初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校，歡迎大家分享。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇1
如果你問(wèn)我世上什么最難忘，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校。如果你問(wèn)我世界上什么最偉大，我會(huì)自豪地說(shuō)：母校。如果你問(wèn)我什么最令人懷念，我仍然回答：母校！
羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會(huì)反哺，而我們——人類(lèi)，一種擁有各種豐富情感的動(dòng)物，是不是更應(yīng)該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的淳淳教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無(wú)邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時(shí)專(zhuān)注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發(fā)，我真揪心。感謝老師將知識(shí)毫無(wú)保留的給了我們，我們一定努力！
感謝同學(xué)。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情境，忘不了打鬧時(shí)的開(kāi)心。我們?cè)?jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得不可開(kāi)交，面紅耳赤。還記得綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水，去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，取得一個(gè)又一個(gè)第一……想起我遇上難題不會(huì)時(shí)，同學(xué)們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒(méi)有不散的宴席，在小學(xué)生活最后幾天，我祝同學(xué)們前程似錦！
感謝母校。忘不了這里的一草一木，忘不了您對(duì)我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識(shí)、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學(xué)的路，心中都會(huì)泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這里的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對(duì)您呼喊：感謝您！
�。∧感＃銌⒌衔覔P(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您…
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇2
青青校園，留下了我們多少的故事，這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼，有比賽場(chǎng)上的飛揚(yáng)著的歡呼和吶喊，更有落日紅葉的完美情境。
這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，更有青春放歌的朝氣，寫(xiě)下他，寫(xiě)下這難忘的校園情。
友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的。友誼伴隨著我成長(zhǎng)；友誼使我在逆境尋找到自己的方向；友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰；友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學(xué)生活中最珍貴的寶藏，它使我明白了真心才能使友誼長(zhǎng)久，它也使我的生活更加美麗。
如果說(shuō)友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏，那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的指路燈。
六年里，我受到過(guò)老師的批評(píng)、責(zé)備，也受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)、贊許。在老師的教導(dǎo)下，我成了一個(gè)愛(ài)文章的孩子，捧讀余光中的書(shū)，是我最大的幸福。她教會(huì)我在枯燥乏味中找樂(lè)趣；她教會(huì)我們一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)與希望都能使整顆心散發(fā)出光亮。
友誼、師恩不管多么珍貴，都是母校所給的。以前每天踏入學(xué)校，總認(rèn)為是無(wú)趣的�，F(xiàn)在看來(lái)，平時(shí)無(wú)趣的校園儼然成了一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)，呼吸著同樣的空氣，卻還似第一次踏入校園那般歡喜。
感恩母校，教會(huì)我們的成長(zhǎng)；感恩母校，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)；感恩母校，教會(huì)我們謙虛；感恩母校給了我們一個(gè)如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校對(duì)我的教育，我畢生難以忘懷。
我喜歡現(xiàn)在，我喜歡帶給我歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè)的母校，我喜歡六年來(lái)陪伴我成長(zhǎng)的老師。如果你要問(wèn)我，什么時(shí)光最值得珍愛(ài)？那我會(huì)告訴你，是這溫馨、幸福的小學(xué)生活。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇3
匆匆歲月，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回顧這六年，學(xué)校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。
難忘開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽拉著我的手來(lái)到這個(gè)陌生的地方——學(xué)校，我是多么的興奮。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我看到那大大的操場(chǎng)，高高的旗桿，讓我感到無(wú)比新奇。來(lái)到那個(gè)新的教室，接待我的那位阿姨，媽媽讓我叫她老師，她是那么的和藹可親，笑瞇瞇的把我領(lǐng)進(jìn)了教室，這里的一切都和我想象的不一樣，比如課桌和幼兒園的不一樣，這里是一人一張桌子，而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現(xiàn)教室的拐角有一臺(tái)電視，同時(shí)還見(jiàn)到了許多陌生的面孔，都是和我一樣大的孩子，后來(lái)才知道那都是我的新同學(xué)。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)學(xué)校也熟悉了。還記得我曾激動(dòng)地站在國(guó)旗下對(duì)全體師生聲情并茂的演講，陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得，學(xué)校的操場(chǎng)上有激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上我們?cè)诒捡Y著，跳躍著，有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼，什么叫關(guān)愛(ài)，雖然在賽場(chǎng)上我們是對(duì)手，但我們一樣是朋友。還記得，那一堂堂生動(dòng)的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識(shí)，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，老師提問(wèn)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，我精彩的回答，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我學(xué)會(huì)了不懂問(wèn)題，不認(rèn)識(shí)的字，學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍多么快樂(lè)，還記得……
是學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)愛(ài)，什么是自信，什么是勇敢……學(xué)校讓我明白了不懂的東西，明白了為人處世的道理，感謝您給了我這些，不管多久，我都不會(huì)忘記我的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)感激您。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇4
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢(mèng)想啟航的地方。
時(shí)光荏苒，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上也要畢業(yè)了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。
