精選感恩節(jié)作文300字集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文300字7篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文300字 篇1
今天是感恩節(jié),都快忘了。感恩節(jié),說一聲謝謝,給親人,朋友,陌生人,甚至敵人。
其實,感恩節(jié),應(yīng)該有很多話想說,或者有很多話應(yīng)該說,只是此時此刻,什么都說不出來,其實也不用說什么,該謝的,該記得的,甚至該忘的,都記得。記憶是一道閘,開閘后洶涌澎湃。
想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸,不管這一生怎樣,畢竟,經(jīng)歷過,就足夠。于是,感謝。感謝藍(lán)天,白云,空氣,鳥兒,感謝所有陪我一起走過的人,路上留下了什么都無所謂,只要這一路,或者一段有你,就足夠。于是,感謝。生活中沒有那么多抱怨,沒有那么多沮喪,至少,此時此刻,應(yīng)該抱有一種感恩的心,記得哥哥有句話,說“我們應(yīng)學(xué)會感恩,在這瞬息萬變的紅塵之中,我們能健康快樂地活著,就已有福了”。
給老媽發(fā)了一條短信,說了聲謝謝,雖然這聲謝謝很輕,但真的,希望老媽看到,希望她知道我的心,希望她知道,我愛她!
還有虎子,這么晚還沒給他回短信,估計又不厚道了。真的,謝謝他陪我走過的日子!
雪伊,珊珊,段鑫,子琳,小嬋,小潔,胖子,木頭,等等,所有遠(yuǎn)方的和身邊的朋友,謝謝!
突然覺得,我該知足,更該珍惜!感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)作文300字 篇2
本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節(jié)課快下課的時候?qū)ξ覀冋f:“她收到了很多同學(xué)的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽!毙炖蠋熯告訴我們, 感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。 我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。
回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節(jié)日呀?我猜不出來!彼粫f是父親節(jié),一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節(jié)爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對爸爸說:“節(jié)日快樂,爸爸辛苦了!卑职謫栁以趺粗栏卸鞴(jié)的,我說是徐老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學(xué)回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記。11月24日感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文300字 篇3
今天是感恩節(jié),瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動,感恩節(jié)作文。
第一項活動開始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話,我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動,老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會給爸爸捶,一會給媽媽捶,看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜,我擠了一點涂在媽媽的手上,媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了,游戲規(guī)則是,用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來,后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點,老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分,而我是1個1美分,第五項活動開始了,老師向我們提出問題:說出媽媽的手什么樣.有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了,在活動中,我突然感覺到我們在一天天長大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說一聲:您辛苦了!
感恩節(jié)作文300字 篇4
摘要:今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”
今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”
感恩節(jié)作文300字 篇5
11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動。
我們走進(jìn)了階梯教室,看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個節(jié)目。還玩了幾個特別的`游戲,許多人都舉手要玩。第一個節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長的臉,確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯了,大家笑聲一片。第二個節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來猜是什么東西,我只有一張卡片沒猜出來,離冠軍只有一步之遙,雖然我沒有得到冠軍,但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學(xué)和各位家長的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。
活動結(jié)束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動雖然結(jié)束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人,讓感恩的心永久流傳。
感恩節(jié)作文300字 篇6
明天就是教師節(jié)了,我不由得想起了我的班主任劉老師。
記得有一次,我生病了,幾天都沒有去上學(xué)。事后,劉老師為了不讓我落下學(xué)習(xí),連續(xù)好幾天利用課余時間為我補課。前些日子,我的學(xué)習(xí)有些退步,劉老師還特意單獨跟我談話,她沒有責(zé)罵我,而是和藹地說:“你其實非常聰明,有的題其他同學(xué)都不會做你卻能做出來。只要你肯用心,老師相信你會追趕上來的!弊詈,她還笑著跟我說:“老師看好你哦!”
許多點點滴滴的小事,此時都浮現(xiàn)在我的腦海,我決定,要把這個教師節(jié)變成感恩節(jié),感謝劉老師對我的關(guān)愛。可是,送什么禮物好呢?感恩節(jié)的火雞?我的腦子里立刻浮現(xiàn)出這個禮物,可是我從哪兒弄火雞啊?這也不現(xiàn)實啊!送花?可我記得劉老師說過:“花最美的時候是在花園里,摘下來就沒有生命了。”要不買個工藝品?可劉老師最不喜歡沒有用的東西了。
正當(dāng)我決定不了的時候,我突然想起劉老師在“三八”婦女節(jié)時語重心長地對我們說過的話:“你們?nèi)〉煤玫某煽,就是送給老師最好的禮物。”對!我想到該送什么了。我拿出剛考過的試卷,把我做錯的題在一張信紙上認(rèn)認(rèn)真真地重做了一遍,然后在紙的背面寫了一行字——老師,節(jié)日快樂!
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