高中生以感恩為話題的作文(通用10篇)
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編收集整理的高中生以感恩為話題的作文(通用10篇),希望對大家有所幫助。
高中生以感恩為話題的作文1
在人的一生中,會經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次聆聽小鳥的歡唱;第一次觸摸小草柔軟的身軀;第一次觀看花開花謝……從中,我們會領(lǐng)悟到許多。
記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺去,開始演奏。結(jié)束后,我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場最高分,我欣喜若狂。可是,好景不長,隨后上去演奏的同學(xué),竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后,她以與我0.001的分差,奪得了全場第一名。
回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什么是第一,她原來彈得還沒我好呢!這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣,便開始安慰我,幫我分析原因。媽媽問我:“你知道她為什么比你高0.001分嗎?”我搖搖頭!澳鞘且?yàn)槟銢]有做到刻苦、勤奮的練習(xí)!眿寢屨f。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記。骸觳诺扔诎俜种攀诺呐影俜种坏奶熨x呀!’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢!而你呢?能連一個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。所以,她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢?只有付出汗水,才會得到收獲,那0.001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師,并反復(fù)地聽、仔細(xì)地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……
第二次比賽,已經(jīng)是一年之后了,比賽結(jié)束后,我果然取得了優(yōu)異的成績。她來祝賀我,我說:“我還要感謝你呢!是你教會了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個(gè)走在陽光下開心地笑了。
那一次,我學(xué)會了感恩,學(xué)會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對一切,才能進(jìn)步。
高中生以感恩為話題的作文2
烏黑亮麗的黑發(fā),長而秀美,它溫馴地披在媽媽的肩上?墒,它有時(shí)很淘氣,悄悄地穿上銀袍大褂,,驅(qū)趕歲月,無情地在媽媽的秀發(fā)上停留。
我最珍藏的感恩就是:幫媽媽洗頭。
那天,心血來潮的我,天真地跑到媽媽面前,甜甜地對她說:“媽媽,我要幫你洗頭哦,讓那些‘小壞蛋’通通不見,永遠(yuǎn)漂漂亮亮的!”媽媽欣慰地笑著。她安然地坐在椅子上,看著自己的女兒像個(gè)小大人似地準(zhǔn)備著工作。也許媽媽心里很高興吧,但是她的心情,此時(shí)此刻的我也無法領(lǐng)會。因?yàn)橹坝锌催^洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭,所以,我就按步就搬。首先,我?guī)蛬寢寜|上毛巾,將媽媽的長發(fā)輕輕挽起,然后,滴上洗發(fā)液,用自己的小手自顧自地?cái)[弄著。正當(dāng)自己“玩”得起勁時(shí),媽媽笑著說:“小笨蛋,你不沾點(diǎn)水怎么洗啊?”恍然大悟,不好意思地吐了吐舌頭。弄了點(diǎn)水,我又忘乎所以地玩了起來,一大堆的泡泡,讓我開始白日做夢。我對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦,我一定好好學(xué)習(xí),賺好多錢,讓你開開心心。”我手舞足蹈地比劃著,媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來的洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳,最后,不得不讓媽媽親自出馬,“平息”了這一場鬧劇。
現(xiàn)在,我回想起來,似乎發(fā)生在昨天。也許,爸爸媽媽為我們所付出的,在我們眼中只是理所當(dāng)然。然而,我們?yōu)楦改杆龅氖,哪怕只是一些微不足道的小事,在父母眼里,那不是微不足道,而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢!
世界上,什么榮譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上以感恩的心為父母所做的小事,即使那會是一場“鬧劇”,即使會弄得一團(tuán)糟,但是,我們感恩的心,父母會感受到的。
父愛如山,讓我無法觸及他的巍峨;母愛如海,讓我無法感知她的幽深。他們給予我的,又何止一座高山?一片深海?而我們回報(bào)他們的又有什么?
高中生以感恩為話題的作文3
學(xué)會感恩,你會在感恩中健康地成長;學(xué)會感恩,你會在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情;學(xué)會感恩,你會贏得別人的尊敬,贏得社會的尊敬!
大自然是個(gè)偉大的哲人:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥朝南枝,烏鳥返故鄉(xiāng),狐死必首丘。鳥獸尤且如此,更何況是人呢?
