感恩身邊的人作文(通用39篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的感恩身邊的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩身邊的人作文 篇1
生活中,父母幫過(guò)我們無(wú)數(shù)次。長(zhǎng)大后要孝順小時(shí)候撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。有一次,我好幾次感動(dòng)得流淚。我想忍,但是忍不了,沒(méi)必要的時(shí)候就流淚了。
老師在臺(tái)上的講解讓我很想哭。我心想:老師說(shuō)的太感人了。我記得以前父母對(duì)我很無(wú)私。但是,我以前逃課,一直到六年級(jí)才認(rèn)真聽(tīng)講。舞臺(tái)上的老師是對(duì)的。我的父母把我們帶到了這個(gè)世界。我們長(zhǎng)大后應(yīng)該孝順?biāo)麄儭U覀(gè)好工作,自己拿工資,一半給父母,一半給自己生存。老師讓我們看著父母的臉和手。媽媽的頭發(fā)外面還是黑的,但是里面已經(jīng)變白了。媽媽的手外皺內(nèi)舊。每天我媽都叫我來(lái)店里買什么房間的地磚或者磚頭;氐郊遥也坏貌粩(shù)錢,磨米粉。我很忙,沒(méi)有休息。
我覺(jué)得父母在任何時(shí)候任何國(guó)家都是一樣的。他們都愛(ài)自己的孩子。我想到了一篇《父愛(ài)無(wú)邊》和一篇關(guān)于母愛(ài)的文章。我認(rèn)為我們應(yīng)該感謝我們周圍的人。獎(jiǎng)勵(lì)身邊的人。父母的愛(ài)是無(wú)私的,也是自私的。當(dāng)父母的愛(ài)達(dá)到一定年齡時(shí),我們應(yīng)該盡我們的義務(wù)孝順父母。
感恩身邊的人作文 篇2
“謝謝,謝謝……”每當(dāng)我們幫助過(guò)別人以后,總是希望別人能對(duì)自己說(shuō)一聲∶“謝謝!”可是,現(xiàn)在又有誰(shuí)能說(shuō)出這兩個(gè)微不足道的字呢?
我要感謝我的父母,感謝他們給予了我生命。從我們小時(shí)候吖吖學(xué)語(yǔ),到長(zhǎng)大后的能說(shuō)會(huì)道,其中蘊(yùn)含了父母的多少愛(ài)呀。都說(shuō)“可憐天下父母心哪!”正是因?yàn)閭(gè)母太小嬌慣自己的孩子了,便讓我們有了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。所以我們更要珍惜父母一點(diǎn)一滴的愛(ài) 。我們是用金錢買不到世界上最偉大的父母的愛(ài)。我感恩我的父母。
我也要感謝我的老師,謝謝他們給予了我們的知識(shí),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師不厭其煩地指導(dǎo)我們。我現(xiàn)在升上了五年級(jí),有了“快樂(lè)新作文”,老師慈祥,和善,同學(xué)們都很喜歡他。他總是教導(dǎo)同學(xué)們,怎樣寫(xiě)作文。我感謝我的老師。
我還要感謝我的同學(xué),感謝她們給予了我純真的友誼。那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。我忘了拿筆盒,老師要抄作文,可我卻……同學(xué)們,是他們幫助了我,使我又樹(shù)起了信心。我感謝我的同學(xué)!
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,學(xué)會(huì)用一顆直誠(chéng)的心去幫助別人。不只為了別人的一聲:“謝謝!”只為了人世間更美好!
感恩身邊的人作文 篇3
回首一望,不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了十四個(gè)年頭,仔細(xì)回想,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的無(wú)知孩子,變成了滿腹經(jīng)綸的小學(xué)者,變成了一個(gè)獨(dú)立自主的少年。我能變成現(xiàn)在這樣,離不開(kāi)我身邊的人的幫助。
我要感恩父母。父母賜予我生命,并含辛茹苦地把我養(yǎng)大。他們每天在外奔波,在外風(fēng)吹雨淋,在外受苦受累,他們這樣拼命是為了誰(shuí)?就是為了我們能夠吃飽穿好,為了我們?cè)谑孢m的環(huán)境里安心讀書(shū),為了我們能夠有個(gè)美好的未來(lái)。是啊,找到好工作,不用累死累活,不正是每個(gè)父母的愿望嗎?父母,這兩個(gè)字的意義可不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@兩個(gè)字包含著對(duì)子女的愛(ài)!
我要感恩老師。石老師,給予我們知識(shí),教會(huì)我們?nèi)松芾,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游。在學(xué)校里,老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,在我們生病感冒是親切的問(wèn)候。對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué),老師會(huì)對(duì)他(她)進(jìn)行教導(dǎo),如果他(她)還屢教不改,一如既往,老師才會(huì)拿起萬(wàn)不得已采用的竹尺,去打犯錯(cuò)誤學(xué)生的手心。老師待我們?nèi)缤约旱淖优粯。在學(xué)校,老師就是我們的第二個(gè)“母親”。
我要感恩同學(xué)。是同學(xué),在我困難的時(shí)候二話不說(shuō),兩肋插刀;在我傷心時(shí),給我一句安慰的話語(yǔ);在我迷茫時(shí),為我指引方向。在生活里,同學(xué),就是為你驅(qū)荊斬棘的利刃;同學(xué),是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚幕锇椤?/p>
同學(xué)們,真正的人要有感恩心,真正的人,要感恩所有幫助過(guò)自己的人。
感恩身邊的人作文 篇4
在生活中,我們的父母也是對(duì)我們有無(wú)數(shù)次地幫助我們,我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該孝順我們小時(shí)候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動(dòng)的留下了眼淚。我本來(lái)是想要忍的,可是忍無(wú)可忍,不必再忍時(shí)流下眼淚。
臺(tái)上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想:這位老師講的太讓人感動(dòng)。我想起了以前父母無(wú)私地對(duì)我。而我以前上課開(kāi)小差,不怎么認(rèn)真聽(tīng),直到了六年級(jí)才好了很多。臺(tái)上的這位一老師講的對(duì),父母把我們帶到了這個(gè)世界上,我們應(yīng)該要長(zhǎng)大成人以后孝順?biāo)麄。找一份好工作,拿到自己的工資就分一半給父母,一半來(lái)給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的,可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了,里面蒼老。我的母親每天對(duì)到店里來(lái)店里買地磚或什么房間里的磚,母親盡心盡力地講說(shuō);氐郊依镉忠沐X又要磨米粉十分忙沒(méi)有休息過(guò)。
我認(rèn)為古今中外的父母,是一樣的。都是愛(ài)著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛(ài)無(wú)邊》和一篇有關(guān)母愛(ài)的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報(bào)答身邊的人。母親和父親的愛(ài)是無(wú)私的,但也是自私的。父母的愛(ài)到了一定的歲數(shù)時(shí),我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。
感恩身邊的人作文 篇5
他們,有著沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨;但他們,缺少不了對(duì)你無(wú)私的愛(ài);他們,包容了我們的任性,他們是父母,偉大的父母。
吃飯時(shí),你們總會(huì)往我碗里夾菜,而自己的碗中卻是白飯,口中總是說(shuō):“多吃點(diǎn),這些菜對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要!”我總是點(diǎn)頭,但看著父母碗中的白飯,便少不了心中的感動(dòng),也少不了一句:“你們也多吃點(diǎn)菜!”雖然聽(tīng)著我的話點(diǎn)著頭:“好,嗯!眳s斷不了我碗中的菜,自己的碗中卻還是白飯。
當(dāng)我們不小心摔倒時(shí),你們總是一前一后的詢問(wèn):“摔得疼不疼?”“以后要小心哦!”這一句句暖心的話語(yǔ),為我們撫平了心靈的創(chuàng)傷,把疼痛化作了溫暖。
啊,是你們!是你們養(yǎng)育了我,是你們拉著年幼的我學(xué)走路,是你們讓我懂得了做人的真理,是你們?cè)谖译y過(guò)傷心的時(shí)候,送上一句安慰心靈的話。我們沒(méi)有任何理由不感謝你們,我們也沒(méi)有任何理由不回報(bào)你們,你們是我來(lái)到這個(gè)世界上的第一位老師,無(wú)私奉獻(xiàn),是你們從不丟棄的習(xí)慣;寬容,是你們持續(xù)不斷的品德。如今,你們的臉上已經(jīng)露出了前所未有的滿足。他們是父母,偉大的父母!無(wú)私奉獻(xiàn),寬容的父母!
感恩身邊的人作文 篇6
感恩,是一個(gè)奇妙的字眼,每個(gè)人都能輕松地說(shuō)出這個(gè)字眼?墒,你真的做到了嗎?你知道哪些人需要我們的感恩嗎?
感恩父母!是我們每個(gè)人都必須做的事。父母永遠(yuǎn)都是愛(ài)你的,我們的媽媽辛辛苦苦地懷胎十月,我們不應(yīng)該感謝她給與我們的生命嗎?父母的愛(ài)就如同一杯平平淡淡的白開(kāi)水,在你最口渴的時(shí)候給你解渴,可是我們呢?在一飲而盡后很快就忘記了這是一杯解過(guò)渴的白開(kāi)水,難道只有在父母走了之后,才能領(lǐng)悟到父母才是最愛(ài)你的嗎?為什么不趁現(xiàn)在就報(bào)答父母呢?
