尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字1
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。而我要感恩的人是我的老師。
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長(zhǎng)大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有十幾位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。
讓我最難忘的是,六年級(jí)我的語(yǔ)文老師。夏老師長(zhǎng)得非常漂亮,苗條的身材、高挑的個(gè)子,她的瓜子臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛。她對(duì)我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來上課。記得有一次期中考試,我考的不是太好,夏老師不但沒有責(zé)怪我,而且向我輕輕說:“沒事的,失敗乃成功之母,相信你在下一次考試中一定能取得優(yōu)異的成績(jī),加油!"我聽了老師的話以后,充滿了信心,果然在期未考試中取得了好成績(jī)。
無論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字2
樹苗感恩雨水的滋潤(rùn);小草感恩大樹的庇護(hù);大地感恩太陽(yáng)的照耀,我感恩老師的教導(dǎo)。
我們班的人在哪一節(jié)課都淘氣,老師們氣得要死要活也毫無辦法,校長(zhǎng)就把最好的老師調(diào)到我們班,荊老師就是其中之一。
荊老師年過半百,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。她知道我們班同學(xué)都聰明絕頂,只是貪玩貪吃,就用好吃的來“賄賂”我們。但是這次的其中考試,荊老師提前放話:“前五名的同學(xué)作業(yè)后五名做。“我就暗下決心:前五名如果進(jìn)不了,中間的也行,不是后五名就可以。因?yàn)槲揖团绿煊胁粶y(cè)風(fēng)云。
考試了,我如流水線的工人一樣熟練地寫出一個(gè)個(gè)答案,感覺良好,可萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦,尤其是后面的問題,錯(cuò)一題就無生還的幾率了,怎么辦?怎么辦?
放了學(xué)回到家,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,一直做惡夢(mèng),一只怕自己數(shù)學(xué)考不好,一直擔(dān)憂我們班的數(shù)學(xué)成績(jī):萬(wàn)一不是第一怎么辦?數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)不教我們了……反正就是亂想了一整夜,嚇得我都差點(diǎn)背過氣去。
第二天,老師發(fā)卷子前問我們:”考得怎么樣?“完了,完了,能活著回家就是世界奇觀了!我的媽呀,我把祖宗八輩都感謝了一遍,保佑我考好。果然我祖上是大好人,前五名里有我!太好了,我的努力沒有白費(fèi),老師沒有白教我!太好了,我樂得肚子痛。
感謝老師,若沒有老師考前嚴(yán)厲,我也不會(huì)考得比課代表還高。感謝老師,我用我前五名的成績(jī)回報(bào)您的殷切期望和諄諄教誨。
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。老師,在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨在我的左右。
剛上學(xué)時(shí),膽小的我對(duì)一切都感到陌生,由于這個(gè)原因,在課堂上,就是知道問題的答案,也不敢勇敢地回答。您有可能覺察到了,把鼓勵(lì)的目光投向了我,好像在說:“侯翔,別害怕,你一定能成功的!”是您那鼓勵(lì)的目光,支持著我,讓我增加了勇氣。久而久之,我養(yǎng)成了積極回答問題的好習(xí)慣。
老師,當(dāng)我三年級(jí)期中考試時(shí),奪得了全年級(jí)第一名的驕人成績(jī)時(shí),您的目光中有著點(diǎn)點(diǎn)淚花,那是驕傲的淚,幸福的淚!
老師,當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是不厭其煩地一遍遍講解,耐心地告訴我解題思路,一遍又一遍,直到我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上才又露出舒心的笑容。
老師,每次您講課都讓我聽的十分入迷,以至于下了課我都不舍得離開,很想讓您再多講一會(huì)兒。您和藹可親處處關(guān)心著我,讓我和您的距離拉近了許多。您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我的心靈。讓我在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)!
老師,將來不管我走到哪里,不管我成為參天大樹還是低矮的灌木,我都會(huì)記著您——我敬愛的老師!
