感恩的心作文(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感恩的心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的心作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我唱起這首《感恩的心》時我都聽見另一個我在吟誦《游子吟》這首詩。
母愛是偉大無比的,沒有什么東西比得上父母對我們的關愛,F在媽媽又要生小妹妹了,我問媽媽‘你生我時流了多少血?’媽媽說有好幾大碗呢。我又問‘到底幾大碗?’媽媽說‘我也不知道幾大碗’。
媽媽,您對我的關愛我永遠都不會忘記,早上起來叫我起床,下午回來還要教我寫作業(yè),還照顧我平時的飲食起居,這就是母愛。
媽媽,我一定會用行動來報答您的.。
感恩的心作文2
親愛的煒煒哥哥:
你好!今天我和媽媽一起看了24孝的故事,我很感動。
故事里有的是講為了不讓爸爸被蚊子咬,讓蚊子咬自己;有的.講的是爸爸和孩子一起割草,忽然來了一只老虎把爸爸叼走了,兒子掐住老虎的脖子,老虎不叼爸爸嚇跑了;還有的是講別人把他的媽媽攆走了,過了50年,他不當官了,到處找媽媽,終于,找到媽媽和他的兩個弟弟。
現在的小朋友不會感恩,不知道怎么孝敬父母。他們有的踢媽媽,有的亂要東西,有的不聽父母的話。我不能這樣,我要懷著一顆感恩的心,好好學習,聽爸爸、媽媽和老師的話,自己的事情自己做,并幫爸爸媽媽做力所能及的事。
煒煒哥哥,你能和我一樣嗎?
感恩的心作文3
今日我讀了一篇文章,題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學家史蒂芬;艚鹕砘冀^癥,被固定在輪椅上,不能說話和寫字,只能用三根手指敲擊鍵盤與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下,成為了一名卓越的物理學家。他認為最重要的就是有一顆感恩的心。
沒錯,霍金雖然癱瘓了,可他的'大腦還能思維。最重要的是,霍金以一顆感恩的心去應對生活。我認為,這是最可貴的。就算霍金不在了,但他的這顆感恩的心是永遠不會被磨滅的,會被我們一向傳遞下去。
經過這個故事,讓我想到了我們自我。我們都有一個四肢健全的身體,并且生長在一個良好的環(huán)境里。然而,我們有些同學卻十分厭學,甚至逃學,沉迷于網絡游戲。看了霍金的故事,我們難道不該為這些行為感到羞愧嗎
我們應當更加要懷著一顆感恩的心,感激父母給了我們一個健康的身體,感激祖國給了我們一個良好的環(huán)境,感激教師對我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學習呢
感恩的心作文4
爸爸和媽媽在醫(yī)院里辛苦的工作,每天只能拿到一點兒錢,可我卻到處亂花錢,爸爸媽媽現在又要買房,我真的是不對。
爸爸媽媽對我特別好,有好吃的'自己舍不得給自己卻給了我,有好穿的也是給了我,我都不知道報答他們。我爸爸媽媽經常不在家總醫(yī)院里工作,可我好吃懶做,什么事也不干,我從小班開始就來到鹽城紅花幼兒園讀書,我以為是他們的學校請我去的呢,原來是爸爸媽媽拿了許多錢來供我讀書,想讓我考上好大學,找到好工作,過快樂的日子,我真是生在福里不知福,我真想對爸爸媽媽說一聲;‘‘對不起,我好愛你們’’。
我現在要好好學習,天天向上,考上一所好大學,做一個對社會有用的人,我現在要上課認真聽講,家庭作業(yè)全部做好,經常讀書,還要少看電視,以后我會認真地做好每一件事。
我現在還要不挑食,不浪費每一粒糧食,我還要少花錢,珍惜每個屬于我的東西。
我長大了一定要讓爸爸媽媽過上幸福的日子,報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
感恩的心作文5
最喜歡白發(fā)蒼蒼的老人給我講那些古時候的故事了,依然記得我們幾個小孩依偎在那安詳老人身邊,靜靜地享受幸福的感覺.
我很幸福,因為我有兩位姥姥,可以說從我出生不久后,媽媽因上班沒空照顧小小的我,我大部分時間都是被姥姥抱著。雖然我沒有任何那時候的回憶,但是周圍大人們的話和那張姥姥抱著我的照片,使我對姥姥心懷感激。
年長的那位姥姥現在已年過八尋了,銀白色的.頭發(fā)寫滿了滄桑歷史,額頭已布滿深深的皺紋,慈祥的臉龐出現了幾個小豆豆,那是老人斑。姥姥現在活動也慢了好多,突然,暴風雨來臨,我的姥姥摔倒了,右腿走不了了。
還好,經過周圍人還有我的悉心照料,姥姥的腿好很多了,我分外高興。我想,我對姥姥的照顧雖然微不足道,但是我懂得了感恩和回報。這也許是一學生首要具備的品質吧-感恩的心。
感恩的心作文6
又是一節(jié)數學課,夾著一打摞的本子,邁著沉重的步子。您走進了教室。一講,又是一節(jié)課,可您始終在站著。難道您不累嗎?您也該歇歇了!
