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感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-10 15:44:41 感恩 我要投稿

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文1

  我們要擁有一顆感恩的心,讓自己快樂(lè),更要讓別人快樂(lè)。

  我要感謝父母。是誰(shuí),辛苦地把我們撫養(yǎng)成人?是誰(shuí),為我們安排了幸福的生活?又是誰(shuí),在我們生病或遇到挫折的時(shí)候,默默地守侯在我們的身旁?啊,是我們的父母,是他們始終把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們,卻從不要求回報(bào)。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,每當(dāng)我們受了委屈的時(shí)候,每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是他們輕切地安慰我們。即使是短短的幾句話,卻像一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。還記得那次,我把電腦弄丟了,心想回家一定要挨打了。但他們并沒(méi)有,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我,讓我記住這次的教訓(xùn)。

  我還要感謝我的老師。老師像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己。老師,您是攀登知識(shí)山峰的引擎者,在您的率領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的山峰勇往直前。老師,是您在默默地助我們一臂之力,使我們更上一層樓!老師,我要大聲歌頌?zāi)鷮?duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷的高尚品德!

  我還要感謝我的好朋友。當(dāng)你把一份快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,快樂(lè)就會(huì)變成雙倍。當(dāng)你把痛苦訴說(shuō)給一個(gè)朋友聽(tīng),痛苦就會(huì)減輕一半。朋友給我?guī)?lái)快樂(lè)和喜悅,也為我分擔(dān)痛苦。朋友,會(huì)有難同當(dāng),有福同享的。

  讓我們都始終懷著一顆感恩的心吧,讓自己快樂(lè),更讓別人快樂(lè)!

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文2

  打開(kāi)電視,一首歌輕輕地飄進(jìn)我的耳朵——“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”

  “讓我們想想吧!你的父母為你不惜一切代價(jià),把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大!這一路上,他們?nèi)蝿谌卧,都為了我們!是誰(shuí)在我們發(fā)燒生病的時(shí)候守在身旁;是誰(shuí)為了我們?nèi)找贡疾;是誰(shuí)為了我們而憔悴;又是誰(shuí)只舍得把最好的給我們。使我們的爸爸、媽媽呀!”主持人有力的聲音深深地震撼著我。

  在我還小的時(shí)候,爸爸是一名磷肥廠的工人,工廠經(jīng)常拖欠工資,媽媽是下崗工人,全家只能靠媽媽每月領(lǐng)的錢(qián)來(lái)糊口。我愛(ài)吃蝦,但爸爸每次買(mǎi)蝦都只能買(mǎi)一兩;氐郊,把蝦做好后,媽媽一個(gè)一個(gè)地?fù)荛_(kāi)蝦皮,再把蝦仁放入我的口中,我細(xì)細(xì)地貪婪地吃著蝦仁;沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一盤(pán)蝦被我一個(gè)不剩的吃了,就這樣,剩下的蝦湯也被煮面條要我吃完,而爸爸和媽媽卻沒(méi)有吃到一點(diǎn),就連面條湯也沒(méi)喝到,就是那樣,也讓我吃蝦,就是為了讓我更好的成長(zhǎng)。

  而現(xiàn)在的我呢?亂發(fā)脾氣,愛(ài)玩電腦,與家人頂嘴,就是學(xué)習(xí)退步了,也樂(lè)此不疲地看電視。一次我一連玩了四個(gè)小時(shí)的電腦。媽媽讓我歇一會(huì)兒,我卻不耐煩地回了一句:“嘮叨!”又跟她吵了一架,把媽媽給氣哭了,也不管,又坐回電腦椅前玩電腦。

  外面下起了雪,一顆淚珠輕輕地落在地板上。悔恨在我的心田上游蕩,身體不由自主地走向書(shū)桌,伴隨著“沙沙”聲,外面的雪花飛著。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文3

  感恩分為三大類型:一,是孝道,二,是師恩,三,是感謝任何幫助你的人。

  俗話說(shuō):百善孝為先。孝道是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)?矗⒌酪脖憩F(xiàn)在動(dòng)物的身上。如,羊羔有跪乳之恩,烏鴉也有反哺之意?梢(jiàn),孝道是多么的重要。

