【推薦】感恩作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
曾經(jīng)盛開的墻薇,雖然雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有屢屢暗香飄過。
上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,上帝很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路即崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施與你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤獨(dú),因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人,沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,正因?yàn)槲矣龅搅死卒h,世界變得如此明亮,我們不用擔(dān)心黑暗中碰的鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照的夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助我們的恩人,我們要盡最大的努力去回報(bào),講的就是感恩,授人以飯,也許他會(huì)度過難關(guān),也許會(huì)成就輝煌,但是授人者要做一個(gè)有謙虛之得得人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
街環(huán)接草,以報(bào)恩德,古人做的很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念,因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,隨人太陽還是一天一天的升起。真因?yàn)橛腥耸┒,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息,一個(gè)和諧的環(huán)境,結(jié)救一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,是他們的讓我們知道了人間的滄桑,人間的溫暖。
人生就是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見了命運(yùn)的恩人,使他們讓我們的人生的變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓我們感恩的心飛出萬里,有感恩的心溫暖整個(gè)世界。
感恩作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”,我一邊讀了《小太陽的微笑》中的靜思語:“子女若常懷感恩,自然就會(huì)恭敬孝順父母”,一邊聽到這甜美的旋律,我就會(huì)想起我的爸爸和媽媽。他們的工作都很忙,但是在他們心目中最重要的事是關(guān)心我的成長(zhǎng)。
為了讓我學(xué)好書法,爸爸不管刮風(fēng)下雨總把我送到文聯(lián)藝校去上課。從手把手練橫、豎、撇、捺,到參加全省考級(jí)從不間斷。我現(xiàn)在已經(jīng)獲得書法六級(jí)證書,準(zhǔn)備沖刺七級(jí),這其中都有爸爸媽媽的功勞。
為了讓我開眼界、長(zhǎng)知識(shí),爸爸媽媽常常帶我去旅游,上幼兒園時(shí)他們帶我到了海南三亞,我第一次見到大海,興奮極了。后來又去了西安參觀秦始皇兵馬俑,那里有二千多年前人類的奇跡。今年又登了泰山,到成山頭看大海。我感到祖國好大呀,有長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史,美麗的江山,我是中國人多驕傲呀!
我感受到了一種無私的愛,學(xué)會(huì)感恩。我長(zhǎng)大了要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
老師,是你教會(huì)了我做人的到理,是你教會(huì)了我許多知識(shí),你像一支吹不滅蠟燭,你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗。每當(dāng)老師大聲說話完畢的時(shí)候,老師的嗓子干了?墒俏覀儏s大聲說話。你一而再再而三的說讓我們不要說話。
有的時(shí)候你很和藹,有的時(shí)候你很嚴(yán)肅,有的時(shí)候你很生氣,有的時(shí)候你很高興,有的時(shí)候你很傷興……沒當(dāng)我們比賽勝利時(shí)你總是很高興;每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時(shí)候你總是很生氣;每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和藹。
老師,謝謝你教會(huì)了我許多知識(shí),又是你教會(huì)了我做人的道理。
感恩作文 篇3
大地感謝春雷,因?yàn)榇豪装汛蟮貜乃瘔?mèng)中喚醒,才有春天的生機(jī);花草感謝陽光,因?yàn)橛辛岁柟獾你逶,花草才有了生長(zhǎng)的力量;船兒感謝港灣,沒有港灣的避護(hù)船兒永遠(yuǎn)沒有停下來的家。做為一名學(xué)生,我們應(yīng)該感謝誰呢?那,當(dāng)然是辛勤培育、教導(dǎo)我們像母親一樣慈祥的老師呀!烏鴉知報(bào)恩,長(zhǎng)大了捕食喂養(yǎng)年老的母親;羊羔知報(bào)恩,向來跪地吃母羊的乳汁。動(dòng)物尚知道感恩,又何況我們?nèi)四?感恩是做人最起碼的情感。
