【薦】感恩節(jié)作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感恩節(jié)作文（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文 篇1
“丁零零……”，上課鈴響了，同學們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進教室，和往常不同的是，今天她的手上多了一盒漂亮的看起來沉甸甸的大蛋糕，大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，微笑著對我們說：“今天是感恩節(jié)，這蛋糕是美研西餅店特地送過來的，分給大家嘗一嘗�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锪⒖叹蜌g騰起來。
蛋糕蓋子被慢慢地打開了。“哇！”在同學們的驚叫聲中，一個制作精美的蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前，它分為上下兩層，周身涂著厚厚的乳白色的奶油，上面嵌著許許多多的水果布丁，有黃澄澄的橙子、紅通通的櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了，還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味，饞得我們口水都快要留下來了。
開始分蛋糕了，大家興奮地排好隊，一個挨一個，大步流星地走上講臺，從老師手里喜滋滋地接過一小塊蛋糕，回到座位后迫不及待地吃起來。誰也舍不得狼吞虎咽，切下一小口送進嘴里，瞇上眼，細細地品味一番，才慢慢咽下去，隨即臉上綻開了幸福的笑容。
今天，真是個難忘的日子！
感恩節(jié)作文 篇2
鄒老師告訴我們：“今天是感恩節(jié)�！庇谑�，我就想放學后去超市買一個禮物送給爸爸。
放學后，我來到超市，看見爸爸最喜歡的怪味胡豆。于是我買了一包，并且還放進一個盒子里。
我打開家門，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看手機，沒有往我這邊看的意思，但我還是生怕被爸爸看見，所以仍小心翼翼地把禮物藏在身后，并快速地跑到爸爸身邊對他説：“爸爸，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”
“不知道！”
“今天是感恩節(jié)��！”我回答到。
“哦，原來是感恩節(jié)，我知道了�！�
“所以我準備送你一個禮物！”
“你準備送什么給我呀？”爸爸問。
“如果你想知道，那你就拆盒子吧！”我故做神秘地説。順時我也拿出了盒子，爸爸拆開發(fā)現(xiàn)是自己最喜歡的怪味胡豆，開心地笑了，親了親我，又抱起我轉(zhuǎn)了幾圈，嘴里還説：“我們家多多長大了，學會知恩圖報了�！�
爸爸您辛苦了，我以后一定為您做更多的好事。
感恩節(jié)作文 篇3
中國幾千年的古訓中，有一句流傳非常廣泛的話：“百善孝為先�！毙�，是做人的根本。孝，就是用一棵感恩的心，去善代和回報我們的父母，以實際行動來為父母分擔一些憂愁、增加一點快樂。孝，不一定要做出驚天動地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語。在我的生活中‘我以為，往往可能就是一件非常細小的事，或是一個很不經(jīng)意的舉動，但卻能得到回報父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上，媽媽在樓下洗衣服，這時候，天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水，我不想讓媽媽的手凍著，我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下，我對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阋黄鹣窗�，這樣可以快一點，也不用受凍了。”媽媽點點頭。我拿起一件沉重的衣服，放到洗衣板上，用肥皂擦一下，再用刷子刷，刷好了，我就把衣服放到清水里洗，洗好了，我就再洗下一件衣服了。過了一些時間，我和媽媽把衣服全都洗好了，我們就上樓去了。
晚上，爸爸在廚房燒飯，里面特別煙，我不想讓爸爸受到很多煙氣，也想讓爸爸快點燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進了廚房，我對爸爸說：“爸爸，你去燒菜，我來燒飯，這樣可以快點燒好，早點吃飯�！卑职终f：“好的”我們就開始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點米，把米倒進電飯鍋里，再把水龍頭打開，接一點水，來洗米。我用雙手把米撈起來，用力搓，把臟東西搓掉，我把米搓干凈了，把水倒掉，我拿起電飯鍋，把電飯鍋放到電飯煲里，倒上適當?shù)乃俨迳喜孱^，最后按下按扭，就可以開始燒飯了。
過了一會兒，爸爸菜也都燒好了，我們就開始吃了。
感恩節(jié)作文 篇4
總以為時光那么漫長，今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強，此刻我卻熱淚盈眶。
離開媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻，您有一種品質(zhì)叫做無私，您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短暫，暮然回首，發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
你對我們的學習非常嚴格，是我們的嚴師。俗話說：“嚴師出高徒�！边@也是您的教學方法。您要求我們做到的，自己總會做的更好。
老師，您是一座燈塔，指引我們學習知識的航程;你是一位園丁，培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大，您的講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您兩袖清風，茁壯成長的學生確實是您一生的財富。春華秋實，歲月不老。您從如畫的歲月走來，粉筆末染白了您的鬢發(fā)，您用無私的母愛，博大的父愛，譜就是您教書育人時的歌頌曲;您忠心耿耿，無怨無悔，續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
