精選感恩作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
感恩是一個每個人都可以說，每個人都可以寫的詞，但我不知道如何使用它。鳥兒對著天空歌唱，因為天空曾為它們?yōu)⑾赂事�。他們知道如何感恩。死后，狐貍會去它們的家鄉(xiāng)，因為它們的家鄉(xiāng)養(yǎng)育了它們。他們知道如何感恩。只有我們這些食用和利用大自然的人，才不會心懷感激，反而會給大自然帶來無盡的剝削。
更不用說那些大人物了，讓我們來談?wù)勎覀儺斍吧钪械睦蠋�，這些從事高尚職業(yè)的人。老師，崇高的職業(yè)，靈魂的工程師，祖國花朵的園丁。然而，父母總是抱怨:“為什么我的孩子又落后了？、“我的孩子說你又罵他了。、“我的孩子在學(xué)校是怎么受傷的？等等。孩子們還認為老師太嚴格、太兇、太緊、太嚇人等等。事實上，孩子們和父母是否從老師的角度看待這個問題？老師不得不在半夜借著燭光批試卷。批完之后，他不得不談?wù)撍�。批完之后，他不得不批。講課時，只要他們不親熱，孩子們就不會喜歡你的課，結(jié)果自然會很差。家長們抱怨學(xué)校承受著扣除學(xué)費的巨大壓力。然而，只要孩子們感激老師，父母體諒老師，老師努力學(xué)習(xí)是值得的。因此，請從現(xiàn)在開始感謝老師。
用感激來證明它，用你自己的行動來證明——我將感激這個世界！
感恩作文 篇2
說起老師，她是偉大的。老師的任務(wù)是教我們課本上的知識，但這位高老師教我們?nèi)绾巫鋈�。她就是我的語文老師，我最感恩的老師——高老師。
高老師非常瘦，一雙水汪汪的大眼睛下面有一個高高的鼻子，一張紅得透光的小嘴，漂亮極了。
高老師十分敬業(yè)。有一次，高老師由于發(fā)燒，剛剛?cè)ゴ蛄说跗浚旨泵Ρ蓟貙W(xué)校，為我們上課。老師挺著虛弱地身體，為我們講課，大家仿佛都被這一幕感動了。之前，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都很安靜，那些做小動作的同學(xué)也不做了，和同桌說話的同學(xué)也不說了。這一次，班里異常安靜�；蛟S，大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……
上完課后，老師在批作業(yè)，老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴，但沒時間去接水，立馬沖上了講臺，拿走了高老師的水杯，去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興，對著我露出了欣慰的笑容。
因為我的這一舉動，讓后面的同學(xué)，只要一看到高老師杯子里面沒水了，就會爭著出去幫老師接水。
盡管如此，高老師的好心情還是被同學(xué)們的差作業(yè)打斷了。于是，大家開始暗暗發(fā)誓，一定不要再讓老師生氣了，一定認真地去做作業(yè)。
第二天，沒有一個人的作業(yè)出現(xiàn)問題。高老師的心情也越來越好。
通過了我們的努力，漸漸地，老師的病好了。
老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人……
感恩作文 篇3
張愛玲說:因為懂得，所以慈悲。我說，因為懂得，所以感恩。
風(fēng)雨兼程，淤泥險灘，一路走來，且行且看，留在我身邊的人，永遠是最懂我的人。
同是看花人，卻因為旅途遙遠，而匆匆離開，坐在我身邊的你，卻始終微笑著，因為你懂得，我看花的激動，我喜歡旅行的.這種感覺，所以，你會陪我，一直走下去。
懂我的人，會在我迷茫時，安撫我；懂我的人，會在我失意時，擁抱我，懂我的人，會在我哭泣時，拉起我的手，去找那個欺負我的人討要說法。
我霸道，我自私，我任性，我愛玩，我自以為是，我固執(zhí)，在了解我所有的缺點后，你還會告訴我，就算全世界都離開你，我也不會離開，這樣的諾言，我希望不要多，一生兩個就好！謝謝你，如今還沒有離去懂我的人。
感恩作文 篇4
滴水之恩，必當涌泉相報。 ——題記
感謝上蒼，賦予了大地生命。
感謝大地，賦予了生存空間。
感謝空間，賦予了我的父母。
感謝父母，給我寶貴的生命。
世界上，許多要我們感謝，許多值得我們感謝。都說滴水之恩必當涌泉相報，但父母對我們那如大海如天空那無邊的愛，我們是無法報答的。但在父母有生之年，好好盡孝，也是一種報答的方式。
“誰言寸草心，報得三春暉？”烏鴉尚懂反哺，而如今，又有多少人能做到，會做到呢？父母幫忙了你，
你還嫌他們做的不夠好；父母幫忙了你，你給他們的是恩將仇報？多少賺了錢的大老板，把哺育過自我的老父老母撇在一邊，自我過的逍遙自在？又有多少子女與父母見的是最后一面？忙？那只是借口！時光是擠出來的，只要有這種心，必須有時光！
父母的打罵是我們敵視；父母的嘮叨使我們厭煩，但這都是為了誰？為的就是我們，我們還不識好歹！
孟母三遷為的是什么？
曾子殺豬，為的又是什么？
為的是給我們舒適，而我們卻給父母舒適了嗎？
