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七年級有關(guān)感恩的作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的七年級有關(guān)感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級感恩的作文 1
如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命;你感激你的師長，是他們給了你豐飴的知識;你感激你的朋友，是他們給了你充實的快樂。那么，也請你記得，感激那個如父母般嚴(yán)厲;如師長般細(xì)膩;如朋友般忠實的真實的存在的挫折。是它給了你第二次生命;是它給了你深邃的哲思;是它給了你成熟的微笑。
感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個人的一生都會在時光光與影的交錯里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開來，壓抑得人只覺得呼吸困難，如果你沒有勇氣去面對，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實的東西殘忍高傲地踩碎。成長，有的時候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實了，你才會驀然地發(fā)現(xiàn)，原來自己可以這么的堅強(qiáng)。可是，如果沒有挫折的牽絆，你會有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?
感恩挫折—它給予人類深邃的哲思。誰又能否定偉大的先知不曾受到過挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的.海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦�？磪龋麤]有抱怨，沒有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開出了會說話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運的束縛，探出頭來了的光彩，照亮了整個世界。
感恩挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見你很傻很天真地努力對著自己微笑。一瞬間，時光突然靜謐住了，像你那純真無暇的稚子之心�；蛟S，你并不明白什么是長大，但或許一個人在挫折痛傷之后仍然會哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂，但我仍上進(jìn)�！睖I帶不走對執(zhí)著地追求，笑帶不走對真實地向往，成功與不成功，又由誰評說?
感恩挫折，在時光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧。
七年級感恩的作文 2
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的`看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。
七年級感恩的作文 3
感恩，是每個人都銘記在心；感恩，是每個人都提起的話題。別人多我有過愛，但是，我覺得爺爺?shù)膼凼亲罱K的！
每天早上，爺爺總是早早的把我叫起來，然后端上熱騰騰的.飯。我三口兩口吃完了，爺爺也不叫我干事，他自己一個人把碗和桌子收拾了，然后穿上外衣，送著我去上學(xué)。
晚上做完作業(yè)后，爺爺總是瞇起眼睛，認(rèn)認(rèn)真真地檢查我的作業(yè)，有錯的爺爺不是不耐煩，而是細(xì)心的為我講解提議，然后讓我八錯改了。
有一件事讓我記憶猶新，而且讓我的心久久不能平靜。
那是冬天，一個普普通通的日子，爺爺依舊把我喊醒，依舊給我端飯。我們依然很融洽�？墒�，天上卻下著小雨，我不免有些擔(dān)心爺爺。爺爺似乎什么也不怕，就送我去上學(xué)�？墒牵屛覔�(dān)心的事還是發(fā)生了。我爺爺?shù)牧嘶ぱ�，路面太滑了，爺爺突然摔了一跤，甩出了血。我心疼啊，但爺爺堅持把我送到了學(xué)校。
回到家，我看爺爺自己擦就近，我說：“爺爺，我來幫你！”“不用了，你中午有作業(yè)，趕快做��！”我聽了以后淚流滿面。
后來，一切恢復(fù)了正常。爺爺依然為我做事情，洗衣、做飯、送我上學(xué)，爺爺?shù)耐冗�有毛病，可是爺爺為了我，他什么都能堅持。因此，我作文得了獎，我要學(xué)會感恩，感恩爺爺對我一切的愛。我知道，我的一篇作文不能夠報答爺爺，但我以后，一定要報答爺爺對我的一片哀！謝謝你！爺爺！
七年級感恩的作文 4
落葉在空中盤旋譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的感恩。
翻開歷史的畫卷，我們可見到吳猛恣蚊飽血的故事。吳猛早年喪母，后父親病重，在夏天蚊蟻很多，要用煙來驅(qū)蚊蟻，但他的父親怕煙，所以他舍己為人躺在床上用身子來吸引蚊蟻，從而使父親能睡個安穩(wěn)覺。再比如，黃香溫席，黃香是東漢時期江夏人，他早年喪母父親病重，他照顧父親，夏天為父親扇涼風(fēng)，冬天為父親暖席子，這樣父親睡覺時就是暖的，用這件事來報答父親的關(guān)懷與照顧。
