精選小學感恩的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學感恩的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學感恩的作文 篇1
老師,您用火一般的熱情照亮了每一個同學的心房,您用您的知識創(chuàng)造了我們前進的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風還是下雨,您都會一如既往送我們安全的走出校門,讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學知識的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對不會去管這些,仍然會為了我們繼續(xù)您繁忙的工作,我真想對您說一句:您辛苦了!
您教給我們那么多的知識,是為了讓我們長大以后成龍成鳳,在社會上做一個有用的人才。為了回報您對我們的期望,我在課堂上一定會認真學習,把您教給我們的知識全部學會,把一個個作業(yè)本上的紅色對號和優(yōu)全部作為禮品送給您。
老師啊!是您把年幼無知的我教育成如今五年級的學生,我從心中感謝您。我想對您說一聲:謝謝您,老師!
小學感恩的作文 篇2
我要感恩的人很多,但是,我最要感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽猶如孟郊所說的:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
我的媽媽就是這樣的。
記得一個非常炎熱的六月,媽媽接我放學回家。寫完了作業(yè),到了六點,準備吃完飯了,突然,我的后牙疼了起來,媽媽看見了我,就二話不說的,把手上的飯、菜放下,急忙背我去了醫(yī)院,在路上的時候,媽媽的頭上落下了黃豆般大小的汗水。
到了醫(yī)院,媽媽不管她自己頭上的汗水有多大,有多少,就急忙去牙科室找到了牙科醫(yī)生,把我的牙疼給治好來,這時,才看見媽媽放心的笑了。感覺非常地高興,也非常的滿意。
。』丶乙呀(jīng)九時啦!
媽媽不但在日常生活中非常地關(guān)心我,而且在學習方面也非常關(guān)愛我,有一次,就因為我數(shù)學考試沒考好,媽媽就皺起了眉頭,嘆了口氣,然后,語重心長地對我說:“以后,再也不能馬虎了,要認真讀書,專心聽老師講課,不懂多問,做作業(yè)一定要仔細,下次要努力爭取!
!媽媽,您就像寒冬里的一把火,溫暖著我;您就像黑夜里的燈,照亮我的心;您是茫茫大海中的一個指南針,指明我前進。
小學感恩的作文 篇3
每天和我朝夕相處的除了同學和老師,就是爸爸媽媽了。要不是爸爸媽媽給了我生命,就不會有我的今天。
我要特此感謝我的爸爸媽媽:爸爸媽媽,您辛苦了。有一次,我犯了錯,媽媽要打我,我說您為什么打我。媽媽說:“你自己犯了錯,還不知道呀!”我說:“我,我沒有犯錯。”心里暗想媽媽怎么知道,難道管老師已經(jīng)把我和乾勛,廖文彬一起捉毛毛蟲去嚇魏萊告訴媽媽了。我一陣心虛,回家一定會被媽媽一頓暴K。我一想著那場景就已經(jīng)屁滾尿流了。管老師來了,把媽媽叫到辦公室去和她談一談,叫我在教室里靜坐。等管老師一走,我叫我的鐵哥們兒黃震東去看一看情況。黃震東回來說:“情況很危險。”魏萊和她爺爺?shù)搅宿k公室,乾勛,廖文彬的媽媽都來了。管老師把我們叫到辦公室去,叫我們給魏萊和她爺爺?shù)狼福液颓瑒,廖文彬都低著頭邊哭邊向魏萊和魏萊爺爺?shù)狼。魏萊爺爺說到:“沒事,以后別這樣就行了。知錯能改就是好孩子!”回到家,媽媽嚴厲的說:“為什么要嚇魏萊?”我低著頭說:“我想搞一下惡作劇。誰知道把她嚇哭了!眿寢層秒u毛彈子打了我。媽媽說:“兒子,你知不知道打在你身上,痛在我心上。你這樣做是很不正確的。在學校要團結(jié)同學,更要好好尊重女生!蔽业拖骂^對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后再也不這樣做了!