在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細(xì)心地培育著我們，溫暖地呵護(hù)著我們，教會(huì)了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來(lái)，首先是從五年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”，每周都有一節(jié)葫蘆絲課，而我也一直很努力地學(xué)，并且堅(jiān)持在家里練習(xí)，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習(xí)，現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。功夫不負(fù)有心人，最終我參加了學(xué)校的一次重要演出�，F(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“兒童節(jié)”演出，許多同學(xué)們刻苦排練，他們?cè)谂_(tái)上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！闭f(shuō)的就是這吧。最后要說(shuō)的就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力地拼搏，啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)我們班的紀(jì)律非常好，可謂全年級(jí)第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是，在接下來(lái)單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些，還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇5
生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西，讓人時(shí)感到快樂(lè)，時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo)，總在追尋它溫暖的家，昨日的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨日那清晰的一幕，還記得剛進(jìn)校的一刻，還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……
然而，在回味它的時(shí)候，讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家，過(guò)去的分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè)，謝謝母校！謝謝你給我的快樂(lè)！
回首歷史，難忘這天！
昨日已成為歷史，而我們能抓住的只有這天！因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌�，我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。這天，我們最需要的是實(shí)干，是拼搏！
心血、汗水、信念，植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里，才能花開(kāi)結(jié)果！這天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要，這天無(wú)疑最為短暫，稍有不慎它便會(huì)溜掉，成為昨日，讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，把握這天的一分一秒，就等于把握了機(jī)會(huì)，把握了人生，珍惜這天的一分一秒，也就是珍惜了生命，體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在這天讓我們?cè)谀感Ａ粝聢?jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。
把握生命，珍惜這天！
我們這天的拼搏努力，為了燦爛的明天！明天對(duì)我們的誘惑真大，明天也是我們的理想之果豐收之時(shí)，想到明天，我們會(huì)充滿(mǎn)期望，力量。明天是芳香的花，等我們?nèi)ゲ蓴X，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢(mèng)，明天的我們依然會(huì)驀然回首�；厥壮踔腥甑目鞓�(lè)與悲傷，明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校，感謝母校，謝謝她對(duì)我的栽培，謝謝她給我們的無(wú)限溫暖，謝謝她給我們的快樂(lè)與夢(mèng)想。
暢想未來(lái)，憧憬明天！
昨日、這天、明天。
母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè)與溫馨。
讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲：“謝謝！謝謝母校的一切！”
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇6
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí)，有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。
來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下，“好漂亮阿！我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí)，一個(gè)工人走了過(guò)來(lái)，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去，眉頭緊鎖，像不滿(mǎn)意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實(shí)踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。
昔日，我們?cè)谶@里讀書(shū)、做操，從這里走上成長(zhǎng)的大道；我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自己生病還著急；看到我們學(xué)習(xí)上有困難，你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助；看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步，你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切，我們都不會(huì)忘記。
如今，我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了�？赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng)，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇7
時(shí)光匆匆，猶如滾滾春江東逝水。流年默默，好似縷縷清風(fēng)飄然去。純真的面孔、摯熱的祝福已然三載逝去，不禁心酸盈眶，而值得欣慰的是大學(xué)的美好又在向我招手。
回想三年高中生活：留下太多的遺憾，失去太多的機(jī)會(huì)，吃過(guò)太多的苦頭，經(jīng)受太多的煎熬……然而，只片段詩(shī)情畫(huà)意、閑閱異趣，怎可體驗(yàn)生之美好，僅一點(diǎn)笑容、半點(diǎn)真心，無(wú)不成純金收藏。展望未來(lái)：不愿停止奮斗的腳步，不可失去向上的動(dòng)力，不能滿(mǎn)足已有的成績(jī)，不敢忘掉曾經(jīng)的許諾，就點(diǎn)滴著書(shū)立說(shuō)、桃李熏染，皆能自得其樂(lè)。
在我集訓(xùn)期間有一陣子為了考各大院線(xiàn)的�？紱](méi)有上學(xué)，導(dǎo)致我回校測(cè)試時(shí)成績(jī)不理想，班主任胡老師知道后非常著急，在之后的日子里做了我家長(zhǎng)的工作，但是當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間已不剩多少而我還想留在畫(huà)室消磨時(shí)光之際，胡老師果斷做出強(qiáng)制決定，要求我回校，就因?yàn)檫@個(gè)決定才使我沒(méi)有繼續(xù)墮落下去�；氐綄W(xué)校的我認(rèn)識(shí)到畫(huà)室老師與本校老師教學(xué)的差距，頓時(shí)醒悟的我在還有不到一百天的時(shí)間里奮發(fā)圖強(qiáng)，努力追小與別人的差距，最后的我以綜合分517.4的分?jǐn)?shù)順利地進(jìn)入夢(mèng)寐以求大學(xué)——城建大學(xué)。
這一切都因我在重要的日子里遇上了對(duì)的老師們，我親愛(ài)的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在我貪玩時(shí)班主任對(duì)我的訓(xùn)誡，在我迷茫時(shí)對(duì)我的細(xì)心疏導(dǎo)。在臨近高考時(shí)，數(shù)學(xué)老師幽默的課堂氣氛、地理老師精心準(zhǔn)備的APP課件、政治老師系統(tǒng)的筆記、歷史老師負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、語(yǔ)文老師獎(jiǎng)懲的獨(dú)特教學(xué)方法，就是這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們讓我在最后沖刺復(fù)習(xí)階段有很強(qiáng)大的信念支撐著我堅(jiān)持下去。我的靈魂是你凈化的，我的天空是您支撐的，所以老師我一定要還給您一片藍(lán)天才能不辜負(fù)您對(duì)我的期望與培養(yǎng)！
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大——謝謝您，我尊敬的老師！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇8
五年的時(shí)光，好像匆匆走過(guò)，又好像有些漫長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋�、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧五年來(lái)走過(guò)的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里，老師開(kāi)著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛(ài)的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。雖然我們將分開(kāi)，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏�，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè)，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校，請(qǐng)放心。我們會(huì)努力，會(huì)奮發(fā)，會(huì)騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來(lái)，您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇9
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚。要蒼天明白，我不認(rèn)輸!”