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字4
在我們得成長(zhǎng)過程中,有許許多多值得感恩的人,但最值得我感恩的,是我的數(shù)學(xué)老師--吳老師。小時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說,要我學(xué)會(huì)感恩。那時(shí)我也不知道什么是感恩,只是敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,直到現(xiàn)在,我才知道“感恩”這兩個(gè)字的含義。
夕陽(yáng)感恩天空,因?yàn)樘炜战o了他美麗的容顏;花草感恩土地,因?yàn)橥恋亟o了他們綠色的生命;枯河感恩流水,因?yàn)榱魉o了他“生命”;我感恩我的老師,是他給了我們智慧,是他成就了我們。
我的同學(xué)們都說吳老師很壞,天天敲他們的腦袋,天天讓遲到的人讀概念,作業(yè)沒做還要抄一題做一題……他們都認(rèn)為吳老師沒有其他老師好,不過我不這么認(rèn)為。
說實(shí)話,以前我也不怎么喜歡吳老師,但有一次,我在學(xué)校留到很遲才回家,在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候,看見還有人在里面,我走過去一看:吳老師還在里面改作業(yè),還在里面教學(xué)生做作業(yè),那時(shí),我感覺全世界都靜了下來,那個(gè)戴著眼鏡的,這么晚了還在改作業(yè)的吳老師真的是我平日看到的那個(gè)吳老師嗎……時(shí)間仿佛定格在了那一瞬間,那一下爽朗的快門聲在我心中跳躍起來,原來我們一直誤會(huì)他了?
歲月難得沉默,如今,我們就要畢業(yè)了,我們就要離開吳老師了,昔日吳老師的教導(dǎo)已和潮聲慢慢地向東流,再回首,往事也隨著楓葉一片一片地飄落,但落紅會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著他的花兒,就像吳老師一直滋潤(rùn)著我們一樣……這時(shí),我只想說一句:吳老師,謝謝你。
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字5
老師說自己像渡工,渡工說自己像老師,但比不上老師。
不管暴雨、烈日、嚴(yán)寒,渡工他,總是打著槳,把一批批旅客送往對(duì)岸,白雪吹白了他的發(fā),歲月打彎了他的腰………
不管我們?nèi)绾握{(diào)皮搗蛋,不管我們?nèi)绾尾粻?zhēng)氣,姚老師您,總是耐心地細(xì)細(xì)講解,為我們排憂解難。那一根根粉筆,染白了您的秀發(fā);那一堆堆作業(yè)本,“壓”彎了您的腰背………
您上的課永遠(yuǎn)都是多樣化,讓我不僅學(xué)到書本上的內(nèi)容,還讓我們了解課堂外的知識(shí)。在您的課堂上,我永遠(yuǎn)都不會(huì)打瞌睡,開小差。
還記得上學(xué)期數(shù)學(xué)模擬考試,我連續(xù)好幾次都只考了七十幾分,在班級(jí)平均成績(jī)以下,我自己非常失望、非常焦急、也深深的擔(dān)憂您會(huì)責(zé)備。您,不但沒有責(zé)罵我,不厭其煩地為我講解不懂的題目,還心平氣和給我講解做人做事的道理,您總是和顏悅色的對(duì)我們講:“我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要態(tài)度端正了,盡力了,成績(jī)考差了我也不會(huì)生氣!
您像媽媽一樣,呵護(hù)著我,我的每一丁點(diǎn)進(jìn)步,都能得到您贊許的眼光。在您的鼓勵(lì)下,我放下了思想包袱,重新找回了自信,成績(jī)逐漸提升到了九十五分以上………
姚老師,您是我最敬佩的老師。透過您的胸膛,我看見了一顆赤誠(chéng)之心!您的每一件事情,都值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩,在這里,我要大聲對(duì)您說:“姚老師,您辛苦了,謝謝您教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!”
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字6
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。,原來是才·老師和藹的微笑就像陽(yáng)光一樣溫暖,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
我感恩我的老師,是他們教會(huì)了我們?cè)趺促p識(shí)別人。我是一個(gè)獨(dú)生孩子,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣,比如不懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),總是針對(duì)別人的缺點(diǎn)。有一次還和別人發(fā)生了矛盾。好朋友變成敵人,互不理睬。后來在老師的教育下,我們互相道了歉。我懂得了用賞識(shí)的眼睛眼光去看別人,我看到了別人的很多優(yōu)點(diǎn)。從此,朋友多了。
我感恩我的老師,是他們教會(huì)了我做人的道理。以前我比較自私,不肯借東西給別人,有好東西也不愿意和別人分享。但是,在老師的教育下,我不自私了,變得大方,同學(xué)們更喜歡我了,還在課上評(píng)價(jià)我,說我很大方。
我感恩我的老師,是他們教給我豐富的知識(shí)。沒有讀書前,我很多東西都不明白。上學(xué)后,在老師的教育下,我懂得了很多知識(shí)。知道了怎么算數(shù),還會(huì)講很多英語(yǔ),還認(rèn)識(shí)了越來越多的字,會(huì)看很多的書。我變得更聰明了,真是要感謝老師。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,您一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我萬(wàn)分開心。當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候您為我細(xì)心講解。老師,謝謝您!
