關于感恩節(jié)的作文900字集錦6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感恩節(jié)的作文900字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文900字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題，學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多的快樂。
感恩母愛是誰給了我們寶貴的生命，是誰把我們從跌倒的路上扶起，又是誰在我們最需要幫助的時候給了我們一絲溫暖——是媽媽！
每個人的母親都是把最美好的東西給了兒女，自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎？
這種母愛雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點亮別人，它猶如蔚藍的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個性，母愛在我們的眼里卻是一個平凡的東西。
母愛如活潑歡樂的小溪，伴隨著我從無知到懂事，帶我走進了金色的童年，又帶我從童年走到今天。
感恩老師
是誰給了我們寶貴的知識——老師，老師是我們成長道路的引路者，老師教我們學會做事，學會做人，引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折的時候，老師幫我們撐起前進的風帆，當我們遇到困惑與迷茫的時候，老師為什么指點迷津，當我們因取得成績而驕傲的時候，老師的及時點撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導和幫助。
老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分，而正是這千千萬萬普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會主義建設的一代又一代接班人，老師們年復一年，日復一日教育我們怎樣做人，教我們知識，你就像是一根根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮別人，你們就像一個個園丁，培育著我們這些祖國的花朵。此時此刻，千言萬語又怎么能表達我對你們的愛戴之情呢？
感恩祖國
看，五星紅旗是我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗。當我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時，我們是多么的驕傲呀!因為這一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。
我們的祖國在40多年前時，是一個被外國國家侵略的國家，但是這些重重困難都沒有打到我們中國人，因為我們中國有自尊心，才建立了我們的中國。
我們的祖國從一個弱國變成了一個強國。祖國給了我們一個良好的學習條件，當我看見祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學生時.我看見了學生那感恩的淚水。
祖國啊! 我把你追尋。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心.有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕一點、一滴，我們都應當懷著感恩的心。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。
學會感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加緊密，有了感恩，社會變得美好的人間。恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
感恩節(jié)的作文900字 篇2
樹欲靜，而風不止。子欲養(yǎng)，而親不待！
時間消逝得很快！一年了！您的離去已經一年了！那晚您靜靜地走了！您兒孫滿堂，您走的時候卻沒一個在您身旁陪您走完最后一段時間……
在那冰冷的冬天，您靜靜地走了！從此我們就陰陽相隔了！我無法想象，一個我最親的人，就這樣的離我而去！我始終無法去面對你的離去，那天，我腦里一片空白！那天，是什么支撐著我？我無法去解釋，到底是什么支撐著我，不讓我倒下！
您常年受病魔的折磨，已經瘦的皮包骨了�？粗臉幼有暮芩�，曾經那么健壯的身體，卻成了這樣，從我初三那年開始，你就經常住院，我一有空就往醫(yī)院跑，因為知道您想我，您跟我說了很多……我知道您在想什么，您惦記著我們這幫不成器的外孫……
您走的時候我知道您在等什么？等著我們這幫外孫來看您……記得你走的前一天，我去看你。您說：“我還能看著您結婚嗎？還能看著您兒子出生嗎？還能等著他回來嗎？”我說一定能的！忍著內心的痛，回答您的問題！我不知怎么安慰您，或許您已經知道自己的時間不多了吧！文哥他已經進去很多年了，我知道您很想見他。
您走的那晚，您沒有閉上眼睛。是否不甘心離去，我知道您臨走的時候，想見一下我們，最后還是不能如愿！您只能帶著遺憾靜靜地走了……
您享年九十歲，您在病魔里爭取每分每秒就是要看著我們這幫外孫長大成家！可是您始終沒能完成自己的'心愿，便長眠于黃土之中！那天，我始終無法面對您的遺容，那天我好像自己是空殼！那天，淚水我忍住了！在您下葬的那一刻，那淚水卻突然不聽使喚，滑過臉頰！
您走了之后，那座瓦房，那片林木，變得無比凄涼！曾幾次到過那里，那記憶涌上心頭！淚水慢慢的落下！這里已經不再有您了，也不再有那呼喚的聲音！不再有您的叮囑！
今天是感恩節(jié)，可我連對您說聲：“謝謝！”都沒機會了！我曾想，等我長大了！一定好好孝順您！可再也沒機會了。一切都是一個無法實現(xiàn)的承諾！
