【熱】常懷感恩之心作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的常懷感恩之心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

常懷感恩之心作文1

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)有一種感恩之情涌上心頭，就會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件事。

　　去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折，因此醫(yī)生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩，不能自己走著去上學(xué)，不能自己上衛(wèi)生間，不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些，我的心情非常沮喪，非常焦急！正在家中擔(dān)心的時(shí)候，門鈴響了，我的老師來了！她知道了我的事情后就急忙趕了過來，并讓我放心，她已做好了安排，保證不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)。

　　星期一的早晨，我正在收拾書包的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)來到了我家，原來她們是來護(hù)送我上學(xué)的，一個(gè)替我背書包，一個(gè)幫著推輪椅……風(fēng)里來，雨里去，她們一直陪伴我上學(xué)，直到我痊愈。

　　到了學(xué)校，我瞄了一眼我的座位，哇！三個(gè)桌子并在了一起，真算得上“豪華”了，因?yàn)槔蠋煋?dān)心其他同學(xué)會(huì)碰到我的傷處，特意用兩張磕桌子為我做保護(hù)屏，還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了，我急著要去上廁所，兩個(gè)同學(xué)一聽，一個(gè)連忙去叫老師，另一個(gè)連忙來扶我，老師聞聲而來，趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來，這時(shí)我聽見了老師重重的呼吸聲，看見了老師額頭細(xì)密的汗珠，我的眼睛濕潤(rùn)了！就這樣，在老師、同學(xué)們的精心呵護(hù)下，我很快痊愈了。

　　每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影，想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠，也會(huì)不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心，感謝有你，……”我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心，感謝哪些曾經(jīng)幫助過我們的人，感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人，感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻(xiàn)的人，只有這樣，我們的心靈才能更加的寬廣，我們的世界才能更加的美好！

常懷感恩之心作文2

　　感恩，這個(gè)詞對(duì)大家來說應(yīng)該并不陌生吧�？删褪沁@個(gè)看似普普通通的詞語，想要做到可并不簡(jiǎn)單。

　　今天，我懷著十分平靜的心情閱讀《感恩》�？勺x完這篇文章，卻深深地震撼了我的心靈。我對(duì)我過去的所作所為捫心自問，我是否懂得感恩？如果答案是否。我又能否學(xué)會(huì)感恩？

　　文章里提到了美國(guó)第三十二任總統(tǒng)羅斯福就常懷一顆感恩之心。有一次他家失竊，被偷區(qū)了許多東西，一位朋友寫信安慰他�？闪_斯福卻在回信中這樣寫到：“親愛的朋友，謝謝你寫信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而并沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何人來說被盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找到了三條感恩的理由。

　　讀到這里，我在心里自問：如果被盜者換成我，我能像羅斯福這樣泰然處之嗎？看了羅斯福的故事，我自然而然地像到了我的母親，他含辛茹苦地養(yǎng)育了我那么多年，又不辭辛苦地做家務(wù)。難道我們不應(yīng)該感激我們的母親嗎？難道我們還應(yīng)該時(shí)常憤怒地發(fā)抖而總?cè)ケг姑�運(yùn)給我們帶來的不幸與不公嗎？我們還應(yīng)該把父母的養(yǎng)育之恩看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聠幔?/p>

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓阌袡C(jī)會(huì)體驗(yàn)生命；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量；感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊�？傊�，讓我們學(xué)會(huì)感激世界萬物，讓我們常懷！一顆感恩之心。

常懷感恩之心作文3

　　在你不經(jīng)意間，生活中就已經(jīng)有許多微不足道的小事在發(fā)生了�；蛟S你不會(huì)注意，但是，這些微不足道的小事中，卻有一些耐人尋味的真理。常懷一顆感恩之心，讓生活更精彩。

　　就拿生活中經(jīng)常見到的一件小事說起吧！每天上、下學(xué)，總會(huì)看到一些身著橘色工作服的環(huán)衛(wèi)工人在掃地，可是，也都會(huì)看到前面剛掃完，后面就有人吐痰，亂扔垃圾。不要說沒有看見，只是你們不常常注意罷了，不要說沒有注意，只是你們?cè)谏�活中沒有一顆感恩的心。