感恩老師!我們的青春稚嫩如種子,這顆種子,被園丁,也就是我們的老師辛勤培育,長(zhǎng)成一棵一棵小樹(shù)苗,中間經(jīng)過(guò)不斷的修整、關(guān)心、愛(ài)護(hù),使小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),老師付出了多么多的心血呀!他付出了青春與辛勞,來(lái)教育我們、培育我們,我們要學(xué)會(huì)感恩她們、報(bào)答她們。
感恩身邊的工作者!清潔工叔叔阿姨們使我們的生活環(huán)境更清潔、更舒適。他們每天早早起來(lái),很晚才回去,每天清掃著大街,經(jīng)受著風(fēng)吹日曬,只是為了我們生活得更舒適,而我們卻不知道、卻不在乎這些默默付出的貢獻(xiàn)者們,我們即使沒(méi)有能力給予他們回報(bào),但也要在心中祝福他們、感恩她們。
感恩!希望我們每個(gè)人能更多地說(shuō)出這兩個(gè)字眼,更多地體會(huì)這兩個(gè)字的實(shí)際內(nèi)涵,融入到我們的思想、血液中,體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中。感恩每一個(gè)人吧,感恩會(huì)使你踏向成功!
感恩身邊的人作文 篇7
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”中國(guó)這綿延了數(shù)百年的古語(yǔ),至今我仍記得很清楚。
一生中我們要感恩的人有許多,父母、老師、朋友……
俗話說(shuō)“父是天,母是地”昰啊!是你給我們充足的營(yíng)養(yǎng);充足的陽(yáng)光;充足的水份;充足的氧氣。
別人如果問(wèn)我怎樣去報(bào)答父母?我會(huì)對(duì)他(她)們說(shuō):“要用你的心去感恩,用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"這讓我明白要怎樣去報(bào)答父母。
小時(shí)候,我們雖說(shuō)小,但昰我們也能幫父母做一些力所能及的事,長(zhǎng)大了,我們就應(yīng)該多回家看看。讓他們覺(jué)得他們是世界上最幸福的人。我們不僅要感恩父母,還有老師。
剛來(lái)中學(xué)心中充滿了陌生感,是您用慈祥的目光熔化了我心中的陌生感。我常常想家,也是您用魅力的語(yǔ)言征服了我。傍晚我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但你還在書(shū)桌前兢兢業(yè)業(yè)的工作……
每當(dāng)遇到困難,您就教我們勇敢去克服;每當(dāng)遇難題,您就耐心的為我們講解;每當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),您就意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我們。
感恩老師,給我們前進(jìn)的道路;感恩老師,給我們指路的明燈;感恩老師,給我們飛翔的翅膀……
除了老師,還有陪你一起走的朋友。朋友是你遇到困難時(shí)一只援助之手,在你的傷心時(shí)她(他)會(huì)去安慰你,所以朋友也是值得感謝的。
讓我們一起去感恩吧!感恩生活中經(jīng)歷的平凡與不平凡。感恩父母給我們的命,感恩人生路上的坎坷,感恩朋友之間的真誠(chéng),感恩陌生人之間的禮貌。感恩也是一種美德。
感恩身邊的人作文 篇8
我們的生活是一個(gè)大圈子,他把我們和其他許多人都圈在一起,出門(mén)辦事,總會(huì)相遇,我們身邊那些形形色色的人,也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明,今年已有9歲了,可是人大心不大,經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問(wèn)題和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞,下課后,他去了趟廁所,回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō):“哇!廁所旁邊有好多螞蟻啊,不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò),想考考他便問(wèn):“小明,螞蟻怎么說(shuō)?”小明聽(tīng)了,驚恐萬(wàn)分:“老…老師,螞蟻…它…它什么都沒(méi)說(shuō)!闭媸亲屓丝扌Σ坏谩K步(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些千奇百怪的問(wèn)題,有些我答不上,他就跑去問(wèn)別人,得了回答還不忘樂(lè)顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒(méi)后,仍保持不變的童心與天真,真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸,她人可真好,凡是接觸過(guò)她的人,無(wú)人不夸,無(wú)人不贊,作為鄰居,我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出,我一個(gè)人待在家里,也許是天氣變化快,我突然有些頭暈,便睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是黃昏,覺(jué)得全身無(wú)力,映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉,她似乎守了很久,一股藥味彌漫在房里,見(jiàn)我醒來(lái),她忙端上藥并噓寒問(wèn)暖,我心里很感動(dòng),林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖,讓人感動(dòng)與開(kāi)心。
我身邊的人太多太多,堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂(lè)觀的小莉、開(kāi)朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔,他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì),我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
感恩身邊的人作文 篇9
一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人,有見(jiàn)義勇為的大學(xué)生,有樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,有恪盡職守的青年人,其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。
這是個(gè)炎熱的夏天。小鳥(niǎo)不知躲藏了什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,知了不停地在枝頭上發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想他在干嘛,一定不是好人。
我盯著這位叔叔,誰(shuí)知來(lái)了一場(chǎng)追逐戲。
我無(wú)意中看到他的腳下,有一張鮮紅的100元錢,原來(lái)這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒(méi)有人,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢拾進(jìn)自己的口袋里據(jù)為己有。不一會(huì)兒,只見(jiàn)他彎下腰把地上的那100元錢撿了起來(lái),箭似的撒腿就跑,我緊追不舍。
后來(lái)才知道誤解了這位拾金不昧的好人。
太陽(yáng)高高的升在天空,炙熱地烤著大地,這位叔叔出人預(yù)料,來(lái)到了警察局門(mén)口,走了進(jìn)去,過(guò)了好漫長(zhǎng)的一段時(shí)間才出來(lái),后來(lái)打聽(tīng)才知道他把錢交到警察局,是為了盡快找到那位失主。
我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人,拾金不昧,見(jiàn)義勇為,尊老愛(ài)幼,恪盡職守……他們的高尚品質(zhì)全部值得我學(xué)習(xí)。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。”拾金不昧豈止是拾到財(cái)物,更多是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
感恩身邊的人作文 篇10
在每個(gè)人的身邊,都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”;有性格溫和的“仙女”;也有做事不吭聲的“老黃!薄
而在我們班上有一位活潑又開(kāi)朗的學(xué)仙,他的事跡數(shù)不勝數(shù)。
一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)道,誰(shuí)能把木蘭詩(shī)完整地背誦一遍?全班頓時(shí)沒(méi)有了精神,每個(gè)人都心想,這么難的事,難道不是只有神仙才能背出來(lái)的嗎?同學(xué)們像是剛打完敗仗的軍隊(duì),個(gè)個(gè)“士氣”低落,“生不如死”。但這時(shí),有一雙細(xì)長(zhǎng)的手高高舉起!袄蠋,我可以”。那位“救星”真是背書(shū)機(jī)器呀,連《木蘭詩(shī)》都能流利地背出來(lái)。
或許你一定認(rèn)為他是個(gè)“書(shū)呆子”,只會(huì)學(xué)習(xí),其實(shí)不然,他不僅在學(xué)習(xí)上是學(xué)霸,在體育上,他也是名副其實(shí)的“玩霸”呢!
記得在一次下課時(shí),我們一行人拿著足球到操場(chǎng)上!鞍亚蛳确虐l(fā)球點(diǎn)上,我們隊(duì)發(fā)球!彼歉叻重惖纳ぷ幼屓苏鸲@的響聲欲罷不能。比賽開(kāi)始啦,他不到一分鐘的時(shí)間就把球搶到了,隨后帶入禁區(qū),只見(jiàn)他做了一個(gè)完美無(wú)誤的過(guò)人,繞過(guò)了最后一名防守隊(duì)員,之后便是和門(mén)將的一對(duì)一的精彩瞬間,再用腳用力地踢出一個(gè)“香蕉”球,球進(jìn)了!整隊(duì)都為他歡呼雀躍,他立馬跑到邊上,像C羅那樣做了一個(gè)進(jìn)球姿勢(shì)。
一個(gè)櫻桃小嘴,臉上時(shí)不時(shí)還會(huì)帶有微笑,一雙水汪汪的眼睛,再加上一個(gè)精瘦的身軀,這就是我們班活潑開(kāi)朗的學(xué)霸顧哲銘。
感恩身邊的人作文 篇11
不同于大多數(shù)人的特征,就是“怪人”,這種定義,從遠(yuǎn)古時(shí)代就存在著,但是,所謂的“怪”,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),會(huì)是“正!钡陌。
一間大型的初中,男女皆有,會(huì)有多少怪人,秘密的潛藏在這里。
有一次,我和最好的朋友-鮪魚(yú),一起去找她的表姐。到鮪魚(yú)表姐的教室前,忽然,有人不分青紅皂白的沖出教室,差一點(diǎn)撞上我,她匆匆忙忙的說(shuō)一聲:“對(duì)不起”,就急急忙忙的跑走了,仔細(xì)一看,才注意到那個(gè)女生,走路一拐一拐的,說(shuō)實(shí)話,有點(diǎn)像猩猩。
鮪魚(yú)看到我對(duì)著剛剛那個(gè)女生跑走的方向發(fā)呆,跟我說(shuō):“她成績(jī)很好喔!”
