學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文1
昨天，我們在教室里通過校園電視直播看了李覓老師的精彩講座——學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們拿出筆和本子，記錄著李密老師所說的重點(diǎn)。
講座開始了，李老師先給我們講了一個(gè)故事：
一個(gè)商人走在一個(gè)森林里，走著走著，他突然迷路了。漸漸地，天黑了，那個(gè)商人還沒找到出口。突然，一個(gè)聲音傳來：“你把旁邊的石子撿起來，你把你旁邊的石子撿起來，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的�！边@個(gè)聲音反反復(fù)復(fù)說了幾十遍，這個(gè)商人不敢相信這個(gè)聲音�？墒沁@個(gè)聲音還是在哀求：“你把旁邊的石子撿起來，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的。”這個(gè)聲音哀求了好幾十遍，那個(gè)商人才不情愿地把石子撿起來，突然間走出了這個(gè)森林。這時(shí)，把石子拿出來一看，原來是金子，心想：早知道就多拿幾個(gè)。
聽了李老師說的故事，我心想天下沒有回頭路、后悔藥，要聽別人的勸告，尤其要聽父母的話。
同學(xué)們聽了這個(gè)故事，都深受感動(dòng)，李覓老師還講了幾句話，同學(xué)們聽了都哭了，我也哭了。
這時(shí)，我想到了媽媽，我的媽媽經(jīng)常幫我買肯德基、衣服和鞋子等，還每天晚上幫我蓋被子。平時(shí)，她不準(zhǔn)我玩電腦，我不依，媽媽就說：“玩電腦會(huì)影響學(xué)習(xí)�！笨晌乙恢辈话堰@些話當(dāng)一回事。現(xiàn)在我知道，其實(shí)是為了我好。媽媽的話就像商人身邊的石子。
有一次，我肚子疼，就沒去上學(xué)，媽媽幫我請了假。我睡在床上，肚子疼得亂滾。媽媽關(guān)切地說：“疼得厲害嗎？疼就哭出來吧�！蔽艺f：“嗯。”說完，媽媽便把我背到舅舅那里，讓舅舅給我檢查身體。舅舅先量我的體溫，再摸摸我的頭，接著摸了摸我的肚子問：“是這里疼嗎？”我說；“就是這里疼�！弊詈缶司苏f：“沒事，吃點(diǎn)藥就好了�！甭牭骄司苏f這句話，媽媽才長長地舒了一口氣。她把我背到家里，先把我放到沙發(fā)上，幫我蓋好被子，接著去開熱水、泡藥，最后把泡好的藥送到我嘴邊。
我想：我的媽媽是世界上最好的媽媽，我以后再也不亂發(fā)脾氣了。媽媽您一定要原諒我呀！媽媽，我愛您！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文2
老師是花園里的園丁，一年四季為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們快樂健康的成長；老師是夜空中的明月，夜以繼日的照亮我們前方暗中的道路；老師是燈塔，為航海中的我們發(fā)出閃閃的光。9月10日是教師節(jié)，我們都要學(xué)會(huì)——感恩老師。
感恩老師，如何去“感恩”呢？是送給老師鮮花嗎？是送給老師禮物嗎？還是送給老師金錢呢？都不是。我想，老師最希望看到的，是我們的發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。老師在講臺上付出了多少歲月和青春年華��？我們的努力才是對老師最好的回報(bào)。如果我們的成績不停的提高，老師就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。
我清清楚楚的記得曾經(jīng)有這么個(gè)老師，她讓我受益匪淺。在我讀二年級的時(shí)候，我就擔(dān)任了班長�？晌也惶瞄L于辦理，有時(shí)心里悄悄地想：為什么要選我當(dāng)班長呢？好煩啊！我不想當(dāng)了！有一天，我的想法終于被老師發(fā)現(xiàn)了，我的心中真是苦不勝言啊！但老師并沒有為難我，給我找了個(gè)臺階下。此時(shí)此刻，我特另外不舒服，總覺得對不起老師。四年級，老師又叫我擔(dān)任班長。當(dāng)時(shí)我就下定決心要整改！一心想把這個(gè)班管好！可天盡不如人意，我們班是全校最吵的！于是，這個(gè)班長我又不稱職了。我再一次辜負(fù)了老師。哦，事不外三，可是已沒有第三次了，沒機(jī)會(huì)了，沒了……
我的老師被調(diào)走了……感恩永遠(yuǎn)都不行能做到了，但是感恩老師以永遠(yuǎn)深深地扎在我的心底里了。它會(huì)生根、發(fā)芽，滋潤我的成長！它會(huì)在任何時(shí)候提醒我要努力！這也許就是我回報(bào)那位老師和所有那樣的老師的最好方式了吧。同學(xué)們，我們必然要學(xué)會(huì)——感恩老師！
黑黑暗的蠟燭火光；校園中的老師父母；擁有雄鷹的智慧與果敢；是月空中高掛的月亮，帶上皎潔的月光。感恩老師吧，就像感恩父母那樣。雖然父母與老師，不克不及畫上等號，但都是啟蒙我們的導(dǎo)師啊。感恩吧！即使他們不需要，也要讓本身成長！默默地發(fā)光、發(fā)熱的老師們！必然要看到�。�
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩老師，從現(xiàn)在開始努力吧！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文3
敬愛的老師：您辛苦了！