　　感恩的心，有些人說，他們這些環(huán)衛(wèi)工人并沒有給我們恩，所以，我們不必感恩。他們這些辛苦勞動(dòng)，保護(hù)環(huán)境的行為，難道不是一種恩嗎？如果沒有他們，你恐怕一出門，就被垃圾絆倒了吧；如果沒有他們，你恐怕每天都會(huì)聞到一股爛果皮，爛蔬菜的味道了吧；如果沒有他們，恐怕你現(xiàn)在的肺里，早已沒有了清新空氣了吧；這，難道不是他們給我們的恩嗎？當(dāng)然，你們當(dāng)中肯定有人看不起環(huán)衛(wèi)工人，但是，他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來的不只是錢，更多的還是環(huán)境衛(wèi)生。

　　看完這篇文章，請(qǐng)大家在生活中，常懷一顆感恩之心。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜

　　常懷一顆感恩之心，讓生活更美好。

常懷感恩之心作文4

尊敬的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)槟銈兘o了我寶貴的生命，還把我們撫養(yǎng)這么大，所以，我們長(zhǎng)大就更應(yīng)該去回報(bào)你們

　　學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí) 學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

　　學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間 不要忘記說聲——謝謝在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

　　用孝德的心做人。多陪父母聊天，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮逃�子女上都特別強(qiáng)調(diào)感恩，從小就培養(yǎng)我們要有孝德之心。

　　用孝德的心做人，用愛心做事。生命寬容我們，我們也要懂得寬容別人。

　　又一次，我記得那時(shí)還是小時(shí)，因?yàn)橛悬c(diǎn)熱，我把被子蹬了，心想：涼快一會(huì)我再把被子蓋上。沒想到?jīng)隹炝艘粫?huì)就睡著了。到了深夜，媽媽正好去上了廁所順便來看看我，月光照耀在我的臉上，顯得我的臉有點(diǎn)紅，媽媽看我的臉這么紅就摸了摸我的頭，這么燙，竟然發(fā)燒了，媽媽立即跑到屋里叫醒爸爸，并告訴他我發(fā)燒了 ，爸爸媽媽穿上了衣服把我送到了醫(yī)院，在一夜的輸點(diǎn)滴，我的燒慢慢的退了，我睜開了眼睛看到了爸爸媽媽在我的身邊。想起了昨晚我把被子蹬了而發(fā)燒，爸爸媽媽在這守了我一夜，頓時(shí)心頭有一股溫暖涌上來，感覺我真的好幸福。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，在日常生活中要勤儉，節(jié)約用水，節(jié)約糧食。不隨地扔垃圾，吐痰等。

　　大家一起盡盡孝德吧！也許你手捧一杯清茶奉上，就是最好的愛。千萬別等到失去了再來痛苦，那時(shí)，已晚。

常懷感恩之心作文5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　此時(shí)此刻，我正懷著一顆感恩的心給您我最親愛的媽媽寫這封信。

　　感謝您給予我生命，讓我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，培養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我如何做人，讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，是您在我身邊耐心的教著我；在我生病的時(shí)候是您在我身邊無時(shí)無刻地陪著我、照顧我；在我考試考差的時(shí)候，是您一直鼓勵(lì)我，叫我不要?dú)怵H；在我生氣的時(shí)候，是您想盡辦法哄我開心。

　　感謝您讓我明白您的用心良苦。以前您的嘮叨，我充耳不聞，現(xiàn)在才明白那是世界上最甜美的語言；我不知道為什么每次我摔跤的時(shí)候，您都讓我自己爬起來，現(xiàn)在才明白您是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；以前我總是抱怨您不給我山珍海味吃，現(xiàn)在才明白您的愛才是無私的，您的愛可以比上任何財(cái)富；以前我總是抱怨您不給我買華麗的衣服，現(xiàn)在才明白您是想讓我讓我做一個(gè)樸素的人。

　　親愛的媽媽，以后的日子里我要用我的懂事減少您的白發(fā)，用我的好成績(jī)來讓您歡心，用我的孝心來讓您快樂。最后我要寫一首詩來表達(dá)我對(duì)您的愛：

　　媽媽的愛

　　媽媽的愛是一盞明燈，

　　照亮我成長(zhǎng)的道路。

　　媽媽的愛是一個(gè)美夢(mèng)，

　　每次夢(mèng)見的人都是我。

　　媽媽的愛是一本書，

　　讓我吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　媽媽的愛是一把雨傘，

　　讓我遮風(fēng)擋雨。

　　媽媽的愛是園丁，

　　我就是嬌羞欲語的花朵。

　　媽媽的愛是

　　多味的愛。

　　祝您身體健康，越來越漂亮，開心地度過每一天！

　　您的寶貝兒子：XX

　　20xx年3月18日

常懷感恩之心作文6

　　感恩是一個(gè)永恒的話題，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，當(dāng)然首先得知道我們自己該感恩誰。

