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感恩節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-07-02 15:14:11 感恩節(jié) 我要投稿

【必備】感恩節(jié)的作文600字集錦9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感恩節(jié)的作文600字集錦9篇

感恩節(jié)的作文600字 篇1

  母親的愛最偉大,誰(shuí)也代替不了,來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!

  我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級(jí)的時(shí)候她讓我開始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳,F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。

  我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。

  母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

  我的媽媽,是一位笑容可掬的母親。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。

  記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì)的題,就大聲喊:“媽媽,來(lái)一下,我有題不會(huì)了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jī),就忍著病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。

  感恩,不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對(duì)母親最好的安慰!

  有時(shí)我在想,作為母親,僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒(méi)有母親的付出,母親的犧牲,母親博大無(wú)私的愛,這世界還會(huì)有陽(yáng)光,有溫情,有我沉甸甸的淚水嗎?

感恩節(jié)的作文600字 篇2

  我記得有這么一句話:“感恩,是上帝賜給人類最美好的東西!比,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)自己的人。

  我感恩父母對(duì)我深深地愛。是他們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)給予我信心;是他們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí),露出會(huì)心的微笑;是他們?cè)谖疑r(shí)默默地傷心流淚;是他們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)批評(píng)我;是他們教會(huì)我做人的道理!

  我感恩老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時(shí)刻提醒我該怎么做,當(dāng)我犯錯(cuò)了,老師就會(huì)用眼睛提醒我:注意啊,不能再這樣了!當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師開心地笑了,那彎彎的眼睛好像在說(shuō):不能驕傲哦,繼續(xù)加油!在夜深人靜時(shí),老師還在批改著我們的作業(yè),想著明天講課的內(nèi)容。老師用她那廣博無(wú)私的愛,澆灌著我們這一株株小小的幼苗,為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們?cè)谖覀臅r(shí)鼓勵(lì)我,給我信心。我生病拉下的課,她們會(huì)幫我補(bǔ)上,是她們陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起歡笑,一起玩耍,有了她們我的童年才變得多姿多彩!

  我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門聽見鳥鳴,聞見陣陣花香,被暖風(fēng)吹拂,心情無(wú)比舒暢。我喜歡春天的陽(yáng)光,溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱,讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽,給人一種自在的感覺(jué)。我喜歡冬天的雪,它總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡笑。

  我感恩先烈,是他們用生命換來(lái)我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國(guó)土,不惜拋頭顱,灑熱血。在烈士陵園的浮雕前,我仿佛聽見了激烈的喊殺聲,看見了先烈們不惜一切與敵人斗爭(zhēng),先烈們無(wú)私偉大,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  寫到這里,我仿佛聽到了那首《感恩的心》,平緩的曲調(diào)滲透了我的心。我懂得了:感恩,不只是一句“謝謝”,更不是施舍,而是一顆顆平等、充滿愛的心。

感恩節(jié)的作文600字 篇3

  夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”

  電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

  腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……

  命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開另一扇門!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見,而夸大他人的幸福,自從出生開始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

  感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛為我們筑了愛的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

  人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。

感恩節(jié)的作文600字 篇4

  感恩是一種回報(bào);感恩是尊重的基礎(chǔ);感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起,我們就受著父母的養(yǎng)育之恩,我們也應(yīng)該回報(bào)一下了。這個(gè)團(tuán)圓的春節(jié),我用我的感恩之心向親人們作出了報(bào)答。在我們家,每年春節(jié)一大家子的人就會(huì)聚在一起吃年夜飯,爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來(lái)忙去的樣子,我們小輩的心里也真是過(guò)意不去,但如果去幫忙的話,他們又一定不會(huì)允許,該怎么辦呢?于是,我秘密地計(jì)劃了起來(lái),我們把這個(gè)計(jì)劃叫做“感恩行動(dòng)”。第一步:確定行動(dòng)內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么,只一下,大家提出的意見可真是五花八門:這個(gè)建議幫忙做家務(wù),那邊說(shuō)大人們不會(huì)讓我們插手;那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背,又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù),哪有時(shí)間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際,我想出了一個(gè)主意:送一些小禮物給他們,而且要他們非常需要的。第二步:準(zhǔn)備工作。我們開始準(zhǔn)備了起來(lái)。奶奶有高血壓和糖尿病,我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方,我們還給他們買了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書籍,讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛,就送減肥的小方法吧。備置好了禮物,就等著過(guò)年了。