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我有好多話想對您說，可是因?yàn)樘�，我沒來得及向您說。現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮ξ业目捶�。我希望，�?dāng)我每次取得好成績的時(shí)候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí)，我就覺得我的努力沒有白費(fèi)！
記得有一次，您給我們考了一張卷紙，當(dāng)您宣布誰打一百分時(shí)，我聽到了我的名字，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí)，我簡直不敢相信，全班只有我一個(gè)人考了一百分！我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來，大叫了一聲：“噢耶！”此時(shí)，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻，您這一笑，讓我的心如此溫暖。我會(huì)覺得，這一笑，是您對我努力的認(rèn)可；這一笑，是您對我成績的滿意；這一笑，包含著您對我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候，我總是想起您那張欣慰的笑臉，想起您往日對我的細(xì)心關(guān)照，對我學(xué)習(xí)的幫助，對我母愛般的教育……
從此，我對自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里，我向您承諾：我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅！
祝您
永遠(yuǎn)年輕，工作順利。
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文4
李建最近一段時(shí)間在生活中看到了很多感恩之類的字眼，看，老師又布置了篇作文，叫“感恩”。
博士也接題發(fā)揮，給他講了許多道理，我看了以后，感觸也很多。
“感恩的心，感謝有你。感動(dòng)一生，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》唱遍了大江南北，也唱出了大家的心聲。是啊，感恩是一種美德；感恩使一種品質(zhì)；感恩是對美好生活的追求！
現(xiàn)在許多學(xué)生，大手大腳花父母的血汗錢，對父母的饋贈(zèng)從不言謝，稍有不如意，就大發(fā)牢騷，以為世界欠自己的太多。這許多的心理作用，需要感恩思想給他們每一個(gè)人的心靈深處來一次靈魂的洗禮！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是我們小時(shí)候背誦的詩句，講得就是要對父母感恩。父母給與我們的愛是無微不至，不求回報(bào)，但做子女的應(yīng)該知道感恩。父愛如山，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母愛如海，教我們?nèi)绾斡脨凵拼澜缫约耙磺猩�。小時(shí)候，父母之愛為我們遮風(fēng)擋雨，撐起一片愛的藍(lán)天。長大后，父母便為子女的學(xué)習(xí)所忙碌。父母的愛如酒，醇香醉人;父母的愛似水，清澈透明；父母的愛像清泉，甘甜清澈……
不要抱怨父母工作忙而無視自己的存在，要用感恩的心來看父母為自己做的一點(diǎn)一滴。我們要做的其實(shí)很簡單，只要在上學(xué)時(shí)，轉(zhuǎn)身向父母揮揮手；在父母疲勞時(shí)，為父母端上一杯水，常常與父母聊聊天；在他們生日那天，送出最真摯的祝福；在他們忙了一天下班回來時(shí)，向他們展開燦爛的微笑，說聲“辛苦了！”把他們迎進(jìn)家。如此簡單，已經(jīng)足以讓不求回報(bào)的父母感動(dòng)了！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文5
記得有一位哲人說過：學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)熱愛，學(xué)會(huì)贊美……那么你學(xué)會(huì)了什么？我在書山題海中尋找，在父母的嘮叨中尋找，在老師的教誨中尋找，在我所關(guān)注的每一個(gè)角落里尋找，最終，我找到了，那就是——學(xué)會(huì)了感恩。
我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命，教我們走路，教我們說話，教我們做人。這其間，他們所付出的辛苦和汗水，是無法用語言來表達(dá)的。父愛如山，偉大，母愛似海，深沉。父親是一座山，母親是一條河，而我們就是山與河間被滋潤著的一棵幼苗。正因?yàn)橛辛怂麄兊暮亲o(hù)，我們才能健康地成長。難道我們不該感謝我們的父母嗎？
我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭，溫暖人心，老師像園丁，澆灌花朵，老師像天使，撫慰心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格，只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家，卻將知識的清泉叮咚作響，老師不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，老師不是作家，卻將我們的人生韻味悠長。難道我們不該感謝我們的老師嗎？