  對(duì)于師恩,有一句老話說(shuō):“一日為師,終日為父。”在我們的生活中,師恩也是不可缺少的。因?yàn),是老師教給了我們文化,讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。等等等等。所以,我們理所當(dāng)然要感謝老師。

  你可曾被別人幫助過(guò)?你又可曾回報(bào)過(guò)幫助過(guò)你的人?對(duì)于你來(lái)說(shuō),別人對(duì)你的幫助,對(duì)你來(lái)說(shuō)值多少?你的回答八成是不是千金也難以買(mǎi)得到?別人對(duì)你的幫助肯定有很多很多,小到摔跤時(shí)扶你一把、拍去你身上的泥和灰、考試時(shí)借你橡皮,使你得一百。大到他(她)的一句話改變了你的一生、或者是讓你走出群山包圍的大山,來(lái)到繁華的城市安居樂(lè)業(yè)。

  感謝一下幫助過(guò)你的人吧,去懷著一顆感恩的心,對(duì)幫助過(guò)你的人真摯地說(shuō)一聲謝謝。那他(她)一定也會(huì)像你受幫助時(shí)的那樣,心里暖暖的。

  母親節(jié)快到了,去買(mǎi)一束粉紅色的康乃馨送給你的媽媽吧。讓那淡雅的清香在屋中彌漫,讓那銀鈴般的笑聲在空氣中回蕩。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文4

  “爸爸媽媽”,多么熟悉的字眼。∷麄兘o我們生命,無(wú)微不至地關(guān)心我們。然而,我們做兒女的卻不知道這分感情。

  雖然他們有時(shí)會(huì)誤解的我們,但是這是為我們好,相反,我認(rèn)為那些溺愛(ài)兒女的父母反而害了自已的兒女。

  也許家中的一場(chǎng)場(chǎng)小風(fēng)波會(huì)讓你傷心難過(guò),甚至?xí)话矊。但是誰(shuí)家沒(méi)有難念的經(jīng)呢?

  爸爸媽媽撫養(yǎng)我們,只是為了盡到父母的責(zé)任,還為了讓我茁壯成長(zhǎng)。

  那時(shí)我五六歲時(shí),爸媽不在家,我孤零零的在家看電視,看見(jiàn)爸爸媽媽的錢(qián)放在柜子里,卻偷偷拿幾塊買(mǎi)東西。爸媽回來(lái)時(shí),

  還說(shuō)不是自己拿的。

  當(dāng)冬天時(shí),爸爸想看電視,自己卻把搖控?fù)屪,走到一旁,瞪到爸爸?净馉t時(shí),媽媽想抱我一下,可我卻扭頭走開(kāi)。

  當(dāng)夏天時(shí),爸爸媽媽幫我扇風(fēng),自已卻踏著二郎腿,坐在凳子上吃冰棋淋。

  可自己有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),總之,他們?yōu)榱宋覀,能付出一切,可是,我們給予他們什么呢?是成績(jī)?是比賽拿來(lái)的名次?還是。所以我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我以前做錯(cuò)了。”

  讓我們用一束鮮花,一張獎(jiǎng)狀,一份獎(jiǎng)品,一首歌,一篇作文,一段朗誦。去感謝父母,報(bào)答父母,慰勞父母吧!

  讓我們用掌聲,歡笑去感激父母吧!

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文5

  “我來(lái)自何方?像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了,因?yàn)樗隽宋业男穆暋?/p>

  我是一名小學(xué)生,因?yàn)楦改腹ぷ髅,一直以?lái)是奶奶扶養(yǎng)我長(zhǎng)大。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,特別是數(shù)學(xué),每次成績(jī)只有50來(lái)分。數(shù)學(xué)課上我一遇到不會(huì)的題,就會(huì)情不自禁地拍打著腦袋,問(wèn)自己:“你怎么這么笨?”漸漸地我對(duì)自己失去了信心,心想:可能我的智商就是比別人低吧!

