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感恩節(jié)的作文300字

時間:2021-06-24 09:58:24 感恩節(jié) 我要投稿

精選感恩節(jié)的作文300字匯總八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩節(jié)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感恩節(jié)的作文300字匯總八篇

感恩節(jié)的作文300字 篇1

  今天是感恩節(jié),語文課上,老師專門為我們播放了《感恩的心》這首歌,同學們聽完后非常激動,東奔西跑給各位老師送去祝福。

  最精彩的節(jié)目還在下午,因為我們要給老師一個驚喜。按照班委臨時安排,下午第二節(jié)課下課后,同學們?nèi)w上陣,手忙腳亂的動手裝飾黑板,快上課時,我們已經(jīng)將整個黑板裝飾完畢。一朵朵嬌艷的花兒,一個個清秀的大字映入我們的眼簾,足以讓我們感受到感恩節(jié)的氛圍。

  上課鈴聲一響,聽到有個同學悄悄的說“老師來了”,同學們都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好,負責放音樂的副中隊長孫云迪也立即打開音樂回到自己的座位,等待老師的到來。隨著老師進門的腳步聲,我們不約而同的隨著音樂唱起了《感恩的心》:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方……”優(yōu)美的歌聲襯托著大家臉上的笑容,洋溢著每個人感恩的心情。我們親愛的王老師看到這一切,先是驚呆,后是驚喜,隨后就發(fā)現(xiàn)她的眼睛開始濕潤,嘴角蠕動了幾下,愣是一句話也沒有說出來,她已經(jīng)被我們徹底的感動了,我們的目的也達到了。

  世界因感恩而美麗,讓我們感恩老師、感恩父母、感恩世界,也感恩自己。我們會永遠記住這個非同尋常的、充滿感恩的節(jié)日——11月24日,感恩節(jié)!

感恩節(jié)的作文300字 篇2

  “感恩的心,感謝有你;ㄩ_花落,我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。

  我左思右想,終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!于是,我滿臉推笑的走到媽媽面前,說:“媽媽,今天是感恩節(jié),讓我?guī)湍反繁嘲!”于是不顧媽媽驚訝的表情,開始工作起來了。

  “一二三四,二二三四……。”我一邊幫媽媽按摩,一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時,我有沖去做家活,把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了,目瞪口呆的看我做家務……

  隨工作的結束,我又俏皮地跟媽媽說:“CCTV采訪!請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想?”“哦,我覺得兒子他今天長大了,以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。

  我才做一下家務,就累的腰酸背痛,很難想像,媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同!

感恩節(jié)的作文300字 篇3

  陽光沐浴著大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育著生機,所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?

  清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學的是誰?是父母!

  天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰?在你為一道題疑惑不解時開導你的是誰?當你成績下滑時安慰你的是誰?是老師!

  是誰在你高興時陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當你獲得榮譽時比你還高興?是朋友!

  感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導,感謝朋友的真心相待!當然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

  在擁有一顆感恩的心的同時,你也要學會幫助別人,不求得到回報。這個世界會因為你變得更幸福!

  感恩的心,感謝有你。

感恩節(jié)的作文300字 篇4

  老師經(jīng)常教育我們,要學會感恩。可是感恩到底是什么東西,以前我不知道,但在那次以后,我才體會到感恩是多么奇妙。

  隱約中記得,小時候的一天,我生病了。一開始是咳嗽,流鼻涕,媽媽帶我買了點藥,但始終沒好。過了幾天,不知為什么,我發(fā)燒了,從37度燒到39度多,弄得我難受至極。這期間,爸爸媽媽忙 壞了。先是帶著我去醫(yī)院,陪著我輸液,逗我開心,消除痛苦;氐郊遥o我洗腳,用溫水擦拭身體。不斷地給我量體溫,讓我喝水;旧鲜请S叫隨到,領導級別的生活。

  看著他們忙碌的身影,我不知道是心疼還是感激,心里怪怪的。一周后,病終于好了,我又變得活蹦亂跳,而媽媽卻感冒了!鞍⑻!”“咳咳咳——”。爸爸帶著媽媽去診所,我說:“我也去!” 回來之后,爸爸去倒水給媽媽喝,我搶先一步,把熱水送到媽媽手中。吃完飯,我立刻把溫水和感冒藥一并送過來,看著媽媽吃藥——

  我想,小時候我根本不知道我為什么要那么做,只是覺得我病了爸爸媽媽照顧我,媽媽病了我也該照顧媽媽。也許這就是感恩吧!