我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀，讓你依靠著哭泣，朋友是雙手，可以把你從絕望中拉出，朋友是垃圾筒，盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙，朋友就是池塘，你是月亮，朋友就是星星，你是紅花，朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎？
花兒有了雨露，才能美麗的綻放，鳥兒有了天空，才能自由的翱翔，我們有了身邊的一切，才能快樂的成長。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩身邊的一草一木，一花一樹，感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛和幫助的人，這樣的人生才不會(huì)失色。
學(xué)會(huì)感恩吧！它是一本內(nèi)容真實(shí)的書，會(huì)讓你受益終生……
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文6
如果一切能夠重新拾撿，母親，我想拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做燈芯。我要點(diǎn)燃它，放在心里，一輩子不忘那暖暖的溫馨�！}記
每當(dāng)想起母親，我忘不了她那勤勞的雙手，那仿佛無休止的工作、工作...在母親的那一片天空里，永遠(yuǎn)是一片忙碌。那個(gè)疲憊的背影，總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)灰霾，激起我心頭的痛。
這又是一個(gè)晌午，母親像往常一樣，把所有的家務(wù)活兒都干完之后，就打開她愛聽的收音機(jī)，躺在那張舒適的搖椅上，搖著，搖著，一直搖到疲倦的她酣睡為止..
秋天的落葉在風(fēng)中微微呻吟著，一絲絲的涼意寒在心頭。我漫著輕輕的腳步，走近搖椅旁。我看見一個(gè)疲憊的軀體，上衣被風(fēng)吹起幾個(gè)皺褶。我從衣柜里拿出一張棉被，輕柔地張鋪在母親的身上，把她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我把那臺播放著交響曲的樂聲調(diào)到最柔和，將靠在搖椅的窗門稍稍的關(guān)了一半。
看見母親筋疲力盡的模樣，我的心頭不禁泛起莫名的痛、酸。不曉得這痛是否代表女兒對母親的一份愛，卻是如此的親切。這是我第一次撫摸母親這修長的頭發(fā)，卻是那么的溫柔�？粗烂赖暮ㄋ�，我的心默默地埋下一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要好好保護(hù)她，關(guān)心她，愛她，孝順?biāo)惠呑印?/p>
那一個(gè)晌午，她睡得特別香。
很多時(shí)候，盡管我們怎么樣感恩，都感覺是那么的微不足道。因?yàn)楸绕鸶改笇ξ覀兊母冻�，這些實(shí)在顯得太渺小、太單薄了。我只有平時(shí)抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄儭?/p>
人們常常把夜空中的啟明星比擬成父母，擦亮了自己，當(dāng)我們迷茫時(shí)，照亮我們前進(jìn)的道路。但他們更像停泊的港灣，當(dāng)我們挫折時(shí)，是我們背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文7
擁有一顆感恩的心，是每個(gè)人都需要的，感恩的心。如果一個(gè)人沒有一顆感恩的心，那么，那個(gè)人生活在這個(gè)世界上，便失去了任何意義！
感謝那些教訓(xùn)過你的人，因?yàn)樗麄儙椭愀恼嗽S多錯(cuò)誤；感謝那些教育過你的人，因?yàn)樗麄冎敢阕呦蛄苏_的人生道路；感謝那些絆倒過你的人，因?yàn)槭撬麄儓?jiān)定了你心中的意志和信念；感謝那些傷害過你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過你的人，因?yàn)槭撬麄兏嬖V你要擁有一顆樂于助人的心腸的；感謝那些哺育過你的人，因?yàn)槭撬麄兦寥f苦地將你養(yǎng)大的……
在這個(gè)人世間，有太多太多的人是永遠(yuǎn)都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的！無論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方……
如果將你比作一叢無比嬌嫩的青草，那么，他們便是那滋潤你的純凈的雨水；如果將你比作一只受了傷的小鳥，那么，他們便是那些為你包扎傷口的善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚，那么，他們便是那及時(shí)趕來救你的可口的水源……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ……
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷；學(xué)會(huì)感恩，是一種情操！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文8