  媽媽卻不肯認(rèn)輸,經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我。可是有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭了。后來(lái)王林老師擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課,他發(fā)現(xiàn)了我這只“小蝸!薄](méi)想到王老師不但沒(méi)有嫌棄我,反而不厭其煩的教我:先從開(kāi)始怎么聽(tīng)課,再到怎么學(xué)習(xí),怎么鞏固,課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)整數(shù)乘法時(shí),我做一題錯(cuò)一題,干脆把筆扔在課桌上,一聲不響地生起了悶氣。這時(shí)王老師笑盈盈地走到我身邊,教給了我整數(shù)乘法的方法,并陪著我一步一步地慢慢做,我終于學(xué)會(huì)了,并且越練越熟了。

  在王老師的悉心幫助下,我就像天空中的小鳥(niǎo),越飛越高,成績(jī)也從原來(lái)的五十來(lái)分,提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白了:我并不是智商低,而是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。

  我感謝王老師,感謝老師對(duì)我一直以來(lái)不知疲倦的輔導(dǎo)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛(ài)的王老師,并祝愿他一生平安幸福。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文6

  感恩的心,是一首歌名,也是我最想唱給父母聽(tīng)的歌。

  小時(shí)候,我把父母當(dāng)成一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友,一個(gè)時(shí)刻為您排憂解難的110電話,一個(gè)指正方向的老師,一本無(wú)所不知的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,直到那一次

  那一次,我生病了,生病、肚子痛對(duì)我這種從小不知道要蓋好被子,生病從不知道吃藥,對(duì)天氣氣溫高低沒(méi)啥知覺(jué)的人來(lái)說(shuō),什么肚子痛,什么生病,我早已習(xí)以為常了,從不放在心上。每次都是父母硬生生的扯我去看的,當(dāng)然這次也不例外。爸爸媽媽帶我去了附近的小診所,那里的醫(yī)生給我量了體溫,斷定我發(fā)燒了給我吃了退燒藥,要回家時(shí)爸爸又買(mǎi)了幾盒感冒藥。

  回到了家,吃了藥,確定了我已上床睡覺(jué)了,才一步三回頭的回房間睡覺(jué)。

  第二天,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的體溫又向上躥了一節(jié),趕緊叫起了在床上閉目養(yǎng)神的爸爸,奔向了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,我的了化膿性扁桃體炎,要掛三天的吊瓶。

  三天后,我病好,那時(shí)我才知道父母根本不是什么朋友、110電話、老師、書(shū)本父母是我血脈相連的親人,他們對(duì)我的愛(ài)是他人無(wú)法比較的,如果沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)我怎么能輕輕松松度過(guò)這痛苦漫長(zhǎng)的三天呢?

  我真想為父母排憂解難

  我要感恩我的父母,為父母減少壓力,哪怕是件小小的事,不讓父母擔(dān)心,先從我的學(xué)習(xí)入學(xué),管好自己,不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文7

  從小到大,我都是的“小公主”是手上的珍珠,含在嘴里怕化,捧在手里怕摔。從小受父母寵愛(ài)的我,不知道什么叫感恩。我在慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我要感恩的人有很多。

  有養(yǎng)育我的人,是她給予我新,給我健康。十月懷胎,她忍受了十個(gè)月如皮鞭抽打般的,為的就是呱呱墜地的我,為了照顧我她又是不安定的過(guò)了幾個(gè)不眠之夜!當(dāng)我們一天一天的,她又在人生的一天一天的消逝,歲月無(wú)情,在她的眼角、額頭留下了痕跡。

  有我們的'人,她是辛勤的園丁,是我們的第二任父母。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋邀泳。她是大海,我就是一只小船,在您的懷里飄蕩。她是園丁,我就是在她辛勤照料下的花朵,她是,我就是一條小魚(yú),在她的胸前玩!袄蠋,我愛(ài)你!”這些,是我想對(duì)您說(shuō)的。

  我感謝我的。是她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候陪我一起哭,在我的時(shí)候陪我一起笑,陪我一起瘋,陪我一起天真的數(shù)星星,在的時(shí)候伸出援助之手我,寧愿繞道陪我。

  我感謝給我了,我感謝幸福給我了愛(ài),我感謝困難給我堅(jiān)強(qiáng)……

  不要以為一切都是理所當(dāng)然的,這些就是上天給予我們的恩賜,學(xué)會(huì)感恩,用汗水結(jié)出的果實(shí)去回報(bào)它吧!

