【熱門】感恩作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
葉葉回到家,把書包一扔,整個(gè)人撲在了沙發(fā)上,淚水很快將手中的抱枕那一大塊地方浸潤(rùn)了。 “死爸爸,你怎么……能這樣……對(duì)我?”葉葉哽咽著說(shuō)。
據(jù)說(shuō)剛剛?cè)~葉和同學(xué)在書店玩,葉葉本來(lái)在看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書的,但她同學(xué)在什么言情小說(shuō)的一堆書里泡著,便湊了過(guò)去,也拿了一本相同類型的書看了起來(lái)。正當(dāng)她看得起勁時(shí),也不知怎么了,后面有雙手把她拎了起來(lái),又立即放了下去。葉葉的腳碰到了地面,她轉(zhuǎn)過(guò)了頭,發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的臉——爸爸!完蛋,這下完蛋!爸爸怎么會(huì)出現(xiàn)了呢?葉葉心里慌亂地想著。 “你這是在干什么!你現(xiàn)在才多大?就看這種書了?快點(diǎn)給我回去!家里那么多作業(yè)做完了你再出來(lái)!”爸爸怒吼道,差點(diǎn)驚動(dòng)了正坐在柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員。
葉葉被嚇得說(shuō)不出話來(lái),她理智地知道爸爸可能已經(jīng)在自己的身后站了好大一會(huì)兒了,她這時(shí)候如果再和爸爸頂嘴,說(shuō)不定就要起什么大騷亂了。
葉葉的腿直發(fā)抖,她同學(xué)也被嚇得趕緊往店外跑去了。葉葉什么也沒(méi)說(shuō),低著頭,手拾著鑰匙,乘了301公交車,回家了。 此刻,淚水毫不吝嗇地奪眶而出。葉葉很傷心,她一邊在想她同學(xué)怎么會(huì)這么狠心!一句話也不跟自己的爸爸解釋!一邊在想爸爸怎么會(huì)突然出現(xiàn)在書店里?況且當(dāng)著大眾的面咒罵自己的女兒!不覺(jué)得那樣會(huì)使人很難堪么? 正在這時(shí),電話響了起來(lái),葉葉因?yàn)榭薜锰珎,本不想去接電話的,但還是迫不及待得想知道打電話過(guò)來(lái)的是誰(shuí)。于是,她慢慢走到了電話跟前,舉起了電話: “喂,我找葉葉! 葉葉聽(tīng)得出來(lái),這是從大門內(nèi)剛剛溜走的小諾,停頓了2秒,她調(diào)整好了呼吸,說(shuō):“有事么?” “哦喲,你就是葉葉啊,真是的,不早說(shuō)!待會(huì)來(lái)我家吧。反正你爸問(wèn)的話就說(shuō)來(lái)我家寫作業(yè)總行了吧! “抱歉,我沒(méi)空!”葉葉很快掛掉了電話。
突然間,葉葉心里平靜了許多,不經(jīng)意間,望見(jiàn)了那抹閑云,漂漂幽、蕩蕩然的停留在天邊。她頓時(shí)羨慕了起白云來(lái)。 今天是6月20號(hào),呀!葉葉突然想起了什么。明天——明天居然是父親節(jié)!葉葉頓時(shí)冷笑了幾聲,心里暗暗私語(yǔ):父親節(jié)管我什么事?我的父親對(duì)我那種態(tài)度,誰(shuí)受得了!真是的! 算了。越往那件事里面想就越想哭。不要想了不要想了! 于是,葉葉坐了下來(lái),她并沒(méi)有寫作業(yè),因?yàn)樗淖鳂I(yè)已經(jīng)在學(xué)校就寫完了,她翻開(kāi)那本《夢(mèng)里花開(kāi)知多少》的散文集,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)了一張舊照片,照片上有3個(gè)人,一個(gè)是葉葉,一個(gè)是媽媽,另一個(gè)則是爸爸。一家人相偎在草地上,臉上掛著甜美的笑容。
葉葉不知怎么了,撫摸著爸爸的臉:“爸爸,你好可愛(ài)!本褪沁@一瞬,葉葉又想了好多,她今年11歲,媽媽也時(shí)不時(shí)地因?yàn)楣ぷ鞫霾,每?dāng)媽媽不在家時(shí),爸爸便會(huì)承擔(dān)媽媽平時(shí)所做的一切:洗衣、燒飯、洗碗、拖地、擦柜臺(tái),有時(shí)還要幫葉葉整理書桌!