“是嗎?看不出來(lái)耶。”我很疑惑。
“是看不太出來(lái),標(biāo)準(zhǔn)的怪人,她走路方式有點(diǎn)奇怪對(duì)吧?”鮪魚(yú)回答。
“她原本走路就這么奇怪嗎?”一拐一拐的,好像是受傷,應(yīng)該不是原本就這么奇怪。
正當(dāng)我這么想時(shí),鮪魚(yú)一秒打破我的想法!皩(duì)呀,我對(duì)她也很好奇,更何況她成績(jī)又那么好,真羨慕!”鮪魚(yú)邊跟她表姐道別邊說(shuō)。
“真是個(gè)像謎一樣的人物!
在這之后,我不時(shí)會(huì)遇到那個(gè)女孩,總是默默的跟在她身后,靜靜的觀察她的走路方式,我發(fā)現(xiàn),她有一種節(jié)奏,而且重心也會(huì)集中在右腳上,看起來(lái)才會(huì)一拐一拐的;另外,還發(fā)現(xiàn)她總是離人群很遠(yuǎn),有點(diǎn)自閉的感覺(jué),雖然我不認(rèn)識(shí)女孩,只是單純的對(duì)她很好奇,也不敢輕易去搭訕,但是看她孤獨(dú)的樣子,不免有想幫助她的沖動(dòng)。
只不過(guò)突然闖進(jìn)別人的世界,似乎不太恰當(dāng),那我就繼續(xù)默默的觀察吧。
感恩身邊的人作文 篇12
在我的身邊我認(rèn)識(shí)許多人,有我的同學(xué),我的鄰居,還有我的家人們,其中我最喜歡的人就是我的外公。
他有著高高的個(gè)子,魁梧的身材,在我小的時(shí)候,經(jīng)常一只手就我舉起來(lái)了,他有著又卷又烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠像一顆黑色的珍珠,他的耳朵猶如一把小扇子,鼻子高挺仿佛是一座滑滑梯似的,他的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn),一笑就會(huì)露出整齊又潔白的牙齒,我的外公是不是很帥氣!
我的外公性格很開(kāi)朗,他還很有愛(ài)心,記得有一次過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸在人民廣場(chǎng)參加活動(dòng),我們得到了一只小倉(cāng)鼠,我高興極了,拎著籠子把它帶回家準(zhǔn)備飼養(yǎng)玩,可是外公看見(jiàn)了說(shuō):“這么可愛(ài)的小動(dòng)物,怎么能放在家里呀,你又不會(huì)照顧它,還是把它放回大自然吧”。我不同意,沒(méi)想到在我出去玩的時(shí)候,外公就開(kāi)著車真把小倉(cāng)鼠送到樹(shù)林里去了。 我的外公最喜歡的事情就是去泡澡,基本上每天一把澡,奇怪的是雖然愛(ài)洗澡,可是他的皮膚還是那樣黑黝黝的,不過(guò)看起來(lái)很健康哦!外公最大的缺點(diǎn),也是我最討厭他的就是愛(ài)吸煙,我總是勸他吸煙有害健康,可他總是不聽(tīng)勸告,所以我經(jīng)常把外公的香煙藏起來(lái),可是每次都能被他找到。 我的外公一有空的時(shí)候就喜歡帶著我去外地旅游,我們玩過(guò)許多地方,有安徽黃山,有杭州西湖,最遠(yuǎn)的一次還去過(guò)江西農(nóng)村呢!
這就是我身邊親愛(ài)的外公,你們也喜歡他嗎?
感恩身邊的人作文 篇13
在我身邊有這樣一位老人,整天都穿著一件已很破舊的衣服,鞋常年也是一雙,她腳很小,背向下踏著,但身體十分硬朗。她滿臉皺紋的臉上時(shí)常堆滿了笑容,稀疏的頭發(fā)挽成了一個(gè)又小又亂的發(fā)髻,讓人一看,就莫名地有了一種親切感!她就是我的`鄰居,七十多歲左右,我每天上學(xué)時(shí),都能遇到她在廣場(chǎng)上練著太極拳。雖然已年過(guò)古稀,但她仍天天早起鍛煉身體,日積月累,她好像越鍛煉越年輕—在朝霞的.眏襯下,顯得她那頭銀白的發(fā)絲格外顯眼!那精神矍鑠,行動(dòng)敏捷的她,絲毫看不出她已是年過(guò)古稀的老人。下午,天色暗了下來(lái),我和媽媽買菜回來(lái)時(shí),都能遇到老奶奶在那精挑細(xì)選著一些菜葉,我疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽,她為什么要挑別人挑過(guò)了的菜葉?”媽媽嘆了一口氣說(shuō):“唉,那些都又臟、又亂又不新鮮,沒(méi)人要,所以價(jià)錢便宜!边@使我聯(lián)想到“5.12”大地震時(shí),爸爸給我說(shuō)過(guò),這位老奶奶姓孫,她省吃儉用,捐了1000元。這時(shí),我又回過(guò)頭問(wèn)媽媽:“媽媽,她不是5.12大地震捐了1000元嗎?拿一點(diǎn),改善一下生活唄!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“人要懂得報(bào)恩,她就是唐山大地震中的一名孤兒,她一直靠政府的幫助才有了今天,所以她要去幫助人!边@就是我的鄰居,無(wú)私的人,跟我相比,我簡(jiǎn)直是看愧不如。我要珍惜現(xiàn)在好的環(huán)境,好好學(xué)習(xí),為國(guó)家出一份自己的力量!
感恩身邊的人作文 篇14
美麗的一瞬間是無(wú)處不在的。我們身邊不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。只要用心觀察,自然會(huì)看見(jiàn)許多的美。
上周,我寫(xiě)了一篇文章,名叫《難忘的800米長(zhǎng)跑》,我覺(jué)得文中的主人公林甜甜身上就表現(xiàn)出一種堅(jiān)忍不撥,敢拼敢搏,永不言棄的美。
沒(méi)有想到這篇文章竟然在《石門(mén)縣教育網(wǎng)》站上發(fā)表了。當(dāng)時(shí),我百感交集:有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是,的是感激。我感謝輔導(dǎo)老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的閱讀寫(xiě)作能力,在每周的作文輔導(dǎo)課上她鼓勵(lì)我們多讀書(shū),還要求我們將自己閱讀到的故事情節(jié)和身邊的人分享。她說(shuō):“多讀書(shū),多和他人分享、交流閱讀到的故事情節(jié)能提高自己的口頭表達(dá)能力和寫(xiě)作能力!彼說(shuō):“儒貝爾說(shuō)過(guò):‘美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。’所以,我們?cè)谄綍r(shí)一定要用心觀察生活中的一切事物,在寫(xiě)作文中要我們要用手寫(xiě)心,表現(xiàn)出真情實(shí)感,這才是美文!
我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對(duì)我作文的用心修改,我才有機(jī)會(huì)站在《石門(mén)教育網(wǎng)》這個(gè)久違的平臺(tái)上。我想,只要按著老師說(shuō)的去做:“多閱讀,細(xì)觀察,多積累,勤練筆”我的視野會(huì)更廣闊,寫(xiě)出的習(xí)作會(huì)更美。
英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō):“美的事物是永恒的喜悅!蔽腋兄x培養(yǎng)我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。
感恩身邊的人作文 篇15
在我身邊有著許多遇到困難不退縮,積極面對(duì)人。
比如說(shuō),在我家院里賣百貨的一位老奶奶,他跟我們不同的是,她失去了自己的右腿。但是她每天都過(guò)得很愉快,我也并沒(méi)有看見(jiàn)她因?yàn)槭チ艘粭l腿而不開(kāi)心,不振作,每次我去她那里買東西,她都是笑容滿面,拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經(jīng)常在小店旁邊的長(zhǎng)椅上和小區(qū)里的叔叔阿姨,爺爺奶奶們聊天,有一天我看到她的腿上裝了假肢,我感覺(jué)戴在上面很別扭,很不自然,走起路來(lái)慢吞吞的,沒(méi)有正常人走的利索,但是總比沒(méi)有好一點(diǎn),雖然會(huì)不舒服,但是他的表情卻那么自然,我甚至從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣,她人就是那么和善。
當(dāng)然,她有時(shí)也會(huì)有些悲傷,但一下子就又回到了快樂(lè)中。小區(qū)里有很多小朋友,他們對(duì)一切事物都充滿好奇,一個(gè)大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛,忽然,他的大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上,她單純地說(shuō):“奶奶,你這個(gè)腿怎么沒(méi)了?”他先是看了看這個(gè)男孩,然后說(shuō):“因?yàn)槟棠淌莻(gè)魔術(shù)師,把這個(gè)腿隱身了!”小男孩信以為真,高興的拍起手來(lái)。老奶奶失去腿的這個(gè)秘密,我沒(méi)有聽(tīng)任何人提起過(guò)。
生活中處處都會(huì)有這些勇敢地戰(zhàn)勝困難的人,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),所以我們也要勇敢的面對(duì)自己的生活。
感恩身邊的人作文 篇16
他的地位是那么的低下,他的相貌是那么的平凡。但是,他是城市環(huán)境唯一的環(huán)保者,不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他都是第一個(gè)喚醒城市的人。是他,讓堆滿積雪的大路,變得暢通無(wú)阻。他就是是環(huán)衛(wèi)老人。
早上,雪已經(jīng)停了。我穿上厚厚的衣服,買了早餐向家走,樹(shù)上的雪掉了下來(lái)。我注意了道路旁的環(huán)衛(wèi)老人,我認(rèn)真的打量他:穿上黃色的衣服,一雙長(zhǎng)滿老繭的手握著掃把,慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次,我都從他和善的眼睛里,讀出細(xì)膩認(rèn)真的光亮。圓圓的西瓜臉,臉被凍的紅通通的,臉上長(zhǎng)滿了皺紋
晚上,雪又開(kāi)始下了起來(lái),路上又堆滿了積雪,而環(huán)保老人拿著掃帚,開(kāi)始打掃,他走過(guò)的地方,身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的,但是看到干凈的街道,他也高興的笑了?吹剿男θ,看到他身后干凈的街道,我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)他正在排水道旁邊,看他的樣子,應(yīng)該是排水道堵了,沒(méi)有工具,他就用雙手去掏,過(guò)了很久,排水道已經(jīng)干凈了,他的雙手卻紅通通的。這時(shí),路燈灑向老人的身上,向他傳遞偉大的贊賞。
雖然他做的事情對(duì)很多人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,但對(duì)他來(lái)說(shuō),這是他一生需要去奉獻(xiàn)的職業(yè)。有他們的存在,城市和我們的家園都美了,他就是這樣平凡又偉大的人。
感恩身邊的人作文 篇17
愛(ài)是一種語(yǔ)言,愛(ài)是表現(xiàn)的一種方式。愛(ài)存在于人與人之間,也存在于所有生物之間,每個(gè)人都喜歡被愛(ài),可是生活中我們把愛(ài)是不是都給了自己身邊的人嘛?
