)生活是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，它能使你的生活更加完美，一個(gè)不心懷感恩的人，他的生活是注定不會(huì)快樂(lè)，完美的。所以讓我們心懷感恩，快樂(lè)生活!

我感恩……作文600字5

　　“感恩親愛(ài)的父母，給予了我生命；感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)；感恩幫助過(guò)我的人，使我感受善良；感恩傷害過(guò)我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！边@是本學(xué)期我們班級(jí)的口號(hào)，我們不但口號(hào)喊得響，還真從中體會(huì)到許多樂(lè)趣呢！

　　學(xué)期初，老師把這幾句話抄到了黑板上，她告訴我們這是歌曲《感恩一切》中的幾句歌詞，雖然簡(jiǎn)單但是寓意深刻，當(dāng)時(shí)我還不以為然，可是接下來(lái)發(fā)生的事情讓我改變了看法。

　　場(chǎng)景一：

　　老師每天上課都會(huì)把感恩詞讓我們說(shuō)一遍，我現(xiàn)在都倒背如流了，而且每天都會(huì)問(wèn)我們：“你們今天感恩了嗎？”起初是出于應(yīng)付差事，每天回到家，我會(huì)不情愿的去幫父母做一些事情，然后把照片發(fā)到群里，任務(wù)完成后，我就為所欲為了。可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，幫父母做事已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，自從我這樣做以后，媽媽的嘮叨聲少了，我的埋怨聲也沒(méi)了，家里多了一份和諧，我心底知道，這是感恩的力量，因?yàn)楦改该刻鞛槲覀儾賱�，我們何嘗去體諒過(guò)父母呢？起初的時(shí)候，我們班有很多不知道父母年齡及生日的同學(xué)，但是現(xiàn)在沒(méi)了，我們每天回家都會(huì)幫助父母做力所能及的事情了。

　　場(chǎng)景二：

　　叮鈴鈴，又到放學(xué)的時(shí)間了，原來(lái)我可是會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_出去，保證第一個(gè)出校門(mén)，那股興奮勁兒啊，不言而喻。不過(guò)，現(xiàn)在想想，那只是一時(shí)的興奮而已，接下來(lái)發(fā)生的改變才是真正的快樂(lè)：我會(huì)先讓我最敬愛(ài)的老師出教室門(mén)，然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地出去，還不忘囑咐他們別擠，一個(gè)個(gè)來(lái)，守秩序，不會(huì)亂。每次換回的都是“謝謝你”和一張張?zhí)鹈赖男δ�，看到他們高興了，我的心里更高興呢，而且我的隊(duì)伍再慢慢壯大，已經(jīng)有好多同學(xué)當(dāng)班級(jí)及學(xué)校的志愿者了——每天放學(xué)收拾好教室的、擦黑板的、關(guān)窗戶的、給小花澆水的……

　　這樣的故事我就不一一講給大家聽(tīng)了，我感恩，我快樂(lè)，你們也快快加入我的隊(duì)伍中來(lái)吧。

我感恩……作文600字6

　　媽媽的愛(ài)像淙淙小溪.在我心中流淌,滋潤(rùn)著我的心;像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切.媽媽,您對(duì)我的愛(ài),我怎能不感恩呢

　　“早餐吃了嗎不要餓肚子啊.”“作業(yè)昨晚都做完了嗎收拾好東西沒(méi)有”一大早，媽媽就親切地問(wèn)幾句。如果是平時(shí)，我一定會(huì)不耐煩地應(yīng)幾句：“知道了，知道了!”語(yǔ)氣有點(diǎn)像一根根刺，不知道平時(shí)媽媽是怎樣想的……但此時(shí)的我什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)榍安痪冒l(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲和一些皺紋，覺(jué)得媽媽很辛苦，不應(yīng)該為我做這么多事。媽媽啊，您這么早起床為我做早餐，怕我在學(xué)校不吃早餐，真是用心良苦啊。平時(shí)您要上那么多課，已經(jīng)很勞累了，但您沒(méi)有多休息，還要為我的事操心，哎，媽媽?zhuān)�您真關(guān)心我，謝謝，謝謝您!