這一切一個(gè)11歲的孩子本該會(huì)做一大半,但是葉葉卻總是無(wú)動(dòng)于衷,還經(jīng)常惹爸爸生氣,今天就是的,那種書籍,看了只會(huì)讓孩子不專心學(xué)習(xí),我們干嘛還要看呢? …… 葉葉想了好多,突然發(fā)現(xiàn),父親是如此的和藹,如此的無(wú)私,明天是父親節(jié),我怎么能不為父親準(zhǔn)備禮物呢?好吧,我來(lái)自己制作一樣?xùn)|西! 于是,葉葉拿起了剪刀和幾張彩紙,嘩啦嘩啦地做了個(gè)2小時(shí),誰(shuí)也不知道她究竟在忙什么。 …… 第二天,葉葉比往常都起得早,大概在6點(diǎn)吧,她洗漱好后,便出去買早餐,還幫爸爸帶了一份。 回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)爸爸正從衛(wèi)生間里出來(lái),葉葉把東西放在桌子上,撲進(jìn)了爸爸的懷里:“爸爸,今天是父親節(jié)。我給你準(zhǔn)備了一樣?xùn)|西哦!快來(lái)看看吧!”于是,拉起了父親的大手,向桌子那奔去。 父親驚訝了,桌子上有一束鮮花,還散發(fā)著濃濃的情誼,旁邊擺放著一個(gè)粉色的相框,是用手工做的,里面夾著一張全家福。
爸爸露出了微笑,葉葉也笑了,她熱淚盈眶地說(shuō):“爸爸,謝謝你。要不是你這么管我,說(shuō)不定我現(xiàn)在連個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不了了。爸爸,我愛(ài)你!” 爸爸望著眼前這個(gè)陪伴了自己11年的小女孩葉葉,激動(dòng)地把她抱了起來(lái):“其實(shí),爸爸又何嘗不愛(ài)你呢?” ……
感恩作文 篇2
有一個(gè)人,也許她不是最美麗的,但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的,但她卻是最勤勞的;也許她不是最優(yōu)秀的,但她卻是最細(xì)心的。
夜深了,她還在為你清洗幾天以來(lái)?yè)Q下的臟衣服,來(lái)到你的房間,你已經(jīng)酣然入睡,她看著你的睡容,內(nèi)心充滿了甜蜜,幫你蓋好被子,壓好翻起的被角,她才放心的離開(kāi),然后去自己的臥室。你一定以為她休息了,但你錯(cuò)了。臺(tái)燈下,她取出了帳本仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)家中的收入支出。秋夜顯出了它天賦的涼意,風(fēng)吹過(guò)窗,簾隨風(fēng)起舞,跳起的絕麗的“霓裳”,她來(lái)不及欣賞,慌忙的又去了你的房間,替你閉了門窗。也許她是會(huì)累的吧?她終于睡下了。
清晨,你在她的催促聲中起了床,洗漱過(guò)后,一杯溫?zé)岬呐D淘谧雷由响o靜的放著,剝好的雞蛋,考好的面包,你在享用過(guò)這些之后頭也不回的甩門走人。
一天又一天,一年又一年的重復(fù)著,這一切在你認(rèn)為的理所應(yīng)當(dāng)中進(jìn)行著,直到一次吵架,你甩門而出,完全不顧及她的感受,她哭了,是那么的傷心,而你卻無(wú)動(dòng)于衷。
你出門,不知去哪兒?又冷又餓的你,被陌生人的關(guān)心感動(dòng)了,可是那微不足道的關(guān)心,又怎么抵得上她一日的操勞。
曾幾何時(shí),你理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苤裏o(wú)私的愛(ài),曾幾何時(shí)受委屈的你撲在她的懷里號(hào)陶大哭,這時(shí)她給的是最無(wú)私的愛(ài)與最有力量的鼓勵(lì),而你卻把這一切拋到腦后,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。
難道你沒(méi)有覺(jué)得她應(yīng)該受到的是來(lái)自于你的感激,而不是冷若冰霜,難道她的付出不值得你感恩嗎?