其實(shí)現(xiàn)在好多人都會(huì)有愛(ài),每個(gè)人都知道把愛(ài)給予別人,會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。生活中,我們最親近的就是自己的父母,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,父母只會(huì)對(duì)我們無(wú)言的付出,不會(huì)想要回報(bào)?墒,現(xiàn)在的孩子們,對(duì)自己的父母可以說(shuō)是就連最起碼的尊重也做不到。
之前看見(jiàn)過(guò)一個(gè)情況,一位媽媽把自己的孩子送到學(xué)校去,媽媽給孩子背著書(shū)包,手里還拿著一包吃的東西,到了學(xué)校門(mén)口,媽媽關(guān)心的讓孩子記得吃早飯,多喝水,別感冒了。孩子不耐煩的推開(kāi)媽媽,說(shuō):你走吧,這么啰嗦!煩死了!隨后酒轉(zhuǎn)身進(jìn)了學(xué)校,媽媽一個(gè)人在門(mén)口望著孩子進(jìn)去才離開(kāi)。這一幕被我見(jiàn)到了,我的心里非常痛,怎么可以對(duì)自己的媽媽這樣,父母對(duì)孩子真的是一萬(wàn)個(gè)愛(ài)心,而孩子呢?卻是對(duì)爸媽一萬(wàn)個(gè)厭煩,父母有什么錯(cuò)的?孩子對(duì)子自己的父母這樣,可是,對(duì)其他的陌生人卻是友善的,有禮貌的,孩子!你有沒(méi)有想過(guò),你的爸爸媽媽才是你最親近的人!
這樣的事情還有很多,我們似乎都見(jiàn)怪不怪了,可是這就是社會(huì)的病態(tài)阿!如果不及時(shí)改正,這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)變成什么樣子的!難以想象。
請(qǐng)大家把自己的愛(ài)留給自己i最親的人,最愛(ài)的人,不要再讓他們傷心!
感恩身邊的人作文 篇18
草莓、斡斡和小點(diǎn) 這三人純屬是我的小妹們。她們今年上五年級(jí),卻和我有極好的關(guān)系。
說(shuō)來(lái),我們還是在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候,瑩的人緣極好,她又和我是鐵哥們,所以把小點(diǎn)介紹給我認(rèn)識(shí)。 小點(diǎn)很可愛(ài)。
其實(shí),提起她的大名那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,只是她人長(zhǎng)的實(shí)在是小,如果她站你面前,你絕對(duì)看不到她。
所以,小點(diǎn)這個(gè)名字就這么來(lái)了。 認(rèn)識(shí)小點(diǎn)以后,我又認(rèn)識(shí)了草莓和斡斡。 草莓像個(gè)男孩子,有義氣,又愛(ài)闖禍。直到現(xiàn)在我還認(rèn)為草莓上輩子肯定是個(gè)男孩。 斡斡在學(xué)校里一樣出名,一樣像個(gè)潑婦,擁有小點(diǎn)和草莓的雙重特點(diǎn)。只不過(guò),她比較神秘,像個(gè)見(jiàn)首不見(jiàn)尾的神龍。 她們,是我最好的結(jié)拜小妹。幽默的知己 兆宇和我就像冤家對(duì)頭,見(jiàn)面就打架。不過(guò),我們真的是一對(duì)好到不能再好的朋友。 兆宇這個(gè)名字像男生,同時(shí)她的性格也像男生。用一個(gè)字形容就是硬。 瑩是我的鐵哥們,同時(shí)她自己也是個(gè)幽默自大的人。一件芝麻大的事,她能吹的天花亂墜,唾沫星子橫飛。而且,這人自大到不知天高地厚,令人汗顏。 夢(mèng)嬌很漂亮,真的是個(gè)大美女。況且她待人真誠(chéng),從不瞎說(shuō)話,又有一股認(rèn)真勁,因而人人都愿意和她結(jié)交。我自己 我是個(gè)比較沉靜的女孩,很安靜很內(nèi)向,別人幾乎感覺(jué)不到我的存在?墒,想不注意到我實(shí)在很難。因?yàn)槲液艹雒。我喜歡誠(chéng)實(shí)的人,所以我的朋友都很可愛(ài)。而且她們都是好學(xué)生,很招人注目。可能,我的朋友是我最大的財(cái)富。
感恩身邊的人作文 篇19
在我的身邊有許多高尚的人,例如清潔工、鐵路工人、看林人、交警、醫(yī)生等等,但是我覺(jué)得老師對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉最親切的。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。是甘愿燃燒照亮學(xué)生的蠟燭,是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知識(shí)的粉筆?窗!這就是我們的老師!也許我現(xiàn)在這樣說(shuō)不太讓人相信,但我說(shuō)完下面的事你就會(huì)知道我的老師有多么高尚。
今天下課,我路過(guò)講臺(tái),發(fā)現(xiàn)龔老師在批改作業(yè)。下課的時(shí)間,同學(xué)們都在大聲喧嘩,而龔老師卻在這樣吵鬧的環(huán)境中依然認(rèn)真、仔細(xì)地改作業(yè)。老師的臉上多了幾條皺紋,頭上多了幾根銀白色的頭發(fā)。龔老師啊,你為我們付出了這么多,可是我們又該怎么報(bào)答你呢?而每當(dāng)此刻,她總是笑著對(duì)我說(shuō):”你只要考個(gè)好成績(jī),就算報(bào)答我了!“可是我總是覺(jué)得這樣還不夠,如果我的成績(jī)可以撫平你的皺紋,可以將你的頭發(fā)變的又黑有亮,我愿意天天考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),愿意永遠(yuǎn)是科學(xué)道路上的先鋒。
我親愛(ài)的龔老師,我敬愛(ài)的老師,你就像冬天里的一將火;在我們傷心時(shí),你會(huì)安慰我們;在我們失落時(shí),你會(huì)詢問(wèn)我們的心事,不停地逗我們開(kāi)心;在我們失敗時(shí),你也會(huì)鼓勵(lì)我們。
現(xiàn)在,我要高聲對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,你是我身邊最高尚的人!”