再看今天，20xx年“感動中國”的十大事件之一的田世國將自己的腎移植到她母親體內(nèi)。她母親的腎壞了，要把壞腎切除換上新的腎，田世國慶聽說了，于是不畏任何艱苦，從外地回來，進(jìn)行腎移植。還有在汶川大地震的時候，當(dāng)?shù)氐慕處熥T千秋在這次地震中救出了四個孩子，發(fā)生地震時正在上課，正在上課的`老師譚千秋，緊張的疏導(dǎo)學(xué)生離開，嘩的一聲，樓塌了，當(dāng)中有四個學(xué)生被困在那兒，譚千秋奮不顧身的去救他們，把他們救出來了，老師松了口氣，譚千秋救了四個孩子，就讓他們有了四個完整的家。
因為感恩才有這個多彩社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們學(xué)會感恩吧，咱父母感恩老師，感恩同學(xué)。感謝他們對我們的幫助。讓我們?yōu)楦改赶茨_，為老師服務(wù)，給同學(xué)幫助。理解父母理解父母腳上的痕跡，讓我們感謝他們。
七年級感恩的作文 5
今天，天氣陰沉沉的，正下著小雨，我的心情也正在下著雨，因為我在解一道數(shù)學(xué)難題。
就是這道數(shù)學(xué)題，花費了很多草稿紙，始終也算不出來，我越來越煩躁，也沒有用，還得繼續(xù)算！但一直都沒結(jié)果，我很難過，望望外面，又打算逃去走走，于是我拿著一把傘，傷心地在雨中無目的`地走著。
突然，我在路邊看到了一只蝸牛，它正在艱難地爬上一條管子，下雨天，那條塑料管很滑，它還沒爬上一半就掉了
下來，只見它的身子反了過來，但它一側(cè)身，往右邊一轉(zhuǎn)，又起來了，它再次爬上了那條管子，但雨越來越大，它非常艱難地在爬，終于爬上了一半，正在難過的我又把它弄下來，它再次轉(zhuǎn)身，努力地走上了那管子，那小小的身軀扭動著，一點點地前進(jìn)。
我被它那不屈不撓的精神驚住了，趕緊回家繼續(xù)寫這道數(shù)學(xué)題！“……x=3，y=？……”，一步步地寫著，當(dāng)差一點就解出來時，不知道又被什么聲音把我的思路打斷了，正在沒心情時，又想起那只蝸牛，于是又跑出去看看它，沒想到蝸牛已經(jīng)爬到一半了，心里嘀咕著“它可能在我回去的時候一直在爬！”。
我想：“不可能一道題就能把我打敗吧？我得回去繼續(xù)寫！”，借助數(shù)學(xué)書上的公式和老師說過的內(nèi)容，過了半小時，終于解開了。
那只蝸牛雖然被滑掉，但它力盡艱辛，排除萬難，最后終于爬上去了，那種不屈不撓的精神激勵著我，我非常感恩那只不起眼的蝸牛！
七年級感恩的作文 6
你是否對父母說過一聲“謝謝”？
你是否在朋友幫助你時道一聲“謝謝”？
你是否在別人為你服務(wù)時講一聲“謝謝”？
雖然這些小事非常渺小，但是能表達(dá)你的一份心意。
在我看來，這些微不足道；但在別人看來，這些對他們意義重大�；蛟S“謝謝”這個詞語很短小，但它包含了千言萬語，這其中是無法想象的。
父母、好友、恩師這些人都值得每一個人去感謝、感恩。
有人說，父母本來就應(yīng)該給予你愛的，無須回報。其實不然，上天為什么派我們來到這個世界？
因為我們要回報這個世界，去愛幫助過你的人。
世界上還有很多地方?jīng)]有那種純潔的東西，那就是愛。我們來到這個世界的目的就是在每個地方去播灑愛的種子。
《盲人點燈》這則寓言大家肯定都讀過吧，寓言雖是不難理解，但其中的意義很深。
盲人感謝的是所有不論熟悉或陌生的人，而我們感謝的僅是給予我們幫助的人。
對于一些人來說，盲人或許很愚蠢，無原無故地給予別人光明。但在我看來，他很聰明，給予給他人光明，自己也能得到光明。他的眼前雖然是黑暗的.，但是他的心靈是溫暖、善良、幸福的。
因為高爾基說過，“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快�！�
事實肯定也是如此。
即使別人不予理睬，我們也要向任何人施愛。
這樣，心里面才會得到一種滿足、幸福的感覺。
這才能達(dá)到我們來到這個世界的真正目的。
七年級感恩的作文 7
我們一天天長大，而我們的父母頭上的白發(fā)卻一天比一天多了起來，我們老師的老師是那么的辛苦，老師們一天天面對著我們這一群不聽話而又淘氣的學(xué)生，我知道我們老師天天很辛苦，但是老師在講課的時候，他在上面講，我們卻在下面講，不認(rèn)真聽講，不知道老師做的一切是為了我們，而我們卻什么也不理解等，到自己長大了才知道老師所做的一切都是為了我們，那時候我們才開始后悔了。后悔我們不應(yīng)該在上學(xué)的時候，我們一做錯了什么事，老師就當(dāng)場說了我們幾句，我們就開始恨老師了，還有一到星期天我們就怨恨老師把家庭作業(yè)布置的太多，長大了我們就會不在怨恨老師了，回頭想一想我們還應(yīng)該感謝老師呢！我們小學(xué)的時候一直到我們畢業(yè)的時候我們和老師在一起的時間和父母在一起的時間是一樣多的，我們天天跟老師見面，卻從不知道老師的用心良苦。
所以我們要感謝老師，老師謝謝你，你給了我們父母不一樣的愛，父母對我們的愛只是對自己孩子的愛，而老師對我們的`愛是無私的，他不偏向哪一個孩子，在老師的眼里我們就是老師的孩子，老師從來都是大公無私的，對自己的孩子和別人的孩子是一樣的，在上課是我們不聽話的情況下，該批評就批評絕不姑息，老師對我們怎是一笑，在感謝你教會了我們許多的知識時，也教會我們怎樣做人！