　　雖然我很乖巧，媽媽的同事都經(jīng)�？湮�，但其實(shí)我不懂事，有時(shí)只會(huì)跟媽媽斗嘴。有一次，因?yàn)橐�上中學(xué)了，比較晚回家吃飯，肚子在不停地咕咕叫，像在打鼓一樣。咦，怎么媽媽還不做飯呢她在干什么在廚房里磨蹬這么久，煤氣也沒(méi)開(kāi)，干嘛啊�！翱禳c(diǎn)做飯啊，我可以吃上一頭牛了!”我不高興地說(shuō)。媽媽沒(méi)有出聲就回自己房間去了。啊，不會(huì)說(shuō)一兩句就生氣吧。哎，這個(gè)小氣鬼!“咕嚕咕�！�—”肚子又叫了，怎么沒(méi)完沒(méi)了啊，很餓啊。還有許多作業(yè)等著我做……“不吃了，不吃了，我不吃飯了!”我脫口而出，說(shuō)完就埋頭做作業(yè)了。一會(huì)兒，媽媽捧著熱燙燙的面走過(guò)來(lái)，只說(shuō)了一句“吃吧�！本妥吡�。啊，媽媽的皺紋越來(lái)越多了，原來(lái)今天她要上許多堂課，忙得不可交加，所以很晚才做飯。但又因?yàn)闆](méi)有煤氣，只得沖方便面吃。但媽媽卻在吃饅頭，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)美味的方便面，只有一碗用母愛(ài)之手弄的熱燙燙的方便面……

　　直到現(xiàn)在我才明白，媽媽很愛(ài)我，媽媽給我許多恩惠，我該怎樣報(bào)答呢感謝您，媽媽?zhuān)�感謝您給我的愛(ài)，感謝母恩!

我感恩……作文600字7

　　感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。

　　自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜�！边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……

　　吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與教師開(kāi)始親密接觸。教師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩教師，在我們受傷害的時(shí)候是教師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候，教師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是教師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，教師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩教師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的教師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎?

我感恩……作文600字8

　　感恩，是人生永恒的主題；感恩，是情感崇高的境界；感恩，屬于善良生活的人；感恩，屬于追求美好的人。

　　存有一顆感恩的心，我們會(huì)變的善良。

　　父母賜予我們生命，在我們呱呱墜地之后，母親用乳汁哺育我們長(zhǎng)大，父親用智慧陶冶我們的情操，我們?cè)诟改傅膽驯е薪】档某砷L(zhǎng)，積累了能量去抗擊人生旅途中的困難，可以說(shuō)，父母給了我們一切，所以對(duì)于父母，我們應(yīng)存有一顆感恩的心，感恩會(huì)使我們變得善良。

　　存有一顆感恩的心，我們會(huì)變得博大。

　　我們所擁有的是父母賜予的軀體，而是我們的精神世界則需要自己創(chuàng)造�；艚鹪诨卮鹩浾邌�(wèn)他是否因?yàn)樯眢w的殘疾而有過(guò)痛苦時(shí)，他用身上唯一能動(dòng)的手指敲出這樣一段話：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有眾生的追求，有愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……。”他存有一顆感恩的心，讓他的胸懷變得如此博大，去次令人肅然起敬。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們新的依靠和歸宿。有雨的日子，她們是頭頂撐起的一把傘。傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去淚花的手帕。

　　有人說(shuō)過(guò)，我們往往看不到與自己最親近的人，就像眼睛和睫毛那樣，明明很親近，眼睛卻從來(lái)看不見(jiàn)睫毛。面對(duì)我們最親近的人—我們的父母，我們又何止應(yīng)當(dāng)仔細(xì)端詳？我們要感恩他們，就像眼睛應(yīng)當(dāng)感恩為他們“遮風(fēng)擋雨”的睫毛一樣。是父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界，教我們?nèi)��?ài)，去生活教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，要率真，要有毅力。教會(huì)我們要善良，博大，堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。