感恩身邊的人作文 篇20
三百六十行,行行出狀元。各行都有自己行內(nèi)的名人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有成就的人并非名人,對(duì)人民、社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能算名人,如我身邊的一位勞動(dòng)模范、工作標(biāo)兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師,工作30多年來(lái),堅(jiān)持修改教育之路,向45分鐘要質(zhì)量,變備教案為備學(xué)生,讓“死教材”變活,讓學(xué)生積極參與。
呼秀珍對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的女兒一樣,她的班上有人父母雙亡,她便在學(xué)習(xí)上幫助,在生活上也關(guān)心照顧,使學(xué)生感到了濃濃的母愛(ài)。在1985年冬天,呼秀珍去彬縣賽教時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫王昭的十一、二歲的小姑娘,兩個(gè)月后,呼秀珍得知這個(gè)女孩的父親不幸去世了,便立即寫(xiě)了一封長(zhǎng)信安慰她,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),從此,她們倆便結(jié)下了不解之緣,常常寫(xiě)信鼓勵(lì)她發(fā)奮學(xué)習(xí),走上自強(qiáng)之路,一轉(zhuǎn)眼十年便過(guò)去了,王昭去意大利進(jìn)修時(shí)看望呼老師,盡管十年未見(jiàn),但呼老師還是一眼就認(rèn)出來(lái)了,并高興地告訴大家:“這是我彬縣的女兒王昭!薄
呼秀珍家里并不富裕,沒(méi)有幾件像樣的家具,一臺(tái)14寸黑白電視機(jī),幾件陳舊家具,然而在月工資只有32元時(shí)且在有兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)下,捐了40元給安康災(zāi)區(qū),34年來(lái),他將別人的困難當(dāng)成自己的,捐了多少線,她自己也說(shuō)不清了。
“教書(shū)育人德為本,德的核心是愛(ài)字,”這是呼秀珍說(shuō)的,他也這樣做了,桃李滿天下,將更多的母愛(ài)給了學(xué)生。呼老師做了那么多奉獻(xiàn)的事,是個(gè)多么偉大的人。
感恩身邊的人作文 篇21
在生活中,我們的身邊有很多人,尤其那些為人們默默奉獻(xiàn)的人:清潔工、警察、郵遞員、醫(yī)生、白衣天使、社區(qū)保安?……
今天,我要寫(xiě)的是清潔工。 清潔工、普通的人,金色的心。清潔工,大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生,而只知清潔工打掃大街,不知為何
記憶中,許多小孩對(duì)清潔工做鬼臉,嘲笑她們。清潔工默不作聲,微微一笑,又掃了起來(lái)。嘲笑、遇弄,成了小孩子們的“游戲”,經(jīng)常有人對(duì)清潔工做這些事,卻不知她們?yōu)楹尾焕恚瑸楹文苋淌,為何還在掃。無(wú)知、幼稚。我似乎看到清潔工那顆閃著美麗、耀眼的金色的心的光芒,看到清潔工高尚的品格,不由得敬佩她們,又為自己不敢阻攔而羞愧。 冬天,是寒冷的。一個(gè)冬季的早晨,爸爸送我上學(xué)。我的小手凍得紅紅的,小臉蛋兒也凍得紅通通。突然,一個(gè)正在掃地的身影映入我的眼簾———清潔工。清潔工戴著一頂白帽子,嘴上戴一個(gè)白口罩,手上戴著一雙白手套,費(fèi)力的拿著一把大掃帚掃著。一種說(shuō)不出的感情涌向我心頭。天氣這么寒冷,她們還在掃,為了什么?為了我們;為了祖國(guó);為了地球!湖邊的柳樹(shù),在寒風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)清潔工招手,感謝她創(chuàng)造了一個(gè)新的大地,感謝她創(chuàng)造了干凈的美麗的環(huán)境。 。∏鍧嵐,你為世界增添了一分光彩,地球因有你們而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!
感恩身邊的人作文 篇22
我身邊的人又很多,他們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我,呵護(hù)著我……
媽媽
我身邊最信任,最關(guān)心我的人,便是我的媽媽:媽媽每次在我最不舒服的時(shí)候,給我?guī)?lái)光明。在考試失利的時(shí)候,媽媽為我加油,安慰,鼓勵(lì)我,讓我?jiàn)^發(fā)向上。在我做好每件事的同時(shí),讓我下次繼續(xù)努力,不要驕傲。
媽媽的愛(ài)來(lái)自生活的任何小事,
爸爸
我身邊我認(rèn)為最能干,最能看出我心事的是我爸爸。在家里,如果家里的什么東西壞掉的話,我爸爸總是能很利索的修好,我爸爸的畫(huà)畫(huà)也很棒,他經(jīng)常教我畫(huà)水彩或素描。我爸爸不僅能干,還能聽(tīng)我傾訴,有時(shí)候如果想買東西,想干什么,只要對(duì)我沒(méi)有壞處,爸爸總能幫我背著媽媽買下來(lái)。
爸爸既有他好一方面,也有他生活中不注意的壞習(xí)慣。我爸爸最喜歡玩電腦游戲,經(jīng)常玩到很晚,我和媽媽很怕他玩壞身體,每天都說(shuō)他讓他少玩點(diǎn),多運(yùn)動(dòng),但是他的自制力太差,總是左耳聽(tīng)右耳冒。
朋友
我的朋友有很多,他們不僅是我的好朋友,也是我在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友在課下為我?guī)?lái)了快樂(lè),課上一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
我身邊的每一個(gè)人,都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,我可以從他們的行為好舉止中,看出他們優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),反之他們的缺點(diǎn),我也要結(jié)合在自己身上,看看自己是否有同樣的漏洞,要及時(shí)修補(bǔ)。
感恩身邊的人作文 篇23
要問(wèn)我為誰(shuí)點(diǎn)贊,我說(shuō)我給父母點(diǎn)贊。記得小時(shí)候上幼兒園,只知道我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)上學(xué),整天喊著要上學(xué),后來(lái)終于有學(xué)上了。卻慢慢的發(fā)現(xiàn)父母更加忙了,那時(shí)候我暫時(shí)住在姑姑家,因?yàn)榘謰岄L(zhǎng)期出去工作,那時(shí)候年紀(jì)幼小,吃喝玩樂(lè),好不快活。
如今長(zhǎng)大了,才知道原來(lái)父母花了許多錢,我才得以進(jìn)幼兒園,當(dāng)時(shí)父母有多么累啊!記得放學(xué)每次回家,爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現(xiàn)在想想父母給我買的那些東西,那時(shí)父母有多么的辛苦!盡管父母掙錢給我們買衣服什么的都是微微一小事,但那就從小事中體現(xiàn)出了父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,更是慈祥的。
從我們出生到現(xiàn)在,父母為了我們,總會(huì)細(xì)心的想著我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而我們太過(guò)于天真幼稚,從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣,爸爸就神情莊嚴(yán)的伸出手掌到我面前,而媽媽此時(shí)就會(huì)攔住爸爸。每次挨說(shuō)完以后,我就在背后里像”壞孩子“一樣說(shuō)三道四,過(guò)去后什么都不記得了。但爸爸媽媽總會(huì)告訴我一些人生道理,使我受益無(wú)窮。
爸爸媽媽,以前是我太小不懂事,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)像以前那樣頑皮不懂事,不懂你們,現(xiàn)在我會(huì)懂事的。爸爸媽媽我愛(ài)你們!
父母一直都會(huì)在我們的身邊,默默的支持著我們,默默的愛(ài)著我們,默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的,為了我們,總是那么認(rèn)真用心,總是那么愛(ài)我們。
讓我們?yōu)楦改更c(diǎn)個(gè)贊吧!
感恩身邊的人作文 篇24
每天清晨都會(huì)虧看到一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。
是您教會(huì)了我們a,o,e。
俗話說(shuō)得好‘老師像園丁精心培育這祖國(guó)的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進(jìn)的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書(shū);讓渴望知識(shí)的孩子們?cè)跁?shū)中遨游。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥,平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā),高高的身材,身著樸素,在他腦海里不知有多少的知識(shí),上課時(shí)話語(yǔ)滔滔,就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識(shí)傳授給我們!
一槍,我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)不怎么好,可后來(lái)在牟老師的鼓勵(lì)與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表?yè)P(yáng)呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級(jí)的時(shí)候,牟老師當(dāng)了我們的班主任,到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中,我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下,從陽(yáng)光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵(lì)呵護(hù)下,蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹(shù)’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機(jī);勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛一樣沒(méi)有一絲的怨言,只是在默默無(wú)聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。
我最喜愛(ài)的老師!
感恩身邊的人作文 篇25
說(shuō)起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰慧啊!我表弟名叫韋茂泉,小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛(ài)極了。有時(shí)他說(shuō)上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的時(shí)候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,慢慢地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來(lái),可我常常說(shuō)得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我比豆豆大,一定會(huì)比他先算出來(lái)。假如你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無(wú)聞”,唉,郁悶。
豆豆還有一個(gè)愛(ài)好,就是特別喜愛(ài)看書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí),他就把家里能看的書(shū)看了好幾遍。等上了一年級(jí),他住到我們家,他就以每天一本書(shū)的速度看書(shū),到二年級(jí)上冊(cè)時(shí),他就把我的書(shū)全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō):“這還是我的書(shū)呢,我都沒(méi)看完你就先看完了,什么意思。俊
他卻幽默地說(shuō):“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書(shū)又來(lái)了,我不先看完那怎么辦呢?”
“唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來(lái)反問(wèn)我,只好讓你看吧!”
感恩身邊的人作文 篇26
她,是我們班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!