每每唱起這首歌，我就自然地想起母校。因?yàn)槭悄感Ｗ屛叶昧烁卸�，是母校讓我放飛了理想!
世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天，小雞的理想是一把米糠，小樹(shù)的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)……我們作為學(xué)生，就更有理想了。一個(gè)人，如果沒(méi)有了理想，就會(huì)如無(wú)頭蒼蠅一般，碌碌無(wú)為。相反，有了理想，你才會(huì)去努力，去奮進(jìn)!
十年來(lái)，我在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光，在母校的親切懷抱中，我由初期的頑皮、天真，逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理;是母校一次次寬容我的.頑皮，增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的為我引路，無(wú)私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。
今年，我們迎來(lái)了母校的十年華誕，我的情緒無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槭悄感Ｒ幌驇е覀冄刂白哒�、走穩(wěn)、走好”的道路，向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著，奮斗著。
這天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的情緒，站在這片熟悉的土地上，我感到無(wú)比自豪。您的一草一木，我都?xì)v歷在目;您的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，給我無(wú)限溫馨;您的淳淳教誨，我更是時(shí)刻銘記于心。
啊!母校，我要怎樣才能報(bào)答您的深恩?千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)。此刻，感受著校園里涌動(dòng)的朗朗書(shū)聲氣息，沐浴著春風(fēng)帶來(lái)的愜意，更讓我體會(huì)到您的偉大，您的無(wú)私，您的大愛(ài)……
在那里，我自由放飛理想，跟隨您的腳步，去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。
母校，我放飛理想的地方，那里有我的汗水，有我的堅(jiān)持，更有我的夢(mèng)想……
此刻，我懷著一顆感恩的心，再次多謝母校給我的動(dòng)力，給我知識(shí)，我必須不辜負(fù)母校的期望，帶著您的淳淳教誨，一路勇敢去追逐理想!
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇10
我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。 母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母�？赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶�、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
祝：母校永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)，永遠(yuǎn)綻放光彩，一年更比一年好!
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇11
感謝母校！讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感謝母校！讓這么多優(yōu)秀的老師教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適而美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校！這六年來(lái)使我不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。
記得我剛來(lái)母校那時(shí)候，臉上掛滿(mǎn)了羞澀，那時(shí)的我們是多么幼稚、童真。下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)、蘭花溪、校園各個(gè)角落玩耍；上課了，我們也會(huì)在座位上坐好，認(rèn)真地等待老師傳授我們知識(shí)。
四年級(jí)的第一次公開(kāi)課，讓我記憶猶新。那時(shí)的我滿(mǎn)懷期待地帶好書(shū)和筆，樓梯間的腳步聲會(huì)出來(lái)一篇交錯(cuò)而美妙的樂(lè)曲。走進(jìn)多媒體教室，我的心跳聲甚至可以清楚聽(tīng)見(jiàn)。坐在沙發(fā)似椅子上，頭一次享受這種“待遇”的我很不自然，性格本就內(nèi)向的我出于緊張，在我人生第一次公開(kāi)課上一言未發(fā)，甚至連老師講了什么都未聽(tīng)清，這節(jié)課使我至今難忘。如今的課堂上卻能不時(shí)看到我高舉的手，聽(tīng)到我響亮的回答。
上到六年級(jí)，身邊緊張的氛圍使我在下課時(shí)間都很少踏出教室�；@球比賽自然就成了我們歡樂(lè)的時(shí)光。“加油！加油！”的喊叫聲在操場(chǎng)上如雷貫耳。我們雖只得第四名，但這過(guò)程是歡樂(lè)愉快的，我們勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極向上的心愈發(fā)堅(jiān)定。
這一天，我們迎來(lái)了在母校最后一次全校性的大活動(dòng)——“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”比賽。這一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)。操場(chǎng)上，一群群紅領(lǐng)巾緩緩地走來(lái)。這一次，我們嚴(yán)肅認(rèn)真，像個(gè)軍人一樣站在那里，聽(tīng)從指揮。這一次，我們沒(méi)有像以前那樣遇到點(diǎn)辛苦，就變得懶散，而是認(rèn)認(rèn)真真地完成了每個(gè)細(xì)節(jié)。這一次，我們變得和以前不一樣了，我們成長(zhǎng)了，自信了，堅(jiān)強(qiáng)了……
母校，雖然我們將離您遠(yuǎn)去，但不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您是土壤，而我們是這土壤里的種子，我們?cè)谶@里生根，發(fā)芽，直到有一天，我們將繁花似錦。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇12
感謝您，母校。過(guò)去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。稱(chēng)您作“媽媽”，的確不過(guò)分。美好的童年時(shí)光，是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹(shù)上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)�？茨�！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑，逢春之際，布谷鳥(niǎo)放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們，毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生，渴望他們?cè)缛粘刹�。在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理；語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題；英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌；美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達(dá)人的情感；音樂(lè)老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開(kāi)闊了許多。我也開(kāi)始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面，心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓，它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說(shuō)我的母校是一艘知識(shí)巨輪，那么科學(xué)樓就是一雙充滿(mǎn)知識(shí)與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標(biāo)！