我感恩……作文600字9

　　人生在世要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樾闹谐錆M感激，才會(huì)想到感恩。

　　不要把父母的養(yǎng)育之恩視為應(yīng)該，也不要把父母的培育之情看作當(dāng)然……當(dāng)一個(gè)人真正學(xué)會(huì)感恩時(shí)，他會(huì)因別人的付出而感動(dòng)，也會(huì)因自己的感動(dòng)而付出，感恩的心像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，你打開(kāi)了你就成功了！

　　我們要感恩父母。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界上的，也是他們把我們養(yǎng)大成人的。每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，父母會(huì)給我們耐心的講解，每當(dāng)我們餓了的時(shí)候，父母會(huì)給我們做飯，每當(dāng)與同學(xué)友誼破裂時(shí)，父母會(huì)引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈�，所以我們要用一顆感恩的心，一顆會(huì)包容別人的心，去善待父母。

　　我們也要感恩朋友，是朋友給了我們友誼，在困難時(shí)與我們共渡難關(guān)，是朋友給了我們信心，是朋友來(lái)關(guān)心你，在我困難時(shí)朋友來(lái)幫助你，我們應(yīng)該感謝朋友，是他們讓我們的生活五彩繽紛。

　　我們更要感恩大自然，我們要感謝大自然給予了我們生命。也感謝陽(yáng)光普照著大地，是大自然的'風(fēng)風(fēng)雨雨帶給我們食物，從這一刻起，從現(xiàn)在起一起行動(dòng)吧，保護(hù)大自然，從我做起。

　　我們最應(yīng)該感恩的還是社會(huì)。是社會(huì)這個(gè)大溶爐讓我知道了怎么做人，怎么生活。大家都知道五月十二日在四川汶川縣發(fā)生的八點(diǎn)零級(jí)特大地震吧，可你知道嗎？是那些英勇的人民子弟兵，在抗震救災(zāi)的第一線，救助那些被震魔壓在水深火熱之中的人們。這些子弟兵們說(shuō)：“是人民群眾用汗水來(lái)哺育我，一定要用自己的生命來(lái)?yè)Q取人民群眾的生命！”

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭它也對(duì)你哭，你對(duì)它笑它也對(duì)你也笑。當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光，你不會(huì)感恩，只知道一味的怨天尤人，最終可能會(huì)一無(wú)所獲。

　　所以，用一顆感恩之心，去善待親人，善待父母，善待朋友，善待大自然，善待社會(huì)，哪怕是一株草！

　　學(xué)會(huì)感恩，方能感受到生活的快樂(lè)。

我感恩……作文600字10

　　太陽(yáng)漸漸的從東方升起，暖和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的臉上，我看了看日歷，還有一個(gè)星期就到母親節(jié)了，忽然我的心里涌起一個(gè)想法，母親節(jié)那天我要送媽媽一個(gè)禮物！可是我沒(méi)錢(qián)呀，這時(shí)，我腦瓜一靈，想出了一個(gè)絕妙的方法。

　　我來(lái)到村子附近的辣椒園，詢問(wèn)一個(gè)老板模樣的人：“叔叔，你招童工嗎？”老板說(shuō)：“招，一天30塊錢(qián)�！�

　　“叔叔，我可以做嗎？”

　　老板答應(yīng)后，我拿起桶，尋找又大又紅的辣椒，把它摘下，接著又向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。不一會(huì)兒我的汗水順著臉頰一滴一滴的往下掉，我的腰變得無(wú)比酸痛。大熱天，摘辣椒真不容易！工作結(jié)束了，老板給我記下了一天的工錢(qián)，今天雖然很疲倦，但是我很開(kāi)心。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，終于到母親節(jié)這天，我找老板結(jié)了這幾天的工資，奔向了商場(chǎng)，買(mǎi)了一件媽媽一直不舍得買(mǎi)的連衣裙和5朵粉色的康乃馨，開(kāi)心的跑回了家。

