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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-16 09:41:53 感恩節(jié) 我要投稿

【精華】感恩節(jié)的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感恩節(jié)的作文合集五篇

感恩節(jié)的作文 篇1

  感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

  王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

  那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

感恩節(jié)的作文 篇2

  一天,我穿著我最喜歡的白皮鞋走在路上,突然,我發(fā)現(xiàn)皮鞋的后跟開(kāi)綻了。雖然天氣并不寒冷,但是穿著壞了的皮鞋挺難受的,所以,我急切地想找個(gè)修鞋鋪修鞋。

  我在大街上找了又找,終于在大街上一個(gè)偏僻的角落里找到了一家小小的修鞋鋪。修鞋鋪雖小,但十分整潔。修鞋工具整整齊齊地?cái)[放著,為大家修鞋的是一位年過(guò) 三十的叔叔。這位叔叔正認(rèn)真地為一個(gè)顧客修鞋呢。等他干完了手上的活,我急忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,我要修鞋”。他接過(guò)我遞過(guò)去的皮鞋,仔細(xì)地看了看,就開(kāi)始修 起來(lái)。借著他干活的工夫,我看了看這位修鞋叔叔,他高大的身材,方方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛,正盯著他的活。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔就幫我把 鞋修好了,可一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)了另一處需要修的地方。這時(shí),我心里想:我連價(jià)錢(qián)都沒(méi)問(wèn)清楚,他要多要錢(qián)該怎么辦?叔叔又動(dòng)作迅速地修好鞋。

  我正準(zhǔn)備付錢(qián),忽然發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢(qián)包了。這可怎么辦?人家都幫我把鞋修好了,我總不能不給錢(qián)吧?我把渾身上下的兜都掏遍了,但只找出了5角錢(qián)。這錢(qián)根本不 夠啊!我正要尷尬地向叔叔說(shuō)明情況時(shí),沒(méi)想到叔叔卻說(shuō):“你的錢(qián)是不是沒(méi)帶夠,沒(méi)關(guān)系,我不要了!蔽抑,假如叔叔因?yàn)殄X(qián)不夠就大叫大嚷起來(lái),那我可就 會(huì)尷尬地?zé)o地自容了。我對(duì)叔叔說(shuō):“我的錢(qián)不夠,叔叔,下次我會(huì)還給你的,一定!”叔叔笑著說(shuō):“不用了,下次我可能就不會(huì)在這兒了!

  我在心里默默地對(duì)叔叔說(shuō)了一句:謝謝!叔叔。

感恩節(jié)的作文 篇3

  感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  美國(guó)人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國(guó)這個(gè)生活節(jié)奏很快,競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)度里,平日的飲食極為簡(jiǎn)單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱(chēng)為“火雞節(jié)”。

  感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。

感恩節(jié)的作文 篇4

  明天就要感恩節(jié),感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日來(lái)源于美國(guó)。當(dāng)時(shí)美國(guó)人為了感恩賜予了好收成的上帝,而創(chuàng)立了這個(gè)節(jié)日,感恩節(jié)的起源對(duì)于誤認(rèn)為感恩節(jié)源于人與人之間感情的人來(lái)說(shuō),會(huì)讓之深感詫異,我也是如此。第一次聽(tīng)到有這個(gè)節(jié)日,我也習(xí)慣性的認(rèn)為感恩節(jié)是前人為了紀(jì)念父親、母親、或者妻兒的恩情而設(shè)立的。

  在朝拜者到達(dá)普利茅斯時(shí),如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有豐收,朝拜者就意味著要死去,他們生存下來(lái)后,就真誠(chéng)的感恩賜予了再一次生命的上帝,這個(gè)節(jié)日因此誕生。其實(shí),賜予了我們生命的除了上帝,還有,比如我們深?lèi)?ài)的父母。所以隨著歲月的變遷,感恩節(jié)不僅僅局限于感恩上帝,而更多的,人們想借此表達(dá)對(duì)身邊之人的感恩之情。我有時(shí)候經(jīng)常也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去感恩生活,感恩身邊的親友,感恩遇到過(guò)的一些人。這種感恩,盡管在別人眼里也許會(huì)被說(shuō)成是虛假,或被說(shuō)成是感性,我都滿不在乎,滿不計(jì)較。好好關(guān)心身邊的每一個(gè)人,從他們身上感受到自身存在著的痕跡,我想這才是活著的最大樂(lè)趣了。

