學(xué)會(huì)感恩作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
今天下午，陪伴我們兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師們將要回到學(xué)校完成最后一個(gè)階段的學(xué)業(yè)。我們雖然舍不得和她們分別，但也知道天下無(wú)不散之筵席，祝愿兩位老師生活愉快，桃李滿天下！
今天的班隊(duì)活動(dòng)課上，開展了“學(xué)會(huì)感恩”主題班隊(duì)活動(dòng)，為新老師們舉行了一個(gè)小小歡送會(huì)。感謝兩位老師這兩個(gè)月來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)，感謝兩位老師不辭辛苦幫助我們做值日；感謝兩位老師為我們精心準(zhǔn)備的英語(yǔ)課和音樂課。
每個(gè)小隊(duì)迫不及待地拿出準(zhǔn)備好的小禮物獻(xiàn)給兩位老師，送上我們的祝福。謝老師和王老師也給我們每一個(gè)小朋友都送上了小禮物和祝福。最后我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母璩曋薪Y(jié)束了本次隊(duì)會(huì)。下課時(shí)，同學(xué)們都圍著兩位老師，特別珍惜與她們相處的這最后一天。謝老師、王老師再見！我們會(huì)想念你們！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
對(duì)我們有恩的人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對(duì)他們一一道出我們的感謝之心，但是我們能夠用同樣的方式去回報(bào)自我身邊的人，去幫忙自我身邊的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導(dǎo)我們前行，在我們前途渺茫時(shí)，父母會(huì)在我們身邊，指導(dǎo)我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵(lì)。父母賜予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們付出了很多。如果一個(gè)人，不能對(duì)父母持有感恩的心，那么他也無(wú)法得到別人對(duì)他的感恩，有時(shí)，連尊重都不會(huì)給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，我們雖沒物質(zhì)條件去感恩他們，但我們能夠從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋�，交給我們做人的道理，傳授我們知識(shí)。在我們失敗的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我們前進(jìn)，當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自我的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì)感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂的時(shí)候，朋友會(huì)跟著我們快樂，在我們悲哀難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會(huì)對(duì)我們有恩的人感恩�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個(gè)人沒有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對(duì)他的尊重，學(xué)會(huì)感恩是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩自我身邊的人，并給予別人感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
我愛我的父母，他們給了我生命，當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí)，你是否注意過(guò)父母的衣服.當(dāng)你和父母一起看電視時(shí)，你是否注意過(guò)父母的頭發(fā)，那頭發(fā)是白的，這是父母一生的心血呀.我記得我小時(shí)侯，生病了，媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院，她連鞋都沒穿呀，穿著拖鞋就往外走，到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針，我死活不同意，一下子跑到了醫(yī)院門口，媽媽急急忙忙的拉著我往里走，我那時(shí)侯還小，一氣之下咬了媽媽一口，那是一口啊，后來(lái)我對(duì)媽媽道歉，媽媽還說(shuō)沒事，我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母.
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放，碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來(lái)把大地銀裝素裹。今天，我也由衷地展開一張叫做情感的紙張，提起一支叫做感激的筆，把我的一顆感恩的心獻(xiàn)給給予我生命的媽媽，獻(xiàn)給教會(huì)我知識(shí)的老師，獻(xiàn)給給我?guī)?lái)溫暖和快樂的集體。
記得三年級(jí)的時(shí)候，要到母親節(jié)了。任老師在語(yǔ)文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都精心構(gòu)思，細(xì)心制作，教室里安靜極了，同學(xué)們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫字的聲音是聽得異常真切。回想當(dāng)時(shí)我可認(rèn)真極了，精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙，在上面用各色的'彩紙做成許多精美的圖案，之后我拿起筆，像完成一項(xiàng)使命似的，鄭重地在卡紙上寫到：媽媽，在母親節(jié)來(lái)臨之際祝您節(jié)日快樂！感謝您教會(huì)了我很多做人的道理�，F(xiàn)在我能有這么好的成績(jī)，全歸功于您平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)。我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的好兒子。落筆之后，看著自己制作的賀卡，我的心中無(wú)限感慨，因?yàn)檫@一天讓我懂得了感謝媽媽。