因為您的離去讓我變得更加去珍惜身邊的人，我不再去幻想身邊的人會等我了，如果我自己不去抓住的話，往往我就會失去！
一直在忘卻，可還是將自己置身于回憶中。想念每一個情景，彼岸擱淺，不會相顧無言吧……為了許久的紀念，紀念笑與哭的曾經，紀念得與失的無奈，紀念喜歡與愛的反復，紀念曾經放逐的流年歲月。記憶不斷倒帶，所有關于您的瞬間都在腦海里一一回放。陌生而又熟悉的事物，在眼前在身邊，緩緩流動。流年擱淺了微笑，短暫卻值得懷念。在那冰冷的冬季，那份純白記憶永遠定格。
風聲，帶著遙遠的清淡氣息召喚著我，我隨那風，那聲，回到了那清寂之所�；毋遍g，我仿佛看見，那真實的自己，立在冬的寒風里略帶苦澀地微笑。時光若水，悄然流逝的間隙劃下一枚枚的清痕。此時，安靜的坐在屏前，手捧最喜愛的紅茶，凝眸從杯口裊繞盤上的清煙，醉魂舒緩的飄揚，空氣中彌漫的芳香，這一刻心竟淚落下來。在這個光線消失的冬天，我只想淺談轉角。輪回的瞬間，白駒過隙。那些會閃光的記憶、最終還是涌入心底。回望過往，一切如夢，看似無痕，卻揮散不去。
感恩節(jié)的作文900字 篇3
又是一年白雪飄，又逢一年感恩節(jié)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”耳邊又次響起了這首熟悉的旋律，屏幕上一群小天使在跳著舞蹈，靜坐在大廳的涼椅上，默念著這熟悉的歌詞，緬懷著過往的時光。
曾經，在我很小很小的時候，第一次聽到這首歌的時候，被它溫暖的歌詞、清揚的旋律所感染，忍不住的跟著清唱，那時還很小，雖然不懂感恩，卻貪愛那綿柔的歌聲。
后來，當我穿上了青春的衣服，漫步在家鄉(xiāng)的陌路上，總會踏著朝陽的光輝，折一枝梅花，輕輕地放到班主任的窗前，因為那時候，我心里最想感恩的，便是我的老師，因為每當想起她在月光下的身影，那伏案批改作業(yè)的背影，心中油然升起一份尊重。
是的，我要感謝我的老師，感謝他們教會我知識、做人的道理，感謝他們那青絲染成的白發(fā)，感謝他們那枯瘦的雙手，用一支支粉筆，為我們描繪那金色的麥海，金色的故鄉(xiāng)。
再后來，當我離開故鄉(xiāng)，踏上求學的道路，每當列車緩緩的駛出山彎，當故土一點點在眸子里消散，我感恩的是我的故鄉(xiāng)，感謝這篇看似貧瘠的土地，養(yǎng)育了我，給我生命的力量。
是的，我要感謝我的故鄉(xiāng)，感謝鄉(xiāng)親父老們的照顧關愛，感謝故土上那一片片莊家鋪成的稻田，養(yǎng)育了我的身軀，哺育著我的心靈，讓那一抹最深的留戀，埋藏了開滿石榴花的地方。
而今，當我再一次聽著這首歌的時候，已經走過了二十多個春秋，回想往事，有快樂，有憂傷，有幸運，有悲催。當然，這些熟悉的往事，都不曾在我的記憶里淡忘，而我，最要感謝的便是那些為難過、傷害過我的人。
感謝他們，讓我變得堅強，感謝他們，讓我跌倒后，艱難的爬起來，繼續(xù)向著夢想前進，感謝他們，給我青蔥的歲月里，增添了一份最深的悵惘。因為有他們，我才會不斷進步，因為有他們，我才活出生命的模樣。
有位老師曾說過，使卵石趨于完美的，不是一帆風順的溪水，而是跌宕起伏的且歌且舞。是的，成長的路上，沒有一帆風順的路，所以，有磨練才會更堅毅，有磨練才會更頑強，有挫折才會行的更遠。
有位詩人也曾說過：“艱難困苦，玉汝于成�！碑敵趼牭竭@句話的時候，我還不明白它的真諦，而今卻無師自通。正是有了那些苦難，有了那些磨練，才有了那玉汝于成的絢麗，就如同有了雕刻家的千錘百煉，才雕琢出最美的玉石。
有位朋友也曾對我說過：“放棄你的文學夢吧，那注定是一世的清貧與孤寂！”可是，這么多年過去了，我卻一直堅持著夢想，這其中，曾遭受到過別人的譏笑，受過臉色，苦過心靈，可卻一直堅持不懈著，如此這般“十年如一日的”在文學的海洋里跌宕浮沉，笑傲蒼穹。
或許，真是因為有過這些磨練、有過這些踟躕，有過這些無言的傷害，才讓我的心靈變得更加強大，才讓我的文采在紅塵清雨中盎然而立，不媚不妖，始終堅持著心中的凈土，在文字的天空里，詩意的飛翔。
感恩節(jié)的作文900字 篇4
世界上最大的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場、商場、戰(zhàn)場上的失敗......而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽光雨露，我們也就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
大家應該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
學會感恩吧，無論他對我們是否有恩，也別管恩大恩小，更不求能否回報。
學會感恩吧，不要總是抱怨命運不夠好，得到的不夠多，物質不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨。也許真的并不是我們得到的太少，而是我們心越來越不滿足了。只要我們永遠懷著一顆感恩的心去生活，就會發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就會永遠快樂地生活在真情的陽光里。
讓我們感謝父母，因為他們給予我生命，讓你健康成長，肯一次次牽扶，讓你在遠離家鄉(xiāng)的地方放飛理想；讓我們感謝師長，因為他們給了你教誨，讓你拋棄愚昧，懂得思考，在工作的歷程中實現(xiàn)自我；讓我們感謝兄弟姐妹，因為他們讓你在世間不再孤單，讓你知道有人可以和你血脈相連；讓我們感謝朋友，因為他們給了你友愛，讓你在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
讓我們感謝幫助過你的人，因為他們用暖暖的心燈讓你體會真情的美麗和珍貴；讓我們感謝肯接受你幫助的人，因為他們用淡淡的無奈讓你可以把這份善良續(xù)延。
讓我們感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感謝欺騙了你的人，因為他增強了你的智慧；讓我們感謝蔑視你的人，因為他激發(fā)了你的自尊；讓我們感謝遺棄了你的人，因為他教會了你獨立。