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹(jǐn)從您的教誨，以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇13
就要到一年的畢業(yè)季了，回想起我在母校里度過(guò)的歡快時(shí)光，那些美好的畫(huà)面，現(xiàn)今全都匯聚成了四個(gè)字，感恩母校。
感恩母校，感恩母校給了我一段如此美好的青春時(shí)光。從我第一天背著行李來(lái)到母校起，母校就給了我無(wú)盡的溫暖。校園里的景色很美，翠翠樹(shù)木，嬌嬌花影，在我進(jìn)校園里的第一天起，我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說(shuō)在今后不同時(shí)節(jié)里瞧見(jiàn)的母校模樣，一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨，我的母校真美！
母校的美不僅是在風(fēng)景上，更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好，同學(xué)們之間禮貌相待，誠(chéng)信往來(lái)，校園里的氛圍一片和諧。
感恩母校，感恩母校給了我們一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué)，常常走在校園的小道里，我們都能瞧見(jiàn)不少健步如飛的同學(xué)，他們是在爭(zhēng)分奪秒的爭(zhēng)取將時(shí)間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍，以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響，在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫，讓校園里的每一位同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)起來(lái)，就怕落后于人 。
也正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的氛圍，讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去。于是，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好了，我們本身也變得越來(lái)越優(yōu)秀了。
感恩母校，感恩在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴，感恩母校一直以來(lái)對(duì)我，對(duì)大家的付出。母校，您就像是我們的母親，希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀，然后活出我們一個(gè)精彩的人生。感恩母校，感恩您賦予我們的一切，感恩您讓我們看到了一個(gè)更好的自己。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇14
在母校渡過(guò)了六年，謝謝細(xì)心種植親愛(ài)的老師，謝謝讓我還在游戲里面獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同學(xué)，謝謝母校我明白了到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
在這里六年的時(shí)間里，大家如同一株株年幼的樹(shù)苗，在教師的關(guān)懷關(guān)愛(ài)下慢慢長(zhǎng)大了。驀然回首，在母校中渡過(guò)的很多事情迄今還記憶猶新。
那一次，我發(fā)燒了，忍著著痛楚趴在桌子上，同學(xué)見(jiàn)平常上躥下跳的我突然越來(lái)越郁郁寡歡，面色十分不好看，他們一起走了回來(lái)，疑慮地問(wèn)道：“你干嘛呢？沒(méi)事吧？”他們一邊說(shuō)著一邊用手去摸著我的前額�！昂脿C啊，你該不容易是感冒發(fā)燒吧？”一個(gè)聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后，都累成狗起來(lái)了。有的同學(xué)幫我遞來(lái)啦冷水，有的同學(xué)關(guān)心體貼，也有的同學(xué)狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過(guò)來(lái)了，教師見(jiàn)我面色蒼白，立刻將我送至了醫(yī)院門(mén)診。到醫(yī)院門(mén)診，歷經(jīng)醫(yī)師的一番查驗(yàn)以后，發(fā)燒需立刻掛鹽水，醫(yī)師幫我打過(guò)針以后，我便漸漸地睡覺(jué)了。在我的病的期內(nèi)，教師請(qǐng)了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前額，看著我的燒退了沒(méi)有。
想到過(guò)去產(chǎn)生的事情還簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)，有的事情難以忘懷，有的事情要我的到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學(xué)的日常生活，有很多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動(dòng)，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹(shù)一木和一桌一椅，忘不了朋友們?cè)谕鏄?lè)時(shí)傳出的歡聲笑語(yǔ)，更忘不了老師們對(duì)于我的塑造和關(guān)注。
再見(jiàn)吧，討人喜歡的母校，親愛(ài)的老師和親愛(ài)的的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊(yùn)涵的純真的友情，不舍得同學(xué)們那紫水晶一樣的真心實(shí)意的微笑。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇15
母校，一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋�(gè)無(wú)知小孩變成有抱負(fù)的青年。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那麼快，那麼急。轉(zhuǎn)眼間，我即將離開(kāi)我的母校，心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說(shuō)每一天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自我卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里，我以前做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選取，第一次上講臺(tái)，第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角，我永不忘。