老師，您一定要保重身體，等到有朝一日，我們出人頭地的那天，再來母校相聚，向您說一聲：“老師，我們沒有辜負您的期望�！�
老師，您辛苦了，老師，我永遠不會忘記有一位教育我的老師的。
感恩節(jié)作文 篇5
感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過我們的人，讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛過我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖;感恩父母，讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸�。我最感恩的人，就�?--對手。
或許你會奇怪，為什么要感恩對手呢?她有時會超過你，有時你們會因戰(zhàn)爭的成敗而擦出一些火花。但是，我認為，有一個對手才是最好的財富。因為對手像一條長鞭，時時刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當因大意而輸了的時候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學習，期待下一次的勝負。
我因有了對手，才學會了超越，才學會了不斷進步。其實，人這一生，都是在競爭中不斷進步：在學校，與同學競爭;在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競爭;在國家之間，有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會有成功。
我在學習中，最喜歡與勢均力敵的對手競爭，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當與同學競爭時，你就會自覺的從各個方面嚴格要求自己，每當想到自己上課或許在說話的時候，思想不集中時，只要一想到對手在認認真真的聽講，自己也會立刻回到學習狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。因為有了對手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學會了“取長補短”，明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。
一個好對手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應(yīng)該如何感恩她們呢?我想：對她們益處最大的方法是嚴格要求自己，讓對手從自己身上也可以學到東西，還更嚴格要求了自己，豈不是一舉兩得?
希望每一個擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。
感恩節(jié)作文 篇6
感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己;學會感恩，是為回報他人而付出的一些實際行動;學會感恩，是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語心愿，唱出多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”;有時，只是一雙援助之手;有時，只是一片真誠的心……
以往的事，樁樁件件，歷歷在目;以往的人，刻骨銘心，揮之不去。
不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會我做人要誠實，要言出必行;是您教會我做人要謙虛，萬萬不可驕傲;是您教會我做人要堅強，無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得您?
不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下，刻服重重苦難……
我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優(yōu)異的成績來回報你們對我的恩情吧!
感恩節(jié)作文 篇7
孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的�？傆诩毼⑻幰娬媲椋稽c一滴，一切都是那么寧靜、安全，如同置身在溫暖的春天，環(huán)抱的都是陽光與春風。讓我們學會感恩，回報那世間最純潔最暖心的愛。
我可以悲嘆，在成長過程中，父母有那么多東西沒能給我，我也可以感恩，因為他們讓我降臨人世。
我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們，也可以感恩，因為他們讓我找到自己的不足，讓我通過改正缺點來完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個如此糟亂的家，也可以感恩，因為上帝賜給我一個靈魂、思想和身體的庇護所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因為雨雪洗濯世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒有很多錢而嘟囔不停，也可以感恩，因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，因為電腦讓我學到許多課本上學不到的東西。
細細回想，當你咒罵一些骯臟的靈魂時，你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點?
學會感恩，感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事，包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪，所以堅定人生志向，鼓起前進的風帆;因為不愿再挫折中折翼，所以一次次在挫折中崛起，讓人生在夕陽下，創(chuàng)造生命的輝煌!