　　我們應(yīng)該感激自己的父母，父母無時(shí)無刻在關(guān)注我們的成長(zhǎng)，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我們獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，總有一顆心在遠(yuǎn)方牽掛著你，默默地為你祈禱，愿你平安吉祥、快樂幸福。當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí)，身邊總會(huì)有父母為你送行，千叮萬囑，甚至掉下離別的傷感淚水。

　　我們應(yīng)該向老師感恩，老師讓我們從無知變的知識(shí)淵博，也是老師讓我們看到了天有多高，地有多厚。我們的每一次成功都離不開老師的汗水和心血�？赡茉诶蠋煹哪抗饫�，我們長(zhǎng)大了，成熟了，我們跨越了迷茫，我們收獲了能力和自信。

　　我們應(yīng)該向自己的朋友感恩，每個(gè)人一生中會(huì)有很多幫助過自己的與你志同道合的朋友。當(dāng)你遇到煩心事，你可以向朋友傾訴;當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)義不容辭地幫你克服或解決困難，始終做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功的時(shí)候，朋友也會(huì)快樂，還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓。無私善良的朋友，給你帶來的是快樂和溫馨。

　　我們還要感恩大自然，土地給我們食物，森林給我們氧氣，海洋給我們自由的世界。但假如天空不再蔚藍(lán)，森林不再翠綠，河流不再清澈，小鳥不再觀唱，花兒不再芬芳誰也不愿意看到這一幕

　　感恩是一種態(tài)度，是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，那么即使在最因厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來。如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)懷著感恩的心去面對(duì)生活，不僅可以消除心中的怨恨，更可以讓自己的整個(gè)生命過程充滿溫馨和快樂。

　　如果人人都可以懷著感恩的心去面對(duì)生活，就能尋找到快樂之源，就能駕駛好自己的生命之舟!

　　指導(dǎo)老師：張光華

常懷感恩之心作文7

　　感恩，感恩是什么？感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)有智慧的人不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索使自己的私欲膨脹。

　　感恩是什么？感恩是一種無限的愛。昨天，我在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)了一篇文章，寫的是作者對(duì)父母對(duì)老師的感恩。其中這段話深深吸引了我：父母是我們的啟蒙老師，他們教給了我們生命是一生中不可替代的；父母的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。父母為子女撐起一片天，一片愛的天空。當(dāng)你哭泣時(shí)，父母的擁抱給你鼓勵(lì)，讓你振作起來，重新回到跑道上；當(dāng)你憂郁時(shí)，父母的開導(dǎo)給你啟迪，讓你悄然大悟；當(dāng)你失敗時(shí)父母的安慰給你信心……。

　　由此，我想到了我的父母，他們并不是什么偉人，他們只是一個(gè)平平凡凡的父母，可是他們?yōu)槲易隽撕芏啵�很多……。�?dāng)我生病時(shí)，是父母一直在我身邊鼓勵(lì)引導(dǎo)著我……他們就像守護(hù)著我的天使，一點(diǎn)一滴地關(guān)愛著我�！按饶甘种芯�，游子身上衣；慈母依堂前，不見萱草花�！边@些都表達(dá)了兒女們對(duì)父母的感恩之心。

　　感恩是什么？感恩是一句謝謝。

　　“感謝明月照亮了夜空，

　　感謝朝霞捧出的黎明，

　　感謝春光融化了冰雪，

　　感謝大地哺育了生靈�！�…這旋轉(zhuǎn)不息蔚藍(lán)色的星球，感謝這美好的所有�！�

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，為自己感恩，為建設(shè)祖國(guó)的明天而感恩。

常懷感恩之心作文8

　　人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。

　　我曾有在新聞聯(lián)播看過這樣一個(gè)短片：有一個(gè)小女孩，她很愛學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬�仍然沒有放棄學(xué)習(xí)，自己找來課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的來之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒有為自己買什么，而是為家人買鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我們也�?yīng)該感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗�讓我們�(cè)谥�識(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們努力著批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。

