有關描寫感恩的作文匯編六篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的描寫感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫感恩的作文 篇1
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養(yǎng)育了我們,他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……而如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。
記得我八歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。這路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,然后我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了,我就要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,然后上面插著十支蠟燭,我非常高興。可是樂極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說:“我以后一定會好好報答你們的!彼麄冋f:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。”我鄭重地點了點頭。
以后,我學習更加努力了,因為我要用成績來報答父母。
有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
描寫感恩的作文 篇2
如果老師的愛是大海,那我們則是一條小魚;如果老師的愛是土地
我們則是一株小苗;如果老師的愛是天空,那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護下茁壯成長。如今,我怎能不感恩呢?
微風拂過,把枯黃的樹葉悠悠地吹下來,讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。
周末,我感冒了。到了上學那天,感冒仍像惡魔似的纏繞著我,沒辦法,只能拖著病去上課。來到教室,老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想:難道我考試考砸了,老師找我訓話?我低著頭,不敢直視老師的眼睛。“胡晨琪,,你身體不舒服嗎?”老師溫和地說著,時不時還摸摸我的額頭,“呀還挺燙的,下課記得多喝開水,別忘了吃藥,身體不適了馬上跟我講。”老師拿起我的水杯,接滿了水,讓我多喝開水。我十分感動,眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心,一股幸福涌上心頭。
老師給予的溫暖我永生不忘,老師的學習、教導我永刻心頭。
“鈴鈴鈴”上課了,老師踏著鈴聲的'腳步走進教室,臉上洋溢著快樂的光彩,每節(jié)課,老師都上的生機勃勃。每次,老師一提出問題,小手像浪花一樣紛紛揚起。似乎每一個人都陶醉在課堂上。
只要你不會的題目,老師都會一次次地耐心教你,幫你解決難題。
……
老師為我們花了多少心思,為我們付出了多少心血。甚至夜深了,老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說,老師是幸勤的園丁,是黑夜里的一盞明燈。是啊,老師的一朝一夕,我們學會了一點一滴。我們要感恩老師,感恩老師的大愛。
在此,我要對老師說:“老師,您辛苦了!
描寫感恩的作文 篇3
當雙手被“黑暗”禁錮,當雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。----題記
不知從何時起,窗外的那一片藍空變得灰暗,不知從何時起心門上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過氣。
打開門,迎面吹來習習的微風,鳥兒在枝頭歡唱,蟬蟲在編制樂曲,可這一切美妙的音符,在我聽來都是無聲的。看著門前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂,還記得步伐蹣跚時,無數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書包時,無數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來,它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時的無拘無束,是什么,禁錮了自由?
小徑旁草地上的那個大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個又一個動人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側過頭,問:“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見的是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說:“那是因為你關上了窗!薄瓣P上了窗?”“是啊,世間萬物都是由自然孕育而出,當你用心里的那扇窗透看世界,你會發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么自然,那么無拘無束。這,是自然的力量!彼,意味深遠。我閉上眼,繼而又睜開眼。
天空似乎變得不再灰暗,恢復了湛藍透明,如一汪清泉。遠處樹影斑駁,陽光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過樹枝仰望天空,微風輕撫過臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開朗,那把枷鎖已不復存在;厥啄暎琅f是最自然的自然。
感謝你,自然。
描寫感恩的作文 篇4
父母對我們的愛是無微不至的,他們的愛時時伴隨著我們,F(xiàn)在,我們要用感恩的心來回報父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的,如果這樣理解就錯了?傊矣X得父母的愛是無法用語言來表達的,又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點兒!”這都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。有一次,媽媽對我說他每當我騎著自行車去學校的時候,心都提到了嗓子眼兒?梢姼改笇ξ覀兪嵌嗝吹臓繏彀!
父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則溫,夏則酰晨則省,昏則定。”最起碼應該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。出必告,反必面!蔽覀円獙W會懂事,明白天下父母心!我們應該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長,是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人,而我們應該感謝父母對我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯了,父母有時會嚴厲的責備?词强荚伊,父母會批評,甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!