學會感恩，是從一個生命呱呱墜地開始要學的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個人必須具備的。
感恩節(jié)作文 篇8
最最美麗的，親愛的媽媽
我從來沒有鄭重地跟您寫過信或是傾訴心事兒，正好，今天是感恩節(jié)，我就打開時光照相機，和您一同看看平淡生活里那些不平淡的事兒。
鏡頭一媽媽的飯菜
您煮的飯菜總是鮮香可口，沒有繁復(fù)的步驟，沒有生僻的食材，只是用心做出哪些傾注了你濃濃愛意的飯菜，多年的經(jīng)驗使你變成了一個大廚，在廚房里熟練地揮舞著鍋碗瓢盆，制作者那一道道名喚“愛”的佳肴……
鏡頭二媽媽的嘮叨
你的嘮叨往往涵蓋很多方面：政治，心理，體育……我做錯事了您嘮叨，我缺乏鍛煉了您嘮叨，我為了一點雞毛蒜皮的小事哭鼻子時您嘮叨……您的嘮叨就是您上課的方式，我就是您的學生，您的嘮叨一句句，我回味綿長。
鏡頭三媽媽的堅強
您的身體不好，每次生病時卻總愛挺著。現(xiàn)在，我想告訴您，我已經(jīng)長大，可以為您做的事，可能我無法解決這件事，但至少我可以和您一起分擔。
忘不了我生病時你的焦急；忘不了我傷心時你的安慰；忘不了我遭遇困難時你的冷靜……你是我永遠讀不盡的書。
我向來不夠堅強，遇到困難會掉眼淚，摔傷了會掉眼淚，有時心里難受也會莫名其妙的哭一場…….但我的身后有你和爸爸，你們是我最強大的后盾。因為有你們，我就算在無邊的黑暗和無盡的風雨中勇敢前行！
感恩節(jié)作文 篇9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在今年的感恩節(jié)，我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個充滿光明的世界；是父母拉著我們的手教我們走路；是父母一遍又一遍地教我們認字。父母，是我們在這個感恩節(jié)中最該感恩的人。
記得我初學自行車時，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵我：“你能行！”當我考試考砸的時，媽媽會溫柔地對我說：“沒關(guān)系，加油，再接再厲！”當我的美術(shù)作品沒有獲獎時，爸爸、媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”這些簡短的話語，我一直記在心里。正是這些話語，使我受到鼓舞，振作起來。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周圍點綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來，最后我在上面寫道：祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂！一個漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因為感恩，世界才變得多姿多彩；因為感恩，我們才得到真摯的友情；因為感恩，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。
感恩節(jié)作文 篇10
碧藍碧藍的天，那么晶瑩，那么清澈，似乎剛剛被水沖洗的纖塵不染；純凈潔白的云，那么柔軟，那么輕盈，它們姿態(tài)萬千，精美絕倫。
下周四是感恩節(jié)，安老師讓我們做一束花和一張賀卡，回家第一時間送給媽媽，安老師話音剛落，我們就按照電腦屏幕上的句子寫在彩色的紙上面，不一會兒我就把賀卡做好了。我心想：我平時很想少對媽媽說這樣的話，今天一定要做一束最漂亮的花送給媽媽。接著我又開始做花，首先，在紅色的卡紙上畫上九個像水滴形狀的圖案，再將它們一一剪下來，每三個水滴做一個花瓣，最后再把其中兩個折疊一下，用膠水把它們粘在最后一片花瓣，就做好了。接下來再做給花朵輸送營養(yǎng)、氧氣等東西必須經(jīng)過的地方“莖”。先在綠卡紙上畫出長條形狀的圖案，接著把它剪下來，可是，這些像長條形是圖案不聽我的話，我想讓它橫著，可是它們偏要豎著，害得我差點剪壞！最后我又開始畫盆，我先畫了一個像梯形的圖案，接著又畫了一個，我按照電腦屏幕上的說法把這兩個梯形，粘在了花朵兩旁，最后把信折成愛心，貼在花盆上，就完成了。我看著花，心里比吃了蜜還甜。
回到家，我把花送給了媽媽，并對媽媽說：“謝謝您媽媽！因為您我才來到了這個美麗的世界，我愛您！”媽媽流下來眼淚說：“只要你開心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少給媽媽送禮物，我以后要多給媽媽送些禮物！”
今天，通過做花的事情，我懂得了：我們對父母要有一顆感恩的心！
感恩節(jié)作文 篇11
1620年，著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四 。
媽媽說：“今天是感恩節(jié)，那你要怎么做?”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說�！眿寢屝�。
下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問：“什么節(jié)日啊?”