我們的生命中不是一直都會(huì)有這樣一個(gè)人?她——便是我們的母親。她默默的為我們付出著,但粗心的我們卻時(shí)常將她遺忘,歲月如梭,往往等到記起的時(shí)候,而她已垂垂老矣。
別等到她已經(jīng)老了再去感恩她,從現(xiàn)在起感恩母親,做出一點(diǎn)成績(jī)讓日夜操勞的她也得到一絲尉藉。
感恩她,讓她不再失望;
感恩她,讓她不再苦惱;
感恩她,讓她笑容常在,青春永駐。
感恩她,讓她也感到幸福!
感恩吧!別讓她的付出失去光彩;感恩吧!別等到親愛(ài)的她已經(jīng)不在身邊時(shí)苦吟:“君生我未生,我生君已老,恨不生同時(shí),日日與君好!
母親是遼闊江天里的一抹彩霞;母親是深邃夜空里的北斗七星;母親是海、是河、是原野,是劃越我生命荒原的流星。
把母親叫做媽媽,這是多么親切喲!
“悠悠寸草心,難報(bào)三春暉”。我走的再遠(yuǎn),也有一線相牽——那就是:媽媽如海的愛(ài)!
感恩你喲!媽媽!
感恩作文 篇3
這個(gè)學(xué)期我讀初中了,初中的課程增多了,學(xué)習(xí)壓力增大了,同班同學(xué)也不是以前在一起打打鬧鬧的豬朋狗友了,班主任也換了,老師講課方法也變了。龍老師算起來(lái)是我在華美的第二個(gè)班主任,也是在同學(xué)們眼里、家長(zhǎng)們眼里的責(zé)任心強(qiáng)的班主任。龍老師今年四十多歲,1999年來(lái)華美教書(我那時(shí)還沒(méi)出生呢),他有著相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。他總是笑吟吟的,會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步感到高興,也會(huì)為學(xué)生做的錯(cuò)事感到傷心,他的一生在于奉獻(xiàn)。
還記得開(kāi)學(xué)來(lái)的第一個(gè)星期,龍老師是教數(shù)學(xué)的,由于剛剛過(guò)完暑假,突然生活變得那么有規(guī)律不適應(yīng),我上課就跟同學(xué)講講話或看看課外書。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的基礎(chǔ)功還不錯(cuò),所以即使不聽(tīng)課也不算差。有一天晚自習(xí)的時(shí)候,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題不會(huì)做,我去問(wèn)龍老師,龍老師看了看我前面做的題,用贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō):“彭麒睿我發(fā)現(xiàn)你很聰明,只是不想學(xué),如果你學(xué)起來(lái),你的成績(jī)肯定很好!彼囊痪湓挵堰沉浸在暑假里的我拉回知識(shí)的海洋中。
還記得有一次,我們班的謝澤華因長(zhǎng)水泡一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上課,因此功課落了不少。龍老師很擔(dān)心他的成績(jī)趕不上,等謝澤華回來(lái)后,龍老師放棄了寶貴的休息時(shí)間,利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課。龍老師的良苦用心也沒(méi)有白費(fèi),在本學(xué)期期中考試中,謝澤華的數(shù)學(xué)取得了117分的好成績(jī),全班排名第四。