母校，多謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在那里擁有知識(shí)。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們不光學(xué)到的是知識(shí)，還有老師對(duì)我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會(huì)忘。有一句話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩，我必須會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。
母校，多謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)――崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
母校，多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的主角。因?yàn)�，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我悲哀時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗，但是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一齊放蕩追逐，那些年，我們一齊無(wú)憂(yōu)成長(zhǎng)……
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇16
時(shí)光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁(yè)篇章已經(jīng)翻過(guò)，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以?xún)數(shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進(jìn)高中的大門(mén)。
回望過(guò)去，當(dāng)我第一次踏入三中校門(mén)的時(shí)候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿(mǎn)是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢(mèng)想在這里開(kāi)花結(jié)果�；叵肫鹪谌械娜杖找挂�，班主任谷麗珍老師對(duì)我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習(xí)，一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們分析，讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟；還有英語(yǔ)龐老師對(duì)我們的嚴(yán)格管教，語(yǔ)文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo)，以及其他任課老師們對(duì)我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時(shí)充滿(mǎn)希望的眼神；忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話(huà)語(yǔ)；忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫(xiě)照。
我深知無(wú)論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí)，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧?kù)o。我和同學(xué)們?cè)谶@里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌！
在這里，我再次真誠(chéng)的向母校說(shuō)一聲：感謝晉州三中，感恩遇見(jiàn)的每位老師，我愛(ài)你們！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇17
畢業(yè)時(shí)，最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際，我想寫(xiě)一首贊歌，送給我的母校，感恩母校對(duì)我的包容、呵護(hù)和付出。
感恩母校，是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我，是一個(gè)校園里的被眾人嫌棄的人，我不愛(ài)學(xué)習(xí)，也不愛(ài)進(jìn)步，成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁，將我留了下來(lái)，您們包容我的缺點(diǎn)，也教會(huì)我怎么樣變好，您們包容我的短處，也帶我走向我的長(zhǎng)處，如果不是母校您的包容，想必我早就在離開(kāi)了我們的學(xué)校，如果不是母校您的包容，我又如何在校園里得以存在呢？
感恩母校，是您的呵護(hù)讓我在校園里茁壯成長(zhǎng)。在母校您將我留在校園里開(kāi)始，您對(duì)我的呵護(hù)也就開(kāi)始了。我這個(gè)許多人都想放棄的孩子，您卻用心呵護(hù)著，給我配上了最好的園丁，也給我施加了最好的肥料，讓我在校園里茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)要畢業(yè)了，回看自己茁壯成長(zhǎng)的這一路，都是您呵護(hù)的痕跡，而這些痕跡會(huì)相伴我的一生，讓我時(shí)刻明白自己是如何長(zhǎng)大成人的，也讓我時(shí)刻明白自己要感恩母校。
感恩母校，是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時(shí)，我才細(xì)想起母校您對(duì)我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè)，從一個(gè)多年的老校發(fā)展為一個(gè)兼具厚重與前衛(wèi)的“新”校，從一個(gè)低調(diào)嚴(yán)肅的老校成長(zhǎng)為一個(gè)也充滿(mǎn)著年輕活力的“新”校。這些您對(duì)我們的付出，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，而這些您對(duì)我們的付出，我也愿意將其作為回報(bào)母校的依據(jù)，用自己的行動(dòng)為母校爭(zhēng)光！
感恩母校，便永生不會(huì)忘記母校，感恩母校，感謝她對(duì)我的包容、呵護(hù)和付出。感恩，感謝。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇18
時(shí)光易逝，流水無(wú)情，那美好的小學(xué)時(shí)光已一去不復(fù)返。似水流年六載，我們從幼小無(wú)知的兒童變成了風(fēng)華正茂的青少年。
在古流小學(xué)的六年，那些印記自然十分新鮮—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前進(jìn)的腳印，留下了攀登的指痕；而有人留下了幾聲無(wú)聊的笑語(yǔ)，幾聲懶散的呵欠和刺耳的飽呃……
在古流小學(xué)的六年，余昭丹，林格，黎豐全，林一峰，林曉瑜等十余位恩師的教誨使我謹(jǐn)記心頭，使我終身受益，也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。
在古流小學(xué)的六年，一次次成功令我對(duì)學(xué)習(xí)增添了不少興趣。我不負(fù)老師，父母對(duì)我的期望，每次成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。