千百年來,多少文人墨客把老師比作春蠶、蠟燭、園丁,在她們的嘔心瀝血和無私奉獻(xiàn)中絲絲黑發(fā)變成兩鬢霜白,這是對(duì)老師最真實(shí)的寫照。
把我的班主任王老師比做春蠶和蠟燭一點(diǎn)也不為過!老師的年齡和我媽媽的年齡仿佛,而且特別漂亮,銀鈴一樣的嗓音,和藹可親的笑容,我以有這樣一位老師為榮。從小學(xué)二年級(jí)開始我們朝夕與王老師相處,在課堂上您是一個(gè)嚴(yán)厲的師長(zhǎng),一個(gè)字一個(gè)字教我們寫,不放過一個(gè)生字,一遍遍給我們講解例題,讓我們弄懂每一道數(shù)學(xué)題……下課了您是我們的好朋友和我們一起搖大繩,我們有什么心里話都愿意向您傾吐,平日里您像我們的母親,因?yàn)槟呐畠阂苍谖覀儼,在這個(gè)班里您有六十多個(gè)兒女,天冷了您怕穿少的學(xué)生凍壞了,生病的同學(xué)您用手摸摸頭熱不熱……
王老師我知道您很累,六十多個(gè)學(xué)生,您教完語文再教數(shù)學(xué),時(shí)常還得給我們上上思想教育課,給我們講做人、處事的道理,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。
王老師在我的記憶中您好像從沒有請(qǐng)過假,您每天起早貪黑的工作,早上一黑板的自習(xí)題是在我們放學(xué)后,利用您的休息時(shí)間抄寫的。中午您沒有睡過一個(gè)午覺,利用這段時(shí)間為我們批改作業(yè)。晚上還得寫第二天的教學(xué)提綱……看著您疲憊的身軀,我們都很心疼,老師您真的好累,好辛苦。
在您孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們班最淘汽的學(xué)生變得懂事多了,成績(jī)差的同學(xué)也迎頭趕了上來,我們班的成績(jī)也一直名列全年部前茅。這些也許是對(duì)您所付出心血的回報(bào)吧。
我想我是幸運(yùn)的,可以遇上這樣一位好老師,“飲水思源,知恩圖報(bào)”王老師為我們付出了太多太多,我們又該怎樣報(bào)答她呢?我覺得最基本的.方式是:上課認(rèn)真聽講,勤奮思考,做題認(rèn)真細(xì)致,積極回答老師提出的問題,勇躍參加各種文體活動(dòng),學(xué)優(yōu)幫困,為老師分憂解難,拿我們最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
老師,假如我們班是一個(gè)大花園,那么班里的每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)含苞欲放的花蕾,您就是一位辛勤工作的園丁,您不知辛苦的為花兒澆灌,當(dāng)滿園鮮花綻放的時(shí)候,這應(yīng)該是對(duì)您最大的回報(bào)吧!
“有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它卻出現(xiàn)在我的心中,敲擊我的心靈,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人……”老師,您就是我們心中的那道彩虹。讓我們齊聲說一句:“謝謝您,我們的好老師!”
感恩作文 篇4
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,必定懂得感恩,他不會(huì)為自己沒有的東西斤斤計(jì)較,不會(huì)一味索取而使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
杰出的喜劇大師莎士比亞曾經(jīng)說過:不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心。我們是父母的子女,社會(huì)的子女。我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活的全部含義。
記得上周,我因?yàn)楦忻,整整發(fā)燒了一夜,放學(xué)早早就跑回宿舍,喝過藥便鉆進(jìn)被窩,起來躺下,翻來覆去,頭暈咳嗽讓我始終不能入眠;蛟S是舍友注意到了這點(diǎn),又由于我睡在上鋪不方便,主動(dòng)給我遞了杯熱水過來。我愣了一下,伸手接過這杯熱水,看著他那關(guān)切的目光,我發(fā)自內(nèi)心地說了聲“謝謝”。百感交集之下,度過了夜晚。第二天同學(xué)們也紛紛問候我的情況,讓我吃藥,叫我請(qǐng)假。我頓時(shí)覺得,我生活在愛的集體里,眼中有了略酸澀的感動(dòng)。
或許在許多人看來,這都是不足掛齒的小事,而往往忽略了它。而懂得感恩,不正是從許多微不足道的小事中體現(xiàn)出來的嗎?我們寫不出充滿深情的《游子吟》,那就用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母;我們作不出諸葛亮那豪情壯志的《出師表》,那就從每一次認(rèn)真完成作業(yè)來表達(dá)對(duì)老師的感激,我們唱不出《感恩的心》,也唱不出《我的祖國》,但我們只要用一顆懂感恩、知感恩的心去對(duì)待世界,我們的人生就會(huì)得到升華。
當(dāng)你用心生活時(shí),是否能發(fā)現(xiàn)生活中大自然的感恩呢?早出晚歸,蜜蜂采蜜,太陽不求回報(bào)地照耀著花草,花草給人所帶來的新鮮空氣,良性循環(huán)。又如四季,夏感謝春的生機(jī)盎然,為它開出花的盛宴;秋感謝夏的揮汗如雨,為它長(zhǎng)出累累碩果;冬感謝秋的明察秋毫,為它展現(xiàn)完美謝幕;春又感謝冬的銀裝素裹,讓它感到生機(jī)勃勃。所以,動(dòng)物植物都可以做到的感恩,我們何嘗不能呢?