  第三步:送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的日子,我們?cè)跉夥兆顭崃业臅r(shí)候送上了禮物,大人們都驚訝得瞪大了眼睛,接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光,可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫,還一邊說(shuō)著:“這個(gè)孫子呦,還關(guān)心著我們的病呢!蔽乙残α,因?yàn)槲覀兏惺艿搅烁卸鞯牧α俊?在這個(gè)新年,在那個(gè)感恩的瞬間,我明白了:感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兘o你生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。然我們一起知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)的作文600字 篇5

  心中最深處的那個(gè)角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過(guò)深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時(shí)光飛轉(zhuǎn)幾個(gè)世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。

  秋日的下午,烏云朵朵聚集起來(lái)。小雨纏綿的飛撒起來(lái)。不久北面的一簇黑云許許飄來(lái),布滿整個(gè)天空,憂郁而凝重,雨點(diǎn)也狂野起來(lái)!芭!”雨打在我的肌膚上又反彈起來(lái),形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來(lái),把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說(shuō),她不會(huì)再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。

  雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無(wú)力。肌膚一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái),背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過(guò)我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過(guò)一絲尷尬。一分鐘過(guò)去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語(yǔ)。

  “你還好嗎?”阿姨先開了口!岸鳌!蔽倚÷暬卮鹚o接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開了過(guò)去,卻遲遲沒(méi)有我要乘坐的。我問(wèn)了她一句:“你不坐車么?”她笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我們家很近的。”我的眼眶濕潤(rùn)了:“謝謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時(shí)間,而我的媽媽卻說(shuō)她死也不相信我了。”阿姨換了一只手拿傘:“不,你錯(cuò)了,我作為陌生人為你打傘一會(huì)兒時(shí)間,但你可曾想過(guò)在無(wú)數(shù)個(gè)下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過(guò)謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來(lái),遠(yuǎn)處駛來(lái)那輛久違的公車,我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來(lái)。

  到了家門口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過(guò)媽媽手中的傘,輕輕抱住她說(shuō):“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝。”

  雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹葉,那樸實(shí)優(yōu)雅的韻味,像書房里那個(gè)白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場(chǎng)雨。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇初三學(xué)生寫的敘事文章,作者通過(guò)記敘“我與媽媽”之間的故事,流露出自己的感恩之情,情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。

感恩節(jié)的作文600字 篇6

  感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的一種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國(guó)的節(jié)日,但是在每年的十一月的第四個(gè)星期四,我們一定要對(duì)自己感激的人,說(shuō)一聲“謝謝您!”

  這個(gè)星期四,就是感恩節(jié)。我一大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”就急急忙忙上學(xué)了。

  科學(xué)課上,吳老師對(duì)大家說(shuō):“今天我們要用七根吸管來(lái)做一根笛子!眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf(shuō)了一遍就讓我們自己做了。我一聽可高興了,心想:這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎?我一定要把它做得精致一些!我先吧七根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里!霸趺椿厥聝?!怎么總是發(fā)RE的音?哦,原來(lái)是紙沒(méi)有放對(duì)位置。我調(diào)整了下,又吹了一次:"DO DO DO"這樣終于對(duì)了!接著,我又扯下一點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“FA FA FA"不對(duì),又錯(cuò)了。我吧紙往上頂,又吹”“SOL SOL SOL"怎么又錯(cuò)了?!我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著:“煩死了,煩死了!”但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物。∠氲竭@兒,我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子,開始又耐心又認(rèn)真地做了起來(lái)。終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。

  語(yǔ)文課時(shí),李老師發(fā)下了三四單元的考卷,我非常高興了,因?yàn)槲铱剂司攀c(diǎn)五分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的一個(gè)人,我寫了我的爸爸,在文章的.最后我寫道“母愛如細(xì)雨,父愛如大山,親愛的爸爸,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對(duì)了,那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧!

  晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對(duì)我豎起了大拇指。

  媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X(jué)時(shí)才回來(lái),我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOL LA SI SI。"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。

  我雖然沒(méi)有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物。

感恩節(jié)的作文600字 篇7

  沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的外表,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的認(rèn)為,我生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我的生活時(shí)時(shí)綻放光彩。

  春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有小草的生命;沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的嬌艷。有了春天的無(wú)私的奉獻(xiàn),才有夏、秋、冬的美麗。朋友,漫步在草原之上時(shí),請(qǐng)帶一顆感恩的心,那么,一草一木都會(huì)成為你的朋友。

  夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野上散發(fā)淡淡的幽香;是他們,讓荒蕪的園圃變得綠意盎然;是他們,讓辛勤的汗水變成沉甸甸的糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不在蒼涼;他們用自己的智慧唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果失去了他們,那么將無(wú)法想象。

  秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭到尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅;不會(huì)忘記,犯了錯(cuò)誤時(shí)老師那嚴(yán)厲的面龐。教師節(jié)來(lái)臨了,我會(huì)將自己窗前的那一束剛剛開放的鮮花,放到老師面前;我拿起抹布,精心的收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí),獻(xiàn)上最深情的祝福。

  冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們依靠的歸宿,有雨的時(shí)候,他們?yōu)槲覔纹鹨话褌;傷心的時(shí)候,他們?yōu)槲也寥I花。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的身后,欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,我精心地調(diào)配,我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將烹調(diào)出來(lái)的佳肴送到父母嘴里的時(shí)候,他們笑了,我看到了世界間最美麗的笑臉,雖然小手已經(jīng)凍得通紅,但心里卻是美滋滋的。

  歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”如果說(shuō)世間最偉大的情感是愛,那么感恩便是愛的一種升華。當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好!

感恩節(jié)的作文600字 篇8

  還有上小學(xué)的一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

  “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。

  感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!

  兒時(shí),父母天天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過(guò)了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙暖和的手抱起了我,暖和的說(shuō):“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我經(jīng)常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,經(jīng)常,那雙暖和的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的暖和……

  還有上小學(xué)的一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

  老師,是我的恩人,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我是愛護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的暖和,我感謝老師!

  歌唱完了,我又從幻想中清醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對(duì)老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……

感恩節(jié)的作文600字 篇9

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔。

  ——題記

  在我們的身邊,有很多人值得我們?nèi)ジ卸,他們教育我,他們給予我。所以我們也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩他人。

  感恩父母

  我感恩父母,因?yàn)楦改缸屛要?dú)立,自己去戰(zhàn)勝困難。是父母讓我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)做飯,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)感恩。隱隱約約地記得,我才5歲,小時(shí)后總愛跑,讓父母操了不少心。一次在公園玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,賴在地上不起,向父母求助,然而,我的計(jì)劃失敗了,父母則對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該自己站起來(lái)了!闭f(shuō)吧,便離開了,走了,我更加傷心了,但父母沒(méi)有絲毫動(dòng)搖之心,我最后無(wú)奈地自己站了起來(lái)。謝謝父母!你讓我在困難中站了起來(lái),戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了自立。

  兒時(shí),每次走在大道上,父母都會(huì)在左邊,我不懂地問(wèn)道:“媽媽,為什么你和爸爸總會(huì)在我的左側(cè)呢?”“呵!你長(zhǎng)達(dá)就會(huì)知道了!泵看位卮鸲际沁@樣的。時(shí)間荏苒,我長(zhǎng)大了,明白了父母的做法,原來(lái)父母怕我怕不懂事,在左邊時(shí)怕車把我撞倒。感恩父母,是他們呵護(hù)我們長(zhǎng)大。所以我們長(zhǎng)大了,也要自覺(jué)地讓父母站在右邊,我們站在左邊,也讓父母不讓車撞到。

  感恩老師

  我感恩老師教給我們知識(shí)。課堂上,老師循序漸進(jìn)的方法,誨人不倦的態(tài)度,讓我們倍受感動(dòng),更讓我們掌握了知識(shí),驀然回首,數(shù)學(xué)課,平分角的問(wèn)題,我沒(méi)弄清楚,皺著眉頭,滿臉的疑惑,老師看出了我的迷惑,老師說(shuō):“有問(wèn)題的同學(xué)請(qǐng)舉手!蔽遗e起了手,老師又細(xì)致的講了一遍,我豁然開朗,原來(lái)那關(guān)鍵的一瞬間我走神了。老師謝謝您!您辛苦了!

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開花之后便將花朵送回給大地,它,知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它,它,也知道感恩。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩身邊所有給予我們關(guān)愛的人。

  有了感恩,世界變得更加美好。

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