小學(xué)感恩的作文

時(shí)間：2022-10-02 16:03:40 感恩我要投稿

實(shí)用的小學(xué)感恩的作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)感恩的作文匯編五篇

小學(xué)感恩的作文篇1

　　世上最美的問候語是祝福；世上最動(dòng)人的旋律是感恩；世上最溫暖的用詞是謝謝，祝福！感恩！謝謝！你每天會(huì)說上幾次呢？我想，每天說上十次也不嫌多。

　　孟子有句話：”一日之所需，百工斯為備”。早晨出門，早餐店老闆忙東忙西，為我們準(zhǔn)備早餐，導(dǎo)護(hù)媽媽無論在晴空萬里或是傾盆大雨，都會(huì)在馬路旁維護(hù)我們的安全，”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每次看著飯盒中的米飯，就會(huì)想起農(nóng)夫在烈日下辛勤的工作，我能吃到這份午飯，也是因?yàn)楦改冈?外櫛風(fēng)沐浴，用血汗賺來的錢，讓我溫飽，眾人為你付出許多，但你有向他們道謝過嗎？

　　一天之中，有多少人為你付出呢？我想，想表達(dá)對(duì)他們的感謝，體諒是最好的方法，體貼是最好的行為，即使一句話、一個(gè)行為、一個(gè)微笑都能讓人心中產(chǎn)生溫暖，有時(shí)不妨幫早餐店老闆排好桌椅、有時(shí)不妨給導(dǎo)護(hù)媽媽一個(gè)微笑、有時(shí)不妨幫忙老師發(fā)簿本、有時(shí)不妨給父母一句小小的問候，這些微小的舉動(dòng)，卻能嚷人產(chǎn)生大大感受，很不可思議對(duì)吧！

　　“知福、惜福、再造福”是”體諒”教會(huì)我的事，受到這份溫暖的感動(dòng)的我，也要讓別人體會(huì)這份溫暖，同時(shí)將世上最美的問候語、世上最動(dòng)人的旋律、世上最溫暖的用詞帶在身邊，讓愛傳播出去，祝福！感恩！謝謝！

小學(xué)感恩的作文篇2

　　今天是教師節(jié)，我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂！”今天晚上，我和媽媽等了很長時(shí)間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當(dāng)每次爸爸沒回家的時(shí)候，我都很想他。但是我還很理解他，因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長大，都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫了個(gè)：教師節(jié)快樂！

　　一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。

小學(xué)感恩的作文篇3

　　歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，而今，我們就是畢業(yè)了，在即將畢業(yè)的時(shí)刻，回首往事，我們要感謝的人實(shí)在太多。

　　感謝日日夜夜為我們操勞的老師，是老師在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我們要愛祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。

　　記得那一次，我們玩了一天了，非常疲倦，一躺下就睡著了，您來查寢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們忘記鎖門，您并沒有驚動(dòng)我們，而是輕輕的走進(jìn)寢室，看見幾個(gè)同學(xué)沒有蓋被子，您幫她們蓋上，又悄悄的離去了。此時(shí)此刻，我才真正懂得，老師的愛是無私的，不光屬于我，而屬于更多的同學(xué)。

　　不但要感謝老師，還要感謝和我心靈相通，真情相融的的知心朋友。一句貼心的話語，一杯有溫度的開水，這些都注入了深深的同學(xué)情誼。

　　田楂花開了，同學(xué)們采來許多插在瓶子里。一會(huì)兒大家便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，當(dāng)晚我咳嗽的厲害，驚醒了許多同學(xué)，我連忙給她們道歉，大家不但沒有責(zé)怪我，還專門安排同學(xué)輪渡值班守護(hù)我。生活在這樣的集體中，我感到幸福，感到溫暖。

　　老師，謝謝您把我們帶進(jìn)知識(shí)的`海洋和對(duì)我們無微不至的關(guān)懷；朋友，謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

小學(xué)感恩的作文篇4

　　有些人唯我獨(dú)尊，目空一切，毫不感謝他人為自己的付出。

　　但是，別人對(duì)我們的付出絕不是必須的，沒有人規(guī)定他要這樣行，因此，從一漿十餅到救命之恩，我們都有理由去感恩，去回報(bào)。

　　我們首先要感謝上帝和大自然，是他們賦予我們食物、空氣和土地。其次，我們要感恩父母，畢竟——他們給你生命，并無怨無悔地?fù)嵊疹櫮�！然后，我們要感謝生命中遇到的其他幫助過你的人：老師，同學(xué)，甚至公交車上給你讓座的那位叔叔，餐餐都做可口飯菜的保姆阿姨……

　　所有幫助、關(guān)心過我們的人，都值得我們感恩。來，讓我們一起感謝他人，感謝每個(gè)為我們付出過的人吧！

小學(xué)感恩的作文篇5

　　書上一篇課文說，作者有兩個(gè)母親，一個(gè)是生母，一個(gè)是祖國。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個(gè)母親，生母、祖國、另一個(gè)就是我們班的班主任高老師。

　　一天，天下著小雨，我們班的一個(gè)同學(xué)暈倒在操場上，正好讓路過的高老師看見了，她不顧一切，背起同學(xué)來到了三樓衛(wèi)生室，看到老師著急的樣子，我們卻不知道該怎樣幫忙，只看老師非常鎮(zhèn)定，為同學(xué)倒來熱水，仔細(xì)觀察了同學(xué)的病情后，高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好，出于擔(dān)心他的病情，高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院，并及時(shí)打電話通知了同學(xué)的家長，當(dāng)他的父母來到醫(yī)院時(shí)，看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴，一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無大礙時(shí)，高老師才放下心來。原來，老師本已向?qū)W校請(qǐng)了假，因?yàn)檫@些天自己的身體并不太好，可當(dāng)他在操場上看到學(xué)生當(dāng)時(shí)的緊急狀況時(shí)，已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒事了，她才想起自己的身體，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗，身體透支了。

　　我們的高老師就是這樣，像我們的生母，細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大，教給我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個(gè)母親啊！

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