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感恩節(jié)的作文900字

時間:2021-05-24 14:07:34 感恩節(jié) 我要投稿

實用的感恩節(jié)的作文900字匯總10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文900字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的感恩節(jié)的作文900字匯總10篇

感恩節(jié)的作文900字 篇1

  感恩需要學習,從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學會感恩,就是要學會不忘恩負義;學會感恩,就是要學會謙虛本份;學會感恩,就是要學會多一份愛,少一份恨……

  感恩 512后的感想

  對于感恩,我有一種久違的感覺。長久以來,我一直帶著一顆渴求擁有之心負重而行。我渴求財富,渴求成功,渴求擁有幸福,渴求榮耀,渴求自己想要的一切……我總是在渴求,卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無私相助,只有對未來的無限渴求而忘記了對今天的感恩。

  沒有陽光,就沒有溫暖的日子;沒有雨露,就不會有五谷豐登;沒有水,就不會有生命;沒有父母,就不會有我們自己;沒有親朋師長,就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對感恩的認識,常常忘卻的是感恩的心里。

  的確,生活需要感恩,社會需要感恩,我們更需要懂的感恩。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動。

  恨多于愛的人,一般容易缺乏感恩之情。道理很簡單,這樣的人,往往惟我獨尊,一切都是他對,他從來都沒有錯,對于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助,他怎么會在意呢?不僅不會在意,而且還可能會覺得這樣的幫助是多余,是當面讓他下不來臺呢。這樣的人,心如冰硬板結的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

  感恩不只是一種對生命饋贈的欣喜,也不只是對這一饋贈所給予的言辭的回饋;感恩是用一顆純潔的心,去領受那付出背后的艱辛、希望、關愛和溫情。

  我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩需要學習,從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學會感恩,就是要學會不忘恩負義;學會感恩,就是要學會謙虛本份;學會感恩,就是要學會多一份愛,少一份恨……

  感謝生活給予我們的一切,無論是歡笑還是淚水,這就是多姿多彩的生活,永恒的感恩

感恩節(jié)的作文900字 篇2

  有誰希望自己的青春歲月一片蒼白?又有誰希望自己的成長過程毫無意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長的關鍵時期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長的認可,和燈的指引。燥動不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵的手,讓它安靜、充實下來。而在我們身邊就有許許多多雙無形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰?給予了我們面對困難的勇氣?又是誰,給予了我們克服困難的力量,讓我們度過難關,因此,讓我們學會感恩。

  沒有上天的悲憫,也許就沒有我們。沒有生命,就一定沒有我們,所以感恩生命,生命是一個永恒的話題,是一個循規(guī)蹈矩的過程,一個不可敵語的過程。盡管有時我們詛咒生命,討厭學習,但是在迷茫與疼痛的同時換來的是艷羨的目光和滿意的微笑,感恩生命,因為它讓我們感受到了世間的美好,盡管有些無奈。

  在平時,是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂都有生活與我們分享,當我們坐在教室里讀書時,我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來的學習的機會以及領悟人生的時間,感恩生活,因為生活讓我們享受幸福與快樂!

  當我們每天生活在和諧的氛圍中時,我們要感謝祖國,是它無數(shù)次默默地堅守和平,讓我們每天都無憂地生活在藍天之下。是您,讓我們在夜晚做著甜美的夢;是您,給予我們精神的糧食,讓我們能在知識的海洋里翱翔;是您,用堅韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國,讓我們學會在災難面前微笑,學會在困境中自強不息。

  當我們清晨被動的醒來,心安理得的吃早餐、去學校、吃午飯、學習、讀書、吃晚飯時,我們是否會想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無盡的疼愛和呵護!是它讓真愛永存!

  當我們每天自如的安排時間時,我們要感謝你——老師,是您每天堅守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵,讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒有“英雄”崇拜泛濫、極度開放的時代,成長中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過迷失,支持我們迎接挑戰(zhàn),躲過脆弱,告訴我們成長不是任性,不要冷漠,要珍惜時間,體驗成長的感覺,是您告訴了我們這個道理,因此感恩老師,因為老師是我們前進路上的指向航燈!