我回答：“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理�！�
魏老師沒有說話，但是她笑。其實，我還想說：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的教育，我才會更加努力，更加進步，謝謝你!”
我對海老師說：“海老師，感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學知識�！闭f完，我又調(diào)皮的問：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊?”
海老師回答：“累啊，但是為你們，再累也值得!”聽海老師的話，我心里暖洋洋的。
感恩節(jié)作文 篇12
當你遇到生活中的挫折，對生活已經(jīng)失望的時候，請給自己一個感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實你身邊還有許多愛你的人�！}記
誰沒有經(jīng)歷過風雨的洗禮?誰沒有流過絕望的淚水?誰不知道平波的苦澀?但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個感恩的理由，一個感恩生活、感恩生命的理由!
偉大的音樂家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒有的毅力堅持了下來，如果他沒有感恩生活感恩生命，或許以為音樂家將會銷聲匿跡吧!或許他在某個絕望的瞬間會想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確，每一個人都應(yīng)該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實你還擁有許多。
海子曾寫下“面對大海，春暖花開”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫出“生不帶來死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學不會去感恩生活，取消對人生。如果當時的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會多了一位杰出之輩吧!
沒有什么理由能夠讓你放棄生命，沒有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過，那又何妨?只要你努力國際就好!絕望過，那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過，那又如何?最后不一樣要走下去嗎?
后記：沒有誰不想成功，但也需要堅持。沒有如初就不會有回報。記得，感恩生活，感謝一切在你身邊的人。轉(zhuǎn)過身來，其實你也是一片大海!
感恩節(jié)作文 篇13
世界上的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場。商場。戰(zhàn)場上的失敗……而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓螅褪菍Σ赣�、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
感恩節(jié)作文 篇14
一個人，如果沒有了感恩，又會怎樣呢·感恩，跟母親有關(guān)，是她賜與了你寶貴的生命命;感恩，跟機會有關(guān)，是它給了你人生的大舞臺;感恩，跟各位同學有關(guān)，是他們讓我學會與人相處;感恩，跟眾多記者有關(guān)，是他們讓我知道世界訊息;感恩，跟……應(yīng)感恩的有很多，無論是陌生人，還是身邊每一個關(guān)愛我失，因為有了他們的存在，間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我，心中無比溫馨。
有些人付出了一輩子，為他人著想了一輩子，到年終時，迎得了一籮筐的贊揚，受過他恩惠的人的探望，問寒問暖，比給他一千萬還幸福，這便是機會的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過他的人，千辛萬苦，跋山涉水，卻最終沒有我到那人而失望欲絕，那人為了對得起自己感恩的心，不惜付出任何代價，自古“滴水之恩，必當涌泉相報”。每當你懷著一顆感恩的心，去體驗生活，會發(fā)現(xiàn)善良在每人身上都插下了種子。在這時，我的心中產(chǎn)生了一個大大的問號，為什么只有這幾個人會慢慢去感恩，每一個人，幫助每一個人，當種子花開時，個人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開，落在每一個人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那，我仿佛深入了他們的心中�？赡芩麄冋J為凡事都像一把尺子，在自己的人生觀中衡量，當中沒有對與錯，只有值得與不值得。感恩，便是值得中最重要的因素。
假如每人都有感恩的心，世界就會變成怎樣的呢?
