感恩的作文400字合集8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感恩的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文400字 篇1
感恩，是一種美的心態(tài)，它表達了你對一個人或許多人的感激，他能讓你舒暢，讓
幫助你的人感到快樂，他也是一種美德。感恩，讓你的心盛開更美麗的花朵。
感恩，在每個人的生命里總會有感恩。感恩這種心態(tài)是多變的，有時你會感恩別人，有時別人也會感恩你，它會以不同的形式帶給你快樂，悲傷。
在我的生命中，有一個人是必須要感恩的，她就是我的母親，她，為了我，為了我的假付出了那么多，她是不可取代的，我作為一個人，有能力，也一責(zé)任去感恩她，相信你們也或多或少地為你的母親做出過付出，這是一種心態(tài)。
在我的心中，媽媽為我付出了那么多，她對我的愛，在我的心中烙下了深深的印記。
感恩，是一種能帶給我們>勇氣的品質(zhì)，有時，感恩或許許多人是需要勇氣的。
在人生的路上，我們是需要感恩的力量的，學(xué)會感恩等于有了許多的朋友，當(dāng)你接受了別人的東西，你就需要對他（她）感恩。
現(xiàn)在的人們。最缺少的就是感恩，希望人們能擁有一顆感恩的心。
感恩的作文400字 篇2
我的父親今年才剛滿四十歲，卻已過早的駝了背，原來一米七的個頭，現(xiàn)在足足矮了十厘米，一條條皺紋過早的爬上了她的臉頰，每當(dāng)我看到父親那未老先衰的樣子，心里便會感到一陣陣說不出的酸痛。
我家共有四口人，姐姐今年已讀高一，母親身患重病，不但失去了勞動能力，而且常年靠吃藥度日，全家的重擔(dān)全部落在父親一個人的肩上，可父親從來沒有一句怨言。我們村的其他學(xué)生都坐公共汽車上學(xué)，父親為了節(jié)省開支，總是早上五點就起來給我做飯，待我吃飽后，用人力三輪車送我去學(xué)校；晚上放學(xué)時，父親又不顧一天來辛勤耕作的勞累接我回家。曾記得去年冬天的一個下午，我和父親正行進在放學(xué)回家的路上，突然寒風(fēng)四起，接著下起了鵝毛大雪，父親趕忙脫下自己身上的棉衣給我披在身上，然后繼續(xù)趕路，待回到家時，我不但絲毫沒有凍傷，而且身上連一片雪花也沒有落上，可父親已凍得渾身發(fā)抖、手指紅腫，在火爐旁暖了好大一會兒才緩解過來。還記得有一天晚上，我患上了感冒，吃了幾粒藥丸后躺在床上，不久便進入了夢鄉(xiāng)，可父親卻一直守護在我的身旁徹夜未眠，待我醒來后，看到父親那即疲倦又憔悴的面容時，禁不住熱淚盈眶。
有人說：＂嚴父慈母＂。可我認為我的父親比天下所有的母親更加慈善、祥和，在父親的駝背里積蓄了辛勤勞作的艱辛，但蘊藏的更多的是他對女兒的博大無私的愛，在我的心目中的父親是天下最偉大的父親。
感恩的作文400字 篇3
每個人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露，因為是它滋潤了鮮花的成長;蒼鷹感謝藍天，因為是它給蒼鷹飛翔的自由。
我感恩我的爸爸媽媽，因為是他們用淚水和幸福的笑容迎接我的到來，把無微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個有思想有主見的小女孩。
我感恩老師，因為是她幫我開啟了知識的大門，帶我遨游在知識的果園，摘下一顆顆知識的金果子。讓我從一個目不識丁的小屁孩長成了一個有知識有追求的好學(xué)生。
我感恩我的朋友，因為是她們給了我生活的歡樂，是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨時是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂愁，我也常常將快樂與他們一起分享。