感謝父母！讓我們在父母有生之年好好盡孝，而不是在墳頭的懺悔！
感恩作文 篇5
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝則親不先待。”昨天下午龍老師給我們上了一堂關(guān)于感恩的科學(xué)教育心理活動課，令我受益匪淺。
人活著，需要懷著一顆感恩的心，無論是家人、老師亦或是朋友，都需要用一顆感恩的心去對待。
父母是最疼愛我們的人，他們將畢生的心血都付諸于我們身上而無需任何回報，而我們呢？我們都做什么了呢？一味的不理解還是無理取鬧？但如果換個角度，站在父母的立場為他們想想。我們是不是會得到更大的收獲呢？
如果我們換一換，從父母的角度來考慮事情，對父母多一些理解，以一顆感恩的心去對待父母，學(xué)會感恩，才能獲得別樣人生。
只有懂得感恩和珍惜的人，才能獲得人生最大的收獲——幸福和快樂。若能學(xué)會心懷感激，就會減少很多憤怒，只有心懷感激，才會真正快樂起來。如果只有怨恨，心情自然好不起來，思之而存感謝，感謝的心，為你開創(chuàng)快樂的奇跡。
面對人生的煩惱與挫折時我們應(yīng)該懷著感恩的心，擺正自己的心態(tài)，積極面對一切，再苦再累。保持微笑，你的人生會更美好！
若沒有困難和挫折，成功時就不感到驕傲，若沒有苦難，成功時將不再有幸福，若沒經(jīng)歷滄桑，人們就不會有同情心；因此，不要幻想生活總是那么圓滿，生活的四季不可能沒有春天，每個人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無奈，經(jīng)歷挫折與失意。
所以，從現(xiàn)在開始，懷著一顆感恩的心，微笑面對生活，不要抱怨生活給與你太多磨難，不要抱怨生活給你帶來的挫折，感謝那些曾經(jīng)讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟。
感恩作文 篇6
我們有了快樂，高興的是父母，我們有了苦悶時，最擔(dān)心我們的還是父母。所以，我們要以學(xué)習(xí)來報答父母的養(yǎng)育之恩。
讀完了《感恩父母》這篇文章，我被其中的情節(jié)深深的打動了，文中的作者寫了小時侯的一件感人的事：爸爸為了送發(fā)燒的她而崴傷了腳；媽媽為了送她生日蛋糕燙傷了手。她曾經(jīng)發(fā)誓：將來一定要報答父母。
感恩作文 篇7
9月9日是重陽節(jié)，它是給老人過的節(jié)日。重陽節(jié)那天我和媽媽帶著好吃的去姥姥家，中午，我們給姥姥做了一桌豐盛的午餐。我的姥姥已經(jīng)快70歲了，可是姥姥每天還接送我上下學(xué)，每天給我做鈑，每次姥姥都是等我吃完后才吃飯。姥姥還教會我很多知識。姥姥的頭發(fā)白花花的，她的臉上長滿了皺紋，她的雙手已經(jīng)不再細嫩，變得很粗糙。我有時也幫姥姥做一些家里的活，給姥姥捶捶背，我十分愛我的姥姥。在重陽節(jié)到來的時候，我祝天下所有的老人健康長壽！
名師點評：對于三年級的小作者來講能寫出這樣通順的文章已經(jīng)相當不錯啦，這是篇有關(guān)重陽節(jié)的文章，小作者和媽媽陪著姥姥一起度過了這個特殊的節(jié)日，大家在一起享受美味的午餐，感受和親人團圓的溫馨，文章還介紹了姥姥的外形，和姥姥對我的好，真是很感人哦！
這里也和小作者一起把美好的祝福送給天下所有的老人！
感恩作文 篇8
“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩之心，既能幸福他人，又會快樂自己。
“投之以桃，報之以李�！敝鲌D報，并不需要做出什么驚天動地的大事，只要平平凡凡的一個微笑，普普通通的一聲問候，就足以表達你的感激之情。
紅花報答綠葉，只需讓自己開得更鮮艷;大樹感激太陽，只需使自己長得更茂密;蜜蜂感激花兒，只需將蜂蜜釀得更甜蜜……
感恩，不僅是美好的情感，更是對責(zé)任的承擔(dān)。學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
對父母感恩，就讓他們少為自己操心;對老師感恩，就用優(yōu)異的成績報答他們;對朋友感恩，就與之肝膽相照，患難與共;對生活感恩，就熱愛生活，回報社會……
人之所以會感動，是因為他生活在愛當中。不要以為生活的一切內(nèi)容只是無謂的重復(fù)，其實，感動就在身邊，只要懷揣著一顆感恩的心，去細細體會，你會發(fā)現(xiàn)，生活中塬來有這么多值得感動的事。
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。
還記得那首《感恩的心》嗎?它之所以能為人們所熟記，就是因為它道出了感恩的真諦，觸動了人們內(nèi)心最溫柔的一隅，蕩滌了人們心靈深處的塵埃。
樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因感恩而美好。無論何時，我們都不要辜負施恩者的付出!