七年級感恩的作文 8
在每個人的一生中，都會感謝，感激很多人，我也一樣，可我最想感謝的人是我的爺爺。 我的爺爺雖然不是什么教授，可是他知識淵博，博學(xué)多才。爺爺先輔導(dǎo)了哥哥，以優(yōu)秀的成績考上實驗初中。在我三年級時，因為不適應(yīng)在爺爺家寫作業(yè)，還會影響到哥哥學(xué)習(xí)，所以爺爺每天風(fēng)雨無阻跑到我家?guī)椭�，鼓勵我…�?記得上六年級的有一天，爺爺?shù)难灢》噶�，他剛從醫(yī)院看病出來，就來到我家檢查作業(yè)，看著爺爺蒼白的臉，我連忙說：“爺爺，明天還是到你家寫作業(yè)吧，您就不會這么辛苦了！”爺爺一聽嚴(yán)肅地說：“你在家里查資料方便，東西放在哪都熟悉，就在家里寫，爺爺沒事。今天有難題不會嗎？”聽到這兒，我心一酸，要是我的成績能在班級數(shù)一數(shù)二，爺爺就不用這么辛苦了，我強(qiáng)忍著淚水，心里暗暗對自己說：“一定認(rèn)真做好每道題！”
還剩幾天就要小升初考試了，爺爺比以前來得更早了，不斷為我找前幾年的`模擬試卷，老師每天批改的家庭作業(yè)，由于組長懶得發(fā)，這可急壞了爺爺，連晚打個電話給老 師讓 老師了解情況。爺爺為我盡心盡力，我一定要考出最棒的成績回報他。功夫不負(fù)有心人，我順利地考上了重點中學(xué)，這可樂壞爺爺了，笑得合不攏嘴，我心里比吃蜜還甜，總算沒辜負(fù)爺爺對我的希望。 三年來，爺爺無一日不陪我，指引著前進(jìn)的道路，千言萬語我只想說一句話：“爺爺，謝謝您！”
七年級感恩的作文 9
那年冬天，一朵感恩之花在我的心中綻放。印象中，母親像一臺永不停歇的機(jī)器，有忙不完的活，干不完的事，燒飯洗衣，上班下班，看著母親額頭上豆大的汗珠和勞累的身影，我疼在心上，然而又幫不上什么忙，除了刻苦學(xué)習(xí)外，我還能做些什么呢？每年冬天，母親總是戴著那單薄的手套，隨著時間的流逝，上面已有了一個個小洞，但是母親卻總不肯為自己置辦一雙棉手套，只是用線將那雙破手套粗略地縫一下。于是我在離家求學(xué)時，暗下決心要為母親買一雙又大又暖和的手套。
幾個月的積攢，終于湊足了買雙像樣點兒棉手套的錢。終于盼到放假的日子，還沒等校車停穩(wěn)，我就跳下了車，三步并作兩步跑到一家商店。店內(nèi)的手套顏色與式樣讓我眼花繚亂，店主是一位熱情大方的中年婦女，聽了我的來意，她向我推薦了一雙式樣美麗大方的'女式棉手套，那是一雙灰色的，摸上去很柔軟舒服，手背處繡了一朵美麗的白牡丹，我欣然將它買下。 回到家里，我滿懷深情地走到媽媽的面前，請求媽媽把眼睛閉上。慢慢地，我從身后拿出了那雙我精心準(zhǔn)備的手套。等她把眼睜開的時候，眼中充滿了驚訝與欣喜。漸漸的，我看見晶瑩的淚珠從媽媽那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滑落。許久，媽媽輕輕地說了一句：“我的兒子長大了…… ”她不是因為有了雙新的手套，而是因為兒子的這份孝心。
是的，在生活中母親為了我付出了許多許多，我應(yīng)該對她充滿感激的情意。讓自己在內(nèi)心深處為母親開一朵感恩的花吧！
七年級感恩的作文 10
每個人的人生路上總會有挫折和困難，但是又是誰伸出一雙溫暖的手來牽引我們呢？��！那正是我們親愛的父母。如果說感恩，我最想感恩的就是我的父母。 記得有一次，傍晚11點時，我突感身體不適，頭暈乎乎的，我想忍著，因為我知道辛苦了一天的爸爸媽媽都已睡下，但細(xì)心的媽媽看見我在床上翻來覆去地，就關(guān)心地問我：“小貝，你怎么了？”說完，隨手摸了摸我的額頭，“好燙��！”媽媽驚叫起來，連忙叫醒爸爸。疲憊不堪的爸爸已經(jīng)睡著了，聞訊連忙起了床。但是，老天真是跟我們作對，天突然下起雨來了。在這風(fēng)雨交加的深夜，等不到一輛出租車，爸爸只好背起我，媽媽撐著傘，深一腳淺一腳地走在雨夜里。
半路上，爸爸突然一個踉蹌，原來不小心踏進(jìn)了一個水坑，爸爸緊緊摟住我的背，怕把我給摔著了。伏在爸爸的背上，我真切地聽到了爸爸粗重的呼吸聲。而一直在邊上打著傘的媽媽，一直把傘撐到我這邊，而把自己的大半個身子全露在傘外，狂風(fēng)大雨使媽媽的長發(fā)凌亂不堪。到了醫(yī)院，媽媽爸爸的'衣服已經(jīng)全濕了……忙了一個晚上，我的燒終于退了，但從爸爸媽媽布滿血絲的眼睛中，我看到了他們對我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。 爸爸媽媽的愛與關(guān)心遠(yuǎn)不止這些，他們的愛似一縷陽光，溫暖我的軀體，又似一股暖流，流進(jìn)我的心田，還似一盞明燈，照亮了我心靈的夜。我對父母的感恩之情油然而生。父母的愛是無私的，是偉大的，是溫暖的，是……他們讓我學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了知恩圖報……
七年級感恩的作文 11
在我幼小的心靈里,需要我感謝的人有如繁星點點.有哺育我的父母,有對我慈母般的啟蒙教師,甚至有我從沒搭過話的陌生人……雖然他們是那樣的.平凡,但在我的心目中永遠(yuǎn)是樹立著高大的形象!而我今天要感謝一位老奶奶,是我從沒有搭過話的老奶奶,是她,在雨天撐傘送我回家,是她,在雨天給予一份幫助,一份溫暖,使我感到溫暖永在心頭!