翻開(kāi)她的作文本,令人看了便來(lái)起興趣,看她的作文更是讓人回味無(wú)窮,整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,無(wú)意間發(fā)覺(jué)她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫(xiě)著什么,也許是出于好奇,我走了過(guò)去,她書(shū)寫(xiě)地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不經(jīng)心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“哦!”她快樂(lè)的叫了一聲,又埋頭繼續(xù)寫(xiě)!拔,你到底在寫(xiě)什么?”過(guò)了好一段時(shí)間,她才緩過(guò)神來(lái),停下筆,問(wèn):“哦……我在打草稿!薄按蚴裁床莞澹俊薄白魑膯h……”她笑了笑轉(zhuǎn)身又寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)作文還打啥草稿?我就從來(lái)不打,多費(fèi)工夫呀,想在腦子里不就成了嗎?“怪不得你作文總是優(yōu)呢!”我笑著對(duì)她說(shuō)。“只要認(rèn)真勤奮,就一定能到達(dá)終點(diǎn),古人不是說(shuō):‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
記得上一次,我的一篇作文不知道怎么寫(xiě),剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭,腦子就里一團(tuán)糟了,硬是想不出來(lái)。便去問(wèn)她,她看了看我寫(xiě)的開(kāi)頭,挨著我坐下,認(rèn)真地幫我分析起這篇作文來(lái),告訴我怎么寫(xiě),她說(shuō)的是頭頭是道、娓娓動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒,我便眉飛色舞:“哦,原來(lái)這樣寫(xiě)呀,感謝啦!”
她到底是誰(shuí)呢?她就是我們班的寫(xiě)作大王——景鈺純!
感恩身邊的人作文 篇27
在東關(guān)街上,有一位捏面人的奶奶,她是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳人。
走到東關(guān)街的中心段,你會(huì)看到一個(gè)捏面人的奶奶,戴著眼鏡,頭發(fā)半白。她的身邊每天都聚集了許多人,可謂里三層,外三層,跟買年貨差不多。
有一位從外地來(lái)?yè)P(yáng)旅游的大姐姐被她的面人吸引住了,請(qǐng)老奶奶照自己的樣子捏一個(gè)。大家都拭目以待。只見(jiàn)老奶奶先拿出一個(gè)肉色的面團(tuán),在手中搓起來(lái)。這面團(tuán)在她的手中如一個(gè)小精靈,翻滾著、跳躍著……這是做什么呢?哦,原來(lái)這是在做頭呀!她又從盒子里取出了一點(diǎn)黑色和黃色的面團(tuán)做頭發(fā)。這個(gè)姐姐扎的辮子可復(fù)雜了,編來(lái)編去,這會(huì)把老奶奶難倒嗎?想的過(guò)程中,老奶奶已經(jīng)做出頭發(fā)了,她把頭發(fā)往做好的頭上一壓,哇!像真的頭發(fā)一樣。只一會(huì)的工夫,上半身就做好了。最難、最有技術(shù)含量的是捏下半身,這個(gè)姐姐熱愛(ài)揚(yáng)州文化,所以穿的是淡青色旗袍,而且衣服上還有皺折,這也沒(méi)難倒奶奶,她把青色、白色和藍(lán)色和在一起,得到了淡青色。捏出旗袍雛形后,她取出一根銀針,在旗袍上一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)起來(lái),神情非常專注,好似手上的是一件稀世珍寶。終于大功告成了,這件作品真像是相機(jī)復(fù)制出來(lái)的,旁觀者人人都為之驚嘆!看,那個(gè)大姐姐拿著面人,得意地自拍著,快笑成一朵花兒了。
這位奶奶的工藝令人叫絕,她說(shuō):“在這里捏面人,是為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)工藝,讓現(xiàn)在的年輕人都了解它和喜歡它,希望它能夠得到進(jìn)一步的傳承和發(fā)展,不至于在我們這一代失傳!
感恩身邊的人作文 篇28
我身邊有許多“小能人”,可其中給我印象最深的要數(shù)“小舞蹈家”許靜晗了。
許靜晗從小就不斷學(xué)習(xí)舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老師的話說(shuō)就是:“天生舞蹈的料!钡拇_,許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯(cuò)。一般的動(dòng)作不說(shuō),就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做的有板有眼。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校進(jìn)行“少兒藝術(shù)表演”,在演出中,就有一個(gè)由許靜晗和四(2)班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替老父從軍的英勇氣概,必須要有很高的技巧。一上場(chǎng),許靜晗學(xué)著京劇里的樣兒雙手握拳,頭一搖,邁著大步走到臺(tái)前,十分威風(fēng)。接著,許靜晗和錢清清相對(duì)著轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,然后忽然向后翻到右臺(tái),頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,不斷持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了:“許靜晗好厲害,翻那么多跟頭!薄爱(dāng)然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀!蔽覀兌寂宸奈弩w投地。
聽(tīng)女生們說(shuō):有一次中午,她們吃過(guò)午飯,閑著沒(méi)事,便纏著許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會(huì),說(shuō):“教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧!庇谑,她開(kāi)始做示范。許靜晗邁著輕快的步伐,一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴,一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是活靈活現(xiàn)。該她們學(xué)了,大家扭動(dòng)身子,像一只只小胖鵝,笨拙極了,那里像鴨。一遍下來(lái),她們滿頭大汗,喘著粗氣問(wèn):“這是最簡(jiǎn)單的?” 許靜晗無(wú)奈的擺擺手。
感恩身邊的人作文 篇29
最近幾天,班上的同學(xué)們掀起了玩魔方熱,大家來(lái)上學(xué)的時(shí)候都要帶上魔方,我那天也花了15元錢買了一個(gè)魔方。你看,下課了,同學(xué)們除了去衛(wèi)生間的都不出教室,都拿出魔方來(lái)在自己座位上聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)。好幾天了,不要說(shuō)把六面轉(zhuǎn)成一種顏色,我連一面也轉(zhuǎn)不成。
聽(tīng)說(shuō)163班有個(gè)同學(xué)叫王鵬,是轉(zhuǎn)魔方的高手,同學(xué)們說(shuō)他不到兩分鐘就能把六面都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信,但又想親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。今天下午活動(dòng)時(shí)間,老師把一個(gè)男同學(xué)帶到我們教室,他瘦瘦的,臉上白白凈凈,戴著一副眼鏡。有認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō):“是王鵬。”哦,這就是王鵬,老師終于把他帶來(lái)了。
王鵬手里拿著一個(gè)五顏六色的魔方,我仔細(xì)看了看,沒(méi)有一面是一種顏色。老師說(shuō):“讓王鵬給大家表演一下變魔方!苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡,老師看了看表說(shuō):“開(kāi)始!”王鵬的手就很快的轉(zhuǎn)起了魔方,我目不轉(zhuǎn)睛的看著他的手,只見(jiàn)他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一雙手非常靈活。嗨!真是神了,不到兩分鐘的時(shí)間,六面就都轉(zhuǎn)好了!同學(xué)們又響起了熱烈的掌聲,我把手都拍疼了。老師讓王鵬給大家介紹一下經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)這是秘密,總而言之要多練,練得多了自然就轉(zhuǎn)的快了。
“熟能生巧”說(shuō)得就是這個(gè)道理吧,不論做什么事情,只要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持下去,最后都能練好。王鵬走了,我想:我也一定要在電腦上好好學(xué)轉(zhuǎn)六面,要和王鵬一樣快。
感恩身邊的人作文 篇30
在我的身邊,有一個(gè)最美的她——我的媽媽。
她有一雙大大的眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛,炯炯有神。尤其是當(dāng)我和她講起我們學(xué)校的趣事時(shí),那雙眼睛就像聚光燈一樣非常明亮,讓我越講越有信心。她的嘴巴和鼻子都小小的,看起非常可愛(ài),耳朵時(shí)常被幾縷碎發(fā)遮擋著,顯得非常溫柔。其實(shí),我的媽媽不僅外表美麗,心靈更美哦!
記得那是一個(gè)臨近開(kāi)學(xué)的夜晚,我們一家三口去參加一個(gè)酒席,我吃完飯就和別的小朋友去玩耍了。正當(dāng)我玩得大汗淋漓準(zhǔn)備回去休息時(shí),突然一個(gè)陌生的小朋友將一個(gè)玩具槍砸在了我的眼角,我頓時(shí)感到了疼痛,嚇得癱倒在地上,大聲哭喊起來(lái),媽媽見(jiàn)了,連忙檢查我有沒(méi)有問(wèn)題,旁邊的人都在指責(zé)那個(gè)魯莽的小朋友,當(dāng)媽媽用職業(yè)的敏銳性確定我沒(méi)有大礙后,對(duì)周圍的人說(shuō):“算了,不要怪小孩子了,別嚇到孩子了!”同時(shí),她不停地?fù)崦、安慰我。她是那么寬容,那么大度啊?/p>
還記得有一次,那天烈日炎炎,像有十個(gè)太陽(yáng)在天上照耀著似的,我們一家懶洋洋地宅在家里不想出去。于是點(diǎn)了一份外賣,很快,美團(tuán)外賣就到了。只見(jiàn)外賣小哥滿頭大汗,氣喘吁吁。“您好,美團(tuán)外賣,麻煩給個(gè)五星好評(píng)哦!”媽媽見(jiàn)了,立刻從冰箱里拿出一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè),遞給外賣小哥,微笑著說(shuō):”小伙子,喝瓶可樂(lè)吧,解解暑!钡赓u小哥不肯接受,媽媽硬是塞給了小哥。
看,這就是我的媽媽,一個(gè)善良、美麗、寬容、大度的最美的她!