龍老師經(jīng)常教育我們交朋友要交益友,這樣對(duì)你有好處。還要多看好書,可以增長(zhǎng)你的知識(shí)…..龍老師您為學(xué)生做的實(shí)在太多太多,雖然你沒(méi)有孔子一樣出名,但你卻有孔子般。在學(xué)生們眼里,你是帶領(lǐng)他們走向成功的天使。在家長(zhǎng)們眼里,你是救世主。你的無(wú)私奉獻(xiàn),成就了現(xiàn)代一批批的精英。語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的感恩,我會(huì)以行動(dòng)去報(bào)答你的教育之恩。
感恩作文 篇4
母親的偉大之處不在于給你多少財(cái)富,而是給你生命的同時(shí)又將呵護(hù)你的成長(zhǎng),讓你的生命更加的完整。母愛(ài)雖沒(méi)有驚動(dòng)天地的力量,但可以讓我們有力量去撼動(dòng)天地。母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣的火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
一首《游子吟》道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大及無(wú)私。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài),永遠(yuǎn)揮之不去。有人說(shuō):母親的愛(ài)是生病時(shí)對(duì)你的護(hù)理,無(wú)微不致。有人說(shuō):母親的愛(ài)是失敗時(shí)對(duì)你的安慰,解除你心中的`煩惱。有人說(shuō):母親的愛(ài)是溫柔的教誨讓你懂得怎樣做人。有人說(shuō):母親的愛(ài)是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨……我說(shuō):母親的愛(ài)就是世間最偉大的,最無(wú)私的愛(ài)。你生病了,有人為你抹眼淚;你上學(xué)去,有人為你拿書包;你愛(ài)吃的鮮肉包子,有人為你包;考試成績(jī)不理想,有人會(huì)來(lái)安慰你。用無(wú)聲的愛(ài)扶我們走路,用無(wú)聲的愛(ài)感染我們的良知,洗刷我們靈魂的塵垢。她就是偉大的媽媽。
母親的愛(ài)多么偉大,多么無(wú)私,多么高潔!用所有贊美人的詞來(lái)形容她都不足為過(guò)!報(bào)紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)母親為救自己的孩子不惜去攢錢救孩子!這是一個(gè)多么重大的決定!這是一個(gè)多么偉大的母親!這是一個(gè)多么幸福的孩子!世界上沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子!盡管她們有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我們,甚至打我們,但是,你是否知道,此時(shí)此刻,母親心中在默默地哭泣。打在兒女身上,最痛心的是母親啊!母親的愛(ài)是無(wú)私的,是不言不語(yǔ)的愛(ài),當(dāng)我們清晨起床時(shí)看到身上的薄被卻以換成了厚厚的棉被,這是母親在深夜時(shí)為我們蓋上的,這是母親的愛(ài)。每次離家時(shí)母親都苦口婆心的叮嚀一遍又一遍的,這是母親的愛(ài)。有位哲人這樣說(shuō)過(guò):母愛(ài)之偉大在于無(wú)私,母愛(ài)之神圣在于純潔,母愛(ài)之美麗在于真誠(chéng),是啊!偉大、神圣、無(wú)私、這就是一個(gè)不起眼而又熟悉的母親一詞所包含的。
母親的愛(ài)就像萬(wàn)丈陽(yáng)光,照耀著小草,你能報(bào)答她對(duì)你付出的這一切嗎?