那是個平凡的下午,天氣陰沉沉的,眼看就要下雨了.我坐在教室里心不在焉聽老師講課……忽然,“嘩”的一聲,瓢潑大雨便從天空中傾瀉下來……
雨還在不停地下著,下著……“ 叮零零……”下課的鈴聲已敲響,和雨聲混合在一起便成了一曲歡快的交響曲……
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,因為他們的父母都來接他們了,而我的媽媽卻還沒有來,我并不傷心,因為我相信,媽媽是絕對不會令我失望的但給我的卻是另一個答案??媽媽并沒有來接我……
我鼓起勇氣不讓眼淚掉下來……“ 一二三,跑” 我在心里默默念著,如離弦的箭似的沖了出去,“刷,刷” 我腳踩到哪里,哪里就會濺起一片片水花.
當(dāng)我跑到一個小賣部的時候,實在跑不動了,便站在小賣部的門口歇息歇息.忽然迎面走來一個頭發(fā)斑白的老奶奶……她好象要來小買部買東西,看到我,便對我說：“可憐的孩子,你的父母沒來接你回家嗎?來,我?guī)慊厝グ?”我不想拒絕她的好意,變同意了!
回到了家,我總是想著這位老奶奶,此時可以形容我對她的感激,只有兩個字??“謝謝您! ”
七年級感恩的作文 12
一直知道我們應(yīng)該懂得感恩，但是道理都懂，在平時生活中去實踐的話，還是總會有一點小小的不足與隔閡。
我們感恩身邊的親人朋友，可是有時候越是親近的人，我們卻越容易把自己的壞脾氣放在他們身上，事后明明覺得說這樣是不對的，卻很難把放下面子去向他們做一些檢討。于是擱在心中，讓時光去消磨。
也許有人會說，這不就是親情之間的關(guān)系嗎？可當(dāng)一個人靜下來思考的時候，我還是覺得我們應(yīng)該要有所改變，特別是對自己真正親近的人，我們要學(xué)會去表達(dá)自己對他們的感恩，對他們的感激之情。
我們的文化讓我們大部分人都是屬于比較內(nèi)斂的，不太善于表達(dá)自己的一些情感，尤其是對自己的親人之間，就是覺得反正都是一家人，沒有必要把有些話說的那么的明顯，但是隨著年齡的`增長，我越發(fā)現(xiàn)如果你真的打心眼里的感激與愛，就應(yīng)該要學(xué)會表達(dá)出來。
老一輩他們的表達(dá)其實是用行動多于言語表達(dá)的，基于固有的認(rèn)知，他們不善于直接說出來，那么這就要從我們這些小輩身上去改進(jìn)，漸漸地放開自己。
當(dāng)然，這些也不僅僅是表現(xiàn)在言語之上，而且更多的要在行動上讓他們了解，能領(lǐng)會到我們的發(fā)自內(nèi)心是對他們的付出心存感恩，我們對他們的愛。對長輩不要吝嗇說漂亮話，那能讓人心暖，同時行動上也要有所表示。
我要從自身做起，去養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，這也是應(yīng)該根植在我們內(nèi)心的品質(zhì)。
七年級感恩的作文 13
那鮮艷的花朵面向朝陽，是在感恩那縷縷陽光使它們光彩奪目；那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞，是在感恩習(xí)習(xí)涼風(fēng)使它們搖曳多姿；那涓涓細(xì)流奔向大海，是在感恩大海對它們的包容與接納……物猶如此，人何以堪？三字經(jīng)里有這樣的一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長�！敝v述的是一個叫黃香的孩子，在酷熱的'夏天，用扇子為父親扇涼枕席，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥，人們都說黃香是個孝子。我覺得首先是感恩自己的父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才能行動。感恩是孝敬的開始，孝敬是感恩的深入，而感恩則是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父親為你付出的愛不只“一滴水，而是一片汪洋大海。
記得有一次，我和姑姑一起去幫媽媽拿護(hù)照，可是剛到半路“不幸”的事就發(fā)生了，我的腳被自行車的鏈子卡住了，流了許多血，姑姑見了連忙給爸爸打電話，爸爸聽了立刻把車開了過來，送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院爸爸就把我抱起來，送進(jìn)急診室，這時醫(yī)生就趕快幫我縫了七針，爸爸問我疼嗎？我回答：“不疼�！薄罢嬗赂��！卑职终f。這才見爸爸松了口氣。之后我就回家了。
看著爸爸為我跑這兒跑哪兒的時候，我學(xué)會了感恩。讓我們懷之一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人！他會讓你更加優(yōu)秀，讓你們的一生更加美好！
七年級感恩的作文 14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律時，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個下著大雪的早晨，我早早的起來出去買飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。