生活中不僅有媽媽的教育，也有老師對(duì)我的培養(yǎng)，師恩，我們要永遠(yuǎn)記在心里。四年級(jí)的教師節(jié)，我們中隊(duì)準(zhǔn)備給教了我們四年的班主任老師過(guò)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。我們利用課余時(shí)間，自己動(dòng)手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物，賀卡上面寫滿了祝福的話語(yǔ)。早讀的時(shí)候，任老師剛走進(jìn)教室，我就組織大家起立齊聲祝福老師：“祝任老師節(jié)日快樂！”之后，大家紛紛為老師獻(xiàn)上了自己動(dòng)手制作的禮物�？粗卫蠋熜牢康男θ�，我心里美極了。那天我深深地體會(huì)到，將來(lái)我無(wú)論身在何地，都不會(huì)忘記感謝恩師。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
我見過(guò)烈日炎炎的驕陽(yáng)似火；見過(guò)夜空中閃爍的繁星；就是沒仔細(xì)地觀察過(guò)潔白如水的月光。
在一個(gè)風(fēng)清云朗的夜晚，我透過(guò)窗戶往外看，在這藍(lán)紫色的夜空中，最為耀眼的便是那銀盤似的月亮，皎潔的月光灑滿夜空，真是美得醉人。
那月亮仿佛一個(gè)天生嬌氣的小姑娘，一會(huì)兒躲進(jìn)云媽媽的懷抱，不見了蹤影，一會(huì)兒又被風(fēng)婆婆吹開，露出她那美麗的臉龐。她又好像在和我躲貓貓一樣，偏不讓我找著她。她那恍恍惚惚的月光，今天好像一條細(xì)長(zhǎng)的柳葉；明天又好像彎彎的小船；后天又像被咬了一口的燒餅；最后又恢復(fù)了它圓盤似的身影。
那銀白色的月光灑向我的臉龐，身體。我陶醉在它的懷抱里，那柔和的月光讓我不禁想起媽媽：我從小被母親辛勤撫養(yǎng)，她教會(huì)我怎樣讀書、寫字、做人做事，讓我從一個(gè)哭哭啼啼、不懂事的小女孩，變成一個(gè)文明，有學(xué)問的人，我打心底里感謝媽媽。
想起了一首歌，歌名叫《月亮船》月亮船呀，月亮船，載著媽媽的歌呀，飄進(jìn)了我的搖籃，載著媽媽的歌呀，飄進(jìn)了我的搖籃。淡淡清輝盈盈照，好像媽媽望著我笑眼彎彎
就這樣，我在這灑滿了幸福的月光下，甜甜地、靜靜地睡著了。
��！感謝你，月亮，讓我在這一夜里學(xué)會(huì)了感恩，我最要感謝母親。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
中國(guó)有句古訓(xùn)：成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人得以成功的重要品質(zhì)。您能注意到從小培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識(shí)，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。
為了教育孩子節(jié)儉，您采用了大多數(shù)家長(zhǎng)的傳統(tǒng)做法，即告訴孩子“家里沒錢，要省一點(diǎn)�！比欢聦�(shí)證明，靠這樣簡(jiǎn)單的口頭說(shuō)教，孩子是無(wú)法真正理解其中的含義的。
說(shuō)到感恩教育，許多父母認(rèn)為那是老一套：不就是孩子到了母親節(jié)回家?guī)蛬寢屜茨_，到了父親節(jié)又幫爸爸洗腳，到了教師節(jié)，唱歌給老師聽，送上鮮花和賀卡給老師?很多媽媽認(rèn)為，如今的感恩教育常常流于形式，孩子為完成“作業(yè)”幫父母洗一次腳，其余364天依然當(dāng)定少爺小姐，對(duì)父母的辛勞熟視無(wú)睹，由此覺得“這么小的孩子恐怕很難體會(huì)到感恩的深意，要等他大一點(diǎn)再來(lái)教育”。
其實(shí)這種觀念本身就是錯(cuò)的，小時(shí)不懂感恩的人，長(zhǎng)大后以自我為中心的習(xí)氣很難更改，周圍的親人為他做得再多，也很難再觸動(dòng)他那顆麻木的心。感恩是一切美好情懷的起源，也是人與人和睦交往的準(zhǔn)則，也是孩子能從他人的無(wú)私幫助和關(guān)懷中感受到濃濃幸福的根源。孩子的感恩教育，當(dāng)然要從小時(shí)候抓起，而且，感恩父母、親朋和他人，哪會(huì)只有“洗腳”一條路徑呢?
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷督o予花朵養(yǎng)分花朵才得以綻放；雄鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o予它有展翅飛翔的舞臺(tái)；石頭感謝鋒利的刀，因?yàn)槭堑栋岩粔K平凡普通的石頭變成了一件在美術(shù)館里展覽的精美作品。而我，感謝所有的人，不管是誰(shuí)，只要是出現(xiàn)在我生命中的所有的人……
我感恩我的父母。母親懷胎十月忍受著巨大的痛苦我才得以降生于這個(gè)這個(gè)美好的世界，精心喂養(yǎng)，嘔心瀝血，極盡精力財(cái)力，將我拉扯大。“鴉有反哺之育，羊有跪乳之恩”感恩父母。并不需要做什么驚天動(dòng)地的事情，平時(shí)的一些小舉動(dòng)也就足夠。感恩父母，從現(xiàn)在開始，從小事做起！
我感恩我的老師。老師教會(huì)了我從咿呀學(xué)語(yǔ)到說(shuō)一口流利的普通話；從只知道1+1=2到可以算出復(fù)雜的運(yùn)算；從只懂得字母表的26個(gè)字母到記得許多單詞；從懵懵懂懂、年少無(wú)知到成熟懂事……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師為我付出了很多，老師，謝謝你！
我感謝我的朋友們。每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，他們總會(huì)拉我一把；當(dāng)我不開心的時(shí)候，他們總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，想各種辦法讓我開心起來(lái)。這樣的朋友在我身邊不多，可以說(shuō)很少，但那些朋友就愈顯得珍貴。感謝那些陪伴著我一路走過(guò)來(lái)的人！
感激傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵荆桓屑て垓_過(guò)你的人，因?yàn)樗S富了你的經(jīng)驗(yàn)；感激鞭打過(guò)你的人，因?yàn)樗四愕亩栊裕桓屑みz棄過(guò)你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你要自立；感激輕視過(guò)你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。我們要懷有一顆感恩之心，感謝命運(yùn)，感恩世間的所有，感恩周圍的一切。
草木旺盛生長(zhǎng)，為的是報(bào)答春暉之恩；鳥兒拼命覓食，為的是報(bào)答哺育之恩；禾苗茁壯成長(zhǎng)，為的是報(bào)答溪水的滋潤(rùn)之恩；孩子努力學(xué)習(xí)，為的是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會(huì)感恩吧！生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光和美好的明天！
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