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字7
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷向前探索。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷的向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了信服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時(shí),幫助和關(guān)懷我們,我們心中又充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師的一句贊美的話而激動(dòng)不已,于是堅(jiān)定決心,鼓足勇氣,義無反顧地向前。
老師,我想對(duì)您說——我懂您老師的心博大寬廣,他包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)屋后和垃圾;他包容著母親的'愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真,一切一切都是為了學(xué)生奉獻(xiàn)的心。他包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道。我的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤和汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)任是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切。敦敦教導(dǎo),又是“望子成龍”的心愿,我怎能不懂您呢?
老師,你那品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。你那付出誰(shuí)也說不清,誰(shuí)也數(shù)不清。是您把我?guī)ьI(lǐng)進(jìn)了教室,領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,把那一張張陌生的拼音字母變成了一張張熟悉的小臉蛋。把我的壞習(xí)慣改掉,使我變得聰明伶俐。
老師,您是我心中有燃不盡的光,您在我心中已經(jīng)有了舉足輕重的地位,謝謝您。
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字8
鮮花感恩園丁,因?yàn)閳@丁澆灌它成長(zhǎng);魚兒感恩小河,因?yàn)樾『幼屗塾;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;大樹感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗砷L(zhǎng);我感恩我的賈老師,因?yàn)樗秊槲议_啟了智慧的大門,指引了我人生的方向。
您可曾記得,剛上小學(xué)的第一個(gè)課間,我急著去廁所,因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學(xué)們又不熟悉,我坐在座位上十分著急,不知道該怎么辦,這時(shí),您走到我跟前,輕聲問我:“去廁所嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,您對(duì)其他同學(xué)說:“還有去廁所的嗎?跟老師走!蹦(xì)心的關(guān)懷滋潤(rùn)著我的心田,讓我感受到了家的溫暖。
您可曾記得,因?yàn)槟懶,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵(lì)的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,有了自信,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
您可曾記得,二年級(jí)期末考試后沒給我發(fā)獎(jiǎng)狀,我心里十分難受,晚上,是您打來電話向我和我的父母道歉,說明了原因,本來是有我的獎(jiǎng)狀的,是學(xué)校在寫?yīng)劆顣r(shí)把我的名字漏掉了。新學(xué)期開學(xué)后,您趕緊把獎(jiǎng)狀送到我手里。您鼓勵(lì)我,給我信心,從此,我更加努力地去學(xué)習(xí),明白了付出就會(huì)有收獲的道理。
老師,您細(xì)心的關(guān)愛,耐心的教導(dǎo),滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);您的一個(gè)眼神和一句問候,給了我無窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”花兒要感謝雨水給它滋潤(rùn),大樹要感謝樹葉為它添彩,鳥兒要感謝天空讓他它自由飛翔,而我們要感謝老師,是您把我們從懵懂無知的孩子,教成了知識(shí)淵博的少年,平日里的師愛伴著我們成長(zhǎng)。
正因?yàn)槟慕逃,我們才能有今天的成就,正因(yàn)槟暮亲o(hù),才讓我們健康成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才讓我們明白做人的道理。您好比“大樹”,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您的辛勤汗水。
老師,我想對(duì)您說:您那雙清澈的眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)和支持。我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過您的雙眼,也正因?yàn)槟请p美麗的眼睛,讓我們改變了不專心的壞習(xí)慣,你眼中鼓勵(lì)的目光注視過我,體貼的眼神關(guān)注過我,每次的無聲話語(yǔ)、我們都銘記在心,激勵(lì)我們前進(jìn)。
老師,我還想對(duì)您說:謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學(xué)子,在一天天成長(zhǎng),輸送到祖國(guó)需要的地方。
您的教誨,給了我們無窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。您的無私奉獻(xiàn),必將成為我們不竭學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無私的奉獻(xiàn),才有生機(jī)勃勃。而我們的生活,離不開各位老師。有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的茁壯成長(zhǎng)……?