感恩節(jié)作文 篇15
五歲：
“媽媽，我要吃冰淇凌！”“爸爸，我要喝酸奶！”
五歲的我，雖然快樂而天真，卻總是向爸爸媽媽提不少要求，因為還是孩子，不懂得生活的艱辛，對于物質(zhì)總以為來得很容易，少年不識愁滋味！而對于媽媽爸爸為我做的一切，我也覺得是理所當然。我似乎就是家里的小公主，一切都可以隨意指揮。
十歲：
“媽媽，我今天想買件新衣服，可不可以？”“爸爸，能不能幫我整理一下書桌？”
十歲似乎懂了一些道理，我雖然不再無理取鬧，但我還是回向爸爸媽媽要求一些事，雖然用上了商量的語氣，但有時卻因為媽媽爸爸的一個不同意，而“大鬧天宮”，最后的結(jié)果總是大致相同，我一個生悶氣，責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛我。在我的思想中，一切事情似乎都應(yīng)該順著我。
十五歲：
“媽媽，我來洗碗吧�！薄鞍职�，我來晾衣服吧。”
十五歲，應(yīng)該是一個成熟的階段，懂了不少道理，，也理解了媽媽爸爸為我花的心思，付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發(fā)，我再也不忍心對他們發(fā)小脾氣�？粗鴭寢尠职秩杖彰β档纳碛�，我開始責怪自己的不懂事。以前，我做錯了太多的事，還懷疑爸爸媽媽對我的愛，我太幼稚。如今，我學會為媽媽爸爸分擔憂愁，學會了陪爸爸媽媽聊天談心，學會了珍惜媽媽爸爸對我的愛。
五歲，十歲，十五歲，我感受著爸爸媽媽的愛成長，我也同樣愛著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……
感恩節(jié)作文 篇16
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓罚鞓沸腋�。
當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的`青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！” 親愛的老師。
感恩節(jié)作文 篇17
長大了，真的長大了，童真的孩子！一路的風雨，都有身邊的人擋著，現(xiàn)在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應(yīng)當感謝……
深沉的父愛，偉大的母愛，一路伴隨著我們，不容置疑，先應(yīng)當感謝他們。牙牙學語時，他或她給我或你哼搖籃曲，應(yīng)當感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實聽眾，用心靈傾聽著我或你一天的故事，應(yīng)當感謝；小學了，他或他是我或你的一個枕頭——出氣枕，受欺負了，告訴那個他或她，他或她始終會給你安慰，應(yīng)當感謝；現(xiàn)在，總向他或她發(fā)脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看著你，應(yīng)當感謝……
除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎？我記得。那是一節(jié)語文課，我什么都不懂，注意力無法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看著我，我卻一直無動于衷。下課了，老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優(yōu)秀的孩子，我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了，應(yīng)當感謝；六年來，學習生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應(yīng)當感謝；今天，我的優(yōu)秀，我的成績，我的成績，我的成功，難道不是因為他們嗎？應(yīng)當感謝……
其實，生活中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。
充滿童真的孩子，長大了！用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感謝……
感恩節(jié)作文 篇18
回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：“你怎么還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點去�！�
媽媽聽到后，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學，媽媽以風馳電掣的速度來到了學校，我急忙下了車，去了學校。
后來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學校一趟又一趟，還在同學家四處打聽，而在那時候，我正在同學家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會兒，心里想著我到底去哪里了，這時，我剛好回來，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對不起，我那時不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆，請原諒我。”頓時，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對她說：“媽媽、我愛你。”
同學們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
感恩節(jié)作文 篇19
在我們的成長過程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因為他們，才有我們的健康成長。正是因為他們，才使我們懂得感恩。
感恩是大道上的明燈，指引我們前進;是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望;是嚴冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會讓我們的社會，多一些寬容與理解，少一些指責與誤會。多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結(jié)，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂，讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛心和汗水呵護著一朵朵祖國的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無微不至的關(guān)懷，有如在心底掠過一陣春風，有如春雨，把點點滴滴的知識撒進我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大，為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學習，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
無論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應(yīng)該對他們心懷感激。
生活是多麼美好，讓我們學會感恩老師，感恩父母，感恩生命的存在，感恩陽光的照耀，感恩豐富多彩的生活，感恩上蒼的賜予，感恩這日升日落，花開花謝，四季輪回的美好世界……
人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
感恩節(jié)作文 篇20
“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺!
每當上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學，放學時您總是最后一個離開教室，無論刮風細雨您總是比我們來得早，我們進入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!