　　太陽(yáng)從地平線落下，晚霞把天染得紅彤彤。我到了家，拿出了連衣裙說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧赣H節(jié)快樂(lè)！這是您最喜歡的那一條連衣裙�！闭f(shuō)完又拿出康乃馨說(shuō)：“這些花也送給你，祝您像他這么美麗�！眿寢屄�(tīng)完后臉上洋溢著幸福的笑容，開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝女兒，女兒長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)媽媽了�！币慌缘臓敔斈棠桃荒樞牢康目粗�我笑了。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的照顧和教育。媽媽您辛苦了！

　　同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩！為父母洗腳是感恩，為父母倒一杯茶也是感恩，感恩的方式很多，重要的是讓父母感受到。

　　我美麗，因?yàn)槲腋卸鳌?/p>

我感恩……作文600字11

　　感恩是一個(gè)溫馨的字眼，我們周?chē)�的每一個(gè)角落都充滿了感恩。然而就是那一次，我知道我學(xué)會(huì)了感恩。

　　那是一個(gè)星期五，我剛回到家，外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，奇怪，媽媽怎么不在家？我疑惑地想著。突然，一陣開(kāi)門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)。我一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，她手里還拿著一本我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的，像只“落湯雞”，而她手里的作文書(shū)卻一點(diǎn)沒(méi)濕。看著媽媽現(xiàn)在的這個(gè)樣子，我的鼻子莫名地一酸……

　　當(dāng)晚，媽媽就感冒發(fā)燒了，我想：媽媽平時(shí)對(duì)我那么好，而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗�，我想：我也要知恩圖報(bào)，照顧好媽媽。于是，我立刻拿起一把傘，去藥店給媽媽買(mǎi)藥。路上很泥濘，我摔了一跤，但一想到病床上的媽媽?zhuān)�就全然不顧了�?/p>

　　回到家后，我倒了一杯水給媽媽吃藥，媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子，眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道：“媽?zhuān)�好女有淚不輕彈，你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了，何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴�！甭�(tīng)了我的話，媽媽這才破涕為笑。

　　我又熬了一鍋姜湯，給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑘?jiān)持一下，這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于，在我的精心照料下，媽媽的病很快就好了。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就心潮澎湃，我知道，人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　我在感恩中成長(zhǎng)，感受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。

　　海安縣明道小學(xué)六（8）班 楊茜

　　指導(dǎo)老師 萬(wàn)鳳林

我感恩……作文600字12

　　在西方，每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候，我的心就難以平靜，因?yàn)樵谶@個(gè)某一年的日子里，發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，為了御寒，我和小伙伴們一起去小河邊的草地上嬉戲，一不小心，我的雙腳陷進(jìn)了泥土里，我費(fèi)了九牛二虎之力才把腳從泥土里拔出來(lái)，可是，新買(mǎi)的皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責(zé)備，為了不想讓她知道，于是靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)自以為絕妙的辦法：把皮靴藏在院子的箱子里，等到第二天再拿出來(lái)洗。

　　到了第二天。我從伙伴家回來(lái)后，便急匆匆地跑到院子里，想把皮靴拿出來(lái)洗，可是，當(dāng)我把箱子打開(kāi)之際，里面的皮靴卻不翼而飛，我著急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一進(jìn)屋里，就傳來(lái)一陣“唰唰唰”的聲音，我走到衛(wèi)生間，一開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽正在為我洗皮靴，她的雙手凍的通紅通紅的，雖然天氣寒冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊，一邊想奪過(guò)皮靴和刷子，一邊說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我�?lái)洗�！眿寢寘s說(shuō)；“孩子，還是我來(lái)洗吧，天氣太冷，會(huì)凍壞你的小手的�！蔽肄植贿^(guò)媽媽?zhuān)�只好讓她�?lái)洗。媽媽不但將皮靴洗得干干凈凈，還一絲不茍的將皮靴曬干，讓我重新穿上。頓時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了。