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了······”這首歌您一定非常熟悉,因?yàn)樵谖倚r(shí)您經(jīng)常給我唱這首歌。我認(rèn)為這首歌的內(nèi)容講得很對(duì),您對(duì)我真的很好,我非常感謝您對(duì)我11年的照顧,媽媽您辛苦了!

  記得有一次,7點(diǎn)吃飯時(shí),我突然吐了,吐得很多,足足有半盆之多。您關(guān)心得說(shuō):“沒(méi)事吧?你先睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。半夜我醒了,天還是黑的,我驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的身旁。我有氣無(wú)力地問(wèn):“媽媽幾點(diǎn)了?”您笑著回答:“10點(diǎn)了!薄澳悄阍趺床凰?”我奇怪地問(wèn),還沒(méi)等您回答我就搶著說(shuō):“我要拉屎!”您趕忙拿來(lái)盆子,我立即從被子里鉆出來(lái)--大便。我見(jiàn)您走出我的房間,又把我的房門(mén)關(guān)上,接著聽(tīng)腳步聲,您好像來(lái)到了客廳,在打電話。隱約聽(tīng)到您說(shuō):“······快點(diǎn)回來(lái)······兒子上吐下瀉要去醫(yī)院······”您回到我的屋子,我立即裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),若無(wú)其事的說(shuō):“媽媽拉完了!蹦f給我紙,我擦完屁股又上床睡了?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒又想拉,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又想拉,我和您沒(méi)少被折騰。11點(diǎn)了,爸爸打來(lái)電話說(shuō)過(guò)不來(lái)了。我和您快崩潰了。可您顧不得考慮背著我就走,到一半的路程您讓我下來(lái)走到醫(yī)院輸水輸?shù)搅璩?點(diǎn)。我們倆又走回家,到了家您睡了3小時(shí),又拖著疲憊的身軀去上班。

  媽媽我為有您這樣的好媽媽而感到驕傲!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了······”

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文9

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)能看出我的脆弱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起一個(gè)人,他是我上學(xué)以來(lái)給我印象最深的老師——李俊忠。

  感恩之心人人有之,他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)印在自己的腦海中。李俊忠老師是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,當(dāng)我走進(jìn)六年級(jí)一班的教室時(shí),看到的是一位和藹可親,笑容滿面的老師,當(dāng)時(shí)我就知道我遇到了一位好老師。

  時(shí)間久了,我與老師的感情越來(lái)越深,在李老師的帶領(lǐng)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的非?欤@是我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是越來(lái)越深。我是個(gè)膽子比較小的人,對(duì)自己沒(méi)信心的人,是李老師幫助我戰(zhàn)勝了。還記得那次的演講賽,我們都以為這次的人選絕對(duì)是佳麗的,她的膽子大信心足,講話流利,但是事情結(jié)果并不是這樣。老師讓我去演講,真是意想不到!我真的不想去演講,我很害怕,很緊張,老師一次次的鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,使我走上了演講臺(tái)。在上面我是多么的緊張,一兩次停了一段時(shí)間,因此名次不是很好,但是老師什么都不說(shuō),只是微笑,用笑來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

  李老師真是一位難得的好老師,我要對(duì)您鎮(zhèn)重地說(shuō)一聲“謝謝。”感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心中。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文10

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)享受到給予的樂(lè)趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

  感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花,一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的日子里少一些抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只有我們心懷感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此美麗!

  我們要感激團(tuán)隊(duì)。感激集體中的每一個(gè)給予自己關(guān)心、幫助和支持的人,珍惜團(tuán)隊(duì)共有的每一份榮譽(yù)。

  我們要感念父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感念父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)對(duì)父母以及長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。

  我們要感恩老師。感恩老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感恩老師的辛勤付出和教誨。

  我們要感謝對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文11

  “可憐天下父母心。”爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),就是三天三夜也說(shuō)不完:生活上無(wú)微不至的照顧,學(xué)習(xí)上呵護(hù)倍至的關(guān)心……父母的愛(ài)讓我常懷感恩之心。

  記得小時(shí)侯有一次,我夜里發(fā)燒四十度。那個(gè)時(shí)候爸爸在外地工作,媽媽一個(gè)人照顧我。她嚇壞了,背著我就往醫(yī)院跑去……聽(tīng)著媽媽慌亂的腳步,看著媽媽憔悴的面容,我心里充滿了感激。

  不久前我們?nèi)ヅ郎,山上的蚊子奇多,而且很厲害。不一?huì)兒,我就被蚊子咬起了好幾個(gè)大包,又疼又癢難受死了,野外游玩的興致一點(diǎn)也沒(méi)有了。我正抱怨著,突然,媽媽猛一拍手。我嚇了一跳,順著聲音看媽媽的手,她正高興地向我展覽她打死的那只蚊子。原來(lái),媽媽一直圍著我轉(zhuǎn),為我趕蚊子,她哪里有時(shí)間欣賞山景呢?