今時(shí)今日，我離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭，離開(kāi)教誨的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們，心中戀戀不舍。現(xiàn)在所要面對(duì)的是一張張陌生的面孔，一個(gè)陌生的校園。但我知道，昔日那個(gè)溫馨的大家庭已從眼前掠過(guò)。初中生活應(yīng)該肩負(fù)起更重的學(xué)習(xí)責(zé)任。昨天，書(shū)聲瑯瑯、歌聲飛揚(yáng)；昨天，朝氣蓬勃、龍騰虎躍；昨天，辛勤的汗水、勝利的呼喚，今天顯得格外迷人。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的。誰(shuí)也不要辜負(fù)這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子；今日，我們要有所進(jìn)步，有所作為，有所登攀；今后，我們應(yīng)該努力奮斗，為母校爭(zhēng)光！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇19
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去�；叵肫疬@六年的時(shí)光，有喜有憂(yōu)，有快樂(lè)也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了，敬愛(ài)的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流；老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩�！�
忘不了，可愛(ài)的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里，那里沒(méi)有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！
母校，我們帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)，留下的是我們對(duì)我們永遠(yuǎn)的懷念！再見(jiàn)了，母校！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇20
感恩母校令我留戀的母校：學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們?cè)谥R(shí)、書(shū)本里遨游，能讓我們開(kāi)拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開(kāi)心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開(kāi)它，心中的不舍開(kāi)始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫(huà)面讓我心里有說(shuō)不出的“酸！”我要感謝母校！早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽(yáng)的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書(shū)包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問(wèn)。
我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒(méi)有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話(huà)了：“今天你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒(méi)等我發(fā)話(huà)，哥哥又說(shuō)了：“你可知道你是少先隊(duì)員？少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾��！好了你去上課吧�！蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰�。就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！我要感謝母校！
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概�。【褪沁@幾年，我與男同學(xué)的“長(zhǎng)征路程”一直未結(jié)束。下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇21
三年前我來(lái)到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來(lái)求知，三年之后我就要離開(kāi)它，來(lái)時(shí)的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷，太多太多舍不得，太多太多難割的愛(ài)。
汪姐，這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個(gè)位置的人，我舍不得她，是她給了我希望，是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我，是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵(lì)，我好害怕離開(kāi)時(shí)對(duì)眼相看她那雙已淚流滿(mǎn)面的眼睛，汪姐，你知道每次你從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我多想和你打聲招呼，可是我沒(méi)那個(gè)勇氣，汪姐，你知道嗎？我真的好想你，好想那初夏時(shí)的我們王老，您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習(xí)的人，縱使我到現(xiàn)在都不懂思想，不懂怎么去用思想，但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師，我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您，謝謝您，王老，我想我會(huì)像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人，憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來(lái)大李老師，我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師，以前初來(lái)這兒時(shí)，聽(tīng)到的您的威名，說(shuō)真的讓我恐懼，但現(xiàn)在我明白了您的威名，老師感謝您，把死寂的初三課堂變得異彩紛呈，感謝您教會(huì)我們?nèi)W(xué)習(xí)
徐哥，您的微笑總是那么甜，記得那次，開(kāi)學(xué)不久，您晚自習(xí)來(lái)上課，教室一片混亂，整個(gè)講臺(tái)都是垃圾，如果換作別的老師，可能會(huì)頭也不回的甩下一句：不上課了。就離開(kāi)了。但是您不是，你掃起所有垃圾，還把垃圾倒了，您的身教讓我明白，您絕對(duì)可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠，徐哥，我們可以的。相信我們�，F(xiàn)在將要離開(kāi)你們了，心里真的很不是滋味，或多或少的難過(guò)，老師、真不敢相信，我居然一直生活在幸福中……
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇22
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我想起在這里度過(guò)的許多幸福時(shí)光。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。