　　我問(wèn)媽媽是怎么知道我把皮靴藏在院子的箱子里的，媽媽說(shuō)：“昨天，我一見(jiàn)你沒(méi)穿皮靴，又見(jiàn)你滿身的泥巴，心里就明白了幾分，再去衛(wèi)生間，也沒(méi)有見(jiàn)著，于是，我就全明白了。你是怕我批評(píng)你，對(duì)吧？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“鞋臟了，媽可以給你洗，鞋壞了，媽還可以再給你買(mǎi)，只要你說(shuō)，媽就一定給你辦到�！鳖D時(shí)，不知怎么的，眼淚奪眶而出，我完全被一種血脈相連的親情所感動(dòng)。

　　母愛(ài)如傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如水，為我濯洗心靈；母愛(ài)如路，伴我走完一生。媽媽?zhuān)�謝謝你生養(yǎng)了我，謝謝你陪伴了我這么久，現(xiàn)在我想鄭重地告訴你：“媽媽?zhuān)�謝謝你�！�

我感恩……作文600字13

　　人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喊，就是“媽媽”。這是一個(gè)簡(jiǎn)單又意味深長(zhǎng)的字眼，充滿了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的�！笔堑模�母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

　　母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài);母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)!

　　從你哇哇落地的那一天起，她便用溫暖的大手，把弱小的你攬?jiān)趹牙?從你呀呀學(xué)語(yǔ)的那一天起，她教會(huì)了你喊第一聲“媽媽”!她哭了，那是激動(dòng)的淚，那是驕傲的淚。無(wú)論你走至天之涯還是海之角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。天之高，永不及于母親思念兒女之情;海之闊，永不廣于母親疼愛(ài)兒女之心!

　　如果哪天，世界上，還有一種愛(ài)尚且存在的話，我堅(jiān)信，那一定是“母愛(ài)”!

　　上世紀(jì)五十年代，美國(guó)的一位總統(tǒng)剛剛競(jìng)選成功。有位記者趕往該總統(tǒng)的家鄉(xiāng)訪問(wèn)他的母親�！澳鸀槟�的兒子感到驕傲嗎?”母親說(shuō)：“我為我的第二個(gè)兒子感到驕傲�！薄皟蓚�(gè)兒子，您的另一位兒子在哪?”“在那邊，正在挖土豆的那個(gè)便是�！�

　　是的，母親的愛(ài)并不因?yàn)閮号�的成就、作為而增多或減少。母親只是希望自己的兒女健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、正正派派的生活就好了。我知道現(xiàn)在有許多的媽媽注重孩子的分?jǐn)?shù)，令許多孩子不滿。但是這并不意味著媽媽的愛(ài)淡了，而是她們對(duì)孩子有了更多的期待，希望孩子有更好的生活，她們?nèi)匀皇亲類(lèi)?ài)我們的人，就算你作錯(cuò)了什么事，她也會(huì)原諒你，只是暗暗落淚。成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。

我感恩……作文600字14

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地見(jiàn)過(guò)他人的青春，亮麗、肆意、張揚(yáng)得不可一世�？僧�(dāng)我真正步入青春后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界或許沒(méi)有我想象中的那么美好。但幸好有他人——我的老師。

　　差不多從五年級(jí)開(kāi)始，數(shù)學(xué)就成了我最頭疼的科目。但不論是小學(xué)、補(bǔ)習(xí)班還是初中的數(shù)學(xué)老師，都有很努力地把我教會(huì)、教好。

　　補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)�？荚嚱Y(jié)束后，我自信滿滿地交上自己的答卷，認(rèn)為這次會(huì)考得很好。