感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美,善于欣賞美的道德情操,是一種高尚的精神品質(zhì),是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切,浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代,懂得感恩,學(xué)會感恩,是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí),我們這個(gè)社會又是一個(gè)競爭日趨激烈的社會,如果一個(gè)人連感恩都不會,又何以立足于社會?
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想起這首詩時(shí),一種強(qiáng)烈的感恩意識便從心底油然而生。這種感恩意識絕不只是簡單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,更是一種強(qiáng)烈的自立意識,自尊意識,責(zé)任意識和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識 ,我們才會真正理解感恩,學(xué)會感恩。
朗誦詩人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng);拜讀朱自清的《背影》,更使我不禁潸然淚下,難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛,更感動(dòng)于作者那感恩的深情;翻閱李密那字字深情,句句肺腑的《陳情表》——“臣無祖母無以至今日……烏鳥之情,愿乞終養(yǎng)”,誰不為之動(dòng)容?
感恩親人,感恩朋友,感恩身邊的一切。
是的,當(dāng)劉翔身披國旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),西方人驚訝了,怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績,并一躍成為世界冠軍?而劉翔說了這么一句話:“誰說黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名?我想證明給他們看,我就是奧運(yùn)冠軍!”他簡短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理:成功的動(dòng)力往往也來自競爭對手,要學(xué)會向?qū)κ指卸,學(xué)會理解競爭,理解壓力。
感恩我們所擁有的一切。學(xué)會感恩,在感恩中我們會變得更加成熟,智慧!
高中生以感恩為話題的作文4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特勒夫基的著名小說。作者一個(gè)普通的工人,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)干部。出生在烏克蘭!朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳小說,當(dāng)其中確實(shí)有大量的情節(jié)取材于他的自身經(jīng)歷。它同小說主人公保爾柯察金一樣幼年家貧失學(xué),做過小工,參加紅軍打過仗,負(fù)過傷,后來也是雙目失明全身癱瘓。在身陷阱的情況下,他不甘于吃喝,呼吸,等死,于是拿起唯一還能拿起的——筆,不說筆也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞硭B筆耶拿不動(dòng)啦,而是靠口述,請親友筆錄,歷時(shí)三年載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)重新返回戰(zhàn)斗崗位的理想。
他這種不甘心于命運(yùn),熱愛生命的精神,也就是保爾精神,他也是早已超越時(shí)代的界限。如今同保爾那個(gè)時(shí)代,人們的意識形態(tài),價(jià)值觀有了很大的進(jìn)步。我國已進(jìn)入21世紀(jì),我們面臨這新的形勢,新的任務(wù),也有一大堆新的問題要解決。保爾那種為人類的進(jìn)步和解放。保爾那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神,那種不為任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓,勇于進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那種生命不息,奮斗不止的精神,仍是時(shí)代的最強(qiáng)者,在社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中,保爾精神仍是我們最有力的武器。
對于生命,保爾用盡了自己的一生進(jìn)行了探索。保爾的一生都在奮斗著,用自己那奮斗的一生,來感恩生命的饋贈,他的一生履行了那句名言:人最寶貴的是生命。生命對于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃,在臨終的時(shí)候,他能夠說“我的一生和全部精力,都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
讓我們感恩生命吧!和保爾一起奮斗吧!
高中生以感恩為話題的作文5
俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中總是存在著各種各樣的感動(dòng),我們也應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩的心,去感恩父母、朋友,甚至是逆境和敵人……
感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮快樂的“世紀(jì)老人”的形象,向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過他的《我為什么而活著》,就會感覺到這位老人睿智的目光和感恩世間萬物的心。
我們也許不會像他那樣取得極高的榮譽(yù)和持久的聲望,但我們可以擁有同他一樣的感恩之心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求……
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折失敗來臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?
感恩是一種精神狀態(tài),是發(fā)自內(nèi)心的快樂!拔业氖诌能活動(dòng),我的'大腦還有思維,我有終生追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運(yùn)之神對霍金苛刻得不能再苛刻了?伤愿械阶约汉芨挥;一根能活動(dòng)的手指、一個(gè)能思考的大腦……這些都讓他感到滿足,并對生活充滿了感恩之心。因而,他的人生是快樂的。
真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一堂課,讓我們學(xué)會忍耐;它是一筆財(cái)富,讓我們的精神富有。
誠然,我們有什么理由不感恩生活呢?