可是，一切都不像我想象的那樣，路面并沒有雪。是誰一大早把雪鏟了呢？我邊走邊想。忽然，我看見前面有個人，走近一看，原來是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對我說：“舒瑾，去買飯吃呀！”我點了點頭說：“是的。朱爺爺，你這么早出來鏟雪不累嗎？而且挺冷的�！弊敔斦f：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了�！甭犃藸敔�?shù)?話，一股暖流溫暖著我的全身，我激動地說：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛心�！比�，是需要感恩的。對于世間萬物，心存感恩，就會像大海一樣有寬廣的胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻(xiàn)出愛心。
看，非典到來的時候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因為有感恩，才有了這個多彩的社會。因為有感恩，才有了真摯的友情。因為有感恩，才然我們懂得了生命的可貴。學(xué)會感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，是他教會了我們做人的道理；感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽光雨露……學(xué)會感恩，與愛同行。
七年級感恩的作文 15
古人有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。在
這個世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
所以，我希望能有個報恩節(jié)。 報恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的'試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�，因為是各位師長培育我長大。 報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。 報恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。 感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在7月14日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
七年級感恩的作文 16
說到感恩，我現(xiàn)在最感謝的是我的好朋友汪小哲。這會兒我正拿著老師發(fā)的語文試卷傻樂呢，那個大大的98分一直在我眼前跳舞，如果沒有汪小哲的仗義相助，那么這次考試的后果難以想像……
周一早上第一節(jié)課，隨著鈴聲的響起，上課了！這節(jié)是語文課，我們要考試了！剛一拿到卷子，我便快速地拿出了鋼筆，第一單元考壞了，我這次一定要考好，我心里暗暗下定決心。可是，剛寫上第一筆，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了！我著急地直冒汗，再在紙上用力地寫，筆還是不出墨。我壓低聲音，焦急地問到：“誰能借我一下鋼筆？”同桌搖搖頭，表示他愛莫能助，坐在我后面的汪小哲聽到后，拍了拍我的肩，低聲回答：“我在兩支，借你一支吧，下課記得還我�！彼隳贸霭l(fā)那支鋼筆，輕輕地遞了給我。我那顆急促的心立即平靜了下來，深深地吸了一口氣，真是“及時雨”��！我開始安靜地做起了考卷，整個過程沒有再有一點意外�？荚囃戤吅�，我把筆還給了汪小哲，順便送了他一本草稿本作為感謝，他調(diào)皮地吐著舌頭：“大恩不言謝！”
第二天，分?jǐn)?shù)出來了，我考了98分。這是我開學(xué)后的`最高分，這個功勞當(dāng)然也有汪小哲的一份，如果沒有他，我這次可能又考砸了。
真心感謝我的好朋友汪小哲，我想這就是感恩吧。
七年級感恩的作文 17
以前從我的眼中父親只是一個“角色”，他不需要感恩因為這是他應(yīng)該做的。
今年我11歲了，已經(jīng)慢慢地學(xué)會感恩，懂得為什么要感恩；怎么感恩；什么人需要感恩。只要在你身邊，默默愛著你，默默幫助你，默默教會你的人就需要感恩。爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、閨蜜、朋友。今年我要感恩我的爸爸，這位一直在默默奉獻(xiàn)，默默幫助我的偉大的父親。
大家都知道父愛是永恒的，父愛是無人能比較的'，父愛如山。我先給大家講一個故事吧:四年級時，我有一次把鉛筆盒忘在家里了，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。然后就馬上去打校訊通，幸好爸爸上班是8:30否則我這一天用什么做作業(yè)呀！我到了校門口等，等了一會，就看見爸爸急匆匆的趕到。他站在我面前，把鉛筆盒交給我，原來我已準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭就走，誰知爸爸叫住我說：“涵涵，你早上忘記把牛奶喝了。剛剛爸爸在家里給你找鉛筆盒的時候順帶給你熱了一下。現(xiàn)在，牛奶溫溫的快喝了吧？”我聽完眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，然后我把牛奶喝完了。跑回了學(xué)校。跑回的那一刻，我在想：爸爸一直都在默默地幫助我，一直在細(xì)節(jié)中關(guān)愛我、心疼我。那種愛，是無私奉獻(xiàn)的！所以我要感謝我這位偉大的父親。