　　可當(dāng)下次上課時(shí)，我看到老師那失望又無(wú)奈的眼神就知道——這下完了！

　　劉老師有個(gè)習(xí)慣，她會(huì)把分?jǐn)?shù)高的放上面，分?jǐn)?shù)低的放下面，這樣就可以知道你在班上排第幾。

　　我看到那幾個(gè)名列前茅的同學(xué)興高采烈地上去，又帶著那燦爛的笑容下來(lái)，心中羨慕不已。但我想著：“應(yīng)該馬上就到我了吧�！�

　　眼看著之前那一摞厚厚的卷子逐漸變少，我的心也跟著緊張起來(lái)。直到最后剩兩張卷子的時(shí)候，終于念到了我的名字�！胺�?jǐn)?shù)我就不報(bào)了，自己回去反省反省。”我臉通紅地回到座位上，看著那張卷子，沉思了許久。

　　下課后，老師讓我單獨(dú)留下。我一個(gè)人靜靜地坐在位置上，低著頭，眼淚悄然落下。老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地遞給我一張紙。“一次考試并不代表什么，別灰心，爭(zhēng)取下次努力考好！”然后就一直耐心地給我講題。老師桌上的飯菜一定涼了，可她卻毫不在意。蕭瑟的秋風(fēng)從窗外灌滿了整個(gè)教室，但我心中，還是涌著一股暖流。

　　感謝老師，是你們讓我重拾信心，有了力量�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备卸骼蠋煟�助我遠(yuǎn)航！

我感恩……作文600字15

　　現(xiàn)在我對(duì)你說(shuō)的話，從某個(gè)角度來(lái)看，是一場(chǎng)我自己與自己的對(duì)話。看起來(lái)很神經(jīng)，聽(tīng)起來(lái)很荒唐，但發(fā)自肺腑。因?yàn)槲蚁嘈�，這個(gè)世界上擁有雙重人格的人不在少數(shù),我只是其中之一。

　　我不知道你是什么時(shí)候出現(xiàn)的，但隨著我接觸這個(gè)社會(huì)的范圍的擴(kuò)大，你出現(xiàn)得也就更為頻繁。有時(shí)我與朋友交談時(shí)，會(huì)因?yàn)槲宜�說(shuō)的一句話，最后鬧得不歡而散�？粗鴮�(duì)方生氣的背影，我仿佛聽(tīng)到了你不屑一顧的一聲“嗤”。

　　說(shuō)實(shí)話，我真的很討厭身為另一個(gè)我的你，以致于我將整個(gè)青春期都花在和你爭(zhēng)奪身體的主權(quán)上。你就像代表了這個(gè)社會(huì)，冷酷又自私，不顧他人。是你引著我了解這個(gè)世界，可隨著知道的東西的增多，我的失望也就越大，它讓我害怕，讓我感到這個(gè)社會(huì)的孤獨(dú)。

　　“高興就又跑又跳，悲傷就又哭又喊，那是野生動(dòng)物園猴子干的事。笑在臉上，哭在心里，說(shuō)出心里相反的言語(yǔ)，做出心里相反的臉色，這就是人，看不透�！彼�以我對(duì)這個(gè)世界充滿敵意，我需要把全身的刺都豎起來(lái)，防備著別人也關(guān)閉了自己，直到我在一本書(shū)上看到這樣一段文字:

　　生活中，其實(shí)真正壞到極點(diǎn)的人很少，大部分人都不是故意要害人，他們只是有一點(diǎn)事不關(guān)己的冷漠，自我感覺(jué)良好的偽善，面對(duì)艱難時(shí)的軟弱，兩相權(quán)衡后的自私，經(jīng)歷苦難后的偏激-這些愈每個(gè)人都可能有的毛病，累加在一起，就能毀掉別人的幸福。

　　這才是真實(shí)的世界。

　　無(wú)論何時(shí)都不要偏激地看這個(gè)世界-這是你以一種無(wú)言的方式教會(huì)我的，還好，我懂了。

　　感恩另一個(gè)我的你，也感謝，有你。

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