　　感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說一句老師好；放學(xué)時(shí)，和老師說一聲再見。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

　　只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

常懷感恩之心作文9

　　感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌生關(guān)愛的震撼。

　　在人生中，有許多值得我們感恩的人，父母、老師、清潔工、樓下賣早點(diǎn)的老奶奶……不管是誰，只要曾經(jīng)給予過我們關(guān)懷與鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)友好的微笑，我們都應(yīng)該心存感激之情。

　　感恩父母是為人之本。百善孝為先，父母是我們最應(yīng)該感恩的人。是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒有他們就沒有現(xiàn)在的我們。在大雪紛飛或是瓢潑大雨的日子里，是誰在校門口焦急地等待?在你生病或失意的時(shí)候，又是誰默默地陪伴在你身邊?是父母!我們快樂時(shí)，最為之開心的是父母;我們悲傷時(shí)，最為之牽掛的還是父母。父母之恩如高山般偉岸，如大海般寬廣，他們可以是農(nóng)民，是教師，是工人，是科學(xué)家……總之，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。

　　感恩是一種美好的人生態(tài)度，在家要感恩父母，在校要感恩老師。將來我們長(zhǎng)大工作了，要感恩單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事，在社會(huì)里要感恩所有直接或間接幫助過我們的人。

　　這樣，常懷感恩之心、感恩之情，學(xué)會(huì)感恩，我們會(huì)收獲更多的友情、親情，人與人之間的關(guān)系也會(huì)變得更加緊密。懂得感恩，不僅能使別人感到快樂，還會(huì)使自己擁有一個(gè)積極的人生觀和健康的心態(tài)。

常懷感恩之心作文10

　　如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一片樹林，感恩之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心，羊有跑乳之恩，我們應(yīng)懷有一顆感恩之心。

　　古人云：受人滴水之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)，父母有生我之恩，育我之恩，養(yǎng)我之恩，卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)，那么大的恩德，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？

　　古往今來，孟母三遷，岳飛的精忠報(bào)國(guó)的故事家喻戶曉，天下的父母總是為了子女默默付出。

　　我好像是顆種子，其過程要發(fā)芽、開花、結(jié)果，其中當(dāng)然也有許多艱辛，但如果沒有種了的主人精心培育，也不會(huì)有今天的碩果，為了報(bào)答主人培育之恩，當(dāng)然要結(jié)出飽滿的果實(shí)，因?yàn)榉N子知道它成長(zhǎng)的過程，浸透著主人無數(shù)次滴下的汗水與心血。

　　我不會(huì)忘記雨中送傘的背影，夢(mèng)中蓋被的身影，為我鼓勵(lì)的話語，陪我一起笑的臉龐，望我上學(xué)的目光，盼我放學(xué)的神情，見我生病慌張的表情，為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點(diǎn)一滴我都會(huì)記在心里。

　　轉(zhuǎn)眼間要中考了，這是人生的又一大考驗(yàn)，這好像種子要開花了，考上重點(diǎn)高中是父母的'期望，我的希望。只有努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，花朵才能開得最美麗，給人一種看似美，聞著香氣怡人的感覺。父母，你們放心，我會(huì)努力、盡力，不會(huì)讓你精心培育的花朵枯萎，即使結(jié)果不是美麗的，但也會(huì)有一股清幽的香味，這也是報(bào)答你們的方式之一。

　　我是一滴水，那么你們就是大海，我是一塊石頭，你們就是大山，永遠(yuǎn)保護(hù)著我，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸。

常懷感恩之心作文11

　　感恩，像一朵朵白云，連綿起伏；感恩，像一座座大山，崇山峻嶺；感恩，行一顆顆星星，閃閃發(fā)光；感恩，像一朵朵浪花，一波未平，一波又起……

　　上幼兒園時(shí)的一次，我肚子痛。放學(xué)時(shí)，我一面痛苦的表情，出校門時(shí)，正好碰上迎面而來的媽媽，他看我那狼狽樣，哭笑不得�？梢粏栁以趺椿厥�，立刻神情嚴(yán)肅，刻不容緩的送我到醫(yī)院。在醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說：“是吃得太多，胃脹了�！比ラ_點(diǎn)藥吃，很快就會(huì)好的。媽媽懸著的心終于放了下來�；氐郊覌寢屘焯炫阒�我吃藥，一定要親眼看到我把要藥吃完，才去做其他事。果然，沒過多久，我的病好了，媽媽看著我那淘氣的樣子，笑了。