謝謝你，我的爸爸。是你這么的關(guān)愛我、心疼我，對我那么好。我長大了終于懂得了“打是親，罵是愛”這句話的獨特含義。
在感恩節(jié)，我要感謝我的父親。這位值得我“驕傲”的父親！
七年級感恩的作文 18
今天我讀了《一杯牛奶》這個故事，讀后心潮澎湃，久久不能平靜，深深地被主人公那顆善良的心所打動。讓我們再來回顧一下這個故事吧：一個生活貧困的男孩兒，為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品，傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他卻推銷得很不順利，以至于他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位女子，她卻給了他一杯濃濃的牛奶，令男孩兒感激萬分。
許多年后，男孩兒成了一個出名的大夫，一次，他在偶然中發(fā)現(xiàn)自己那位病人竟是多年前給他一杯牛奶的姑娘，結(jié)果，那位婦女在手術(shù)單上看到一行字——手術(shù)費=一杯牛奶。
這個故事也許有許多人看到過，但誰能夠繼續(xù)深入思考下去并去感恩身邊的`人呢？文中的男孩兒只因那姑娘曾給過他一杯牛奶便記住了，以至于以后免了她的手術(shù)費。感恩，一個熟悉的字眼，“謝謝你”、“我很感激你”，這些普通的話是多么地容易說出來。我們應(yīng)該感激父母，是他們賦予我們生命，把我們拉扯大；我們應(yīng)該感謝老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)我們，無私地灑給我們知識的甘露，深夜還在批改作業(yè)；我們應(yīng)該感恩所有幫助過我們的人；我們應(yīng)該感恩今天幸福安定的生活……
總之，生活無處不需要感恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，自古就有“飲水思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的名句。落葉歸根，樹葉枯黃后還是要回到大樹媽媽的懷抱，當(dāng)作養(yǎng)料，世間處處有感恩。學(xué)會感恩，你會覺得快樂無比。
七年級感恩的作文 19
“百善孝為先”。孝，是做人的根本。孝，就是要用一顆感恩的心，去善待和回報我們的父母，以實際行動來為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點快樂。
孝，不一定要做出驚天動地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語。往往一個不經(jīng)意的舉動，一件非常細(xì)小的事，就能回報父母、感恩父母。
一次，爸爸感冒了，高燒不退，臉頰燒得像熟透了的紅蘋果一樣。我當(dāng)時并沒多想什么，隨手用涼水沖濕了一條干毛巾，輕輕敷在爸爸滾燙的額頭上。原本昏昏沉沉的爸爸，緩緩地睜開雙眼，用欣慰的眼神看著我，輕輕拍拍我的臉，高高地向我堅起了大拇指。我當(dāng)時呆住了，有些驚詫。因為爸爸的感動，令我意想不到。
還有一次，媽媽在家趕寫材料。當(dāng)時很熱，加之又停電。寫了一上午材料的媽媽，大汗淋漓，已經(jīng)浸透了背心。我心疼極了，想著要為媽媽做些事情。于是，我從房間找出一把很久沒用的扇子，靜靜地坐在媽媽后邊給媽媽輕輕地扇風(fēng)。
清爽的`微風(fēng)徐徐地吹來，媽媽感到奇怪，向后一看，才知道風(fēng)從哪兒飄來。媽媽見我如此有孝心，連忙把我抱在懷里，充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門，一遍一遍地說：“我女兒都會照顧媽媽啦，媽媽真是開心哦，謝謝我家懂事的玲寶陀！”
原來一個不經(jīng)意的舉動，一件非常細(xì)小的事，就能回報父母、感恩父母。
七年級感恩的作文 20
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的外公外婆，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的.童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們教給我豐富的知識，使我從一個不懂事的孩童，成長為一名合格的小學(xué)生。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些幫助過我的人，是他們給予了我回報他人的機(jī)會，同時也讓我感悟道：助為之樂，妙不可言。
我感恩那些被我?guī)椭娜�，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不止是無形的空氣。
我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩......