謝謝您媽媽!您讓我懂得做人的基礎(chǔ),那就是尊重。
小學感恩的作文 篇4
星期六,老師留了一個作業(yè),感恩父母。我就想怎么感恩呢?就給媽媽洗腳吧。
回到家,我把這想法告訴了媽媽,媽媽卻說:“什么嘛?你自己洗你自己的腳還起浪花,你還是自己洗洗早點睡吧!。”“不行,這是老師留的作業(yè),我必須完成!焙冒。算我怕你了行吧。
我開始打洗腳水,看那滿滿一盆水,放了下來,我就讓媽媽脫下襪子,看見媽媽那因辛苦而蒼白冰涼的腳,自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫,感覺合適了,就慢慢的把媽媽的腳放進水中。媽媽的腳在水中,慢慢的變的嫩紅,我讓媽媽泡一下,我用小手慢慢的給媽媽按摩,過了一會,我讓媽媽的腳出來,用擦腳布小心的把媽媽的腳擦干!拔奈,你真的長大了,你比原來也懂事了!眿寢屨f著,一手把我抱到懷里,看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感到慚愧,我要聽媽媽的話,不讓媽媽生氣了!拔议L大了,我長大了。我高興的一蹦三尺高!
我就寫下這篇文章——《感恩父母》,因為我記下了我的快樂的時刻。
小學感恩的作文 篇5
徐老師:
您好!
感謝您兩年以來對我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬、點點滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次,我到學校里來,才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁數(shù)寫錯了。我們寫的應(yīng)是語文《練習與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了,您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的。正當我急地直跺腳想辦法的時候,一個辦法從我腦海里閃過,這個“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習與測試》借來,三下五除二解決掉了作業(yè),開始準備上課。第三節(jié)課下課時,您把我叫了過去,指著我和我哥們的作業(yè)問:“這是怎么回事?“原來我的哥們寫錯了一道題,我抄的時候,心急火燎的,沒有時間去看,也跟著抄錯了。沒辦法,我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后,沒有打我罵我,只是說:“不要這樣做了,這樣對你的學習不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒有真正學到知識。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時,我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師,感謝您的'辛勤教育,謝謝!
您的學生:王雪飛
20xx年1月16日
安徽省合肥市蚌埠路第二小學五年級:王雪飛
小學感恩的作文 篇6
打開記憶的窗口,我回到了童年。童年的記憶中也有一扇窗,掉了漆的窗架上泛著陳舊的微黃,是它為我擋開了一切風雨,讓我避開了點點滴滴。
是她……
溫暖了別人,凍傷了自己。沒有為什么,只是不想讓自己的兒子在她身后浸著茫然的淚水,也許答案如此簡單但卻有一種莫明的復(fù)雜。
古人云:“滴水之恩應(yīng)涌泉相報。“而對于母親,這個恩情是一輩子都無法還清的“債務(wù)“,如果讓我給這份恩情加個期限,我希望是――永遠……
當時間的流水淌過,母親的臉上泛起了生命的“波紋“,一浪高過一浪,所以要趁現(xiàn)在抓住光陰,別讓它在平庸中消失,必須要你父母看到你的業(yè)績,因為生命是脆弱的,他們只能分享你的局部,而他們對你卻毫不猶豫地奉獻全部。
感恩,在你伸手的瞬間早已凝固成無數(shù)的柔情,但在你轉(zhuǎn)身的那一刻卻如此蒼白,把握伸手的那一幸福瞬間。別等轉(zhuǎn)身時才把那一顆跌落的心撕成滴血的殘片。
古人曾感懷“子欲養(yǎng)而親不待“,我告戒自己:要懂得珍惜擁有,而不要讓自己有所悔怨。
母愛如春光灑滿世間的每一個角落,親情是高懸在我們心中的一輪太陽,永遠給我們光和熱,時時刻刻圍繞在我們身旁。感悟著愛的溫暖,把它收藏在記憶的深處慢慢品味。
但美好的東西總要過去,因為過去才會令人珍惜。朋友。讓我們收藏昨天,收藏美好吧。如此,我們的生命將永遠絢麗!
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