  在生活中,我們不停的追逐,在夢想、在憧憬。同時也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友,因為朋友是我們一生最重要的財富。

  每一次的堅強、每一次的奮起、每一次的進步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的祖國、親人、老師、朋友……因此學會感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。

感恩節(jié)的作文900字 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇敢去做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”時間過得真快,一轉眼,感恩節(jié)快到了。我想感恩媽媽,感謝她對我的養(yǎng)育之恩。

  送什么好呢?送鮮花?我覺得不行,太老土;送寵物?太難養(yǎng)了。到底送什么呢?我想過來想過去,終于想到了!媽媽愛吃蛋糕。記得那次媽媽過生日,一個12寸的大蛋糕,媽媽自己就吃了一半。好!決定了我要給媽媽做一個最大、最甜的蛋糕!

  好,說干就干。我先跑去蛋糕店,問售貨員阿姨是怎樣制作蛋糕的。可是,阿姨說:“不行,這種事情老板不讓做!薄扒笄竽懔耸圬泦T阿姨!感恩節(jié)快到了,我就是想親自給媽媽做一個蛋糕,才來到這的。”說著說著,我就留下了眼淚。阿姨看我哭了,連忙說:“行行行,我就教你一個草莓夾心大蛋糕吧!”聽到這句話,我連忙擦干眼淚,仔細的聽著阿姨說的話。

  “你先去準備低筋粉90克,再準備三個雞蛋,砂糖90克,黃油20克,牛奶一大勺,還有朗姆酒20cc,草梅一定要鮮的,奶油要200克,你要準備的材料就這些!卑⒁炭次业囊荒樏悦,就把草莓夾心大蛋糕的制作書送給了我,我連忙拿住,說了一聲“謝謝。”就像一匹餓狼飛奔了出去。

  我看了制作書后,只有低筋粉、朗姆酒家里沒有,不過,超市里面有賣的。我又拿著我的錢包,買了低筋粉和朗姆酒,又去小攤上買了許多的裝飾品。有氣球、三角旗、……等我回到家的時候,我的錢包已經(jīng)扁扁的了,但是為了媽媽,我花多少錢都愿意。

  我先拿來一個碗,把3個雞蛋磕到碗里去,再拿來一個溫水盆,將蛋液在溫水加熱的盆里稍打后,加入砂糖,一直打到變白,然后再加入我提前篩好的面粉。我再把黃油給加熱成液體。趁這個時間,趕緊吹氣球、再把小三角旗粘在墻上……布置好后,這樣看來真鮮艷!黃油加熱成液體狀,我又把它加入到溫水盆里。我又看了看制作書,然后加了一大勺的鮮牛奶,又快速地拌均勻。最后,我又把做好的材料裝進模子里,放在烤箱里預熱180度,烤半小時……

  不知不覺中,半個小時過去了。我把蛋糕取出來,切一點點的縫隙,用朗姆酒刷好。再將奶油打到8分程度,我時刻提醒自己:不要打得太硬了,不要打得太硬了……將奶油打好后,再把草莓切好,進行裱畫。最后將奶油裝入裱畫袋,用小花口徑的擠出來,這就是一個完完整整的蛋糕。

  等媽媽下班回來,我立刻撲到媽媽的懷里,一抬頭,看到了媽媽頭上那一小塊的傷痕,小時候的事立即在我的腦海里浮現(xiàn):我正在送往手術室,當大夫正要給我打麻醉針的時候,突然,我蓋的被子里傳出了響聲,是部手機,是媽媽發(fā)來的短信,上面說著“寶貝,別怕,你要知道,我愛你!碑敃r,所有人動感動了。后來,手術成功了,我剛被推出來,,媽媽就立即站起來,可是沒站穩(wěn),磕著頭了,然后昏迷不醒。后來,經(jīng)過治療才蘇醒過來?墒菋寢尩念^上卻留下了一個永久的疤。

  媽媽說:“這些東西,都是你弄得?”我點點頭,然后大聲的說:“媽媽,THANKSGIVINGDAI!感恩節(jié)快樂!”說著說著,我流下了眼淚。

  。「卸,你讓我懂得了什么是真正的愛,我謝謝你!

感恩節(jié)的作文900字 篇4

  樹欲靜,而風不止。子欲養(yǎng),而親不待!

  時間消逝得很快!一年了!您的離去已經(jīng)一年了!那晚您靜靜地走了!您兒孫滿堂,您走的時候卻沒一個在您身旁陪您走完最后一段時間……

  在那冰冷的冬天,您靜靜地走了!從此我們就陰陽相隔了!我無法想象,一個我最親的人,就這樣的離我而去!我始終無法去面對你的離去,那天,我腦里一片空白!那天,是什么支撐著我?我無法去解釋,到底是什么支撐著我,不讓我倒下!

