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難忘的感恩節(jié)作文

時間:2021-06-22 08:06:59 感恩節(jié) 我要投稿

難忘的感恩節(jié)作文(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的難忘的感恩節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的感恩節(jié)作文(9篇)

難忘的感恩節(jié)作文1

  我的爸爸媽媽很愛我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完?晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑,就不由自主地慚愧起來。那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開始看書,轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點零食墊墊肚子吧!蔽胰氯碌,起身去拿餅干,時間過得飛快,不一會兒,就到6:05了。“怎么還不回來?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的!薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機。不會吧,太悲劇了吧,兩個人的電話都打不通,家里還有個大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機!边@時,門鈴響了,“誰啊?”“是我,你老爸!蔽野验T打開,“終于知道回來啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽我解釋一下嘛!薄安挥媒忉,解釋就是掩飾,掩飾的就是事實,快點做飯吧,我都餓死了幾次了!薄昂煤煤,馬上就做!蔽乙粡埑裟様[了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口,透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交,滿頭大汗,一會兒往左跑,一會兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時間有一絲歉意,覺得剛才的語氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他,再說了,我也沒聽他的解釋。唉,我剛才“沖動是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。 今天···哦,對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤水果,又講了我的“獨門”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!

難忘的感恩節(jié)作文2

  好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語角,每個星期三晚上的英語角會有很多外國的學(xué)生參加,可以去練習(xí)英語口語。小靜在那里認(rèn)識了英語角的發(fā)起者rose,rose是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節(jié)party,還說可以帶好朋友去,所以我就跟著去了。

  rose的家在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個小區(qū)里,來party的很多人都是rose的美國朋友,第一次見到這么多外國人,我們都很緊張,加上對自己的英語口語不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學(xué)和那些藍(lán)眼睛的漂亮外國人相談甚歡,無比羨慕。

  party開始后不一會兒,就到了講述感恩的環(huán)節(jié)。sam是一個很胖的大胖子,他自我介紹說,在場的所有美國人中,他是最先來中國的,他有一口流利的中文,講話也很幽默。他向我們講述了很多來到中國的趣事,也講了一些他在美國的生活,聽得我們捧腹大笑。

  感恩環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們明顯沒有那么生疏了,看到大家都很熱絡(luò)的交談,也壯著膽子和一個長頭發(fā)藍(lán)眼睛的大姐姐聊天,她說得很慢,一口地道的英語真的很好聽,但是我們聽起來還是有點費勁。她說得話只能聽懂一半,她說她叫marry。在向marry介紹我自己時,marry完全沒有聽懂我在講什么,我尷尬的要命,還好小靜口語比我好,她幫我解圍了。

  這次感恩節(jié)讓我印象最深的,就是外國人其實和我們身邊的人們沒有什么區(qū)別,他們也是很友好的。還有更重要的一點,就是我要好好學(xué)習(xí)英語口語,不然以后再和外國人說話,和這次一樣雞同鴨講,丟人丟到家了!

難忘的感恩節(jié)作文3

  星期四晚上,我和爸爸媽媽一起去參加感恩節(jié)聯(lián)歡會。一路上,我興高采烈,激動萬分,恨不得馬上就飛到那里。

  終于到了,我迫不及待地下了車,一蹦一跳地來到了會場。會場里人聲鼎沸,花團錦簇,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會開始了。我一邊吃著美味兒,一邊興致勃勃地欣賞著師生們的表演。從中我知道了許多知識:感恩節(jié)的來歷、感恩節(jié)的習(xí)俗……激動人心的“推南瓜比賽”開始了。我們選出兩個隊,一個是“啦啦隊”,一個是“勝利隊”。比賽的規(guī)則是用小勺子推大南瓜,看哪一隊先推完規(guī)定的路線。經(jīng)過激烈的比賽,最終“啦啦隊”贏了,會場上頓時爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。最后,我們進(jìn)行了一個有趣的游戲:做南瓜燈。我先用刀把瓜頂切掉,然后用勺子來挖瓜瓤?蛇@小子像磁鐵一樣吸在瓜皮上,我用盡全身力氣,才把它挖干凈。最后把蠟燭放進(jìn)瓜肚里,點著。這樣,一個小巧玲瓏的南瓜燈就做好了。我向四周看了看,哇!一個個小南瓜燈像星星在眨著眼,正看著我呢!

  氣球、鮮花、閃爍的燈光,把整個會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語、動聽的樂曲,使整個聯(lián)歡會充滿了溫馨的節(jié)日氣氛。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,但我心潮起伏,久久不能平靜。美麗的感恩節(jié)之夜,我真想把你留下呀!

難忘的感恩節(jié)作文4

  下午,我們學(xué)校舉行一個大型的活動,我和媽媽都哭了,在場的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來吧!

