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小學(xué)生感恩節(jié)作文

時(shí)間:2022-01-15 18:33:18 感恩節(jié) 我要投稿

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  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1

  我是家中的“小皇帝”,什么事情家長(zhǎng)都得依著我。

  今天我向爸爸要了十元錢,就要去超市去“感受”家長(zhǎng)對(duì)我的這份愛(ài)了。

  “夫人求求你給我點(diǎn)錢吧·我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小乞丐衰弱的乞討聲,只見(jiàn)這個(gè)貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過(guò)頭來(lái)看看那個(gè)可憐的小乞丐,身上只有一件臟破的襯衣,全身臟兮兮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒(méi)能給的意思,又向貴婦人伸出了臟臟的小手,貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說(shuō)完便走開(kāi)了,小乞丐這時(shí)看見(jiàn)了我,就三步并作兩步向我跑來(lái),說(shuō):“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他,小乞丐頓時(shí)眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開(kāi)了。

  此時(shí)天空落下了一滴滴的雨點(diǎn),我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看個(gè)究竟。

  小乞丐轉(zhuǎn)個(gè)彎眨眼間便進(jìn)了一家花店。“請(qǐng)給我一束萬(wàn)壽菊”。這時(shí)服務(wù)員小姐不相信地打量著這個(gè)小乞丐,好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后,便說(shuō):“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù),交給了服務(wù)員阿姨,拿著花便走出了店。

  雨漸漸大起來(lái)了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來(lái)到了一片墓地,只見(jiàn)他拿著花

  走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順著他的臉頰流下來(lái),不知是雨還是淚,此時(shí)我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命。

  這難道不比歌中贊的、詩(shī)中寫(xiě)的更加圣潔嗎?

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2

  我曾經(jīng)讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面的每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話:母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數(shù)十年前,母親生怕你生病不好,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著你。在你一生當(dāng)中會(huì)遇到種種艱苦,但失去母親是最痛苦的,當(dāng)你年紀(jì)大了,你會(huì)幾千次的想起母親,哪怕只有一次能聽(tīng)到她的聲音。親手之愛(ài)是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了,那你向她請(qǐng)求赦免的吻。

  我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好媽媽。生活上,媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯,照顧我生活中的小事情,告訴我做人的道理。學(xué)習(xí)上,媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課,幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。

  事情是這樣的:那天晚上我作業(yè)完成得不好,媽媽說(shuō)我要認(rèn)真一點(diǎn),我越聽(tīng)越煩,就和媽媽吵了起來(lái),后來(lái)我生氣地把錯(cuò)改了,卻還是沒(méi)改對(duì),媽媽更生氣了,說(shuō)我心不在焉,我說(shuō):“你才是呢!眿寢屇刈叩酱策,坐下來(lái),不禁哭了起來(lái)。等我改完了錯(cuò)誤,到床邊看到媽媽的樣子,我也很難過(guò),用無(wú)聲的吻表達(dá)了我的歉意。

  當(dāng)然母親無(wú)論如何都是最愛(ài)我們的。有一次我生病了,晚上發(fā)著高燒,除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,她背著我艱難地走著。來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,我需要輸液,在病房里她不斷地問(wèn)我的感受,后來(lái)我睡著了,她卻沒(méi)有一絲的睡意,用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了,好多了。媽媽又背著我,勞累的身影在路上走動(dòng)著,我感動(dòng)極了。

  要是沒(méi)有母親,我們?cè)趺茨軄?lái)到這個(gè)美麗的世界上,看到美麗的景色,是因?yàn)槟赣H,我們才能健康地成長(zhǎng),是因?yàn)槟赣H我們才能感到幸福,母親像一顆茂盛的大樹(shù),我們像一顆幼小的樹(shù)苗,終將把我們養(yǎng)大成人,成為祖國(guó)的棟梁。

  “我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心,以后我長(zhǎng)大了,我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽,回報(bào)母愛(ài)。

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3

  老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的',有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

  又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

  最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4

  母親的愛(ài)最偉大,誰(shuí)也代替不了,來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!

  我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級(jí)的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳,F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。

  我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。

  母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

  我的媽媽,是一位笑容可掬的母親。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。

  記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì)的題,就大聲喊:“媽媽,來(lái)一下,我有題不會(huì)了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jī),就忍著病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。

  感恩,不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對(duì)母親最好的安慰!

  有時(shí)我在想,作為母親,僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒(méi)有母親的付出,母親的犧牲,母親博大無(wú)私的愛(ài),這世界還會(huì)有陽(yáng)光,有溫情,有我沉甸甸的淚水嗎?

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇5

  今天是感恩節(jié),一大早我就興奮不已,因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦!我盼啊盼,可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢,好不容易終于熬到了下午,我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。

  我拿著信和康乃馨,興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門口我大聲地喊“俞老師,我來(lái)看你來(lái)啦!”俞老師驚訝的說(shuō):“王洵,你怎么來(lái)啦?今天不上學(xué)嗎?”“今天是感恩節(jié),我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng),所以我要來(lái)感謝您啊!”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師,“看,我還給您寫(xiě)了一封信呢!”“真的啊,那我要馬上看看了!”俞老師激動(dòng)地說(shuō)。看著看著,俞老師臉上露出了喜悅的表情,我心里也甜滋滋的?赐炅,俞老師摸了摸我的頭說(shuō):“你還是那樣粗心,你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)害羞極了。

  我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現(xiàn)在學(xué)!虾䥽(guó)際的一些事情,俞老師都認(rèn)真地聽(tīng)著。接著,我還給俞老師表演了唱歌,其實(shí)我有點(diǎn)害怕,但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神,我還是把歌給唱完了。

  時(shí)間過(guò)得真快,到了要臨走的時(shí)候了,我又依依不舍地看了俞老師一眼,我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親,而且還溫柔多了,漂亮多了。我還是那么喜歡他,我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。

  感恩節(jié)不僅要感謝老師,還要感謝媽媽,是媽媽把我養(yǎng)大,所以我也跟媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇6

  傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車;疖噯(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。

  父母之愛(ài)如四季常青之樹(shù),是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。

  五年前,我的爸爸、媽媽踏上南去的火車去廣東打工,把我留在家里由奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們不愛(ài)我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽終于回來(lái)了,媽媽一進(jìn)家門見(jiàn)到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái),是那樣的激動(dòng),是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來(lái)——因?yàn)槲腋械轿麅赡晡疫^(guò)著沒(méi)有爹娘照顧的日子啊!可是我何曾想過(guò)父母為誰(shuí)呢?何曾體驗(yàn)過(guò)舐?tīng)偾樯钅?

  正月初六,人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中,爸爸、媽媽卻對(duì)我說(shuō)他們還要去廣東打工,當(dāng)天就得走。我央求媽媽說(shuō):“媽媽,我每天不要零花錢,你們不出去打工好嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們家沒(méi)啥錢,你想想買房子要花大把錢,你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花許多許多錢,我們不出去掙錢怎么行?”看著媽媽的臉,我發(fā)現(xiàn)她比原來(lái)黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只是心里一百個(gè)不同意。傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車;疖噯(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。

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