很多很多的人......
讓我們擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變的溫馨。
七年級感恩的作文 21
人，為了在這個世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因為我不想做一個冷血的人�！�
以上是朝陽學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點。我想，我首先要感謝的是媽媽，因為沒有她就沒有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因為我們家是靠父親一個人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的小學(xué)語文老師，他是一個很善良的人，沒有他教我的文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級到六年級。現(xiàn)在，我還是很想他，因為我覺得楊老師講課的時候，能帶給我一種身臨其境的感覺。
然后是我的語文老師楊。正好初中語文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的`教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時崔老師對我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來找老師。
這些都是我想感恩的人。
七年級感恩的作文 22
“感恩節(jié)”不知不覺過去了。不過，那個夜晚，卻給我留下了深刻。
記得那晚，語文老師布置一項這樣的作業(yè)：晚上對父母說一句感恩的話。望著這項作業(yè)，我有些為難，心想：這項作業(yè)看似簡單，可實行起來確實有些難度，這種話，我可說不出口。想著想著，有一種想放棄的感覺。不過，作業(yè)總歸是作業(yè)，我當(dāng)然要做。
于是，我慢吞吞地走進(jìn)廁所，望著正在弓著背拖地的媽媽，我支支吾吾地說：“媽媽…。感……謝你這幾年對……我我……的照顧！”媽媽聽了，轉(zhuǎn)過身，豎起耳朵，說：“你說什么，支支吾吾的。”我鼓起勇氣，快速地說：“媽媽，謝謝你這幾年對我的照顧！”媽媽聽完，還裝著滿不在乎，點著我的腦袋，說：“你臭惡心什么呀！中國人過老外的節(jié)日，荒唐！”然后，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)拖地。我偷偷地瞟了媽媽一眼：眼睛里閃耀著淚光，不知是激動還是感動，這眼淚在眼睛里一直打轉(zhuǎn)兒，似乎一眨眼就會掉下來。我看了，鼻子一酸，跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，默默地流下了淚水，這淚水有兩個意思，一個是高興，我真有辦法，把不輕易掉眼淚的.媽媽弄哭了；另一個是感激，感激媽媽這幾年對我的照顧。腦子里什么都沒有，只有媽媽關(guān)心我的情景……
心中不禁流瀉出一種感受：
母愛，真的好偉大！
七年級感恩的作文 23
在那秋高氣爽 碩果累累的秋天里，楓葉似火，大雁歸南，這個不尋常的故事“陪伴＂著。顯得別具一格，可是一年一度的天才蒙蒙亮，王燕和同學(xué)才在路上談到明天是教師節(jié)，她尋思著明天送什么禮物給老師好呢？送一個有象征意義的，而且老師不喜歡花錢買的，到低送什么呢？她突然被一陣清香給吸引住了，瞧，是那是晶瑩剔透的野菊花，平時沒有人呵護(hù)它，它得到的也很少很少，可它每九月就盛開，漫山遍野，裝飾著這一片山坡，給人們帶去歡樂，帶去美麗，得到的很少，付出得卻那么的多，這多么像我們敬愛的李老師呀！明天我一定要去采一束最清鮮的野菊花送給李老師．
王燕長得眉清目秀，那炯炯有神的'雙眼上有彎彎的眉毛，鼻子挺挺的，一個蘋果臉，梳著小辮子的頭上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，背著書包，帶著紅領(lǐng)巾．
來到學(xué)校她還來不及放下書包就朝老師的辦公室跑去，忽然她放慢了腳步，來到老師辦公室的窗前，小心翼翼地把野菊花放進(jìn)筆筒里，筆筒里的鋼筆都還沒蓋上，語文書沒有合上，看來李老師又工作到很晚才回家，桌上還放著墨水瓶，地球儀和李老師的眼鏡，在看看桌上左上角的日歷上面是９月１０日中國教師節(jié)，看到日歷王燕甜甜的笑了．
�。⒏卸鞯男模兄x有你，把我一生讓我有勇氣做我自己．．．．＂
七年級感恩的作文 24
我有個好媽媽，她今年歲，大大的眼睛，高高的個子，不胖不瘦的身材，小小的嘴巴，有點高蹺的鼻子長的很好看，她披著長長的頭發(fā)，好像一道美麗的瀑布，她那紅撲撲的臉上每天都掛著笑容。