現(xiàn)在,讓我們學會感恩吧!有了感恩的心,人會變得更高尚,人間也會變得更加美好!
描寫感恩的作文 篇5
我們都是父母眼中的心肝寶貝,他們甘愿為了我們而犧牲一切,甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好,他們就好,可是父母自己呢?我們又是如何對待、回報這種恩情的呢?
記得是一個炎熱的夏天,中午放學回家,我和妹妹一邊吃著雪糕,一邊看電視,有說有笑的,還開了空調,就像世外桃源一樣,好涼爽!而媽媽卻鉆進了“大火爐”——廚房。過了一會兒,媽媽做好了可口的飯菜,臉上卻全都是黃豆大小的汗珠,用毛巾已擦,濕了一大片?晌液兔妹脜s并沒有幫媽媽,說一聲:“媽媽您辛苦了”。吃飯時我們倆個只顧自己,完全不去想媽媽,吃過飯仍然接著看電視。媽媽卻一直在干家務,沒歇過一會兒,我們只是抬抬腿讓位?焐蠈W的時候,我在那一剎那看到了媽媽的樣子:她滿臉都是汗,衣服也被汗?jié)窳艘黄,用拖把支撐著身體,對我說:“陽陽,快走吧!好好聽課!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所為,就像干了壞事一樣很慚愧,愧對不起媽媽。
當時我們正好學弟子規(guī)的“入則孝,出則俤”篇,講的就是要孝順父母,我卻沒有做到,沒有領悟。西漢時期的漢文帝——劉恒,以仁孝名聞天下,不僅事母至孝,而且治國有道。一個皇帝都能這樣做,更何況我——一個學生呢?還有蔡順臥冰求鯉,這些偉大卻平凡的人物,若是換成我,我能這樣去做嗎?
晚上放學,我對媽媽說出了自己的心里話,媽媽十分感動地說:“餓的陽陽長大了!”也留下了淚花,但這淚是甜的,我還懇求媽媽教我做家務,媽媽爽快地答應了,F(xiàn)在我干一些力所能及的家務,已經(jīng)手到擒來了。
父母生我們、養(yǎng)育我們,難道我們就這樣理所當然地接受嗎?不,古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點一滴的成長都離不開父母對我們無微不至的呵護。父母將我們帶到這個世界上,父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當涌泉相報。從現(xiàn)在開始,我們每個人都應該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母,必須擔當起孝敬、孝順父母的責任和義務!
學會感恩!孝敬父母!
描寫感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”的確,世上有許許多多值得我們去感恩的人,我們的父母、老師和幫助過你的人……所以,我們也要學會感恩。
什么是感恩呢?顧名思義,就是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書,叫《愛的教育》,里面有這樣一則故事,讓我十分感動:一個叫裘里亞的孩子,他的父親在鐵路工作。因為他家很窮困,所以父親為了掙更多的錢,除了鐵路工作,他還幫人抄公文,因此他常熬夜。一次,裘里亞也想幫父親抄公文,可父親認為學習更重要,便拒絕了。每夜十二點,父親抄好公文后會準時休息,到第二天早晨起來才點數(shù)前夜抄的公文。一天早上,他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多,于是很興奮。以后天天都這樣?墒,他發(fā)現(xiàn)裘里亞的學習成績直線下降,老師也反映:“裘里亞上課總打瞌睡,字也寫不好了。”于是他開始數(shù)落裘里亞:“你也看見了,為了你,我簡直在拼命,你卻一點也不珍惜,不替我著想!”
直到一天晚上,他在十二點準時去休息。突然,他被一個書掉落的聲音驚醒了,他悄悄來到書房,發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了,他明白了兒子成績下降的原因,他向兒子道了歉,兩個人又和好了。
讀完這個故事,我明白了,在生活中感恩是不可缺少的,我們要感恩許多人,當然還包括我們生活的這個社會,烏鴉會反哺,我們也應該學會感恩!在生活中,老師對學生一個信任的肯定之語、一句體貼暖心的話語、一個充滿無限關愛的眼神、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之,如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷,那會是什么樣的效果和結果?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!睂W會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生!
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