我感恩斥責(zé)我的人，是他們讓我認識到自己的錯誤，使我在不斷改正錯誤的同時成長起來，鼓起勇氣，朝著正確的方向前進。是他們讓我明白了：“沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不會完整�！�
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，也讓我感悟到，助人為樂，妙不可言。
帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。
感恩的作文400字 篇4
一個冬天的星期一，雖然天氣很冷，但我的心房暖得像燒旺火的爐子。
上早自習(xí)時，班主任老師特別強調(diào)了要練操，下午加一節(jié)課。我聽到這兒，心咚咚直跳，停不下來，我沒穿厚衣服，怎么辦？就要凍成冰了！我想象著下午自己的樣兒。
下午第二節(jié)課到了。我也隨著隊伍走了，但我心慌意亂，不知道怎么辦才好。
練到一半時，我的手指已經(jīng)被凍成“胡蘿卜”了，同學(xué)們個別也是。老師見了把我們拉到樹下，和言細語的說：“怎么樣？冷不冷？”邊問邊去摸我們的手，“快回屋幫尹子伊搞衛(wèi)生吧！”我們聽了回屋倆字，高興極了，跑回屋，湊在一起，小手伸在一塊，想用大家的體溫來取暖，一邊還哈著暖氣。這時，尹子伊讓我們抬水桶，我們跟著去了。結(jié)果，我們的手個個凍得發(fā)麻，抬水桶也抬不了了。尹子伊著急時，老師回來了，同學(xué)們也回來了。尹子伊忙向老師說明情況，老師小聲說：“別說了！早知道了，趙偉！幫她抬水去吧�！崩蠋熣f的那短短幾句話，使我的心房溫暖極了，南極也會被融化。
我想發(fā)自內(nèi)心的對老師說：“老師我愛你。”
感恩的作文400字 篇5
每個人在成長的過程中，都要懷著一顆感恩的心，學(xué)會做人，就要學(xué)會感恩;學(xué)會感恩，才能有一顆善良的心。
首先我要感恩父母：是她們的奶水哺育著我成長，是她們的汗水讓我過上幸福的生活，是她們的諄諄教導(dǎo)讓我懂得感恩。還記得有一次，我因生病在床上躺了三天。媽媽和爸爸在這三天里可忙壞了，媽媽又給我燒老母雞湯，又給我喝老鴨湯，總之能補得都補了。晚上還不忘每天帶一些水果給我吃。我病好后，人胖了不少，而爸媽卻瘦了一大圈。父母對我那時的關(guān)心、照顧、體貼，讓我小小的心靈感受到親情的偉大，所以我一定刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報我的父母，用實際行動感恩我的父母。
我還要感恩老師：是她們像園丁一樣辛勤的培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。還記得我剛轉(zhuǎn)進那個學(xué)校，因為沒有接觸過作文，所以作文基礎(chǔ)很差。語文老師發(fā)現(xiàn)后，便讓我每個星期天免費到她家補習(xí)作文，果然我的作文有了進步。那么，我們這些祖國的花朵在甘甜的雨露的滋潤下，就要開出最美麗的花來報答這些辛勤的園丁們。
在感恩中成長，在感恩中收獲。但愿我們每個人都有一顆感恩善良的心。
感恩的作文400字 篇6
都說母愛是一種最無私的愛，的確，它似春天的甘露，撒落在我們的心田。雖然悄無聲息，但卻滋潤了一棵棵生命的幼苗。但似乎這無私的`愛被我一次又一次的叫吼聲傷得體無完膚……
正處青春期的我，總會因為一些小事情讓憤怒和叛逆充斥著我的大腦，把那些不好聽的字眼和著那些怨氣都給了最愛我的人。
直至有一次，看到母親因為我的不可理喻而含在眼里的淚花。那是失望的眼淚，傷心的眼淚……面對失望傷心的眼淚我選擇的是假裝視而不見，但是所有的理直氣壯都在我沖進臥室的那一刻立即消失了。