在這個(gè)溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵(lì)了我們六年……您不僅教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒，我和老師因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)論的面紅耳赤，耽誤了同學(xué)們好長(zhǎng)時(shí)間。本以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我的。可當(dāng)我明白的一剎那，老師卻開(kāi)心的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這種求真精神，大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時(shí)教室一片掌聲。心靈的滋潤(rùn)，智慧的啟迪，是老師教會(huì)了我如何做人，如何學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛(ài)的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場(chǎng)上玩時(shí)，我不小心扭傷了腳，樂(lè)于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上，熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書(shū)包，有的同學(xué)幫我搬凳子，還有的同學(xué)扶著我回到座位上，我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說(shuō)謝謝時(shí)同學(xué)們又都回到了自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始上早自習(xí)了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué)，是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎(jiǎng)的興奮，我都在成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，快樂(lè)著，收獲著。是誰(shuí)讓花朵綻開(kāi)笑臉？是誰(shuí)讓小樹(shù)綠茵滿(mǎn)天?是誰(shuí)讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇23
老師教給我們知識(shí)，帶給我們溫暖，為我們引領(lǐng)方向。
若三尺講臺(tái)是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識(shí)的種子飄飛；若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽(yáng)，播撒溫暖的陽(yáng)光；若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的使者，引領(lǐng)我們走向知識(shí)世界。
九月十日——教師節(jié)。每年的教師節(jié)，學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開(kāi)心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節(jié)日，師生其樂(lè)融融。學(xué)生的一生總會(huì)遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數(shù)總會(huì)用他們淵博的知識(shí)來(lái)培育學(xué)生，讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們?cè)跄懿桓屑に麄儯煤贸煽?jī)、大進(jìn)步作為報(bào)答呢？
從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、調(diào)皮搗蛋時(shí)，羅老師會(huì)時(shí)常規(guī)范我的行為，用眼神批評(píng)我的頑皮；當(dāng)我走向成熟時(shí)，陳老師會(huì)鼓勵(lì)我，讓我走向勇敢；當(dāng)我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)時(shí)，黎老師會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我，讓我的成績(jī)有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我，讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的方法，學(xué)到了不同的知識(shí)，學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動(dòng)的是他們?cè)谖胰粘Ｉ钪薪o予我的溫暖：他們會(huì)在我運(yùn)動(dòng)之后遞給我一張紙，下雨時(shí)借我雨具，詢(xún)問(wèn)我的身體狀況他們有時(shí)就像我的朋友，給予我溫暖與動(dòng)力。
師恩如小溪，涓細(xì)流長(zhǎng)，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們，他們是無(wú)私又偉大的。我們要感恩老師，努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇24
下半年，我就要離開(kāi)母校了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)母校的情誼。我舍不得學(xué)校的那棵大樹(shù)。每當(dāng)夏天，我們就到下面乘涼。那里蔭涼如水，宛如進(jìn)入了另一個(gè)世界。那里裝滿(mǎn)了我們的笑聲和回憶。還有大叔旁邊的那口池塘。每當(dāng)下課，我們就到那里玩。看倒影在水面上搖動(dòng)，看小魚(yú)在水中游動(dòng)，但是我更懷念的是和藹的包校長(zhǎng)和親愛(ài)的吳老師。
記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成，被包校長(zhǎng)留了下來(lái)。他耐心地給我講解完每一道題目后就讓我回家。我走在路上的時(shí)候，忽然下起了大雨，我只能使勁地跑。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音。是和藹的包校長(zhǎng)來(lái)了。“靖寧，你是不是沒(méi)帶傘呀？”他問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)，快上我的自行車(chē)�！彼吞@地說(shuō)。我跨上了包校長(zhǎng)的自行車(chē)。在風(fēng)雨中，我聽(tīng)到了包校長(zhǎng)的咳嗽聲。就在一陣陣咳嗽聲中，我到家了�？粗ｉL(zhǎng)疲憊的身影離我遠(yuǎn)去，眼淚忽然掉了下來(lái)。
還有我喜歡的吳老師。雖然，她經(jīng)常批評(píng)我，但是我知道她是對(duì)我好。
那次我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，吳老師就把我留了下來(lái)。等我寫(xiě)好作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的飯已經(jīng)被倒掉了。我邊擦著眼淚，邊往教室里走。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)。她親切地問(wèn)我：“靖寧，你是不是沒(méi)飯吃了？”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。吳老師把我領(lǐng)到了房間，從柜子里拿出一包方便面。她笑著說(shuō)：“吳老師家沒(méi)有什么好吃的，只能將就下了�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有比這更美的午餐了。
現(xiàn)在，我就要離開(kāi)母校了。學(xué)校的一草一木都變得那么動(dòng)人。再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，包校長(zhǎng)。再見(jiàn)了，吳老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇25