媽媽心地善良，對人總是充滿愛心，遇到窮人總是伸出援助的手，她一天天工作很繁忙，但是回家什么都干，為了我為了爸爸為了家，她付出很多。有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角出現(xiàn)了根白發(fā)，��！一定是媽媽每天很晚陪我寫作業(yè)而勞累的.，我敘述一下那天晚上的情景：那天老師留作業(yè)留的非常多，我寫完這樣寫那樣，可怎么也寫不完，我寫完語文作業(yè)已經(jīng)點多了，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著了，我叫醒了媽媽，讓她快點上床睡去，可是媽媽說不，我不困，只是眼睛疼休息一會就好了我說媽媽您還是在騙我，您明明都已經(jīng)睡著了，還干嗎說理由啊這時媽媽用嚴(yán)厲的語氣說你學(xué)習(xí)好就是報答媽媽。我聽了淚水不禁奪出眼眶，我這時候拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真的寫起來，寫完之后我讓媽媽看了作業(yè)，就洗了洗腳上床睡覺去了，在床上我想起了毛主席寫的一句名言：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以后我做什么事的時候都要認(rèn)真。這條名言，今后就成為激勵我前進(jìn)的動力！媽媽平凡而偉大！女兒我想跟您說：我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會用自己的實際行動，來報答你對我的愛。
七年級感恩的作文 25
天空收容其云彩，無論厚薄，因而天空會廣闊無垠；大海收容其浪花，無論大小，因而大海會浩瀚無際。
——題記
寬容是一首“和”的詩篇；寬容是一曲“善”的樂章；寬容是一汪“闊”的大�！驗橛袑捜�，我們的.生活才得以這樣寧靜、安詳。因為有寬容，你我才能談笑風(fēng)聲；因為有寬容，愛人才能相守一生；因為有寬容，親人才能和睦相處；因為有寬容，社會才能井然有序；因為有寬容，國家才能騰飛富強(qiáng)；因為有寬容，世界才能連為一體。
生活需要寬容，因為人無完人。寬容之人，易位而思，化干弋為玉帛，化仇恨為友好。大家應(yīng)該對李世民不陌生吧？他便是萬人所敬仰的唐太宗。貞觀年間，魏征先后對唐太宗提過，200多次意見并且當(dāng)著文武百官的面指責(zé)他的不是。然而本應(yīng)怒發(fā)沖冠的唐太宗卻在皇后的勸阻下饒恕了魏征。此后，反而對魏征更加信任。他還將魏征比作自己的一面“鏡子”，時常提醒自己廣納諫言，魏征去世后，李世民感到非常悲痛。正因為這種“得饒人處且饒人”的胸襟，他的貞觀之治才得以如此成功。
寬容是二月里的徐徐春風(fēng)，它融化了心靈的凍結(jié)；寬容是一杯淡淡的清茶，它沖淡了內(nèi)心痛苦的回憶；寬容又是一劑苦澀的良藥，它醫(yī)治了折磨留下的創(chuàng)傷；寬容也是一彎流經(jīng)心田的汩汩細(xì)流。
七年級感恩的作文 26
我們很幸運。因為上帝對我們真的是很好，他給予了我們一個正常人的一切。擁有健康活力的身體，深愛我們的爸爸媽媽，舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境……而《青銅葵花》中的主人公——青銅卻不是這樣。
青銅五歲時一場大病過后，由于過度恐嚇變成了一個孤苦無依的聾啞兒。那時他才五歲。這個年齡本是花季雨季，是每天無憂無慮、瘋玩一天傍晚回家的年齡�？墒撬麉s再也聽不見鳥兒清脆的叫聲，表達(dá)不出心中美好的愿望了。這對一個五歲還是懵懂無知的幼童來說，是多么殘酷的現(xiàn)實！知識，對于孩子來說是最渴望得到的東西。青銅卻因為聾啞而上不了學(xué)校。他只能站在高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著孩子們互相追逐打鬧的情景。
我想，那時他的內(nèi)心一定是孤獨的，渴望上學(xué)的�，F(xiàn)實生活中，身在福中不知福的我們真是不懂事，上天給我們創(chuàng)造的條件已經(jīng)非常優(yōu)越。但我們卻熟視無睹，更錯上加錯的是，我們把這一切都看成是理所當(dāng)然，沒有什么可值得一提的�，F(xiàn)在，我才明白，這樣想是錯的'，是不對的。看看那些災(zāi)區(qū)的孩子們吧，他們有的殘疾，有的成了孤兒，還有的高位癱瘓。他們無奈，真的很無奈！他們能有什么辦法？已經(jīng)無法挽救了。而我們，個個天天吃好穿好，哪個不是長的白里透紅的？有句話：“不要等到失去了才懂得珍惜�！�
到了那時，后悔了，但也來不及了，這能怨誰？還不是自己沒有重視嗎？所以我們要懂得感恩，感謝生活中美好的點點滴滴并珍惜，只有那樣我們才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦……
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