這時候我的腦海里出現(xiàn)了一個身影，每天起早貪黑忙碌的身影，拖著疲憊的身軀依然變著花樣給我和弟弟做飯菜的身影，我和弟弟生病一整夜不睡覺守在床邊的身影……想著這個身影、想著那雙失望至極的眼睛，我有的只是自責(zé)和愧疚。我能做什么呢？我問我自己。我還能成為我媽媽的希望嗎？心中有個聲音在回答我：可以，一定可以！從那以后，吃完飯廚房里就多了一個洗碗的身影，晚飯后媽媽身邊又多了一個陪著她散步的身影。聽著媽媽講著過去的點點滴滴，我很驚訝，這一切的一切在媽媽那里就像放電影似的，所有的情節(jié)她都清晰地記得，而且永遠也不會忘記！這一路上的交談和不時地從我和媽媽嘴里發(fā)出的笑聲讓我瞬間明白了幸福的含義！
母愛是深沉的，蘊藏著豐富的感情，蘊含著不盡的情思；母愛更是感恩的花，開在理解的路上！
感恩的作文400字 篇7
在我8歲的時候，我和媽媽、外公、外婆去仙湖植物園游玩。在魚池旁，我不慎掉進河里，腳被卡在魚池的石頭里，我很害怕，當(dāng)時我不會游泳，而且水有點深。突然，一個人把我抱了起來，我浮出水面后，有許多人圍了上來，吧我救了上去。我想：會是誰救了我呢？轉(zhuǎn)身一看，是外公!外公上岸了，我看見我們兩個人的衣服濕透了，外婆嚇得大驚失色，看見我上來，很高興。因為衣服濕了，所以我們要等衣服干才上路。外婆怕我著涼，就把外套給我穿。因為我那時小，只有7歲，還不懂事。像什么都沒發(fā)生一樣度過。
回想往事，我不時為那時而流淚。那實在太感人了!雖然那件外套很薄，但我已經(jīng)感覺到很溫暖。如果外公沒救我，我會有今天嗎？
現(xiàn)在，我長大了。在這個寒假，我回到了老家。和外公外婆一起生活，在那兒，我偷偷寫了封信，上面有這樣醒目的字：感恩的心，感謝外公，祝外公身體健康，天天開心。我還閑不夠，就每天給外公捶捶背，還幫助外公減輕家務(wù)負擔(dān)。
每次想起那件事，加上我的淘氣，我實在太后悔了!我老師惹你生氣，惹你悲傷，我的淘氣，總?cè)浅鍪虑椤２辉缢�，看電視，玩電腦……讓你一直在“衰老”。我真是不應(yīng)該，不應(yīng)該這樣無理。每當(dāng)你在暑假回老家時，我都會想起這件事，想起后，覺得后悔。外公!孫子不應(yīng)該!不應(yīng)該這樣!我一定會好好讀書，報答你們的!
感恩的作文400字 篇8
有一個人是辛勤的園丁，她默默栽培著祖國的花朵；有一個人是枝點燃的蠟燭，照亮了我們，同時也蠟炬成灰淚始干。這個人不是別人，就是在學(xué)習(xí)上鼓勵我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的崔老師。
有這么一句話：“學(xué)如逆水行舟，不進則退”。記得我在小學(xué)三年級時學(xué)習(xí)非常懶惰，從原來的中上等直滑到偏下等，同學(xué)們總嘲笑我。聽了這些嘲笑，我對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣和信心�？蛇@時候崔老師發(fā)現(xiàn)了問題，及時引導(dǎo)和鼓勵我要樹立信心、認準(zhǔn)目標(biāo)。最后我決定把班上的王成作為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)、虛心請教；考試時認真答題、反復(fù)驗算。特別在回答上課提問時原來由于不懂害怕舉手答題，后來通過學(xué)習(xí)，扎實了基礎(chǔ)，終于有一天我舉起了手，并答對了提問，贏得了同學(xué)們的贊許。從此以后我對學(xué)習(xí)越來越有信心了，上課也敢站起來回答問題了，成績也漸漸提高了，最后成為了班上名副其實的“數(shù)學(xué)王子”。
今年的教師節(jié)，我送給崔老師一張賀年片，上面寫著“謝謝您――崔老師！”。
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