讓我們擁有一顆感恩之心吧,有了它,你會平和地面對動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)對挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人,即使家財(cái)萬貫,他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩的人,才是天下最富有和最快樂的人。
讓我們?yōu)楦卸骱炔?
高中生以感恩為話題的作文6
感恩如同一眼清泉,清冽甘甜;感恩如同一杯咖啡,沁人心脾;感恩更如同坐落在人們心田里一座堅(jiān)定不移的山。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,而作為比它們更高級的人類,我們不是更應(yīng)該心存一顆感恩之心嗎?
“送人玫瑰,手有余香!薄昂人煌诰!边@一類名言似乎天天環(huán)繞于我們的耳畔。然而我們好像還應(yīng)向那些動(dòng)植物們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、鳥兒知道感恩,用歌喉與舞蹈為自然增添一絲光彩,以報(bào)陽光的溫暖;魚兒知道感恩,用魚鱗泛舟為江海顯出一片生機(jī),以報(bào)水的滋潤。樹以高大茂密以報(bào)山之磅礴,湖以清幽平靜報(bào)天地廣闊。萬物都心存感恩,才讓自然擁有如此的愉悅與和諧。
動(dòng)植物的感恩不禁令我們心馳神往,人類的感恩更令我們深入其境。
春秋時(shí)期,伯牙摔破心愛的古琴,并從此不再撫琴彈奏,以謝平生難得的知音。后又有豫讓漆瘡爛身體,吞炭弄啞音,殘身苦形,替知遇之恩者智伯報(bào)仇。誰說人心冰冷,誰說人心冷漠,感恩一直流淌于人的每一寸肌膚。于是歷史上有了伯牙摔琴一說,古書上記載了豫讓吞炭一筆。這是感恩偉大的創(chuàng)造,也是感恩圣潔的洗禮。
因?yàn)楦卸,才有了陸績懷橘遺親,黃香扇枕溫衾,王祥臥冰求鯉,董永賣身葬父等千古佳話廣為流傳。可見,人非草木,孰能無情。人心非金石所鑄,豈能不知感恩。
感恩不是必須的,不是被逼的,而是發(fā)自內(nèi)心、檢驗(yàn)良心的一個(gè)證明。正是這小小的證明,讓善良的種子競相開放,讓罪惡的花兒變得芬芳迷人,讓世界變得美好、溫暖。
胸懷感恩吧!是父母養(yǎng)育了你,是親人呵護(hù)著你,是同學(xué)陪伴著你,是朋友安慰著你。他們哪一個(gè)對你沒有過恩惠,你難道不該感恩嗎?
讓感恩之山坐落你的心底,讓感恩之水洗濯你的心靈,讓感恩之光環(huán)繞你的心田,讓我們的心中時(shí)時(shí)刻刻充滿感恩吧!
高中生以感恩為話題的作文7
在一條大河中,時(shí)光的河流激起一朵朵浪花,那浪花中有著美好的回憶,但都向前奔流而去。時(shí)光變遷、物是人豐,所有的都變了,唯一不變的是那一顆懂得感恩的心。
在生活中,有許許多多的事物和人都感恩,如:熱心幫助你的陌生人,讓你感到美麗的花,同學(xué)的熱心幫助……。但很多人都忘記了感恩,我也沒能逃出這個(gè)“陷阱”。
我升入初中之后,我覺得除了生活環(huán)境和朋友了改變之外,什么都沒變。但我錯(cuò)了,經(jīng)過那件事后,我才明白,改變了的還有父母身上的擔(dān)子。
那年,過年回家。我一回家便坐在沙發(fā)上,看著父母整放東西。待父母放完之后,我便拿出那臺半新的手機(jī)―“蘋果3”。我登上百度,發(fā)現(xiàn)竟沒網(wǎng),于是我只能去父母房間拿網(wǎng)絡(luò)密碼―因?yàn)閷?shí)在是太長了,根本記不住。
于是我拿著手機(jī),趁父母不注意時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_入房間,拿出密碼,聯(lián)上,完畢。才發(fā)現(xiàn)密碼紙下方有一個(gè)本子和一張存折,看樣子都是最近用過的。我被好奇心驅(qū)使著,打開了那本本子和存折。
我定睛一看,原來那上面記著每一筆錢的用的地方。我發(fā)現(xiàn)都大部分是關(guān)于我的。我心中一驚,我想最近沒有要什么錢呀,原來是我的學(xué)費(fèi);還有飯錢,文具錢……我再打開存折,那上面都記錄著每一次取出的錢,我發(fā)現(xiàn)每次取的錢數(shù)目都不小,存的錢都快不到一半了。我想:原來,這都改變了。因?yàn)槲胰ナ欣锬顣,父母的?fù)擔(dān)都加重了,但他們從來沒有抱怨,而是默默的承擔(dān),但我卻毫不知道他們的辛苦,還向他們抱怨學(xué)習(xí)的辛苦。我默默的放下存折、本子和手機(jī),慢慢地走了出去。
我拿了兩個(gè)杯子,放了茶葉,倒入開水,泡了兩杯茶。帶父母出來時(shí),便將這兩杯茶給他們喝,他們露出欣慰的笑容,說:“你今天吃錯(cuò)什么藥了?”“沒什么,就是有點(diǎn)感觸罷了!