有些人只會(huì)接受父母的愛，卻不懂得怎樣報(bào)答父母。其實(shí)，報(bào)答父母的辦法有很多，也很容易，比如說，每天幫父母捶捶背，幫父母做一些力所能及的事，讓勞累一天的父母能舒舒服服地休息——這些看似簡單的事，其實(shí)正是回報(bào)父母最好的表現(xiàn)。
星期六早上，我做完作業(yè)，正想走到主人房去玩電腦，當(dāng)我抬頭往窗外望去時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時(shí)間媽媽早出晚歸，所以已經(jīng)好幾天沒有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子，我不由得心頭一熱，媽媽那么辛苦，難道我就不能幫她一下？在學(xué)校，老師不是常常教育我們要做一些力所能及的事嗎？今天，我就從擦窗戶開始吧。
說干就干，我立刻拿來凳子和抹布開始擦起來。剛抹了幾下，灰塵就像一只只小精靈在空中翩翩起舞，有的還往我鼻孔里鉆，害得我一連打了幾個(gè)噴嚏。為了不讓灰塵滿屋子飛舞，我只好打來一盆水，把抹布弄濕后再抹�？墒�，才抹了幾下，我就皺起了眉頭，原來我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可能是時(shí)間太長的緣故，不管我怎么使勁，就是擦不掉�？粗@些張牙舞爪的“敵人”似乎在說：“來呀，看你拿我怎么樣？”怎么辦？我撓了撓后腦勺，對啦，有主意了，媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗的嗎？那我為什么就不能用洗潔精來“洗窗戶”呢？我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆里，然后用抹布攪了幾下，盆里立刻出現(xiàn)很多“棉花糖”了，多有意思呀。果然，在我認(rèn)真的擦拭下，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)頑固的“敵人”就被我消滅了。望著這些明亮的窗戶，我興奮的哼起了歌兒，心里充滿了成就感。
這個(gè)星期。我過得最開心了，媽咪的生日快到啦，我想，這是我送給媽媽最好的禮物，因?yàn)�，我也能幫媽媽干活啦�?/p>
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文9
今天，語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。
同學(xué)們按捺住心中的疑問和好奇，安靜地坐在椅子上。這時(shí)劉老師說：“今天，我們要體驗(yàn)一下食堂最簡單的工作——擇芹菜�！蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡唵瘟税�！”劉老師在這個(gè)時(shí)候提醒了大家一句說：“擇芹菜時(shí)要吧芹菜葉全部摘下來，并且不要浪費(fèi)莖。”老師要我們分組勞動(dòng)。一聲“開始”，大家熱火朝天地干了起來。
開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉��？我拿起芹菜一拽，天��！莖都跟著掉下來了！這樣不行��！順著莖捋一捋吧，力量太小，葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點(diǎn)點(diǎn)地揪掉葉子，可有的莖還是斷了。那就只能一點(diǎn)點(diǎn)掐下來了。好慢好慢！
抬頭看看其他的同學(xué)，有的和我一樣先拽葉子，有的.先掰莖，到底誰是對的呢？就在這時(shí)劉老師發(fā)話了說：“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜�！闭f完，她隨手拿起一根芹菜說：“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉，再把上面一根根的莖拽掉，最后把根掰掉�！�
聽完老師的話，我們組決定改變方式。我和劉澤玉負(fù)責(zé)擇葉子，我們控制好力度，更加小心翼翼。雖然慢，但是桌面上的芹菜葉在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜，輕快地拽開莖。王茗澤負(fù)責(zé)掰掉根。他的活似乎也不輕松，有的根一次掰不下來，還需要先擰一下，然后才能撅下來。
終于完成了，全身沒有一點(diǎn)力氣。
擇一捆芹菜都如此費(fèi)事，食堂的師傅要供應(yīng)幾千人吃飯，要擇多少��？等到把一盤可口的飯菜端上桌子，那又得費(fèi)多少工夫呢？想到這，頓時(shí)覺得自己平時(shí)對飯菜挑三揀四是多么不應(yīng)該。心中對給自己準(zhǔn)備飯菜的親人有了一些愧疚，更多了一份感激！
不一樣的食堂體驗(yàn)課，讓我在勞動(dòng)中體會(huì)到生活的不容易，懂得了感恩！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文10
感恩父母，“爸爸媽媽，我愛你們！”
孫老師從感恩偉大的母親——祖國開始講起，隨著全場互動(dòng)不斷，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅰ＠蠋煾袆?dòng)而淚，同學(xué)們由低頭抽泣到掩面痛哭。所有同學(xué)高舉雙手，齊聲呼喊：“爸爸媽媽，我愛你們！”。喊聲震天，持續(xù)不斷，經(jīng)久不息，所有家長流出了幸福的、激動(dòng)的淚花。
感恩自己，“網(wǎng)吧、游戲廳再見！”
