感恩作文600字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感恩作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩作文600字 篇1
這次月假語文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家?guī)桶职只驄寢屜匆淮文_。
回到家的那天晚上,吃過晚飯之后,我便對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我?guī)湍阆茨_吧!”媽媽聽了,疑惑地說:“心雨,你怎么想起幫媽媽洗腳啦?你沒事吧!”我笑著說:“沒事的,媽媽。我就是想幫你洗洗腳!薄澳呛冒,女兒大了懂事了,今天媽媽就享享女兒的福!甭犃藡寢尩脑,我高興地去做準(zhǔn)備工作。
水準(zhǔn)備好了。我搬來小凳子,扶著媽媽坐了下來。接著,我?guī)蛬寢屆撓铝诵鸵m子。媽媽的腳伸進(jìn)了水盆里,“哎呀!”媽媽大叫一聲并且縮回了腳。“怎么啦?媽媽!”我邊問邊把手伸到了水盆里,“哎呀!”我情不自禁地大叫一聲。原來,我忘了放冷水了!皩(duì)不起,媽媽。燙著你了吧!”我趕快往盆里放了些冷水!皼]事,媽媽皮厚的,燙不了的!眿寢岋L(fēng)趣地說。我用手把媽媽的腳放到了水盆里,用手輕輕地搓了起來,媽媽的腳后跟是一層厚厚的老繭,是那么的粗糙。這時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的 腳趾與腳趾之間裂開了一道道縫,有些地方不僅有血,甚至連肉都能看見。那一道道裂口,仿佛一根根針刺在我的心上。我知道媽媽為了我付出了很多?粗粗以僖踩滩蛔×,一下子撲到了媽媽的懷里,痛哭起來。媽媽似乎知道我的心思,她撫摸著我的頭,對(duì)我說:“心雨,別哭了,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽再苦
再累也心甘情愿!甭犃藡寢尩脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,用毛巾幫媽媽把腳 干,穿上了鞋。
“感謝父母賦予了你生命,感謝朋友給予了你幫助,感謝老師教你知識(shí)……讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人,相信你的未來一定很精彩!崩蠋煹倪@句話,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
感恩作文600字 篇2
今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)會(huì)田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長(zhǎng)和全體教師全部參加。
非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會(huì),讓家長(zhǎng)和老師有機(jī)會(huì)能夠接受這樣的教育。在這次活動(dòng)中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng),他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場(chǎng)的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時(shí)作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。
王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問題展開推理剖析,用激情的話語引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹立正確的人生觀;從懂得體會(huì)細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛,談到感受奉獻(xiàn)畢生、無怨無悔的老師之愛,教育學(xué)生要做一個(gè)有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動(dòng)情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤(rùn)了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛的洗禮。此時(shí),我也明白了一個(gè)道理:孩子是祖國(guó)的未來,也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要,但孩子的全面素質(zhì)教育更重要,培養(yǎng)一個(gè)愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。
聽了報(bào)告會(huì)后我也反省了很多,覺得自己在教育學(xué)生的問題上有很多地方時(shí)需要改變觀念的。
通過這場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的.意識(shí),使同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開展,推進(jìn)了我校構(gòu)建和諧校園進(jìn)程。
感恩作文600字 篇3
放下你心中的包袱,拋掉你手上的事務(wù),去和大自然聊聊天,你定會(huì)有所感觸。
——題記
起初,我并未用心去感受大自然,直到那年的煙花三月,我才對(duì)大自然有了較深的認(rèn)識(shí)。
那時(shí),艾正長(zhǎng)得茂盛。經(jīng)過幾次小雨的滋潤(rùn),陽光的照耀就更美了,全身蒼綠而不失神韻,身帶白色小茸毛卻略顯嬌嫩,使人有享受美食的欲望。那天,媽媽摘了一蘿艾。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),一盤香氣撲鼻的艾米果便呈現(xiàn)在我眼前。我當(dāng)然毫不客氣,夾起一個(gè),大口大口地吃著,品味這舌尖上的誘惑。
這都是大自然饋贈(zèng)給我們的啊!
從此,我開始對(duì)大自然有了感恩之心,總愛走進(jìn)大自然。吹著涼爽的清風(fēng),聞著怡人的花香,聽著小鳥的歌唱,使人神清氣爽,心情愉快,這不都是大自然的杰作嗎?