感恩作文 篇9
感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的。
我要感恩我的老師。我的老師姓黃，瘦瘦高高的個兒，烏黑的短發(fā)下是一雙炯炯的神的眼睛，面孔和藹可親，穿什么衣服都顯得那么神采奕奕。雖然老師年紀輕輕，但是教學(xué)精驗豐富，把整個班級管理的有條不紊。
有一次，我上課不專心，一堂課結(jié)束什么都沒在腦海中留下，作業(yè)做得一塌糊涂。但他沒有公開批評我，怕傷了我的自尊心，而是在課間找我到辦公室談話。在辦公室，老師親切地對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲!這句話的意思你明白嗎？”我聽后，羞愧地低下了頭，不敢回答。“小時候不好好學(xué)習(xí)，長大了后悔都來不及。好好學(xué)習(xí)，天天向上，你說對嗎？”老師拍了拍我的肩。我非常感謝老師顧忌了我的自尊，并用言簡意賅的話語啟發(fā)了我，從此后，每節(jié)課我都用老師的話語激勵、提醒自己認真聽講。老師不僅對我這樣，對其他同學(xué)也都是這樣循循善誘，同學(xué)們都非常喜歡與黃老師交流。
老師，您雖然沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默地散發(fā)著淡雅清香！
感恩是每個人都應(yīng)該具備的，感恩讓世界更加和諧，更加美好！
感恩作文 篇10
感恩是什么？感恩就是自己的爸爸媽媽對自己的愛，自己要謝謝爸爸媽媽對自己的愛，讓自己的爸爸媽媽對自己的愛，讓自己的爸爸媽媽感受到兒女的愛。就像太陽溫暖著小草，雨絲滋潤著小草，不管隔著多遠的距離，小草也要報答太陽和雨絲對自己的照顧、關(guān)心和陪伴，哪怕只做一件小事情，而小草做的事情當然是永遠陪伴著太陽和雨絲，讓太陽和雨絲充滿快樂，不讓他們充滿寂寞和悲傷。
爸爸媽媽的愛讓我感受很深，讓我想起了一件幸福的事情：在我六歲的時候一天傍晚9時左右，有一位小男孩從美夢中醒來，沒錯那就是我，但不幸的事情發(fā)生了。
小男孩發(fā)燒了，他的哭聲吵醒了他的媽媽，也就是我的媽媽，媽媽問我，說：“兒子你怎么了？”我難受地說：“我頭疼！”媽媽摸了摸我的額頭，說：“好燙，會不會是發(fā)燒了？我給你拿體溫計來量下體溫�！眿寢屇脺貋砹藴囟扔�，搖了又搖放進了我的嘴巴里，平時我非常怕癢，我會笑。但是現(xiàn)在我不想笑，我想痛哭一場。過了五分鐘，我的頭越來越疼了。媽媽取下溫度計，拿了溫度計看了看說：“兒子你都燒39度啦！”媽媽迅速抱起我重重的身體，急忙跑向醫(yī)院，那時候醫(yī)院離我們家很遠。媽媽抱著我跑特別累，一路上汗水滴在在我的臉上，我感到無比的心酸，媽媽來到醫(yī)院的大門前，只聽見媽媽焦急的喊著：“開門開門快開門”醫(yī)生很不耐煩的打開了醫(yī)院的大門，媽媽著急的給醫(yī)生說了，簡單的過程，醫(yī)生熟練地給我打了一個退燒針，第二天早上，我看見媽媽趴在床沿上酣睡，我流出了眼淚，我使勁忍著，不發(fā)出一點兒聲音。
媽媽，我要讓你過上幸福的生活，我要讓你得到我的愛，我要好好的報答媽媽對我的關(guān)心、照顧和陪伴。
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