孫老師提出要學(xué)會(huì)感恩自己。同學(xué)們來到美好的世界，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，將來要學(xué)會(huì)工作。指出美好的青春年華是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，不能上網(wǎng)吧、玩游戲，否則將來會(huì)悔恨終生。他的話，深深觸動(dòng)同學(xué)們的心扉。特別是平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué)，他們勇敢地走上演講臺，向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳，向全場持續(xù)不斷地大聲疾呼：“再也不上網(wǎng)吧了！”。全場掌聲雷動(dòng)。不少同學(xué)或感動(dòng)、或愧疚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
感恩老師，“老師，我愛你！”
一日為師，終生為父。孫老師從古代講到現(xiàn)代，辛勤的老師對學(xué)生的愛是無私的奉獻(xiàn)。孫老師教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩老師。在場的所有老師被請到演講臺上。同學(xué)們及家長向老師深深地鞠躬，長達(dá)十五秒鐘，老師們非常感動(dòng)。師生互動(dòng)，全體同學(xué)高舉雙手，向老師呼喊：“老師，我愛你！”學(xué)生代表向老師感恩，與老師擁抱�，F(xiàn)場氣氛再一次推向高潮。
感恩父母、感恩自己、感恩老師三個(gè)板塊把現(xiàn)場氣氛一波一波推向高潮。孫云老師的演講引發(fā)同學(xué)們頭腦風(fēng)暴，觸動(dòng)了學(xué)生心中最柔軟的部分。很多同學(xué)主動(dòng)走上講臺，傾瀉自己對父母的愛，為自己沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而流下了悔恨的淚水，與親愛的老師熱情擁抱表達(dá)對老師的教育之恩。在主題報(bào)告會(huì)中，“我要改變自己！”已成為學(xué)生們心靈的最強(qiáng)音符，“不要讓愛你的人失望！”已成為學(xué)生們成長的最大動(dòng)力。學(xué)生們的熱淚肆意流淌，學(xué)生們的誓言擲地有聲，學(xué)生們的靈魂接受了洗禮。同學(xué)們一定會(huì)踐行“在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民！”的諾言。
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文11
在世上有一種愛是無私的，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長的每一步都凝聚著他們無窮無盡的愛。沒錯(cuò)，那就是父愛、母愛，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩父母”。
十多年前的某一天，父母用欣喜的笑容迎接了我的到來。從此，父母的肩上就又增添了一項(xiàng)新的責(zé)任——將我養(yǎng)育成人。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，父母既要忙著工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我現(xiàn)在難以理解,小時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�?/p>
現(xiàn)在想起來，父母怎么會(huì)不辛苦呢？從我一來到這個(gè)世界起，大病小災(zāi)便隨之而來。在我生病時(shí)，父母的臉上總是流露出憂傷的神情，放下手中的事情，立即送我去醫(yī)院。病好后，對我噓寒問暖，可以感覺到，父母那懸著的心放下了。
這個(gè)暑假，我利用閑暇時(shí)間在家中幫助父母做家務(wù)。一來減輕父母的負(fù)擔(dān)，體會(huì)父母的辛苦；二來學(xué)習(xí)一些基本的生活本領(lǐng)，鍛煉自理能力。血濃于水啊！對于父母，我們永遠(yuǎn)有道不完的謝。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候——是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
由此看來，我們還有什么理由不從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感恩父母呢？學(xué)會(huì)感恩，是父母為我們創(chuàng)建了現(xiàn)在的幸福生活。請記住，感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的責(zé)任！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文12
時(shí)間跑的就是快，很快到了我們拓展訓(xùn)練的最后一天，我即將告別時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的教官；即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認(rèn)識的幾位小伙伴!