  我時(shí)常期待這樣的一天能早日來(lái)臨,這樣,我就可以借此機(jī)會(huì),來(lái)表達(dá)對(duì)周?chē)说母屑ぶ榱。毋庸置疑,首先要說(shuō)的是當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)詮纳洗髮W(xué)一來(lái)一直未能在她身邊好好盡孝,我除了無(wú)限的愧疚和發(fā)自肺腑的感動(dòng)之外,也曾暗自發(fā)誓要好好的待她,這種情感從父親去世時(shí)候的“沖動(dòng)”,到現(xiàn)在鎮(zhèn)定沉著時(shí)的理性,已深深的支持著我不斷努力奮進(jìn)。在感恩節(jié)的今天,想借此機(jī)會(huì),感謝媽媽支持我六年的學(xué)業(yè)生涯,盡管在最艱苦的時(shí)候,媽媽也毫不猶豫的堅(jiān)定的支持著我,“就算全世界背叛你,父母永遠(yuǎn)都不會(huì)!,女友會(huì)分手,但是母子之愛(ài)堅(jiān)定持續(xù)。父母為了子女愿意舍棄一切,我們做子女的為何不能好好疼愛(ài)她們呢!古人說(shuō),“百善孝為先”,所以做好人是從愛(ài)自己的媽媽開(kāi)始的`。

  我現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)讀研,離不開(kāi)之前所受的教育,還清晰的記得初三的時(shí)候由于學(xué)騎自行車(chē),不小心摔壞胳膊,記憶里的那天下午全班打掃衛(wèi)生,恩師蔡老師特批我早日回家,還給我免費(fèi)買(mǎi)了一套數(shù)學(xué)AB卷,至今也記憶猶新,我現(xiàn)在能這樣,全是因?yàn)橛龅搅撕芏嗪萌,為此我深存感激之情。初三那時(shí),數(shù)學(xué)老師給我買(mǎi)了競(jìng)賽書(shū),還替我報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,結(jié)果我一無(wú)所獲,大失老師所望,現(xiàn)在想起來(lái),除了感激老師的信任之外,也恨自己當(dāng)時(shí)不夠爭(zhēng)氣,盡管聯(lián)系不上她,也在心底尚存著對(duì)她發(fā)自真心的感恩。我的數(shù)學(xué)是孔老師、相老師給我補(bǔ)的,要不然,也許連上大學(xué)的機(jī)會(huì)都不會(huì)有,至今還清晰的記得他上課時(shí)一絲不茍的樣子。還要感謝我的碩士生導(dǎo)師,我有同學(xué)認(rèn)為他做人圓滑,現(xiàn)在深深的感覺(jué)到,他的真誠(chéng)和善意是被別人誤解,跟著這樣一位老師,在做人方面絕對(duì)不能不那么不靠譜。人的修養(yǎng)達(dá)不到高的道德高度,他就不會(huì)理解到別人的善良和有情有義,我敬重我的導(dǎo)師。

感恩節(jié)的作文 篇5

  時(shí)間象流水,靜靜的從十指間流下,有感覺(jué),卻無(wú)法阻止,如初冬的天氣凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽(yáng)光的溫和。讓我去哀嘆它的無(wú)情,但又矛盾的期待著感受著那一絲的溫和。也許是風(fēng)太凜冽,也許是陽(yáng)光不夠溫和,在這樣一個(gè)逝去的感恩節(jié)里,心卻好像進(jìn)入了嚴(yán)冬,只是在這一天,或者這一刻越過(guò)初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱,感恩節(jié)過(guò)去了,心還是無(wú)法頓時(shí)從嚴(yán)冬的記憶里回到原處,好像或者就是純碎的一個(gè)傻瓜!

  “過(guò)兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒,卻好像使我找到了一個(gè)真正屬于自己的靈魂一樣的開(kāi)心,興奮!“感恩節(jié)那天你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)真心話,最想感謝誰(shuí)?”一個(gè)幼稚的女生糾纏著不停的詢問(wèn)!拔乙兄x的人很多,但我只會(huì)對(duì)兩個(gè)人說(shuō)自己的真心話,一個(gè)是我媽媽?zhuān)粋(gè)是我老婆”我很認(rèn)真的說(shuō)!澳沁@兩個(gè)人一定是你最重要的人,可是為什么沒(méi)有你的爸爸呢?”她幼稚的話語(yǔ)中充斥著一絲好奇。我陷入了深思,我該怎么回答,需要自己的辯解嗎?我不是很厲害嗎?為什么連這樣一句在普通的一個(gè)問(wèn)題都讓我哽咽!拔野职直任抑匾,但不是我最重要的人!”“你不會(huì)不孝順吧?”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己是一個(gè)好人,我這么認(rèn)真的管理這個(gè)班級(jí),只是處于責(zé)任,其他的什么都體現(xiàn)不出來(lái),是你自己把我想像的太好拉,我是一個(gè)很糟糕的人”其實(shí)我真的不知道該怎么說(shuō)。想沉默,卻沒(méi)理由沉默下去!