感恩身邊的人作文 篇31
我的弟弟,只有三歲,雖然年齡很小,但是聰明過(guò)人,能把大人繞得糊里糊涂,乖乖投降。
有一次,弟弟嘴又饞了,正想在柜子里找最心愛(ài)的巧克力,卻被無(wú)意經(jīng)過(guò)的外公逮了個(gè)正著,被拉了回來(lái),并告訴他吃糖要蛀牙。弟弟一看吃不著巧克力,并沒(méi)有哭鬧,但是又不甘心,便想出來(lái)一個(gè)完美的作戰(zhàn)計(jì)劃。
首先,他找來(lái)外公,問(wèn)道:世界上最好吃的東西是什么呀?外公不知道弟弟在給他設(shè)置陷阱,于是說(shuō):是回鍋肉嗎?弟弟搖搖頭。外公又說(shuō):難道是甜甜圈嗎?弟弟和顏悅色的又搖搖頭。外公再次說(shuō):是暑片嗎?弟弟還是搖搖頭,然后疑神疑鬼地說(shuō):是巧克力!可憐的外公還是不知道即將掉進(jìn)大陷阱,說(shuō)道:哦,原來(lái)巧克力是你最愛(ài)吃的啊。弟弟又說(shuō)道:既然,我都說(shuō)了我最愛(ài)吃的是巧克力,你為什么不給我品嘗品嘗呢?外公無(wú)計(jì)可施,只好束手就擒乖乖地把巧克力給他了。
我的弟弟還是一個(gè)爆笑大王哩!有一次,我們正在收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有一個(gè)表濱功夫的節(jié)目。弟弟看了,以為自己學(xué)會(huì)了電視里跳過(guò)兩米高的墻,就拿來(lái)一個(gè)在家里最高的椅子開(kāi)始超級(jí)大蹦極,不但沒(méi)有美妙、帥氣的橫跨過(guò)去,還栽了個(gè)大跟頭,結(jié)果卻哭著找媽媽問(wèn)為什么自己跳不過(guò)呢,我被笑得前仰后合。
我的弟弟是一個(gè)搞笑大王,經(jīng)常讓人哭笑不得;我的弟弟還是一個(gè)聰明伶俐的陷阱專家,一不小心我們就掉進(jìn)他挖的小坑里?墒俏矣肋h(yuǎn)愛(ài)他。
感恩身邊的人作文 篇32
我有個(gè)好朋友,名叫李瀟鈺,她是我們班的小小鋼琴家。她有著一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,一張櫻桃小嘴,白里透紅的小臉蛋。一頭海帶般的長(zhǎng)頭發(fā),美麗極了!
有一次,音樂(lè)課的課前三分鐘她彈了一首優(yōu)美的曲子,她彈完后響起熱烈的掌聲。課后我問(wèn)她:“你彈的太好聽(tīng)了!你怎么能彈的那么好聽(tīng)呢?”她說(shuō):“因?yàn)槲移匠V辽倬氁粋(gè)鐘到一個(gè)半鐘,假期就是兩到三個(gè)鐘。練習(xí)的時(shí)候要一心一意,不能東張西望,還要唱譜、打節(jié)拍器。要堅(jiān)持每天練習(xí),才能練好。”瀟鈺的話讓我明白了做任何事情都要盡自己的全力去做。她不僅考過(guò)了鋼琴的中國(guó)七級(jí),還會(huì)彈貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,彈的很動(dòng)聽(tīng)流利。有一次,我媽媽給我看了她媽媽發(fā)在朋友圈的視頻,看完一遍后我覺(jué)得她彈鋼琴的時(shí)候全神貫注的,仿佛身臨其境,該強(qiáng)的就強(qiáng),該弱的地方就弱,表達(dá)了這首曲子的感情和調(diào)子。她的手指在琴鍵上飛快的跳著舞,這讓我驚嘆不已。
她是一個(gè)多才多藝的同學(xué),她不僅會(huì)彈鋼琴,還會(huì)吹長(zhǎng)笛、小主持人,舞蹈,她不僅會(huì)這么多東西,語(yǔ)數(shù)英等等一點(diǎn)也不差,我有一個(gè)這么厲害的好朋友而驕傲。應(yīng)該向?yàn)t鈺學(xué)習(xí)她刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈、用功學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從瀟鈺身上我知道了:想要學(xué)習(xí)好,心一定要靜,不要浮躁,上課不能開(kāi)小差,課后要用心復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遇到銼折一定要面對(duì)他,而不是逃跑。我希望自己能從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),追上瀟鈺。
感恩身邊的人作文 篇33
“李爺爺,您起得可真早啊!
“王叔權(quán),您的發(fā)型可真帥氣啊,在哪個(gè)理發(fā)店做的?”
“劉阿姨,您的皮包真漂亮,挎上去顯得您更有氣質(zhì)了呢!
誰(shuí)的嘴那么甜?那還用說(shuō),肯定是陳瑞翔,熟悉他的人都知道。
每天,他遇到同學(xué)和鄰居,那甜甜的嘴巴就自動(dòng)打開(kāi)了。王阿姨剛從超市買完菜回來(lái),他迎上去:“王阿姨,您可真會(huì)買菜,這韭菜一看就知道是剛摘下來(lái)的,包出的餃子肯定好吃!眲⑥确插薰坊貋(lái),他趕緊跑過(guò)去:“狗狗真可愛(ài),看這蓬松的毛發(fā),炯炯有神的眼睛,健壯的四肢,來(lái),抱抱!眲⒁虖幕ǖ昊貋(lái),手里拿著一束玫瑰,他又笑瞇瞇地走上去:“劉阿姨,您手里的玫瑰真香啊,站在遠(yuǎn)處都能聞到花的清香,這朵玫瑰就像您一樣漂亮!睆脑绲酵,劉瑞翔的甜嘴巴一直不閑著。
因?yàn)樽焯,許多的“麻煩事”對(duì)陳瑞翔來(lái)說(shuō)根本不算什么。一天,我們到“八一”公館去玩,可是門(mén)衛(wèi)說(shuō)什么都不讓我們進(jìn)去。劉瑞翔微微一笑,走到門(mén)衛(wèi)面前,甜甜的對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“門(mén)衛(wèi)爺爺,您穿的這身衣服真精神,比公安局的警察還威風(fēng)”過(guò)了一會(huì),奇跡出現(xiàn)了,那位門(mén)衛(wèi)竟然笑瞇瞇地為我們打開(kāi)了大門(mén),把我們放進(jìn)去,還熱情地把我們帶到滑滑梯旁。
“劉奶奶,您真年輕啊!薄岸攀迨澹烧鎺洑獍。”你聽(tīng),劉瑞翔的甜嘴巴又響起來(lái)了,真是名副其實(shí)的“小甜嘴”啊。
感恩身邊的人作文 篇34
我的爸爸皮膚黑黝黝的,肌肉很結(jié)實(shí),看上去很強(qiáng)壯。他的腦袋很大,里面是智慧的海洋。但最特別的是他那跟西瓜一樣的大肚子,和豬八戒的肚子有一拼了呢!不過(guò)他可不像豬八戒那么好吃懶做,在我們家,他是個(gè)閑不住的人。
因?yàn)橐咔,爸爸不能上班,只能待在家里自己找事做。每天早上我和媽媽正在吃飯,就能?tīng)到“來(lái)來(lái)來(lái),腳抬一下,腳抬一下”的聲音。你以為我們是在火車上嗎?當(dāng)然不是,是爸爸在拖地呢!只見(jiàn)他先把拖把洗干凈,然后在地上來(lái)來(lái)回回地拖好幾遍,邊拖邊挪動(dòng)凳子雜物,一點(diǎn)細(xì)小的灰塵都逃不過(guò)他的火眼金睛。爸爸拖完后,我放眼一看,哇!爸爸把地拖得一塵不染,我都可以把地板當(dāng)鏡子照了。
光拖地還不夠,稍作休息后,爸爸又開(kāi)始全副武裝開(kāi)始在家里走路——鍛煉身體。只見(jiàn)他穿戴成運(yùn)動(dòng)員的樣子,做了一組熱身運(yùn)動(dòng)后,便開(kāi)始在屋里走來(lái)走去。他大步流星,雙臂在身體兩側(cè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),很快,他就走得滿頭大汗,但他還不肯休息,簡(jiǎn)直就是個(gè)“健身狂人”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“折騰”,我發(fā)現(xiàn)爸爸肚子上的“大西瓜”不見(jiàn)了,整個(gè)人顯得很精干,看來(lái)有句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”,爸爸這種閑不住的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我“閑不住”的爸爸,是不是勤勞又可愛(ài)呢?