當我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步!當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、
腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望!
感恩節(jié)作文 篇21
現(xiàn)在時間過得飛快，眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機會，我代同學跟您說說心里話。
記得剛踏進學校的大門，我們被分到一(3)班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子�。我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學“辜負”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明�；顫姷摹靶〈笕恕�.有一次，謝斐同學因為貪玩，捉來一只老鼠，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責備的眼神，使謝斐有點不好意思了。
還有一次，我的手指被門夾成烏紫色，而且越來越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見了，馬上趕來，問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖。
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切。
燃燒自己!我代全體同學對您說一聲：謝謝!祝您永遠快樂!
老師的精神是偉大的，像父母一樣的偉大。
感恩節(jié)作文 篇22
中國的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國時，驪姬想讓他的兒子當國王，就將太子申生殺了。申生的一個弟弟重耳知道后，也怕殺自己，就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來，重耳因吃不上飯被餓暈了，一個叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來，燒熟了喂重耳。重耳終于活了過來。17年后，重耳當上了晉文公，分封有功之臣。他忽然想起了介子推，就“三顧茅廬”去請他，可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話，在綿山的樹林外三面點火，一面留給介子推出來，介子推還是不出來，被燒死在山上。死時，手里還攥一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明……
臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
介子推施恩不圖報的品德感動了晉文公。于是，晉文公親自為他送葬，祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年，晉文公又去介山祭祀，發(fā)現(xiàn)介子推死時抱的那棵被燒焦的大柳樹長出了新枝，又結(jié)合介子推詩中的“清明”，把祭祀的日子改為清明節(jié)，年年祭奠介子推。另外，晉文公報恩的精神也很教育人。
我們國家是文明古國，禮儀之幫，幾千年來都沒有忘記個節(jié)日，祭祀面擴大了。成為全國性的祭祀活動。
我有今天，要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師，和一切關(guān)心我的人。“烏鴉反哺”，“滴水之恩，當涌泉相報”，我也不會忘記大家，一定報答他們的恩情!
感恩節(jié)作文 篇23
擁有生命，我們應(yīng)該感恩；上學讀書，我們應(yīng)該感恩；擁有友誼，我們應(yīng)該感恩；得到幫助，我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當涌泉相報”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬次，而我想說：對于逆境也應(yīng)感恩。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當他的夢想一次次落空，當他一次次面對挫折時，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什么是堅強。最后，他成功了，他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時，我們就懂得了堅強。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時，我們知道失敗后會是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時，會發(fā)揮出自己的潛能，讓自己快樂，這是痛苦中的快樂。當我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脫它時，我們會得到歡樂。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅強，失敗后的成功，痛苦后的歡樂。
我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。
感恩節(jié)作文 篇24
感恩節(jié)的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。
家長會一開始，校長和老師對我們上半學期的學習和活動進行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下，“快樂成長，用心感恩”主題班會開始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節(jié)目有序進行，我們迎來了活動的第一個高潮，李老師給我們展示了同學們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。
老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長系上早已準備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情，感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長把手在空中揮來揮去，此刻家長們都沉醉在幸福中，同學們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學們和家長們演奏，雖然我參加過多次全國性的比賽，但是沒有這次這么興奮和快樂過，特別是在感恩節(jié)活動里，把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開始了，這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學們圍著我的四周，臨聽著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂之中。
這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文 篇25
金秋的野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛。
這一天是西方感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒好好報答他們的養(yǎng)育之恩，前人說過，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時候烏鴉反哺了。
我來到媽媽面前，低聲低語的說道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說：“去去去，一個小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說道：“那你就感恩你的媽媽，嗯……匯編房間吧！一來可以減輕你的媽媽的負擔，二來又可以滿足你的感恩欲 望，快動手，我?guī)湍闩恼��！币宦犨@，我二話不說，抄家伙開始匯編。我先將抹布打濕，然后開始擦書柜。擦完之后，我又將床上的書本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時感到心里一陣暖流……
“太陽溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無價……”我開心地哼著歌曲，因為今天我感恩了敬愛的媽媽！
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