大自然給我們陽光,大自然給我們糧食,大自然給我們礦產(chǎn),大自然給我們生命……該給的都給了,該要的我們都要了。
我們要感恩它,要視它為母親?捎行┤耸怯廾恋,說什么要改變世界,征服大自然。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有12個(gè)天然湖泊消失。那消逝的仙湖——羅布泊,曾經(jīng)是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,可如今卻成了荒漠,成了一個(gè)令人恐怖的“死亡之地”。這種種事例不都是我們親手造成的嗎?
大自然母親給了我們這么多,可它正在一天一天變老變丑!你們看看那海上漂浮的垃圾,你們看看那山體裸露的肌膚,你們?cè)倏纯茨屈S河的膚色,你們?nèi)绦目粗约旱哪赣H如此狼狽不堪嗎?這是我們作為兒女回報(bào)給母親的東西嗎?
如果懷惴一顆感恩之心,自然中的小草將為你吐露芬芳,水滴將為你折射七彩陽光,晨風(fēng)將為你吹散心中的陰霾。感恩多彩的大自然,大自然將還你一個(gè)賞心悅目的生存空間。
感恩作文600字 篇4
我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界上,是因?yàn)楦改赴盐覀儙У搅诉@里?墒,當(dāng)我們出現(xiàn)在這個(gè)世界的那一剎那,我們的父母便多了一項(xiàng)繁重的任務(wù)――撫養(yǎng)我們。
我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)將要出生的嬰兒?jiǎn)柹系郏骸吧系,我就要離開您到另一個(gè)世界去了,我聽說那個(gè)世界有許多壞人,他們要是欺負(fù)我,誰來保護(hù)我呢?”“你放心吧,我已經(jīng)在那個(gè)世界找到了一個(gè)天使,她會(huì)保護(hù)你的!薄耙俏蚁肽钅牒湍f話呢?”“那個(gè)天使會(huì)教你如何祈禱,如何跟我說話。”“我要是餓了怎么辦呢?”“那個(gè)天使會(huì)給你美味可口的食物!眿雰狐c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那我應(yīng)該怎么稱呼這位天使呢?”“你就簡(jiǎn)單地稱她為‘母親’吧!”上帝微笑著說。
是啊!在生活中母親會(huì)保護(hù)我們,會(huì)教你學(xué)習(xí)本領(lǐng)、會(huì)把美味可口的食物都給我們……我們的母親就是一位天使,一位慈祥、可愛可親的天使。
記得有一次:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,父親出了差,我突然發(fā)起了高燒,母親一量體溫,!39度。她立刻背起我,拿起雨傘,向醫(yī)院奔去。在路上,我迷迷糊糊地看到母親把傘移到了我這邊,自己卻渾身濕透了,看著母親濕透的身子,我不由得鼻子一酸,眼淚像雨水般落了下來。我醒的時(shí)候,看見母親正坐在床邊睡著了,看著母親那張疲憊的臉,我的眼睛漸漸被淚水模糊了……
母親,您好像一路階梯,讓我們走向成功。
母親,您好像是冬天里的暖衣,讓我們得到溫暖。
母親,您好像是一個(gè)游泳圈,在我們危險(xiǎn)時(shí)出手相救。
母親,您總是樣不求回報(bào),總是樣奔波,一忙就是一生……
我愛您,母親。
感恩作文600字 篇5
感恩之心是一種美好的感情,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)人的起碼品德。
感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上,什么都不能做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們,要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。
感恩,其實(shí)無處不在,無時(shí)不在。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼郏盐覀儞狃B(yǎng)成人,讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它。太陽,讓你獲得溫暖;江河,讓你擁有水源;大地,讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此,我們應(yīng)該對(duì)大自然感恩。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我們,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水,因此,我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂。因此,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩。’祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的棲身之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切。因此,我們應(yīng)該對(duì)祖國(guó)感恩。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因?yàn)檫@一切,我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人、對(duì)生活就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切。因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能幸福永久……
感恩作文600字 篇6
我是一只迷失方向的小老虎,雖然可愛卻總看不清前方的路;我是一只羽翼未豐的雛鳥,雖然有翅膀卻無法自由翱翔?墒怯心矣H愛的爸爸在身邊,我就什么都不怕了!