屬于您的節(jié)日將要到來。我自己親手做了一張賀卡,本想送該您,可我看到別人準備的禮物,如此貴重,我的那張小小的賀卡,無法于別人的.禮物相提并論。所以我徹底打消了那個念頭?晌揖驮诮裉,您讓我們做了一次小測驗,心想:我一定要考100分,讓這個成績作為您的禮物,可是我卻排名第二,99分。成績出來時,我是有一些傷心,但您試后說的那番話,是對我最大的安慰。我決定在今后的學習中,我要表現得比以往還要好,在今后的考試中,我要會會100分,讓這些都成為您教師節(jié)的禮物!
老師,祝您節(jié)日快樂!
感恩的心作文7
感恩的心 今天我讀了《父子情》這篇作文,使我深受感動。
從短文中的第一節(jié)“我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。”這句話就深刻的表達出父親對我的疼愛之情。在現實生活中我的父親也是如此。我想,世界上所有的父親都是這樣疼愛自己的子女的。
文中,又以第二節(jié)作為例子,“只見那個橘子又圓又大,黃澄澄的晶瑩潤亮,味道肯定不錯!边@句話對橘子的描寫,實在是讓人想吃。但是因為作者很愛爸爸,也想讓爸爸嘗嘗橘子的美味,可是又怕爸爸舍不得吃,所以想出了一個好辦法,說這個橘子很酸終于讓爸爸吃了橘子。爸爸幸福的笑了,作者也滿意的笑了,我也為他們的'父子情深笑了。
現實生活中,我也非常的愛父親,但是卻不太會表達自己的感情,這一點我應該像作者學習要善于表達自己對爸爸的愛。
俗話說“父愛如山,母愛如!弊屛覀儜驯б活w感恩的心,好好學習,珍惜現在,創(chuàng)造一個美好的未來。
感恩的心作文8
感恩節(jié)的來臨,使我們重溫起那首感動過許許多多的人的歌--《感恩的心》。至今還能跟著調子哼上兩句?墒,又有多少人有這樣的一顆心呢?
如今,感恩節(jié)的晚會又將呈現眼前,許許多多鮮活的例子又在眼前重演。每個人都在同伴的幫助、父母的鼓勵、家人的支持下生活著,卻只有一部分人用自己那顆火熱純潔的心去向曾經雪中送炭的人道上一份感謝與祝福,在他困難的.時候給予一份力所能及的幫助。能做到這樣是何等的容易,可卻只有一丁點兒的人這樣實踐了!
感恩的內容有很多,感恩節(jié)的禮儀,食物同樣很多。人們卻只享受著感恩節(jié)帶來的快樂,卻不去完成這個節(jié)日帶來的任務。在感恩節(jié)前夕,讓我們一起感恩吧!
感恩的心作文9
朋友,是一個溫暖的詞語,朋友,給了我許多溫暖的回憶。
早上,我患了重感冒,四肢無力,但我還是背上書包叫上陳美霖一起上學。我昏頭昏腦地走著,小霖看看我,不解地問道:“你怎么了?看你臉色不好,是不是著涼了?”我極不耐煩地回答一聲:“嗯”。小霖沒有怪我,只是小心的跟在我身后。到了車站,她把身上僅有的外套給我披上,可是我的頭昏昏沉沉的,忘了跟她說謝謝。
到了學校,開班會地時候,小霖關切地目光總是向我投來,似乎在問:“你好些了嗎?頭還昏嗎?能堅持得住嗎?”她用大姐姐般地溫暖給予我支持與力量。下午,我病得連抬頭地力氣也沒有了,臉燒得通紅。放學后,小霖立刻來到我身邊,提著我地書包,扶著我回家。一路上,她不厭其煩詢問我地病情,安慰我,我忽然覺得臉上有一絲絲涼涼地、澀澀地、咸咸地淚水,在緩緩流淌。
感動是一種無形的.東西,用肉眼是看不見,只有用心靈卻才能感受得到。
感恩的心作文10
突如其來的大地震使家園毀滅,
是誰?是誰為我們重新建好了家園?
是誰?是誰讓我們重新獲得知識?
是誰?是誰讓大地感動?