感恩節(jié)的作文300字 篇5

  小時候,媽媽泡的牛奶是我的最愛,帶著淡淡的奶香和濃濃的母愛,喝起來愈發(fā)的香甜,愈發(fā)的美味。最喜歡和媽媽在一起游樂,喜歡坐在媽媽的'腿上,讓她握著我的手教我寫字。

  然而,這一切隨著時光的流逝,隨著我年歲的增長,都不復存在了。我開始討厭她的懷抱,同樣也開始討厭喝牛奶,討厭那一股淡淡的奶香味。初中以來,作業(yè)不斷增多,常常寫作業(yè)寫到深夜,這時,母親總是會端著一杯牛奶站在我的身后,我的心中就升起一股厭煩質(zhì)感,回過頭去,本想大吼一聲,卻猛然發(fā)現(xiàn)月光靜靜的伏在母親的身上,母親整個人散發(fā)出柔和的氣息。我的心突然就被震撼了。是啊!一直到初冬母親還堅持陪我一起寫作業(yè),用她的愛醞釀那被溫熱的牛奶......感動一下就充斥在我的心田。

  月光灑在書桌上,我緩緩地向后扭去,只說了一句:媽,你先去睡覺,我以后自己來泡牛奶喝。只一瞬,我看見母親嘴角邊帶著孩子氣的笑容,頓時,我心里也升起絲絲喜悅之感。再次抬頭,向明月送去一個感激的笑容。

  我不是一個善于表達的人,因此只能在心中默默感恩,那一份深遠的愛,那一份令人心安的愛。

  依著這淡淡的月光,我發(fā)現(xiàn)了那一份深遠的愛,相信在我長大得那一天,也能依著這淡淡的月光,將那份感激之情,將那份愛一并說出口吧!

  感恩明月,是你讓我找回了那一份深遠的愛。

感恩節(jié)的作文300字 篇6

  小路是偉大的,那么寬那么長那么有用。它默默無聞、它無私奉獻、他默默奉獻著的,一排排小路任人走任人踏。他無怨無悔,他凝結著人民互相互助的尊重,互相幫助的友情。它壯壯的像一位消防戰(zhàn)士。還有人說它永遠是直的,它向征著美好,向征著積及,向征著許許多多的人民。人們只向別人介紹的小路嗎?不是的,人們也在表白著自己的心。

  小路哪兒需要它,他就出現(xiàn)在哪里。它不顧一切的造福大家,哪兒需要它,他就出現(xiàn)在那里。是我們的榜樣,我們的目標,我們的超越,無門的努力,我們的心情,我們的感謝。

  清潔工是我國不可缺少的,她們默默無聞,無私奉獻,他們每天幫我們打掃衛(wèi)生,每天早晨早早的起床,在我們的家鄉(xiāng)來回打掃。把新鮮的空氣找了回來。她讓我們知道愛護,她讓我們懂得保護,我們要謝謝清潔工,是她們給了我們一個清潔的家鄉(xiāng)。

  消防戰(zhàn)士是偉大的,他們?yōu)樽鎳I上了寶貴的生命,哪兒需要他,不管有多遠他總是第一個沖進火里,保護大家,保護家產(chǎn)。為人民與國家做出供獻,當他們沖進火中的時候,心中只有一個心愿那就是救出人民,保護家園,不管是多么苦,只有他們活著,就會保護大家。

  護林工人也是偉大的,如果沒有他們,就沒有我們幸福的家園,使他們跟了我們生命,我們的綠化是他們給的,他們是偉大的,是我們的恩人,我們謝謝他們。

  謝謝為世界做出貢獻的人。

感恩節(jié)的作文300字 篇7

  感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培 養(yǎng)我的老師。

  今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當我八歲的時候,我初次在XX年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜 雷 老師為師,在他精心的教導下,我漸漸學會了“吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞, 我怎能忘記你們的教育之恩呢?

  今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng),古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學習,使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學習,總結經(jīng)驗,改掉自己的不足之處,學習別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。

感恩節(jié)的作文300字 篇8

  有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。

  在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒>我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受?吹梦液美⒕危绻皇且驗槲,老師也不會感冒。

  這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學時光。

  

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