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字10
經(jīng)常聽到這樣的話:"老師是辛勤的園丁,老師是燃燒的蠟燭……"是啊,老師就是這樣,用他們的辛勤汗水澆灌幼苗成長(zhǎng);燃燒自己,照亮了我們前行的道路。
我的班主任尚老師,就是這樣的教師。她是二年級(jí)接的我們班。當(dāng)時(shí),我們班是全學(xué)年最不好的班級(jí)。她接班后,嚴(yán)格管理班級(jí)紀(jì)律,認(rèn)真教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。一個(gè)學(xué)期下來,我們班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)均提高為年級(jí)第三名。
親愛的尚老師,我有好多心里話想和你說。您知道嗎?我們學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高,都是您的功勞。您就是真正的園丁,而我們就是您不斷耕耘中幸福成長(zhǎng)的花朵。尚老師,我們感謝您!
尚老師,雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但我是最敬重您的弟子。記得您曾說過:班級(jí)的門一關(guān),我們就是一家人。老師就是你們的媽媽,你們就是老師的孩子。"是的,您就是我們的老師媽媽!是您,培養(yǎng)了我們,讓我們從幼稚走向成熟;讓我們?cè)谀菬o私、博大的師愛下,在您的諄諄教導(dǎo)、呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),快樂生活。
尚老師,您知道嗎?當(dāng)您生病依然帶病堅(jiān)持為我們上課時(shí),我們真的好心疼!我們真的好感動(dòng)!我們心疼您的嗓子又累得說不出來話了。我們感謝您為我們付出的辛苦,我們感動(dòng)您的敬業(yè)精神。我們?yōu)橛心@樣一位好老師感到驕傲、自豪!
尚老師,您放心吧,我們會(huì)把您付出的辛勤汗水,變成智慧的藥水,變成努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
尚老師,我祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕,天天開心!!
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字11
人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
有時(shí),凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們領(lǐng)悟新的知識(shí),找到正確的答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說,一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點(diǎn)長(zhǎng)成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識(shí),讓我們腦子里的知識(shí)不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營(yíng)養(yǎng),不斷地成長(zhǎng)著!
有時(shí),凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風(fēng)趣,常常能用有趣的話語(yǔ)逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結(jié)果同學(xué)們告訴凌老師朱啟航在廁所里,凌老師強(qiáng)忍住笑,嚴(yán)肅地說:“朱啟航是廁所所長(zhǎng)啊,三天兩頭往廁所跑!甭犃肆枥蠋煹脑挘蠹叶既滩蛔⌒α似饋!
有時(shí),凌老師好似一本《三十六計(jì)》,老師可忙碌了!每天,老師精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè),有時(shí)作業(yè)本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀!可我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)情不自禁地跟唱,腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字12
從幼兒園到小學(xué),我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。
我最喜歡二年級(jí)的李老師了!他不高不矮,梳著分發(fā),還帶著一副眼鏡,他是我們的班主任。李老師對(duì)我們并不是很嚴(yán)厲,但在學(xué)習(xí)上,李老師還是嚴(yán)格要求我們的,而下課時(shí)李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。
在課堂上,老師提一個(gè)問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么正確,但我也收到了表?yè)P(yáng)。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以后的問題我也漸漸的舉手回答了。
有一節(jié)課間,同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒,一個(gè)同學(xué)邊做動(dòng)作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓(xùn)了一頓!崩蠋熯厡W(xué)著那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。
敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師們幸福快樂,快樂幸福。
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字13
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。秀山感恩大地,在記憶長(zhǎng)河中,有很多值得我感恩的老師。最讓我永生難忘的老師是我四年級(jí)的班主任----王老師
王老師雖沒有婀娜多姿的姿態(tài),但常常面帶笑容,有一顆融入別人的身心。
我喜歡她的原因有3個(gè):一是因?yàn)樗貏e講信用,那一次王老師說,只要我們?nèi)喽寄芗案,就買很多好吃的給我們吃,那一次果然全班同學(xué)都及格了,王老師買了一大箱零食給我們吃,大家吃得非常開心。二是王老師的教學(xué)風(fēng)格與別的老師大不相同,別的學(xué)生如果考試不及格或作業(yè)不工整就會(huì)被罵一頓,可王老師就不一樣了,如果考不好或書寫不工整,王老師會(huì)耐心地教他,還跟他說用什么方式寫字會(huì)很好看。三是王老師非常地溫柔體貼。記得有一次,有一個(gè)同學(xué),在宿舍里玩,不小心跌傷了,王老師二話不說就帶他去看校醫(yī),還把他送回來,然后還給大家講一些關(guān)于如何預(yù)防摔傷的一些事項(xiàng)。
還記得那一次,我突然發(fā)高燒,燒到39度,老師發(fā)現(xiàn)以后,連忙帶我去看校醫(yī),還吩咐我要多喝水。爸爸接我回家后,老師不斷地發(fā)信息問我的病情如何,那時(shí)候我感覺老師非常地關(guān)心我們。
王老師,現(xiàn)在我雖然上五年級(jí)了,但我非常想念您,也忘不了您對(duì)我和同學(xué)們的關(guān)懷和教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。最后我想說,王老師,我想您了!