在臨走之前，我們又做了一個(gè)感人的活動(dòng)，名字叫——領(lǐng)袖風(fēng)采。游戲規(guī)則是：每個(gè)小隊(duì)從左到右一致報(bào)數(shù)，一直報(bào)到45。如果中間有人出錯(cuò)了，就從頭開始，哪隊(duì)用時(shí)最長，哪隊(duì)就算輸。后三名的隊(duì)伍，隊(duì)長和政委將要代替整個(gè)隊(duì)伍受到懲罰。
比賽開始了，我們隊(duì)是最后一組報(bào)數(shù)的，報(bào)的時(shí)候，中間有人報(bào)錯(cuò)了，我們不得不重新報(bào)�？上攵�，我們第一場肯定輸了。于是，我們的隊(duì)長和政委在烈日炎炎下，做了20個(gè)俯臥撐。第二場開始了，我們隊(duì)由于第一場失敗而產(chǎn)生了壓力，致使這次在報(bào)數(shù)的時(shí)候又出錯(cuò)了，于是，我們的隊(duì)長和政委在炙熱的陽光下，便又做了40個(gè)俯臥撐。這一次，做到一半的時(shí)候，我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲，這時(shí)，教練說：“此時(shí)，你們的隊(duì)長和政委，和你們的老師、父母一樣，為你們而付出，而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌佟痹趫龅乃腥�，無不落淚。就在大家都在哭泣的時(shí)候，我們英語學(xué)校的兩位校長也走過來，陪著一起做俯臥撐。40個(gè)俯臥撐做完了，音樂停止了，我們這最后一個(gè)活動(dòng)也結(jié)束了。臨走之前，教練又讓我們記住一句話——感謝隊(duì)長；感謝政委；感謝父母；感謝老師！
這一次訓(xùn)練結(jié)束，我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快，又要做得好。要有團(tuán)體合作精神，配合中要有默契。同伴之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打罵，這樣會(huì)傷了和氣的。我更懂得了感恩，感謝朋友的友好幫助；感謝老師傳授知識，教育之恩；感謝父母的養(yǎng)育之恩！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文13
我們是那花草樹木，您就是那辛勤的園丁，您用知識澆灌我們，用人生的道理來滋養(yǎng)我們，讓我們發(fā)芽長枝，茁壯成長。
“園丁”，我要感謝您，感謝您多年來對我們的培養(yǎng)，讓我們確立人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，用理想激勵(lì)我們前行。
為了我們，您每天起早貪黑，為我們精心準(zhǔn)備教案，認(rèn)真批改作業(yè)；為了我們，您夜以繼日工作，為成績參差不齊的我們?nèi)绾胃谜莆罩R而準(zhǔn)備多種教學(xué)方法； 為了我們，您放棄了許多休息時(shí)間，除了教學(xué)還要輔導(dǎo)我們，處理我們在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的各種狀況，與我們談心交流……
以前，我認(rèn)為您不好，總喜歡在課后給我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，不能理解您的良苦用心，那也是您的休息時(shí)間啊，卻還是為我們來上課，這是為了什么？還不是為了我們抓緊時(shí)間多講解多練習(xí)，想我們能多掌握些知識啊。而我們卻是一群長不大的小鳥兒，總認(rèn)為您這樣做不對，從來沒有換位思考一下，沒有想過您的好。
“園丁”，我要感謝您，是您讓我明白了“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，在這年復(fù)一年的日子里，多數(shù)是在學(xué)校里度過的，以前我總認(rèn)為時(shí)間很漫長，度過需很久，但在課堂上，有了您的教學(xué)，時(shí)間就如光一樣的飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間緊張而充實(shí)的一周周便過去了。
“蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州�！边@不是正好用來形容您的嗎？
“園丁”，我要感謝您，感謝您一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們； 感謝您一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們是那花草樹木，您用知識澆灌我們，我們要用果實(shí)來回報(bào)您！