是那些陌生的.叔叔阿姨們,
是他們?yōu)槲覀冎亟思覉@。
是那些哥哥姐姐們,
是他們讓我們重新獲得知識。
是志愿者,
是他們讓大地感動。
這場地震,讓全國人民更加團結,
這場地震,讓全國人民更加堅強。
這次地震,又涌現出了很多志愿者,
這次地震,又涌現出了很多英雄。
災區(qū)的人們,他們懷著一顆感恩的心感謝大家,
他們感謝叔叔阿姨們,因為是您為他們蓋好了房子
他們感謝哥哥姐姐們,因為是你們教會了他們知識
他們感謝志愿者們,因為是你們幫助了他們。
感恩的心作文11
在我們的人生道路上,最燦爛的陽光是屬于知恩圖報的人的。
對父母心存感恩,因為他們給我們生命,讓我們快樂的成長;對老師心存感恩,因為他們給了我們許多的知識;對我們身邊的人,心存感恩,因為有了他們我才能從困難中走出來。
有時候聽到《感恩的心》這首歌,我就會想起我經歷的事情,別人幫助了我多少。謝謝幫助過我的人,是他們讓我明白了生命的可貴;謝謝接受我?guī)椭娜藗,是他讓我知道了“幫助”的意義,謝謝《感恩的心》這一首歌,讓我明白了什么是感恩,讓我知道了感、恩的真正意義。
以前我們受到了別人的幫助,現在我們要學會感謝別人,同時也要幫助別人。上學時候老師的嚴厲讓我學到知識,讓我懂得了許多道理。在家里爸爸媽媽認真的撫養(yǎng)我們給我們一個幸福的生活。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”懂得知恩圖報的.人永遠會擁有最燦爛的陽光的!他的人生才會真正的精彩!
感恩的心作文12
20xx年xx月xx日,周日。
在記憶中,那是一個晴天,我的心情就如同那個晴天一樣快樂。
交上了作文,背上書包,拿起蘋果,走出了書院。我極力地忍住了吃掉它的念頭。就這樣捧著一個沾滿書香墨香的蘋果走出了書院。我拿著蘋果左看右看,充滿了喜愛和感恩。您要我怎樣報答?我或許達不到您的期盼,但我會用我能達到的最好成績、會用最美好的祝福來報答您……
在回家的路上,我手中捧著這個蘋果。蘋果雖不光滑,不美麗,但卻是最香最可愛的蘋果。我看著蘋果,送到嘴邊,猶豫片刻,又放下了……
香甜的蘋果勾引著我的鼻子、我的牙齒,盡管已下定決心不吃這個特殊的蘋果,可還是不由自主地啃去了一小塊……
一周后的今天,老師還在講臺上講課。記憶中的事仍十分清晰,那香甜的蘋果已印在了我的腦海之中——那一聲聲鼓掌,一次次驚嘆,一個個蘋果,匯聚成感恩的'心。
親愛的老師,我愿將我能做到的最好的都送給您。
感恩的心作文13
今天是教師節(jié)。昨天我做了一張賀卡,準備送給親愛的老師。本來我準備做三張賀卡,但是沒時間了。
我想在卡片上做一朵花,可是爸爸說:“這朵花又不是你種的,也不是你做的',那不是很沒有創(chuàng)意嗎?”我給爸爸解釋:“我是想自己做一朵花,送給老師!笨墒前职诌是認為,自己做的花不好看。我想,雖然我自己做的卡片不是最好的,但是只要是我親手制作的,就代表了我的心意,劉老師一定會感受到的。我做了一個立體的卡片,打開卡片,中間是一艘白色的帆船,兩邊分別粘貼了一朵小花,我在船帆上寫了“老師節(jié)日快樂”。
今天,在我們周一例會上,主席臺上有一個哥哥和三個姐姐在主席臺上給老師說祝福語,他們說出了我們所有人想說的話:祝老師節(jié)日快樂!
感恩的心作文14
小軍走在放學回家的路上,豆大的雨落下來。突然,他聽到悲鳴的嘰嘰喳喳叫聲,他抬頭一看,原來是一只小鳥在雨中,成了一只落湯鳥。
小軍連忙收起傘,似乎在想:多可憐的小鳥啊,我一定要想辦法幫助它。
他看見旁邊的荷葉,剛要摘下來給小鳥當做傘,可是轉念又想 :植物也有生命啊,她一定會疼的!于是他縮回了自己的手。小鳥的.叫聲越來越凄慘了,小軍顧不得多想,忙摘下了自己的帽子,遮在了小鳥。
他把帽子掛在小鳥頭頂的樹枝上,使它有救了,不再是一只落湯鳥。小鳥還在嘰嘰喳喳的叫,但卻是歡快的叫聲啦,好像在說:謝謝你,小軍,我以后也會像你一樣,去幫助別人的!”小軍聽了,也快樂的笑了起來……
感恩的心作文15
感恩,是生命的階梯,也是生命中的輝煌。
感恩給我增添了友誼,感恩給我增添了親情。我感謝我的父母,是他們給我生命,是他們在我需要幫助時,給予了我無微不至的照顧。感謝我的朋友,他們給了我歡樂,給了我友誼的人生。感謝老師,給了我知識,給了我知識的人生。感謝生命,讓我有機會報答父母、朋友、老師……
生命是公平的,只要有一顆感恩的心,我相信,生命會讓你充滿希望、信心。
雖然需要感謝的人很多,但是只要有顆感恩的心,在挫折面前或許會感到一絲釋然。
懷著一顆感恩的'心,生活將會變得美好。
懷著一顆感恩的心,世界將變得美好,不再有戰(zhàn)爭,也不再有喧鬧,人們都懷著一顆感恩的心,互相問好,互相祝福。
感謝生活給予我感恩的心。讓我不再飄蕩,讓我不再小氣。
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