您雖然沒有俊逸的外表,可是您的每一個(gè)動(dòng)作都在傳遞父愛的信息。當(dāng)我生病的時(shí)候是您和媽媽不眠不休地照顧我;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總是您念念不忘[注: 念念:時(shí)刻思念著。形容牢記于心,時(shí)刻不忘。]地替我找到答案。這些無疑就是爸爸對(duì)我的愛!
還記得嗎?爸爸,在我很小的時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車。車子原本是四個(gè)輪子的,哪怕不會(huì)騎也不會(huì)摔倒。但是您為了讓我盡快學(xué)會(huì)騎它,把兩個(gè)輔助輪拆了。只剩下兩個(gè)輪子的自行車對(duì)那時(shí)候的我來說難度很大, 我練了很久都沒有學(xué)會(huì)。別的孩子在練習(xí)時(shí)他們的爸爸媽媽都會(huì)幫著扶住車子,擔(dān)心自己的寶貝摔傷?墒俏夷兀偸俏要(dú)自一人推車出去練。在這練車的過程中,我?guī)状嗡さ脗劾劾郏墒前职帜偸菄?yán)肅地說:“站起來,把車扶起來,再練!”
生活中,這樣的場(chǎng)景太多了,很多時(shí)候,都是由于我的任性,惹得您生氣,讓您的白發(fā)越來越多了。爸爸,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,才知道您是因?yàn)橐憻捨要?dú)自戰(zhàn)勝困難的能力而狠下心腸的。我想對(duì)您說:“爸爸,對(duì)不起!我愛您!”
同學(xué)們,我想告訴你們,如果當(dāng)你的父母再也嘮叨不動(dòng)了,走路也蹣跚不穩(wěn)了,拿筷子也哆嗦了,那千萬別責(zé)怪他們,冷落他們,因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大的同時(shí),他們也在慢慢變老。
在我身上留下的傷疤非常丑陋?墒,在我的心里,它們就是爸爸對(duì)我的眼里,就是爸爸對(duì)我的愛。每當(dāng)看到這些傷疤,我就會(huì)覺得它們像是爸爸時(shí)刻在我身邊教育我,讓我要努力學(xué)習(xí),不要松懈。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,懂得知恩圖報(bào)。
感恩作文600字 篇7
我最感恩的人,正是我的恩師─余佩蓉老師,感恩老師的作文。她當(dāng)我的班導(dǎo)師已經(jīng)兩年了,我非常感謝他教導(dǎo)我知識(shí)和為人處世之道。
四年級(jí)剛開始,我就對(duì)她印象深刻,老師的教學(xué)方式很生動(dòng)活潑,有時(shí)候還會(huì)讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的游戲,對(duì)待學(xué)生總是和藹可親,一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前,還會(huì)特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)嘜也會(huì)舉辦同樂會(huì),讓我們好好地輕松一下。不只如此,老師的作文一級(jí)棒,總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章,經(jīng)由老師的教導(dǎo),我也越來越喜歡寫作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真,更關(guān)心我們的心情。剛升上五年級(jí),我被班上推舉擔(dān)任風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng),老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點(diǎn)衝突,讓我很難過,老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理,盡力幫我解決,還受了點(diǎn)委屈。此外,老師也很鼓勵(lì)我們參加比賽,把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),受到老師精神上的鼓舞,我第一次報(bào)名參加國(guó)語朗讀比賽,剛開始我好緊張,不知道該如何準(zhǔn)備,趕忙向老師請(qǐng)教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用溫柔的聲音?在老師的示范下,原本只是一篇普通的文章,經(jīng)過老師的“妙口”朗讀,每個(gè)人都聽的陶醉其中,我也不例外。比賽那天,老師還特地到場(chǎng)幫我加油,雖然沒有得到名次,不過老師說我的音色、音量很棒,就是太緊張了,朗讀的速度太快,是唯一的美中不足。
因?yàn)槲业睦蠋煗M腹經(jīng)綸,才能傳授給我知識(shí),她就像至圣先師─孔子,那么地博學(xué)多聞,而我也會(huì)很認(rèn)真讀書與學(xué)習(xí),希望我能像她一樣那么聰明,有朝一日讓老師以我為榮。
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