  爸爸爸媽媽平時(shí)生活很節(jié)儉,但是,暑假里還花很多錢(qián)讓我去學(xué)舞蹈。學(xué)習(xí)的地方雖然不太遠(yuǎn),但是都是爸爸或者媽媽接送我。那一次,下大雨,爸爸和媽媽就都去了,為的是一個(gè)人打傘,一個(gè)人抱著我。爸媽媽怕我淋雨,怕我受冷,還怕我趟水,可是他們卻渾身濕透了。

  我從小坐車(chē)暈車(chē)。有一次,我們從老家回來(lái),我暈得不行了,“哇、哇”地吐,爸爸媽媽就下車(chē)背我走。

  在這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽,還有誰(shuí)這樣關(guān)心我呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!卑职謰寢,我愛(ài)你們,將來(lái)我會(huì)報(bào)答你們。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文12

  記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們用乳汁養(yǎng)育起來(lái)的、、、、、、沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也沒(méi)有愛(ài)!笔堑,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的媽媽獻(xiàn)給下一代。

  有一篇《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》就說(shuō)明了母愛(ài)是無(wú)私的,不需要任何回報(bào)。

  記得有一天晚上,媽媽出門(mén)加班了,爸爸晚上又在開(kāi)會(huì),我的作業(yè)沒(méi)人檢查。八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。八點(diǎn)半。爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我實(shí)在等不及了,就把作業(yè)放在桌子上,走上樓,衣服都來(lái)不及脫就在床上睡著了。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上時(shí),我被一雙溫暖的大手輕輕搖醒了,我睜開(kāi)眼睛發(fā)覺(jué)我己經(jīng)躺在軟軟的被窩里了,媽媽己經(jīng)幫我把衣服脫掉了,一看見(jiàn)媽媽,淚水便不由自主地流了下來(lái),我大聲喊:“媽媽!碑(dāng)我下樓后,看到作業(yè)本攤著,上面有了思路和解題方法,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”又從眼睛中奪眶而出,我嗚嗚地哭了,跑上樓,緊緊地?fù)ё×藡寢尅?/p>

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、永無(wú)止境的,需要我們用心去感受母親的愛(ài),讓我們常懷感恩之心,去感恩身邊的人。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文13

  我的生活,有很多人是值得我感恩的。值得我們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)他們對(duì)我們有貢獻(xiàn)的。

  首先,我要感謝的人是我的家人,因?yàn)樗麄兘o我一個(gè)完美的家庭.他們都很關(guān)懷機(jī)關(guān)愛(ài)我,也很照顧我。每當(dāng)我有心事,我都會(huì)汽出來(lái),并幫我分擔(dān)。每當(dāng)我有開(kāi)心的事,我也會(huì)與家人分享。雖然,父母很忙碌,但是他們會(huì)抽空時(shí)間來(lái)照顧我。

  接著,我要感謝的人是老師,因?yàn)樗普T地教導(dǎo)我們。老師把所會(huì)的知識(shí)都傳授給我們,使我們受益不淺老師會(huì)處罰我們都是為了我們的好。以后,我要考好成績(jī)。以報(bào)答老師,

  接下來(lái),我要感謝的人是警察,因?yàn)樗麄兙S持社會(huì)的治安。每當(dāng)我們遇到壞人時(shí),警察會(huì)為了我們,而冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)我們。我們要配合警方,以維持治安的安全。警察是值得表?yè)P(yáng)的。

  最后,我要感謝的人是郵差,因?yàn)猷]差隨時(shí)為我們服務(wù)。郵差盡力地為我們送信給某人,以讓我們安心。就算是暴風(fēng)雨,他們都會(huì)把信送給我們。他們把信送來(lái)時(shí),我會(huì)請(qǐng)他們喝水。