  昨天,期待的一個(gè)感恩節(jié),在前一天的晚上,我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn),因?yàn)槔掀哦际?點(diǎn)起床,我想在她掙開(kāi)眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信,接受我最真誠(chéng)的感謝!可是那天夜里由于發(fā)信息發(fā)的很晚,手機(jī)沒(méi)點(diǎn)了,第二天電話卻自己開(kāi)不了機(jī),醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)六點(diǎn)半了,感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來(lái),“她剛醒時(shí)沒(méi)發(fā)成,那就等到她晚上快睡時(shí)把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中度過(guò)的,利用中午的時(shí)間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂(lè),老師,我不會(huì)忘記你的”。下午上課老師說(shuō)了一句話“記得今天是什么日子嗎?是感恩節(jié),別忘記給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。頓時(shí),心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣,酸酸的。毫無(wú)疑問(wèn),我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過(guò)了一條信息“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié),我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,謝謝你養(yǎng)育我那么大,教育我那么深,真的謝謝,兒子不會(huì)讓你失望的!”可是我要怎么樣,用什么方式可以對(duì)我的爸爸也說(shuō)一句謝謝呢?一支小船放進(jìn)大海里,可以流到我對(duì)爸爸思念的港灣,把“感恩”兩個(gè)字帶給他嗎?一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空,告訴他一聲“謝謝你爸爸”,雖然你給我和弟弟的是一份斷層的父愛(ài),但有無(wú)奈在,它就是一份完整的父愛(ài),我都會(huì)記得對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

  眼淚在也掩飾不住一個(gè)“班長(zhǎng)”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)肅的外殼,原來(lái)我的生命是一部電視,有了眼淚代替熒光屏,我才清楚的看到自己的脆弱。我很清楚我不是為我爸爸流淚,是為了身邊每一個(gè)真心給予過(guò)我愛(ài)與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長(zhǎng)的媽媽爸爸,心里認(rèn)定一輩子的老婆,以及真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友。我不知道該說(shuō)什么,或者說(shuō)我不知道該用怎么樣的一種方式去對(duì)他/她們。“你怎么樣對(duì)待別人,別人會(huì)怎么樣對(duì)待你”這句話,是很多人都提起的,但它真的很對(duì)嗎?我只能說(shuō)它不錯(cuò),但并不是說(shuō)它對(duì)!一定不能這樣說(shuō)。如果真的象你們所說(shuō)的那簡(jiǎn)單,那樣世界上就不會(huì)存在離棄與背叛了,社會(huì)就不會(huì)出現(xiàn)一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了,“除了死,一切的離開(kāi)都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友經(jīng)常跟我講的一句話,就象前一句話一樣,我不肯定也不贊成,可以理解,在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄,你還會(huì)去說(shuō)“你怎么樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎么樣去對(duì)待你”,你真的不會(huì)發(fā)出一聲“出了死,一切的離開(kāi)都是背叛嗎?”也許聽(tīng)的太多的離棄故事,看了太多背離的場(chǎng)面,讀過(guò)太多愛(ài)情,友情海誓山盟,曇花一現(xiàn)后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理,永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的天真。也許是這個(gè)被金錢(qián)或名利或個(gè)性充滿理性的社會(huì)里,唯一缺失的是真情,也只會(huì)是真情,在這樣一個(gè)利益與真情可以頓時(shí)顛倒的社會(huì)里,真情已經(jīng)被大大打了折扣!也許是太少,所以我學(xué)會(huì)拼命的珍惜,拼命珍惜身邊的每一個(gè)真心朋友,拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛(ài)情,珍惜她,珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語(yǔ)去形容我現(xiàn)在的感情。

  拿起手機(jī)看到的還是屏幕上的她的照片,是微笑著的,很美很美。也許是太思念,也許是怕時(shí)間把我對(duì)的她的感情所淹沒(méi),等不到晚上,卻任性的肆意撥動(dòng)著手機(jī)上的字母鍵,一個(gè)字一個(gè)字的用心打出來(lái)。其實(shí)在很多情人看來(lái),這可能很沒(méi)必要,說(shuō)不說(shuō)對(duì)方都知道,但我還是抱著一顆感恩的心,點(diǎn)擊了發(fā)送鍵,兩角錢(qián)可以把我的心與愛(ài)捎給她,很值得!

  晚上給她和妹妹都發(fā)了信息,忘記聊的是什么了?妹妹說(shuō)“你真的認(rèn)為獨(dú)來(lái)獨(dú)往會(huì)快樂(lè)嗎?”我想了很久,也許對(duì)一些人來(lái)

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