古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩,是要用心去領(lǐng)悟,用愛去聆聽的。因此,我們要用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來報(bào)答一切。
感恩作文 篇5
懷抱感恩,做一個(gè)樂觀的人。
——題記
心靈很小,世界很大;或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達(dá)。
如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。
我曾經(jīng)讀過這樣的一篇文章說的是一顆柏樹愛上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢,柏樹讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險(xiǎn),柏樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠,柏樹所剩無多,卻仍說:“朋友,我有一個(gè)不錯(cuò)的樹樁,坐下來休息吧!卑貥湟恢焙芸鞓,即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠的訴說著因付出而享受的快樂,因快樂而心存感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩,常與樂觀者所選擇。在他們看來,一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此,樂觀者更加樂觀。
有這樣一個(gè)故事,在一個(gè)沙漠中,有兩個(gè)探險(xiǎn)家,他們兩個(gè)人來到了一個(gè)屋中歇息,他們倆同時(shí)拿出自己的水杯,都還有半杯水。悲觀的探險(xiǎn)家垂頭喪氣的說:“我只有半杯水了!”可樂觀的人開心的說:“我還有半杯水!”
樂觀的人永遠(yuǎn)心懷感激,積極向上,而悲觀的人還在迷!
北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;綠洲是沙漠的感恩。
我們感恩青春,而并非花樣年華;我們感恩智慧,而并非桃面丹唇;我們感恩自由,而并非名望財(cái)富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感激,擁有樂觀。
評(píng)語:中心突出,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。全文十分注意過渡和照應(yīng)的安排,標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng),開頭和結(jié)尾照應(yīng),議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。
感恩作文 篇6
歌手歐陽菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北,感恩的心,感謝有你,我們身邊也有無數(shù)個(gè)好心人值得我們?nèi)ジ卸,現(xiàn)在,就讓我們踏上充滿真情的感恩之旅吧!
我的感恩之旅第一程開始在媽媽永恒的愛中。從我呱呱落地起,媽媽就在我呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、升入幼兒園、小學(xué)乃至初中等一個(gè)個(gè)艱難的成長(zhǎng)歷程中默默為我撐起一方徜徉的天空。在我遇到困難時(shí),是媽媽用她那雙粗糙的雙手扶助我,給我勇氣;在我生病時(shí),是媽媽輕聲的安慰,讓我忘記疼痛.在下雨天時(shí),是媽媽為我撐起一片空間,自己卻被雨水淋濕,媽媽是我第一個(gè)要感恩的人。于是,在我懂事起,我便在媽媽勞累的工作之余休息的地方沙發(fā)前的茶幾上擺上一杯熱氣騰騰的綠茶,媽媽下班回家后看到那杯茶,她那疲憊的臉上頓時(shí)洋溢著花一樣燦爛的笑容,她說女兒長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽就是再苦再累也值得!其實(shí),媽媽那繁重的工作和永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)活跟我這舉手之勞相比差遠(yuǎn)了,媽媽為我付出愛的我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完
我的感恩之旅的第二程醞釀在老師那絲絲的白發(fā)中。有人說:老師是園丁,培育著小花小草,我說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。在教師節(jié)那天,我把一枝精心挑選的康乃馨送給了我小學(xué)畢業(yè)班的老師,火紅的康乃馨,雖然非常普通,但那一枚枚小小的花瓣代表著我對(duì)老師的感恩之心啊!在我遞上鮮花的那一刻,我看到了老師那被粉筆渲染的銀發(fā)在陽光下閃爍著偉大的光
芒,老師,您的諄諄教導(dǎo)讓我們健康成長(zhǎng),您的無私奉獻(xiàn)使我們懂得了做人的道理,您為我們將來的人生道路指明了方向您是我們的第二任父母,在這里,我要向您們道出發(fā)自內(nèi)心的感慨:老師您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!