母親的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,向母親感恩的方式也有許多,關(guān)鍵是自己是否真的理解母親對(duì)自己的無(wú)限恩情,關(guān)鍵是自己是否真誠(chéng)地向母親感恩。
母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的媽媽,送她一張賀卡?一個(gè)娃娃?一個(gè)自己親手制作的禮物?盡管這些禮物可能是稚拙的,微不足道的,但記住一點(diǎn),只要你表達(dá)了自己的心意,再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是最最寶貴的。讓我們用自己的行動(dòng),祝福天下所有的母親健康快樂(lè),讓我們對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”
感恩作文 篇5
今天,一位從北京來(lái)的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個(gè)主題,第一個(gè)主題是:感恩老師。第二個(gè)主題是:感恩父母。
講座開(kāi)始了,老師大聲說(shuō)道:“下面進(jìn)行第一個(gè)主題,感恩老師。”老師給我們講了個(gè)故事:李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè),在山里教書。有一天他突然得了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們都過(guò)來(lái)看他,他祈求出院,讓他在給孩子們上最后一節(jié)課,就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節(jié)課。老師說(shuō):“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的,在看看你們有那么好的桌椅,你們買一個(gè)玩具的錢,可能就是他們的學(xué)費(fèi)……”聽(tīng)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水迷糊了我的眼睛。我想:我們的生活條件這么好,我一定要好好學(xué)習(xí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們擁抱了自己的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”老師留下了感動(dòng)的眼淚。
“下面,進(jìn)行第二個(gè)主題,感恩父母!崩蠋熣f(shuō):“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養(yǎng)到大。你們生日那天,就是你們的媽媽最最痛苦的時(shí)刻,也是你們媽媽流血最多的一天。你們都在漸漸地長(zhǎng)大,而你們的爸爸媽媽正在老去,他們的臉上和手上都布滿了皺紋。”老師的話音剛落,操場(chǎng)上頓時(shí)哭聲一片。
這時(shí)淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),,兩滴眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)。其他起初說(shuō)說(shuō)笑笑,毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想:以前我做作業(yè)總是馬虎,上課聽(tīng)講也不專心,作文寫得一般。以后,我一定要細(xì)心做作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,把作文寫得精致,每次考試盡自己的全力來(lái)考,用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的一片苦心。
我一定會(huì)加油,加油,再加油!努力,努力,!在努力!
感恩作文 篇6
感恩之心,應(yīng)從具備,在講座上,任老師問(wèn)出的問(wèn)題,讓人需要深切思考,我們?yōu)楹味x書?這句話或許讓多少人迷惑,這個(gè)答案就是:為中華之崛起而讀書。是的。祖國(guó)讓我們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,讓我們好好學(xué)習(xí),獲得知識(shí),懂得人生道理,所以我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。
如何感恩祖國(guó),是想那非洲的第一位運(yùn)動(dòng)員——約翰,在馬拉松跑道上,雖然身受重傷,卻仍然堅(jiān)持跑到終點(diǎn)仰天長(zhǎng)嘯:“祖國(guó)!媽媽!我到終點(diǎn)了!”又像那紅蓮將軍,在中國(guó)正受蔑視的時(shí)候,他卻在一木板上刻上:我是中國(guó)人。并掛在胸前,在世界各地都將木牌亮于胸前,在全球人面前表現(xiàn)出:我是中國(guó)人,我為我是中國(guó)人而驕傲!
所以感恩要從祖國(guó)開(kāi)始,想感恩就做到,像周總理所說(shuō)的:為中華之崛起而讀書。少年興,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。聽(tīng)任老師深情的講著,心中立志報(bào)效祖國(guó),這時(shí)一段歌聲傳了出來(lái):五星紅旗,我為你自豪;五星紅旗,我為你驕傲……
報(bào)恩師為先
是誰(shuí),在夜晚大家都入睡的時(shí)候,他還在月光下批改作業(yè);是誰(shuí),離開(kāi)了自己心愛(ài)的家鄉(xiāng),到陌生的學(xué)校為人民服務(wù)。是他,是我們親愛(ài)的老師。任老師那倆故事仍在心中回蕩:一位人名教師——李老師,不在城中享受幸福生活,卻在四川鄉(xiāng)下,在那艱苦的環(huán)境下,為了那里渴求知識(shí)的孩子教了16年,無(wú)怨無(wú)恨。還有一位老師的孩子時(shí)常抱怨自己的媽媽從來(lái)沒(méi)有陪伴過(guò)自己,甚至沒(méi)在一起吃過(guò)飯,可是老師告訴自己的孩子:“你雖然是我的寶貝,可是班里的人也都是我的孩子啊,我的寶貝。
聽(tīng)了這兩個(gè)故事,不禁想起我的老師,他也是離開(kāi)自己兒女,他也將所有的心思放在班里的學(xué)生上,心中不禁想起:老師您會(huì)寂寞嗎?老師您工作辛苦嗎?