讓我們感謝世間萬物一切美好的事物，花草樹木，陽光雨露，藍天白云，青山綠水，萬物生靈。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的。
感恩節(jié)的作文900字 篇5
沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭，眉間是以縷的不快.已不如過去，那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉，也不過是朵沒有價值的花
已是深夜，窗外一片寂靜.若是在市中心，此時應該會很熱鬧把門開了，我并沒有太在意，接著又關上.思緒已被那窗外的風吹離了我的身體.有些冷，現(xiàn)在是十二月初，已進入冬季，也不能怪那風有幾絲的寒意，桌邊是我那藍色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的，說是留個紀念，然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個家付出她所有的愛.即使，從來就只有她一個人愿意付出，堅持婚姻，只是一把將兩個人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感.的確，我想這點不會有人比我母親看的更加清楚.是的，我得感謝我的母親，她對我的恩情得用我一輩子來還~門又開燈熄了
起了個大早，沒什么特別的事情要做，只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學課，母親也起得很早，她想去賣些東西.其實我知道她只是想看著我平安到達.時間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友，我想她應該也剛到.很高興的給了她一個大的擁抱，是的，我的朋友.她們是我第二個要感謝的人，在她們身上我看見了最簡單的簡單，最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個要感謝的人，他們表面上給人的感覺像是一個個自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光.但是某些時候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團結，我想也就不會有那些“中間人“的存在了后來，在冰淇淋的陪伴下，我度過了一個人的正午~
晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網上.用了將近半小小時的時間來整理我的博客.便和一個叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個不同的觀點總是可以讓原本平靜的網絡變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學是他以這種特殊的方式傳導給我的。
第五個，也是最后一個我要感謝的人，她給了我一縷的陽光，讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天，感恩，哦~對了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說了。
感恩節(jié)的作文900字 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然，會珍惜……”《感恩的心》，這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來？
大榕樹下，還有著學生在嬉戲玩耍；操場上，依然有著為學校努力拼搏的校隊；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學習著知識。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們在這里成長，在這里進步，校園里每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學習，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情誼不珍惜，老師的關懷當耳邊風，作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導，開始希望同學的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻，我已經學會了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學的。
繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時，也有無數(shù)六年級生也在煩惱著？猶記得那時，剛到母校，是多么興奮！我的學校，是多么美麗！慈祥的老師教導著我們；良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導著我們的母校，不是嗎？
我們在母校學習一個個拼音字母，學習一首首古詩，學習一個個字母，一個個單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在這里茁壯成長，轉眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學時光，離開我小學時光的另一個家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！
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