我的感恩之旅說不盡,道不完,別人為我們的付出,我們是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,所以,我們現(xiàn)在要做一些有益于人民,有益于社會(huì)的事來報(bào)答我們的父母、老師和社會(huì)上的好心人,讓他們感到欣慰,感到滿足,也希望我們將來也和他們一樣,為社會(huì)、為他人無怨無悔的奉獻(xiàn)!
感恩作文 篇7
像往常一樣,六點(diǎn)的鬧鐘按時(shí)響起,媽媽也用一樣的套路叫我起床:“要遲到了,趕緊起床!”
我聽到聲音,翻了個(gè)身,拉開被子,慢悠悠的站起來,邊揉著眼睛,走去洗漱。看起來醒了,魂還在夢(mèng)游,好似一個(gè)沒有感情的機(jī)器,需要家長(zhǎng)發(fā)出指令。
洗漱完,就聽到媽媽哼著她那萬年不變的小曲,一邊切著菜,另一半開始開著小火煮著湯了。剛松口氣,就探出頭來摧我讀書:“我都快煮好了,快出來讀書,別忘了穿外套,喝杯水先。”我一把抓起剛放下的梳子,扔在地上,賭氣似的在上面拼命踩。媽媽聽到聲音,隨意地放下刀,拿抹布擦了擦手,走過來,大聲問我怎么了。
嚇得我手忙腳亂地把梳子撿起來,回頭對(duì)她說沒什么,但她并沒有那么容易被糊弄,十分生氣的說:“我叫你那么久了,你怎么還沒出來?讓你讀書就摔東西?要不不用讀了?看看多少點(diǎn)了,我不想理你了,自己吃吧!闭f完,她走進(jìn)廚房,關(guān)抽油煙機(jī),看也不看我一眼,快步走進(jìn)了房間睡覺。
我趕緊看了下時(shí)間,6:40。心里嘀咕著,哪里晚了,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事生氣。但只能拿瓶牛奶,邊慢悠悠的走去學(xué)校了。
中午回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,才想起早上她生氣了!拔胰ネ饷鏈惡舷虏痪托辛恕!背缘氖墙鉀Q了,但總感覺心里空落落的。
午休時(shí)設(shè)好了鬧鐘,起來時(shí)卻遲到了,這才感到十分不習(xí)慣。
晚上回家,以為媽媽已經(jīng)消氣了吧,畢竟一天了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽居然還沒回來。于是就想打個(gè)電話給她,跟她道歉,讓她別生氣了。“怎么了?……買了菜就回去了哦。中午給你留的飯吃完了沒?喝多點(diǎn)水,趕緊寫作業(yè),馬上就回家了,拜拜。”她隨后就掛了電話。
我心里頓時(shí)一陣五味雜糧,不知是該為媽媽不生氣了而高興,還是為那個(gè)小氣的自己悲哀。窗外的風(fēng)還在吹,發(fā)黃的樹葉倚著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。我的壞心情似乎也被帶走了,隨著窗外的風(fēng),越飄越遠(yuǎn)。
從此,我不再厭煩媽媽的嘮叨,因?yàn)槲抑,嘮叨里的母愛,會(huì)伴我成長(zhǎng)…
感恩作文 篇8
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌。我感謝自然,因?yàn)樽匀唤o了我們生命之源。
我感謝自然中的太陽。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,看到東方的旭日冉冉升起,照得大地光芒萬丈、金光四射。那又是誰把大地裝扮得那么美麗呢!