  哇塞!操場上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長呀!她們都來參加我們學(xué)校舉行的感恩活動的。

  感恩活動開始了,操場上鴉雀無聲,校長在臺上宣布活動規(guī)則,她的講話剛剛說完,一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師,她一上來就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙,在上面寫上自己最親最親的五個親人的名字,我寫的是:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶和大姑,高飛老師告訴我們說:“現(xiàn)在就請你們一一劃去上面的親人,如果劃去了,你放學(xué)回家就再也見不到她們了。”我知道高老師說的是什么意思,劃去親人就是永遠(yuǎn)見不到她們了。

  開始劃去親人了,高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人,必須聽話,我就把大姑和爺爺劃去了,雖然,我很舍不得,但是,我必須面對現(xiàn)實,劃去她們的時候我心里特別難受,眼淚止不住的流出來;可是,高飛老師又讓我們劃去一個親人,必須劃去,不能手軟,我真的控制不住我的眼淚了,我的眼淚像黃河決提一樣,嘩嘩的流淌,我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是:高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去,她說“我們必須面對現(xiàn)實,我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子,她們總要離開我們的。”我手拿著筆就是不肯把爸爸媽媽劃去,我不能離開爸爸媽媽,我哇哇大哭起來了,我看到媽媽也哭了,我抱住媽媽大哭,不讓媽媽離開我,媽媽緊緊地抱住我,我聽到操場上全是哭聲,我們都不想失去親人。

  通過這次感恩活動,讓我明白一個道理,要感謝我們身邊的人,感謝對我們有恩的人。

難忘的感恩節(jié)作文5

  教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。

  老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!

  老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

  老師有時更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時如嚴(yán)父般斥責(zé),有時如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學(xué)生樹立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。

  老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

  他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。

  老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!

難忘的感恩節(jié)作文6

  魚兒感恩叮咚溪河,因為溪水里有關(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨,因為風(fēng)雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽,因為在那燦爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加嬌艷;而我要感恩的是我的母親。

  一大早起來,灰蒙蒙的天空籠罩了一切,今天又是一個雨天,我的心情也是灰蒙蒙的。

  坐在飯桌前吃著自己做的早餐,昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里,我不由得眼睛濕潤了,就因為飯菜不合胃口,和媽媽吵了個天昏地暗。

  背著沉甸甸的書包,邁著沉重的腳步走出了家門,一路上,媽媽和我都很沉默。

  到了學(xué)校,老師在講臺上講課,而臺下的我雖然用心聽講,但總是有些心不在焉。下課了,我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學(xué),今天是自己回家的的,不知為什么,此時的我,覺得整個人都是恍恍惚惚的。

  回到家后,爸爸湊近我的耳旁說:“去,給媽媽道個歉吧!蔽议_始很猶豫,爸爸好像看出了我的心思:“怎么?媽媽每天為你而忙碌著,不應(yīng)該道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進(jìn)了臥室。

  媽媽靜靜地坐在飄窗前,默默望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我輕輕走過去,坐在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不對,我太挑剔了,原諒我吧!毖蹨I伴隨著顫抖的.聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露著深深的愛。“乖,不哭了,媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯!

  沒過多久,一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前,淚水又一次模糊了我的雙眼。

  “乖,寶貝,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

  心中不止千百次的告訴自己:讓我們多一份感恩之心,讓我們的生活少一份抱怨,多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,美麗的笑容將會永遠(yuǎn)隨。

難忘的感恩節(jié)作文7

  感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

  那天一早,我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因為抱枕上面寫著的幾個大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。

  “就這個了!”弟弟激動的叫了起來,我看向弟弟也滿意的點點頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”,弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。

  進(jìn)家門的時候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。

  “手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因為我與弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關(guān),只是沒想到,爸爸也走了過來,“一人抱一個枕頭做什么?”

  這下子,我與弟弟徹底沒轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去。“親愛的爸爸!卑职帜眠^枕頭,很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來,隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。

  “爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”弟弟見狀,立馬開口,原本我還在愣怔之中,聽到弟弟的話,立馬也說了一句。

  今天晚上的時候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個感恩節(jié)。

難忘的感恩節(jié)作文8

  我的好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語角。每周三晚上,許多外國學(xué)生參加英語角,這樣他們就可以練習(xí)英語口語。小靜遇到了英語角的發(fā)起人Rose,是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜參加他們的感恩節(jié)聚會,說可以帶好朋友,我就和她一起去了。

  羅斯的家在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個街區(qū)。許多來參加聚會的人都是羅斯的美國朋友。當(dāng)我們第一次遇到這么多外國人時,我們都很緊張。另外,我們對英語口語沒有信心,只能坐在角落里吃飯?吹狡渌瑢W(xué)和漂亮的藍(lán)眼睛外國人說話,我們很羨慕。

  聚會開始后不久,是時候談?wù)劯卸髁恕K_姆是個大胖子。他自我介紹說,在所有在場的美國人中,他是第一個來中國的。他中文流利,言語幽默。他給我們講了很多關(guān)于來中國和他在美國生活的有趣故事,讓我們笑了。

  感恩節(jié)后,我們顯然不那么陌生了?吹酱蠹叶荚谯x躍發(fā)言,我們也有勇氣和一個長發(fā)藍(lán)眼的大姐聊天。她說得很慢,地道的英語真的很好聽,但對我們來說還是有點難。她只能理解她所說的一半。她說她叫瑪麗。向瑪麗介紹自己時,瑪麗不明白我在說什么。我尷尬的要死。還好小靜說話比我好,她幫我解圍。

  這個感恩節(jié)最讓我印象深刻的是,外國人和我們身邊的人沒有什么不同,他們也很友好。更重要的是,我要好好學(xué)習(xí)英語口語,不然以后和外國人說話,就像這個一樣,丟人丟到家了!

難忘的感恩節(jié)作文9

  感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。

  家長會一開始,校長和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂成長,用心感恩”主題班會開始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節(jié)目有序進(jìn)行,我們迎來了活動的第一個高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

  老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情,感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長把手在空中揮來揮去,此刻家長們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。

  終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長們演奏,雖然我參加過多次全國性的比賽,但是沒有這次這么興奮和快樂過,特別是在感恩節(jié)活動里,把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準(zhǔn)備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽,我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周,臨聽著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂之中。

  這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。

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