  您常年受病魔的折磨,已經(jīng)瘦的皮包骨了。看著您的樣子心很酸,曾經(jīng)那么健壯的身體,卻成了這樣,從我初三那年開始,你就經(jīng)常住院,我一有空就往醫(yī)院跑,因為知道您想我,您跟我說了很多……我知道您在想什么,您惦記著我們這幫不成器的外孫……

  您走的時候我知道您在等什么?等著我們這幫外孫來看您……記得你走的前一天,我去看你。您說:“我還能看著您結婚嗎?還能看著您兒子出生嗎?還能等著他回來嗎?”我說一定能的!忍著內心的痛,回答您的問題!我不知怎么安慰您,或許您已經(jīng)知道自己的時間不多了吧!文哥他已經(jīng)進去很多年了,我知道您很想見他。

  您走的那晚,您沒有閉上眼睛。是否不甘心離去,我知道您臨走的時候,想見一下我們,最后還是不能如愿!您只能帶著遺憾靜靜地走了……

  您享年九十歲,您在病魔里爭取每分每秒就是要看著我們這幫外孫長大成家!可是您始終沒能完成自己的心愿,便長眠于黃土之中!那天,我始終無法面對您的遺容,那天我好像自己是空殼!那天,淚水我忍住了!在您下葬的那一刻,那淚水卻突然不聽使喚,滑過臉頰!

  您走了之后,那座瓦房,那片林木,變得無比凄涼!曾幾次到過那里,那記憶涌上心頭!淚水慢慢的落下!這里已經(jīng)不再有您了,也不再有那呼喚的聲音!不再有您的叮囑!

  今天是感恩節(jié),可我連對您說聲:“謝謝!”都沒機會了!我曾想,等我長大了!一定好好孝順您!可再也沒機會了。一切都是一個無法實現(xiàn)的承諾!

  因為您的離去讓我變得更加去珍惜身邊的人,我不再去幻想身邊的人會等我了,如果我自己不去抓住的話,往往我就會失去!

  一直在忘卻,可還是將自己置身于回憶中。想念每一個情景,彼岸擱淺,不會相顧無言吧……為了許久的紀念,紀念笑與哭的曾經(jīng),紀念得與失的無奈,紀念喜歡與愛的反復,紀念曾經(jīng)放逐的流年歲月。記憶不斷倒帶,所有關于您的瞬間都在腦海里一一回放。陌生而又熟悉的事物,在眼前在身邊,緩緩流動。流年擱淺了微笑,短暫卻值得懷念。在那冰冷的冬季,那份純白記憶永遠定格。

  風聲,帶著遙遠的清淡氣息召喚著我,我隨那風,那聲,回到了那清寂之所;毋遍g,我仿佛看見,那真實的自己,立在冬的寒風里略帶苦澀地微笑。時光若水,悄然流逝的間隙劃下一枚枚的清痕。此時,安靜的坐在屏前,手捧最喜愛的紅茶,凝眸從杯口裊繞盤上的清煙,醉魂舒緩的飄揚,空氣中彌漫的芳香,這一刻心竟淚落下來。在這個光線消失的冬天,我只想淺談轉角。輪回的瞬間,白駒過隙。那些會閃光的記憶、最終還是涌入心底;赝^往,一切如夢,看似無痕,卻揮散不去。

感恩節(jié)的作文900字 篇5

  在下午第三節(jié)課時,老師發(fā)下了一張紙,開始上課。

  老師停留了一段時間,問大家:“同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學高高地舉起了手,有的男同學索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。

  首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學都看得見。那些大字是:學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。

  這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學的腦海里都升起一個問號:“‘慈烏夜啼’是什么意思?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了,同學們把這首詩饒有感情的讀了出來。

  兩首古詩學完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始,我們經(jīng)常讀錯字,老師就在這里花了很多時間,一會兒讓我們向二年級小朋友學習,一邊拍著手,一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒,同學們就學會了。

  學完了古詩,也讀完了弟子規(guī),接下來該看電影了。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學們吵吵嚷嚷的.,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場,心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。

  我們要學習小烏鴉,因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學會感恩,將來要報答父母對我們的付出,當一只會感恩的小烏鴉。

感恩節(jié)的作文900字 篇6

  “感恩的心,感謝有你。我來自偶然,像一顆塵土……”當這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起,我的心情久久不能平靜。

  當你從襁褓中哇哇啼哭,到呀呀學語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起,到拿著考試卷子跑回家;當你第一次遇到挫折,當你第一次與困難擦肩而過;當你第一次因為遭到打擊而灰心喪氣;當你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會有很多第一次,而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把,這雙隱形的大手就是爸媽!

