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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有關(guān)感恩的小學六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩;感謝陌生人對自己的友善的微笑;感謝好朋友對自己的真誠幫助;感謝老師對自己的精心培養(yǎng)。學會感恩,與世界上最真摯的情感——愛,同行。一個藏在書里的小故事給了我很大啟發(fā)。股市的內(nèi)容是這樣的:一個男孩兒天生失語失聰,他的媽媽卻患了重病,只有他一人獨自操持家務(wù),他每天省吃儉用,一點一點積攢為媽媽治病的錢……看到這里,我被小男孩兒感動了,我想,我也要為媽媽做點什么。
晚上,復習完功課后。我躡手躡腳地推開媽媽臥室的門,她正在看電視!皨寢專 蔽逸p輕地說了一句,“我來嘍!”媽媽看到我說:“功課做完啦?真棒,洗洗睡吧。”我趴在床邊,捂著爸爸的耳朵悄悄說:“媽媽,今天我給您洗腳!眿寢屢宦,驚訝的瞪大了眼睛,她急忙說:“不用不用,你快去睡吧!”
我走到洗手間,從柜子里拿出一個見證了我從小到大經(jīng)歷的盆子:從媽媽給我洗腳到自己獨立洗腳再到我為媽媽洗腳。看著手中的盆子,我心中有了一絲甜蜜。我接好一盆水,用手試了試水溫,嗯——有點涼,再加些熱水,媽媽喜歡用熱水洗腳。我端著溫度正好的一盆水,走進了媽媽的臥室。
我?guī)蛬寢屆撓乱m子,摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我放著媽媽的樣子,用手捧水把水灑在媽媽的腳面上,又用肥皂在媽媽腳上來回擦著,看著不斷泛起的肥皂泡沫,我想:媽媽多幸苦呀,每天從早到晚,除了工作,其余大部分時間都來照顧我,我卻一直是衣來伸手飯來張口的小王子……想著想著,我抬頭看了看媽媽,她臉上充滿了幸福,我問她一句:“媽媽,舒服嗎?”“當然,兒子給我洗腳怎么會不舒服!”我被夸得不好意思,也更加愧疚。媽媽養(yǎng)育了我十年,我卻從沒為她做一件事,現(xiàn)在只做了一件小事,她竟會如此高興。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中,那溫熱的水,那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩……
我給媽媽洗腳,在洗腳中,我感悟到了生活中我還要感謝很多人,我要學會感恩與愛同行。愿感恩之花盛開在每個人心中,愿她的芳香永遠飄在人間。
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