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字14
老師的一句話令我感動(dòng),雖然它微不足道,但至今令我難以忘懷。
記得我讀二年級(jí)時(shí),老師要公布數(shù)學(xué)第二單元考試的分?jǐn)?shù),此時(shí),我得意揚(yáng)揚(yáng)地昂起頭,焦急地等待著,心想:這次考試很簡(jiǎn)單,我可能有名次?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒想到,老師把試卷發(fā)下來,我竟考了個(gè)60分,我傻眼了。
唉!我那不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出,這時(shí),我仿佛看到“6”字在取笑我,鄭張大嘴哈哈大笑道:“沒出息,真是沒出息!”這時(shí),又看見后面的“0”似乎也在責(zé)備我:“以前你總是讓我和“8”或“9”交朋友,這次你怎么能讓“6”和我在一起呢?你太不爭(zhēng)氣了!”這時(shí),我更加傷心了,難過地哭了起來,只見老師向我走過來,撫摸著我的頭。我真不敢面對(duì)老師那和藹的、為我們操心而變得憔悴的臉龐。只聽見老師一遍安慰我,一遍語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“滿招損,謙受益。下次一定要認(rèn)認(rèn)真真地審題、做題。你要好好反省,好好地吸取教訓(xùn),知不知道了?”這時(shí),我頓時(shí)覺得一股暖流淌進(jìn)我的心田。
老師這簡(jiǎn)短而又深沉有力的話,傾注了她對(duì)我的一片希望,希望我改掉驕傲自滿、粗心大意的壞毛病,虛心向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。我擦干眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我要感恩老師的那句“滿招損,謙受益”,它已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激勵(lì)著我奮勇向前。我把它當(dāng)做我的座右銘,寫在我的日記本上,并收藏起來。我收藏的不僅是一句話,還是學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)珍貴的教訓(xùn),我將永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn),永遠(yuǎn)銘記老師的這句話。
尚老師,我想對(duì)你說 感恩老師作文500字15
說到感恩,不由得讓我想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
人生的道路是坷坷坎坎的,不知道會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻,會(huì)讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當(dāng)困難降臨的時(shí)候,都會(huì)有一雙溫暖的手,來幫助你渡過難關(guān),人人懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)是世界變得美好,讓生活也更加充實(shí)。
是老師在我們年少無知的時(shí)候,給我們傳授了知識(shí)。多少個(gè)的白天,您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課;多少個(gè)夜晚,您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!教我們要有文天祥那樣舍身為國(guó)的精神,他的詩(shī)中也曾說道:人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青。
無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),但是您很欣慰,因?yàn)槟鷮ⅰ疤依顫M天下”。此刻也許您正伏在桌子上寫著教學(xué)計(jì)劃,為下一屆打好基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)你那默默無聞的精神所稱贊的,您把自己的每一份熱,都毫不保留的獻(xiàn)給了我們。巴金也曾經(jīng)說過“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添加溫暖”。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)做知恩圖報(bào)的人,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,世界才會(huì)多一份愛,少一分恨。
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