眸，難舍，溫馨如家的菁菁校園。教學(xué)樓前的升旗臺(tái)，烈烈的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，最后一次向這里行注目禮，多了幾分依戀的目光；操場(chǎng)兩側(cè)的柳樹(shù)，抽出了新的枝椏，正隨風(fēng)搖擺，常年扎根于此的老友啊，請(qǐng)你代我，日夜堅(jiān)守我深?lèi)?ài)的地方；班級(jí)里的桌椅，此刻已不再空蕩，學(xué)弟學(xué)妹們已在此開(kāi)啟了新的航程，亦如我們當(dāng)初一樣……
含眸，難忘！最難忘的，還是那一位位敬愛(ài)的師長(zhǎng)。是您，我的班主任，原來(lái)您所有的嚴(yán)厲，都是慈愛(ài)的偽裝；是您，我的語(yǔ)文老師，原來(lái)吃不透的送別詩(shī)，我終于感同身受、銘刻心上；是您，我的數(shù)學(xué)老師，原來(lái)數(shù)字是那么的有溫度啊，否則，為什么從倒計(jì)時(shí)的日子起，我就開(kāi)始了內(nèi)心的感傷？是您，我的物理老師、我的化學(xué)老師、我的歷史老師……是您們，用一行行粉筆字，書(shū)寫(xiě)了我們前行的方向；是您們，用一組組對(duì)錯(cuò)號(hào)，喚醒了我們智慧的光芒；更是您們，用一根根白發(fā)，陪伴著我們?nèi)找娴某砷L(zhǎng)、勾勒了我們青春的模樣！
回眸，難離，手足相依的同窗。昨日，我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，懵懂而彷徨，由陌生到相知，三年時(shí)光，我們一起在軍訓(xùn)時(shí)熱汗流淌、一起在課堂上思緒飛揚(yáng)、一起在考試前焦慮緊張、一起在掃除后心情舒暢。三年相處，你以你的美妙歌喉，在藝術(shù)節(jié)放聲歌唱，我以我的矯健身姿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)笑傲賽場(chǎng)，你以你的思維風(fēng)暴，令演講賽豪情激蕩，我以我的靈動(dòng)畫(huà)筆，令黑板報(bào)古韻詩(shī)香……畢業(yè)了，留戀，同窗三載的美好時(shí)光，祝福，昔日的好友前程坦蕩！
感恩母校，讓我在陽(yáng)光和雨露中健康成長(zhǎng)，感恩母校，讓我在老師同學(xué)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)，花落花開(kāi)，歲月崢嶸，愿母校書(shū)卷馨香，蒸蒸日上，望母校桃李成行，熠熠華光！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇26
日子如白駒過(guò)隙，高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝。提筆有千言，下筆只一句：“感謝母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！”
三年前花木蔥蘢的老一中，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，今天從和睦湖畔的新一中揚(yáng)帆起航。
站在教室的窗口前眺望，校園里的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么的熟悉呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的足球場(chǎng)上，有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到了更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我的眼前浮現(xiàn)，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那迎接著我們的大門(mén)，看到這字，總感到無(wú)比驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，回憶的畫(huà)面恍如一串串晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在我的青春里。
三年的奮斗，三年的汗水，無(wú)數(shù)次的克服困難后，我發(fā)現(xiàn)：自信是成功的關(guān)鍵，自信是人生的主旋律。毛澤東曾講過(guò)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！比醢⒗镆苍f(shuō)過(guò)，當(dāng)你在心中默念萬(wàn)遍“我成功了”時(shí)，你就成功了。當(dāng)然，有了自信后，我們還應(yīng)有適合自身、行之有效的學(xué)習(xí)策略，這是助推夢(mèng)想起飛的另一因素。古人曾說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器�！被蛟S每個(gè)人對(duì)此都有不同的看法，但我認(rèn)為興趣是最好的老師，適當(dāng)借鑒也是必須的。
因此，在學(xué)習(xí)中自信是主旋律，方法更加重要。
母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您如一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)；您如一塊肥沃的土地，促進(jìn)我茁壯成長(zhǎng)。我們畢業(yè)時(shí)，最誠(chéng)摯的祝愿送給母校。
時(shí)光飛逝，歲月不待人，別怠了歲月，別忘了母校。記住吧！這難忘的高中歲月！記住吧！這永恒的學(xué)習(xí)生涯！相信它們會(huì)在我們記憶中永存！
初二感恩節(jié)作文600字：感恩母校 篇27
記得六年前盛夏的一個(gè)下午，我第一次踏進(jìn)游小大門(mén)，那是媽媽送我參加游小一年級(jí)新生面試�！昂么蠛妹赖男@呀!”這是游小在我心里留下的最初記憶。
從一年級(jí)到六年級(jí)，由小妹妹到成為大姐姐，從毛遂自薦參加競(jìng)選到同學(xué)投票當(dāng)選班干部，從課堂知識(shí)學(xué)習(xí)到課外參加鋼琴、芭蕾、游泳等多種興趣訓(xùn)練……這六年，我與校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花一同成長(zhǎng)。
當(dāng)然，最令我難忘的，還是母校教我如何做人、如何做事……
去年“5·12”四川大地震使中國(guó)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。世界在關(guān)切中國(guó)，而中國(guó)人在賑災(zāi)過(guò)程中所表現(xiàn)出的同胞情、手足情，也深深地感動(dòng)著整個(gè)世界。我原來(lái)在生活中是一個(gè)有點(diǎn)“吝嗇”的女孩，但是在那次學(xué)校捐款中，我卻懂得了“慷慨”的含義!
今年初，澳大利亞南部維多利亞州發(fā)生了歷史上最嚴(yán)重的森林大火，造成上百人死亡。學(xué)校號(hào)召我們給澳大利亞總理陸克文寫(xiě)慰問(wèn)信，以表達(dá)中國(guó)小朋友的關(guān)心。這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到世界原本很大很大，有很多的國(guó)家;但世界其實(shí)很小，僅僅是一個(gè)“地球村”。在這個(gè)“地球村”里，國(guó)際人道主義精神是一種民族美德。
做一個(gè)有中國(guó)靈魂的世界人，是游小一直提倡的一種教育理念。在母校受教育的六年里，外賓來(lái)校交流，讓我的目光不再局限于本市、本省和本國(guó);同時(shí)，學(xué)校還給了我們很多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，例如出國(guó)修學(xué)，接待外賓，介紹母�！@些學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，讓我由一個(gè)羞澀的小姑娘成長(zhǎng)為一名自信的女孩，并且樂(lè)于將自己最棒的一面展示出來(lái)。
回首六年的游小生活，猶如一陣輕風(fēng)，在不經(jīng)意間悄然飄過(guò)。在告別母校之際，我想用世界上最輕最溫柔的聲音對(duì)母校說(shuō)：“親愛(ài)的母校，在我的心里，您永遠(yuǎn)最大，永遠(yuǎn)最美!”
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