感恩身邊的人作文 篇35
在大家眼中,什么樣的人才算是最美的人呢?高貴而富有才華?一副美人兒的姿態(tài)?或許他們真的很美,但是在我心中有一位相貌平平的婦女卻是我心中最美的人。
“怎么辦?怎么辦?”我愁眉苦臉地從文具店走出來(lái)。都怪這張?jiān)撍赖钠贫粹n票害我丟盡了臉。文具店老板娘嫌這張五元鈔票太破,不肯將筆賣給我,并且諷刺我說(shuō)這張五元鈔票永遠(yuǎn)也不可能買到任何東西,我失望地走出文具店。
我已經(jīng)喜歡這支筆很久,終于攢夠錢可以買這支筆了,卻因?yàn)殁n票太破——你說(shuō)我能不沮喪嗎?我失魂落魄地走在路上,后來(lái)我決定去“好用兒”文具店碰碰運(yùn)氣。我小心翼翼地將鈔票折好,盡最大極限將它完美的一面展現(xiàn)給人們。
“可以嗎?”我再次在收銀臺(tái)前卡住了,空氣似乎一下子凝固了。我輕輕地抬起頭仔細(xì)地打量了這個(gè)“好用兒”的老板娘,三十歲出頭,扎著一個(gè)樸素的馬尾辮,額頭上略有一兩條皺紋,算不上什么絕世佳人,再普通不過(guò)了。
這位老板娘沒(méi)有將鈔票攤開(kāi),只是掃視了鈔票一眼,眉頭皺了一下,我想她一定發(fā)現(xiàn)這張鈔票的缺陷,結(jié)果一定像上一家文具店老板娘一樣,可往往事情的結(jié)果和我們想象的是相反的,這位老板娘將鈔票放進(jìn)了抽屜里,輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話:“以后小心一點(diǎn),不要將鈔票弄破了!睘槭裁?為什么?她明明知道卻……
相比前一個(gè)穿著華麗衣裳的老板娘,這個(gè)樸素而親切的“好用兒”文具店的老板娘,在我心中才是最“美”的人。
感恩身邊的人作文 篇36
身邊高尚的人有很多,警察、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民、電力工人等,但是我覺(jué)得身邊最高尚的人是老師。
我們的老師身材高挑,神氣的臉上嵌著兩枚炯炯有神的大眼睛,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,但是她十分的有愛(ài)心。
記得有一天早上,晴空萬(wàn)里,天氣是十分的晴朗,但是到下午的時(shí)候就烏云密布,慢慢的,雨把太陽(yáng)遮住了,過(guò)了一會(huì)兒,雨隨著幾聲悶雷就“嘩啦”一聲下來(lái)了。同學(xué)們都打著傘往家走,但是有一個(gè)同學(xué)忘了帶傘,十分無(wú)奈的坐在教室里。老師看見(jiàn)了說(shuō):“這位同學(xué)你為什么不回家?”這位同學(xué)說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,而且我家里離這里很遠(yuǎn),我不知道怎么辦,所以我才坐在這里。”老師開(kāi)心的說(shuō):“正好我這里有兩把傘,我借你一把,快點(diǎn)回家吧!边@位同學(xué)拿到傘后開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你!崩蠋熣f(shuō)完就走了。第二天老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們議論紛紛,后來(lái)才知道,原來(lái)老師是因?yàn)橄掠隂](méi)有打傘生病了,所以才沒(méi)來(lái)。
老師擁有著有愛(ài)心的一面,但是另外一面卻十分令人害怕。
老師的課堂上沒(méi)人敢說(shuō)話。記得有一次,老師在上課,同學(xué)們都在專心聽(tīng)講。但是有一個(gè)同學(xué)卻在低頭看桌兜,他的一舉一動(dòng)都被老師看見(jiàn)了,老師大步流星的走了下來(lái),一把把他的桌兜里的東西拿了出來(lái)!鞍,居然是手機(jī)!”同學(xué)們說(shuō)道。老師說(shuō):“今天把家長(zhǎng)叫來(lái),不然今天別回你家了,然后再寫(xiě)一份檢討!蓖瑢W(xué)們議論:“這也太慘了!”
這就是我認(rèn)為他是一個(gè)高尚的老師。
感恩身邊的人作文 篇37
我的弟弟長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一笑就會(huì)露出兩個(gè)圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小,但總是笑呵呵的,好像從來(lái)沒(méi)有煩心的事,是我們家有名的“樂(lè)天派”。
記得有一次,我故意要激怒他,和他比賽跑步,這對(duì)身材瘦小的他來(lái)說(shuō)可是個(gè)壞消息。比賽開(kāi)始了,我像一匹脫韁的野馬,一眨眼就跑了500米處,當(dāng)我喘過(guò)氣來(lái)后,發(fā)現(xiàn)弟弟正踩著平衡車笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你只說(shuō)誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者,并沒(méi)有規(guī)定怎么跑。不過(guò),不要難過(guò),失敗是成功之母嘛!”我氣的不知道說(shuō)什么好,他卻對(duì)我做著鬼臉,直到把我逗得哈哈大笑。
最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂(lè)高飛機(jī)了。我過(guò)生日那天,媽媽給我買了一個(gè)超大型的樂(lè)高飛機(jī),共有兩千多個(gè)零件,我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負(fù)責(zé)找零件,我負(fù)責(zé)組裝,這是一個(gè)浩大的工程!拼呀拼呀,眼看已經(jīng)安裝了一半,我忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵部位裝錯(cuò)了!我非常懊惱,大叫一聲:“我再也不拼了!”并把零件扔了一地。弟弟樂(lè)呵呵地說(shuō):“不要急,記得歌曲里不是常說(shuō),天上飄來(lái)五個(gè)字,那都不是事!”他幫我撿起灑落一地的小零件,鼓勵(lì)我說(shuō):“怕什么?大不了我們從頭再來(lái)!”聽(tīng)了弟弟的話,我一下子輕松了許多。我們仔細(xì)拼裝,成功地安裝好了一架非常酷的飛機(jī)。
這就是我的弟弟,他一天到晚都是笑哈哈的,什么事都不放在心里,整天逗的大家高高興興的。有這樣一個(gè)樂(lè)天派的弟弟,我感到非常驕傲。
感恩身邊的人作文 篇38
我要介紹一位我的朋友,他身材胖胖的,留著一頭干凈利索的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛,笑起來(lái)臉頰上就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。他就是我的朋友——小剛。
他總是面帶微笑,看起來(lái)就感到無(wú)比溫暖。我很喜歡和他談心,因?yàn)橹灰矣胁婚_(kāi)心的事,一看他燦爛的笑容,那些煩惱的事情就消失了,所以班里的同學(xué)們也都很喜歡和他交朋友。
他還很喜歡耍帥,每次都穿著干凈的、整齊的、得體的衣服,把自己打扮的十分帥氣。經(jīng)常給我們擺幾個(gè)造型,酷酷的把我們逗得哈哈大笑。
小剛不僅愛(ài)?,也很貪玩。下面讓大家知道一下,為什么叫他“貪玩大王”吧!
記得有一次,老師正在聲情并茂地講課,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)講,可是總能夠聽(tīng)到有人在悄悄地說(shuō)話。只見(jiàn)老師生氣地說(shuō):“小剛,你給我站起來(lái),你知道你剛才在干什么嗎?”他羞愧地說(shuō):“我在和同學(xué)聊游戲呢!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“你真是太貪玩了!”
還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫(xiě),要求寫(xiě)三頁(yè)紙,為了能更快的回家玩,他只寫(xiě)了一頁(yè)半紙,趁著老師正在和家長(zhǎng)溝通期間,沒(méi)把作業(yè)交到老師手里,只是放在了講臺(tái)上,然后就偷偷溜走了。又過(guò)了一個(gè)星期,老師狠狠地批評(píng)了他,還叫了他的家長(zhǎng),他又流下了慚愧的淚水。
這就是我身邊有特點(diǎn)的人,我的朋友——小剛。
感恩身邊的人作文 篇39
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”中國(guó)這綿延了數(shù)百年的古語(yǔ),至今我仍記得很清楚。
一生中我們要感恩的人有許多,父母、老師、朋友……
俗話說(shuō)“父是天,母是地”昰!是你給我們充足的營(yíng)養(yǎng);充足的陽(yáng)光;充足的水份;充足的氧氣。
別人如果問(wèn)我怎樣去報(bào)答父母?我會(huì)對(duì)他(她)們說(shuō):“要用你的心去感恩,用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"這讓我明白要怎樣去報(bào)答父母。
小時(shí)候,我們雖說(shuō)小,但昰我們也能幫父母做一些力所能及的事,長(zhǎng)大了,我們就應(yīng)該多回家看看。讓他們覺(jué)得他們是世界上最幸福的人。我們不僅要感恩父母,還有老師。
剛來(lái)中學(xué)心中充滿了陌生感,是您用慈祥的目光熔化了我心中的陌生感。我常常想家,也是您用魅力的語(yǔ)言征服了我。傍晚我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但你還在書(shū)桌前兢兢業(yè)業(yè)的工作……
每當(dāng)遇到困難,您就教我們勇敢去克服;每當(dāng)遇難題,您就耐心的為我們講解;每當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),您就意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我們。
感恩老師,給我們前進(jìn)的道路;感恩老師,給我們指路的明燈;感恩老師,給我們飛翔的翅膀……
除了老師,還有陪你一起走的朋友。朋友是你遇到困難時(shí)一只援助之手,在你的傷心時(shí)她(他)會(huì)去安慰你,所以朋友也是值得感謝的。
讓我們一起去感恩吧!感恩生活中經(jīng)歷的平凡與不平凡。感恩父母給我們的命,感恩人生路上的坎坷,感恩朋友之間的真誠(chéng),感恩陌生人之間的禮貌。感恩也是一種美德。
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