  在成長的道路上,我們踩過的每一個腳印,每一滴汗水都傾注著父母對你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。

  自古以來,就有歌頌母愛的詩句“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!笔前!父母的愛永遠就像春天里明媚的陽光,而我們萱草般的孝心,怎能報答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛,和我們對他們的報答永遠在一個永不平衡的天秤上。

  父母永遠是我們最需要感恩的人,讓我們雄鷹展翅,俯視大地,就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!

  還記得你的第一個老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行,老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的,老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標、一本譜寫生命的大書,教會你來飛翔!

  在我們成長的道路上,老師是一條船幫你到達河之彼岸;老師是一架飛機,幫你度過那山勢險峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過,;老師是一把夢想的金鑰匙,幫你打開理想的莊園!

  在我們成長的道路上,每上的一個臺階,每過的一個樓層都印滿了老師對我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上,在翻得舊破的教科書里,在鬢角的白發(fā)上,在溫暖的笑容里!

  因為您的勤勞,因為您的無私,所以才流傳了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻,從來不要回報,我該怎么報答您呢?

  是誰在你無助的時候給你一個幫助?是誰在你孤獨的時候給你一個笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友,那就是一個不完整的人生,如果你的一生沒有朋友,那你就是一個悲慘的人。朋友,是你人生中莫大的幸福。

  和你在小河邊仰望天空的朋友,和你在草地上嬉戲玩耍的朋友,和你一起甘愿受罰的朋友,和你一起攜手童年的朋友,是你今生最美的的回憶!

  朋友是一根美麗的彩筆,在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆,所以才會產生“海內存知己,天涯若比鄰”般的友誼,朋友對我們的幫助,我們將終身感激不盡!

  我們要心存感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩花朵,感恩青草,感恩這個世界上的一切事物,寫到這,我便又想起了那首老歌“感恩的心,感謝命運;ㄩ_花落,我一樣會珍惜。我來自偶然,就像一顆塵土……”

感恩節(jié)的作文900字 篇7

  我從來沒有想過我會在課堂上哭得這么慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。

  臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字數(shù),要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已,僅此而已!敖處煿(jié)那天,我會請一些同學來念一下他所寫的!标惱蠋熣f。不久,迎來了教師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會強迫我們去做什么事。“然而當她說出:“誰來念,我不喊人”時,一只又一只小手舉了起來。

  陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴父,認真地指導我學習。有的說:陳老師上課給我?guī)砹藰啡ぁS械恼f:……。還有很多很多個同學的話語,真心的祝福都在那一節(jié)課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。

  我對段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活?赡苁且驗楦F人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……

  “當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什么特別之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大后我只能當一個不起眼的人。但從小學開始,陳老師并沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我,關注我,鼓勵我,不斷為我加油。現(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒的……”念著念著他泣不成聲。

  陳老師的眼睛濕潤了,教室里時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經(jīng)不自覺地爬滿了臉頰……有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔!庇腥苏f:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人!

  恩師!您是多么的偉大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室里批改作業(yè);當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時,您在臺燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……

  恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。讓我們,放飛感恩!

感恩節(jié)的作文900字 篇8

  “滴水之恩,涌泉相報”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.

  一個成功的人,一定懂得如何愛別人.因為他熱愛父母,熱愛親人,熱愛社會,熱愛祖國――有愛走遍天下。而愛,就是在感恩之中油然而生的。學會感恩,學會回報,才是人生中最成功的事。

  作為孩子,首先要學會感恩父母?梢哉f,沒有父母,就沒有我們;沒有父母,就沒有我們人生中如此精彩,美好的那么多第一次。是誰教會我們走第一步路?是誰教會我們說第一句話?又是誰教會我們認第一個字?......是父母!

  記得我生日那天,爸爸正在出差,但他卻特地千里迢迢趕回家,為的只是讓我快樂。而媽媽則為我準備了一桌豐盛的美味佳肴。當我得知她因此割破了手卻強忍著不讓我知道時,我的鼻子突然一酸,淚水不爭氣地往下流淌,“爸,媽,你們......你們這么愛我,我......我一定會好好報答你們!”“不,孩子,只要你開心,我們就滿足了。”媽媽的話語如同輕柔的春風般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊語重心長地對我說:“只要你現(xiàn)在努力學習,將來找到一份好工作,自己能幸福時候就好!蔽亦嵵氐攸c了點頭......