原來,感恩不分行式,只要誠心誠意就好。我也通過了這件是,我又重新“學(xué)會”了感恩,以及時(shí)懷感恩之心的道理。
高中生以感恩為話題的作文8
我感恩我的同學(xué)——胡艷聰。
在我的生活中,我的知心朋友胡艷聰。雖然有時(shí)候,我們兩個(gè)也會吵架,但是我們還是好朋友。有時(shí)候我戲弄他,卻還她和我一起被訓(xùn),但她對我還是那么友好,有好東西都會和我一起分享。
還記著一年級時(shí),我和她第一次見面,是在那一次的宿舍里,我剛剛見到她的時(shí)候,他是短頭發(fā),我也是短頭發(fā),我一見到她時(shí)還很陌生,我們兩個(gè)誰也不說話,媽媽對我說:“以后你們就是好朋友啦,一定要好好相處哦!苯Y(jié)果我們真的相處的很好。
在我生病的時(shí)候,她會陪我去醫(yī)務(wù)室拿藥,回來以后幫我倒藥真的覺得好溫馨。
她在我有困難時(shí)幫助我,有時(shí)候我的事還會連累到她。
我感恩我的同學(xué)胡艷聰,感恩她能做我的朋友,做我的同學(xué),我感恩他對我那么友好,感恩她也能把我當(dāng)好朋友,在我生病的時(shí)候陪我去拿藥,幫我倒藥,感恩她能在我的生活中幫助我。
我一直想感恩我的一位家人,他似溫柔,似嚴(yán)厲。那就是我的爸爸。
我的爸爸,可以說我在他身上發(fā)現(xiàn)他有很多地方都向著妹妹,但是爸爸又把很多愛傳到了我的身上。
比如,在我嗓子既需要做手術(shù)時(shí),誰陪我去的醫(yī)院?是爸爸,在我得胃病時(shí),誰陪我去拿藥?是爸爸,在我摔倒哭泣時(shí),誰的一雙大手把我從跌倒中扶起?是爸爸,爸爸就像我的一位朋友,他會給我開一些玩笑,捉弄我,我?guī)е液兔妹萌ジ鱾(gè)地上玩耍,嬉戲,在我生氣時(shí)會慢慢說服我,我記得一清二楚,在我小時(shí)候爸爸沒有打過我……
我感恩我的爸爸,雖然他有時(shí)候也會打我,給我說一些知識性的話,讓我搞不懂,但是我沒有想過去恨他,我只是在有些地方去反對他,用一個(gè)辦法:犟。但爸爸卻理解我的性格,有時(shí)會和藹的告訴我,有時(shí)會生氣的教訓(xùn)我,甚至有時(shí)會上手,但我還感恩我的爸爸,我感恩他能在我既需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我面前,我感恩爸爸,他能有一顆懂我的心。
高中生以感恩為話題的作文9
在你我身邊,時(shí)常有一些人,伸出自己友好的雙手,幫助我們渡過難關(guān);時(shí)常有一些人,傳遞自己鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們擊敗困難。面對這些真誠的幫助,我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅(jiān)忍的努力,都是給予對方的回報(bào)。
我想這就是人們常說的“感恩”。有人曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的恩惠,而是得到了,卻視而不見。”一個(gè)不懂得感恩的人,不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的,如果周圍都是這樣的人,我們賴以生存的家園也會失去它應(yīng)有的色彩。曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告:一位細(xì)心的母親給自己媽媽洗腳的一幕,被年幼的兒子看到了。
當(dāng)這位疲憊的母親走進(jìn)兒子房間時(shí),背后卻傳來了一聲稚嫩的童音:“媽媽,洗腳!”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩,母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻,我感覺這位母親的笑容猶如一盞明燈,溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中,會遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們的人:父母賜予了我們生命。