師恩無(wú)量,您如紅燭,點(diǎn)明前途;您如書籍,教書育人。我在臺(tái)下聽(tīng)著,不禁看了看老師,慈祥的面孔。任老師讓每班學(xué)生都去抱抱自己的老師,我抱住老師,懷中多么溫暖,真想一直這樣抱著他,在他在臂彎下長(zhǎng)大成人……
百善孝為先
現(xiàn)在我們都在接受教育,可是隨著時(shí)間推久,人們漸漸忘了教的含義,“教”是由一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”構(gòu)成的,意思是先做到孝,再學(xué)會(huì)文,中國(guó)五千年文化,第一句教書育人的話就是:首孝悌,次謹(jǐn)信。
看著坐在旁邊的母親,頭上的白發(fā)又多了幾條,為我學(xué)習(xí)操盡了心吧!臉上的皺紋又多了幾條,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的時(shí)候肯定很冷吧!
任老師講了一個(gè)企業(yè)家的故事:這位企業(yè)家在母親一個(gè)人的愛(ài)護(hù)長(zhǎng)大,并賺了錢,并每個(gè)月把所賺的錢的十分之一給母親,為此跟老婆吵了好幾場(chǎng)架?墒悄赣H在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業(yè)家頓時(shí)明白:天底下的母親都是這樣不求回報(bào),只求身上掉下來(lái)的那塊肉能平平安安的,快快樂(lè)樂(lè)的,自己受過(guò)的苦不要在自己孩子身上發(fā)生,自己受過(guò)的罪不要在自己的孩子身上重現(xiàn),孩子要比自己過(guò)得好就夠了。
父母親何嘗不是如此?都只為孩子付出,不求回報(bào),看媽媽半夜洗衣,看爸爸清晨工作,這一切都只是為了孩子!
任老師讓30位同學(xué)上臺(tái),一位位同學(xué)都喊出:“媽媽我愛(ài)你!爸爸我愛(ài)你!”每一句話都震撼我的心靈……
盡孝道,懂感恩
聽(tīng)了任老師的演講,在我心中立志要懂感恩,要盡孝道。
在母親洗衣手凍僵的時(shí)候送去一杯熱茶;在父親工作歸來(lái)的時(shí)候,給他遞一塊毛巾;在爺爺腰酸背痛的時(shí)候,幫他錘錘背;在奶奶要買菜的時(shí)候,去幫她跑一趟。我知道這些事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們?yōu)槲易龅娜f(wàn)分之一,我只希望能讓他們有一絲的舒服,欣慰便可,大家何不學(xué)我一起盡孝道?
在老師口渴的時(shí)候,去幫他打一杯水,解他那干燥之喉;在老師要上課的時(shí)候,幫他拿拿作業(yè),搬搬書本;在老師寂寞的時(shí)候,陪他談?wù)勑,聊聊事;蛟S這也不及他為我付出的萬(wàn)分之一,可是這能讓他覺(jué)得自己心中的孩子心中有他,大家何不學(xué)我一同報(bào)師恩?
在中國(guó)邁向發(fā)達(dá)的時(shí)候,我要努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,成為國(guó)家的下一接接班人,讓國(guó)家更加輝煌,讓國(guó)家更加富強(qiáng),這不是對(duì)養(yǎng)育我們的祖國(guó)最好的回報(bào)嗎?
我們要盡孝道,懂感恩,或許這點(diǎn)回報(bào)對(duì)他們說(shuō)不及萬(wàn)分之一,卻可以表達(dá)自己的感恩之心,讓他們心中感到高興欣慰,這不就夠了嗎?
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