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文14
情感，溫暖我們的人生，情感，豐富我們的生活，我們在充滿愛的生活中長大，我們也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答幫助過我們的人們。
在學(xué)會(huì)感謝別人的同時(shí)，我們首先要學(xué)會(huì)感謝我們的父母。在《地震中的母親》中我們在書中讀到的那個(gè)在地震中以自己的生命保護(hù)了孩子的母親很偉大，可是如果真的發(fā)生了災(zāi)難，你我的父母都會(huì)這么做，我們在這個(gè)世上，最要感謝的人就是父母。其實(shí)，感謝父母并不用太多的精力，太多的錢，只需一杯你親手倒的水，一句親切的問候，就能撫慰他們的心靈，給他們以溫暖�；蛟S這些消失在我們眼里微不足道，可在爸爸媽媽的眼里，那始終是孩子們的一份心。
爸爸媽媽，你們養(yǎng)育了我，培養(yǎng)了我，我衷心的向你們致上我的謝意，謝謝！謝謝！謝謝！
但是，值得我們感謝的，不只是父母還有授予我們知識的老師，他們用知識的甘露，澆灌了我們求識若渴的心靈，讓我們在知識的海洋暢游，在文字的國度歷險(xiǎn)。有的老師嚴(yán)厲，有的老師和藹。有的學(xué)富五車，有的孜孜不倦。無論是怎樣一位老師，都是竭盡所能，引領(lǐng)我們走入廣闊的明天。很多時(shí)候，老師們也只是和我們一樣的平常人，需要理解。但更多時(shí)候，他們是不平凡的他們可以放棄一切，只求學(xué)生們更好。三尺講臺上的粉筆生涯，感恩老師，就是感恩知識的世代相傳。老師，謝謝!謝謝！謝謝！
我們要感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝所有幫助過我的人，謝謝！謝謝！謝謝！
心底間最真實(shí)的情感是任何語言都無法描述的，只有大家互相用心去體會(huì)，去感受，才能體會(huì)到彼此心底那最樸實(shí)的情感。謝謝！情之深
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文15
以前，年幼無知的我總覺得老媽的呵護(hù)、老師的叮囑、同學(xué)的幫助、陌生人的關(guān)懷……都是理所應(yīng)當(dāng)很正常的事，根本無需在意，更不知道什么是感恩。可自從經(jīng)歷了那件令我刻骨銘心的事情后，我變了，變得懂事了，也從中學(xué)會(huì)了感恩。
那是在“奧運(yùn)采風(fēng)”活動(dòng)的最后一天，我們小記者去“王府井百貨大樓”選購紀(jì)念品�？杀瘎】傇诳鞓分姓Q生，有一位同學(xué)急性病發(fā)，暈倒在地�？粗鴦偛胚�歡蹦亂跳的同學(xué)此刻臉色蒼白一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，我們嚇得不知所措，一個(gè)個(gè)大呼小叫，呆若木雞。當(dāng)時(shí)老媽也在場，她和校長一起討論了應(yīng)急方案，決定留下李校長照顧我們，她和張校長護(hù)送同學(xué)去醫(yī)院。
很快，救護(hù)車來了，老媽跑到我跟前，只重重地拍了拍我的肩，然后二話沒說，頭也不回地上了車呼嘯而去。我望著她急匆匆的背影，心里酸酸的，心想：這叫什么老媽呀？丟下自己的孩子不管，反去照顧別人。我越想越生氣，越想越委曲，眼淚不由自主地流下來。
時(shí)間一分一秒地過去了，我慢慢地平靜下來，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕清晰的畫面：放學(xué)進(jìn)門時(shí)，最先看見老媽的溫暖笑臉；驕傲自滿時(shí)，是老媽給我敲響警鐘；傷心難過時(shí)，是老媽在細(xì)語安慰；失去信心時(shí)，是老媽為我加油鼓勁……天越來越黑了，離我們上火車的時(shí)間越來越近了，可是老媽還沒回來，我有點(diǎn)為她擔(dān)心了。
就在我心急如焚的時(shí)候，我看到：月光下，老媽背著我的同學(xué)向我們緩緩走來，老媽的腰被壓得低低的，而那個(gè)轉(zhuǎn)危為安的同學(xué)則趴在老媽的肩上，幸福地笑著……
那一瞬間，我對老媽的所有怨恨頓時(shí)煙消云散，我再也忍不住了，沖到老媽面前，掏出手絹，幫老媽擦著臉上豆大的汗珠。老媽欣慰地笑了。
老媽用行動(dòng)告訴了我什么叫無私，也讓我從中學(xué)會(huì)了感恩。
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