　　在我值日那天，區(qū)衛(wèi)生去掃地時(shí)。一不留神被迎面而來的同學(xué)撞倒在地，腳上裂了個(gè)大口子，鮮血一直流，我一搖一擺地走回家。父母一見此狀，二話沒說，直接把我送到醫(yī)院。我一個(gè)勁地喊疼，父母安慰我說：“沒關(guān)系，再忍忍�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生說：“傷口需要縫合�！蔽也唤�起了一身雞皮疙瘩，打麻藥時(shí)，我只能眼睜睜地看著針筒無情的刺進(jìn)我的皮膚。麻藥打完了，眼角的淚水也已經(jīng)落完了。真正的考驗(yàn)才剛剛開始，那針線一次又一次的刺進(jìn)我的皮膚，幾針下來，我的傷口似合非合地展現(xiàn)在我的眼前。我漸漸停止了哭泣，可扭頭一看，爸爸媽媽急出了一身冷汗。

　　感恩之心，永不止熄！

常懷感恩之心作文12

　　感恩的心，感謝有你每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影�；叵肫鹗�多年來媽媽對(duì)我的精心照顧和感人肺腑的愛，我的心頭不禁為之一動(dòng)，我是不是也該為自己的母親做些什么呢？

　　起初我想送鮮花，用鮮花來表達(dá)我深深的愛意，可總覺的不太好。這時(shí)，我想起了媽媽的一個(gè)毛病：失眠。有什么辦法可以治好失眠嗎？經(jīng)過我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義，一是表達(dá)我對(duì)母親的愛，二是聽說多泡腳可以治失眠。

　　于是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請(qǐng)到了衛(wèi)生間。見到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來，和藹的對(duì)我說：妞妞，我明白你的心意，不過洗腳我自己來就可以了。我回答道：它代表的可是我對(duì)您的愛呀！最終媽媽答應(yīng)了我，把腳伸進(jìn)了熱水里，我伸出手去給腳按摩，可當(dāng)我的手接觸到媽媽的腳時(shí)，我的心里有一種說不出的感受：怎么會(huì)這么粗糙，就好像松樹皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續(xù)按摩，發(fā)現(xiàn)左腳腕處又紅又腫，我問媽媽怎么回事，媽媽說是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí)，媽媽說要干活了，我只好為媽媽擦干了腳。無意間，幾根白發(fā)映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺。

　　現(xiàn)在我要向全天下的兒女們呼吁：抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧！

常懷感恩之心作文13

　　當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)孩子對(duì)親人的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)槌�懷感恩之心，才�?chuàng)造出和諧的社會(huì)。

　　在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為你挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設(shè)的……。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛，才組成了一個(gè)和諧的家。

　　在學(xué)校，老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

　　在社會(huì)上，當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；有一事一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時(shí)會(huì)說出很直接的話刺痛你的心，或許他也會(huì)要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會(huì)上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的小團(tuán)體。

　　古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩，對(duì)生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂。因?yàn)楦卸鳎�所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。

常懷感恩之心作文14

　　感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人；感謝老師，他們教給我們知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理；感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓我們獲得溫暖；感謝江河，它讓我們擁有清水；感謝大地，它讓我們有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。

　　有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅�?/p>

　　常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂用感恩的心生活。

常懷感恩之心作文15

　　當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)？你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽曠野的足音？此時(shí)，你多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下。

　　老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次又一次期待的、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題，然后才逐漸變得流暢。老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說下去”，“不錯(cuò)，有見得，“你又進(jìn)步了！再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵(lì)聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來。老師，您還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀、滿足于已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當(dāng)我覺得自己已拉滿弓，再也沒有潛力可挖時(shí)，又是您及時(shí)寫下期待的祝福：同學(xué)，人的潛力是無限的，你怎么能這樣小看自己呢？你不想去飽攬勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！老師，可以說，我是在您一次次的鼓勵(lì)、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路的精心呵護(hù)、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵(lì)、一路的提醒，在您滿含期待的眼神中一步步前行，一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的�？梢哉f：“老師，正是有了您的賞識(shí)，有了您的鼓勵(lì)，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(zhǎng)出了愛迪生�！�

　　老師，無論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù)，一路鼓勵(lì)。

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