  這些就是我要感謝的人,因?yàn)樗麄兪刮业纳钸^(guò)得更美好,更加精彩。

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文14

  今天周五放學(xué)后,我和媽媽留在教室出黑板報(bào),因?yàn)橄轮芤痪褪俏液妥峪Q同學(xué)主持班會(huì)了。

  我?guī)蛬寢屪隽艘恍┕ぷ骱螅驮谧簧献鲎鳂I(yè)了。突然,聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“哎呀!板報(bào)做得太好了!”我回頭一看,是子鳴的外婆來(lái)了。我連忙說(shuō):“奶奶好!”“你好,真乖!蹦棠陶f(shuō)道。奶奶來(lái)到教室已經(jīng)是額頭冒汗了,氣喘噓噓了。媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您不用專門(mén)走上教室的,我和子鳴媽媽會(huì)幫助他們完成板報(bào)的!痹瓉(lái)奶奶送子鳴去上課后就馬上趕了過(guò)來(lái)要幫忙。媽媽后來(lái)和我說(shuō)奶奶年紀(jì)大了,腿部一直有疼痛,奶奶真是太關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了。

  奶奶已經(jīng)滿頭花白的頭發(fā)了,仍然很精神!慈祥的臉上總是帶著微笑,我的外婆和奶奶也是這樣的神情哦!

  奶奶看見(jiàn)我在做作業(yè),走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“寫(xiě)字的時(shí)候不能歪著頭哦,坐姿要端正!蹦棠踢教我握筆寫(xiě)字的正確姿勢(shì)呢!奶奶告訴我,她在家也經(jīng)常糾正子月妹妹的寫(xiě)字姿勢(shì)。奶奶真是一位細(xì)心的人,真是可敬可愛(ài)。

  我們完成黑板報(bào)走出教室了,突然發(fā)現(xiàn)走廊的地面很臟,我心急地說(shuō):“我們班的衛(wèi)生會(huì)被扣分的!蔽易呋亟淌覝(zhǔn)備拿掃把時(shí),奶奶已經(jīng)搶先拿著掃把和鏟子了,我?guī)椭棠套鐾昵鍧嵰黄鹩淇斓仉x開(kāi)學(xué)校了。

  下周,我和子鳴同學(xué)主持班會(huì)的題目是:感恩的心。我突然覺(jué)得,像奶奶、爸爸、媽媽、老師這么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,我們要懷著感恩的心說(shuō)一句:“謝謝您們!”

感恩的心_父母的愛(ài)作文400字_四年級(jí)作文15

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考就脫口而出的問(wèn)題,注定會(huì)出錯(cuò);沒(méi)有感動(dòng)滋潤(rùn)的人,心里注定會(huì)像石頭一樣堅(jiān)硬,無(wú)一點(diǎn)情感;沒(méi)有水澆過(guò)的草地,注定枯萎。我們是人,而不是冷血?jiǎng)游,我們?yīng)該擁有一顆的心。

  曾經(jīng)我是一個(gè)愚昧無(wú)知的小淘氣包,當(dāng)我走進(jìn)二(1)班的時(shí),卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜,逐漸我的膽子也大了起來(lái)。幾年來(lái),孫費(fèi)盡心思的大家如何做人,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去挫折。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),我的成績(jī)一般,是孫用的耐心、決心和一顆的心感化了我。

  記得的時(shí)候,我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。

  那是一節(jié)課,老師讓我們開(kāi)火車(chē)讀生字、詞語(yǔ),有一個(gè)詞,我總是發(fā)音不準(zhǔn),嘲笑著我,當(dāng)讀第三遍還不正確時(shí),我緊張又著急,讀起來(lái)更不清楚了,但是孫老師還在耐心地教我,直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),原本以為孫老師要批評(píng)我了,但錯(cuò)了,孫老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還對(duì)我微微一笑。頓時(shí),自己認(rèn)為老師很親切,并不難相處。這使我更有了信心,有了勇氣。

  雖然過(guò)去了,但還有下一次機(jī)會(huì),大家能獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,感謝我們的老師,也許一份賀卡或一份小,會(huì)讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的來(lái)臨,用真摯的心做那份賀卡或。

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