  是啊,父母的愛是無私的,更是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們不就驗證了這句話嗎?

  一聲問候,一杯暖茶,一張賀卡,一束鮮花......這些都能感恩父母。但是,父母真正想要的是什么?既然兒女是父母的全部,那他們還企求什么?當然,是我們的未來。因此,勤奮學習,刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績來感恩父母,這才是我們應該做的,也是我們以現(xiàn)在的能力最合適的感恩方式。

  于是,從此我認真對待每一個問題,認真對待每一個作業(yè),認真對待每一堂課。只要是關于學習的方面,我都一絲不茍。我抓緊每分每秒,如饑似渴地學習著,學習著......在學習的天空中,我是一只為了感恩,為了回報的小鳥;在知識的海洋里,我是一條追求愛心,追求真理的魚兒。終于,“皇天不負有心人”,在期末考試中,我取得了顯著的成績。當我向爸媽匯報這個喜訊時,他們的臉上露出了久違的笑容,笑容如花般綻放在我眼前,似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望,這一幕將定格,成為一副永不褪色的畫卷,一個永不逝去的神話。

  辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。感恩父母,這不僅是一種基本禮儀,也是一種健康心態(tài),更是一種社會進步的體現(xiàn)。

  感恩父母,

  感謝有你,

  伴我一生,

  讓我有勇氣作我自己;

  感恩的心,

  感謝命運,

  花開花落,

  我一樣會珍惜。

  ......

  學會感恩,我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對復雜的現(xiàn)代生活;學會感恩,我們才能微笑面對困難的挫折;也只有學會感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)這個世界其實十分美好。愛的熏陶,感恩!

感恩節(jié)的作文900字 篇9

  感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。

  感恩是個舶來詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

  感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的感恩,那是對暖和的領悟,對藍天的感恩,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡,春風吹又生的嘆服。對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。

  感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

  感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是一種處世哲學,是生活中的大聰明。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會感恩,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會感恩,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應經(jīng)常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

感恩節(jié)的作文900字 篇10

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲,我的思緒飛到了窗外……

  提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動物們都懂得感恩,何況我們人類?擁有一顆感恩的心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。

  感恩父母。父母給了我生命,養(yǎng)成了我良好的性格。父愛如山,母愛如水,感恩爸爸。爸爸對我要求很嚴厲,正是因為這種嚴厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛,我才沒有變成溫室里的花朵,才造就了我的堅強。前天在學校,我抽空寫了一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的評價是語言還行,只是描寫有點缺陷。本來我自以為寫的很好,一下子心里涼了半截,心想:平時寫作文也沒這么短的時間,這次寫的不錯了。當時,我委屈的眼淚順著臉頰就流了下來?墒,爸爸對我沒有一點的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經(jīng)過我們父女的精心修改才發(fā)到博客上,竟然被校訊通推薦了!后來我想,如果不是爸爸對我的的嚴厲,還推薦不了呢。

  感恩爸爸。進入冬天,天氣冷了,前天早上,爸爸送我上學,溫度實在太低了,我搓著手,無意間說:要是有個暖手袋該多好呀!我只是隨意說說,沒想到,下午回家,就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來……

  和父愛相比,母愛是很溫柔的。在人們心中,母愛是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。

  感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導作業(yè),雖然有時會令她生氣,但更多的時候,她都會心平氣和地給我輔導。前幾年的冬天,感覺非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時,我都會把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。

  感恩媽媽。如果我一星期或者一個月表現(xiàn)得好,媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因為嘴巴饞,我還是會和媽媽一起去吃的。

  感恩所有的親人。是你們的疼愛,讓我每天都沉浸在幸福中……

  感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級教過我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長路上的點燈人,帶領我遨游知識的海洋。

  感恩我的同學們。感恩同學們對我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學,是你們在激勵著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學,你們在平日里給予我的點點關心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學,你們的意見提醒我時時注意自己,嚴格要求自己,相信你們的意見會促進我完善自己,讓我變得更加優(yōu)秀。

  其實,這個世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給了我們人類生存的東西;感恩動物們,讓我們人類生活在地球上不感到孤單……

  感恩是一種品質,讓感恩成為一種習慣。如果我們每個人都心懷感恩,知恩圖報,我們的世界將更加和諧,我們的生活會更加美好!