哦,是太陽,是太陽帶給大地萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃,是太陽帶給人間美的享受、光明和溫暖。是太陽帶給我們鳥語花香,這美麗的大好時(shí)光。有了太陽,莊稼、樹木等一些農(nóng)作物就能發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果;有了太陽,我們就再也不愁吃、穿、用了;有了太陽,鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。有了太陽,才有了我們這個(gè)美好的世界。
我感謝自然中的雨,因?yàn)樗o干涸的大地送來了生機(jī),為缺水的人們送去了生命,它滋潤著大地,讓大地上長(zhǎng)出了大樹,開滿了鮮花,它獻(xiàn)出了自己,讓土地露出了笑臉,人們笑開了“花”。雨仿佛是一個(gè)奉獻(xiàn)者,人們總是不去發(fā)現(xiàn)它的美好,反而去關(guān)心它身后彩虹的美好,要知道是雨給我們帶來了彩虹。
我感謝自然中的藍(lán)天,因?yàn)槭撬靡宰屛覀冃蕾p到湛藍(lán)美麗的天空,是它的臭氧讓我們不受紫外線的侵害,是它總是一天天的陪伴著我們,一刻也未停歇,是它給我們一個(gè)自由的空間,我們心中有難解的結(jié),總是可以對(duì)著它大吼、發(fā)泄,而它總是靜靜傾聽,是藍(lán)天讓小鳥、大雁自由飛翔。
感謝自然,因?yàn)樽匀婚W耀在世界每個(gè)角落。大自然是美麗的,是奇妙的,是千變?nèi)f化的,是絢麗多彩的。大自然的美無處不在,大自然的美獨(dú)一無二。
感恩大然的一切。感恩春天,它是一年的開始,感恩夏天,它是萬物歡樂的節(jié)日,感恩秋天,它是果實(shí)成熟的日子,感恩冬天,它是一年的結(jié)束。
大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲!
愿每個(gè)人都學(xué)會(huì)感謝自然。
感恩作文 篇9
又是一年一度的重陽節(jié),聽媽媽說重陽節(jié)又叫敬老節(jié)、愛老節(jié),老師安排我們要在這一天孝敬老人,為老人做一件力所能及的事。今天,我和四(3)班的同學(xué)一起做了一件有意義的事情:去中山市社會(huì)福利院義演,陪老人們一起過這個(gè)重陽節(jié)。
到了福利院門口,孫老師給我們每人發(fā)了一件義工服,有的人穿上剛剛好,有的人太胖,穿上去像是穿了緊身衣;有的人太瘦,穿上去像是坐上了秋千,空蕩蕩的。我們把精心準(zhǔn)備好的食物、水果、禮物拿出來,每桌放兩個(gè),依次擺放好。準(zhǔn)備好東西,我去看了一下主持稿,原來里面有講白話的,也有講普通話的,我想:這可能是為了方便老人能聽明白那個(gè)意思吧!
活動(dòng)開始了!這也意味著精彩的節(jié)目即將上演。首先,我們欣賞了李龍迪給大家?guī)淼幕盍Τ渑娴睦∥,她的表演充滿激情。接著,三(1)班的黃靖欣為我們帶來了一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她的表演充滿民族風(fēng)情。最后,我們一起唱了一首《感恩的心》,他們聽了以后,個(gè)個(gè)拍手叫絕。節(jié)目中間,還穿插了游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲是扔球,老人們的眼力可真好,球全中了!最后一個(gè)游戲是夾球,老人們的手力可真好,沒有一個(gè)是掉了的。
活動(dòng)快要結(jié)束了,我們給老人們每人發(fā)了一串佛珠手鏈,老人們連聲對(duì)我們說:“謝謝!”他們拿著食物,戴著手鏈,我們扶著他們開開心心地回到了自己的房間。
這真是一個(gè)快樂而又溫馨的九九重陽節(jié)!
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