撫養(yǎng)我們長大成人;老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,教育我們?nèi)绾翁幨拢慌笥押臀覀円黄鹌肺渡,成為我們生命中不可缺少的一道風(fēng)景……其實(shí)我們周圍之所以有這么多的給予,就是因?yàn)槿巳诵闹卸键c(diǎn)亮著一盞感恩的燈,照亮了自己,也照亮了他人;溫暖了內(nèi)心,也溫暖了整個(gè)世界。
這正是我們保持樂觀態(tài)度,熱愛生活,熱愛生命的源動(dòng)力。而我們在這感恩的綠蔭下,不斷感受人世間的美好,感受人與人之間真誠的溝通,并把自己的心扉敞開,讓那扇感恩之門——悄然開啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩,真愛的橋梁才會更加堅(jiān)固。讓感恩在你我的心中,抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余,遞上一杯熱茶;在老師勞累之時(shí),道上一聲“您辛苦了”;面對朋友友好的幫助,露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡單的表達(dá)。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈,照亮他人,照亮世界,使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩生命,你我同行!
高中生以感恩為話題的作文10
感恩如一絲雨,滋潤人們的心田;感恩如一縷陽光,照亮人們的內(nèi)心;感恩如一座閃耀著光茫為遠(yuǎn)處的人們照亮前進(jìn)的方向!
竹筍在春天破頭而出,因?yàn)樗卸鞔禾;荷花在夏天綻放芬芳,因?yàn)樗卸飨奶;稻谷在秋天豐滿,因?yàn)樗兴记锾;梅花在冬天凌寒自開,因?yàn)樗卸鞫!我也有許多感思。
我感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)溫暖的家;他們給了我生命;他們給了我十年的吃喝提供;并且不圖任何的回報(bào)!所以,在他們渴時(shí),我會遞上一杯熱水;在他們累時(shí),我會幫助他們干活;在他們睡覺時(shí),為他們輕輕蓋上棉被,這就是感恩。
我感恩老師,因?yàn)樗麄兘探o了我如何做人的道理;因?yàn)樗麄兘探o了我許許多多的知識;因?yàn)樗麄冏屛掖_定了前方人生的正確方向。而我作為一個(gè)學(xué)生也要為老師付出些努力。當(dāng)他們上課時(shí)我便認(rèn)真聽講;該做作業(yè)時(shí),我便盡量全力從赴地來完成;當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也會出一份我的力,這一份力,雖然的確微不足道,但也表達(dá)了我的一份心意,這就是感恩。
我感恩朋友,因?yàn)樗谖乙螂y時(shí)幫助了我;在我放棄希望的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我重新拾起了希望;在我左右為難的時(shí)候與我一起思考,并為我想出了一個(gè)合理的方案。令我不苦惱于問題之中。所以,在朋友困難時(shí)我總會拉他一把;在他傷心的時(shí)候安慰他,在他不會做題時(shí)教導(dǎo)他。這些事,也讓我們之間的友誼之橋越來越牢固,真可謂“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
讓我們?nèi)ジ卸魇篱g的萬物吧!感恩每一滴水,它在我口渴時(shí)滋潤我,感恩每一只小動(dòng)物,帶給我無限快樂;感恩每一個(gè)文具,在我困難的時(shí)候助我一臂之力。在這個(gè)世界上,一切都是美好的,一切都值得我們?nèi)ジ卸。即使是最弱小的事物,也有它的亮點(diǎn)之處,這些甚至是我們無法去攀比的。讓我們一起來感恩吧!
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