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感恩節(jié)的作文

時間:2022-01-20 12:14:04 感恩節(jié) 我要投稿

【必備】感恩節(jié)的作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母卸鞴(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】感恩節(jié)的作文4篇

感恩節(jié)的作文 篇1

  中國的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。

  春秋戰(zhàn)國時,驪姬想讓他的兒子當(dāng)國王,就將太子申生殺了。申生的一個弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來,重耳因吃不上飯被餓暈了,一個叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來,燒熟了喂重耳。重耳終于活了過來。17年后,重耳當(dāng)上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話,在綿山的樹林外三面點火,一面留給介子推出來,介子推還是不出來,被燒死在山上。死時,手里還攥一首血詩:

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……

  臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

  介子推施恩不圖報的品德感動了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。

  第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時抱的那棵被燒焦的大柳樹長出了新枝,又結(jié)合介子推詩中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報恩的精神也很教育人。

  我們國家是文明古國,禮儀之幫,幾千年來都沒有忘記個節(jié)日,祭祀面擴大了。成為全國性的祭祀活動。

  我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關(guān)心我的人!盀貘f反哺”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我也不會忘記大家,一定報答他們的恩情!

感恩節(jié)的作文 篇2

  我覺得我非常幸運,小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時尚,話語詼諧的語文老師——g老師;有樸素嚴厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個好的老師,對你的人生是一個轉(zhuǎn)折點,而一個不好的老師,對于你的人生,是一場噩夢。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,他們教會了我許多許多。

  每一次參加演講比賽時,語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時,她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺上的我力量。每當(dāng)公布分數(shù)時,我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分數(shù),得知我取得了好成績的時候,老師才放下心來。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵我,哪兒需要改進,她總會以探討的口吻與我交流,營造了一個很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細膩,訓(xùn)練時,倒一杯涼開水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣!痹谖倚W(xué)生涯中,g老師確實給了我很多的關(guān)懷,教會了我們許多技能,乃至今后的為人處世。現(xiàn)在回想起來,心中總激蕩著一絲感動。

  畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因為心有余而小金庫里的money不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對老師說聲:“謝謝!”

  當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動,祝老師們身體健康,工作順利,永遠年輕!

感恩節(jié)的作文 篇3

  今天一早收到了朋友的短信,祝我感恩節(jié)快樂。由此,使我想到了很多很多……,其中很多不同的人,很多不同的事,還有一個又一個不同的日子,酸的甜的苦的辣的還有咸的,一齊涌上心頭。一個人一生最需要的是理解,我真心感謝在我的生活中最能給我理解的人,尤其是當(dāng)我遇事不順的時候,在我步入低谷的時候,在我遭受誤解,承受壓力,在我感到孤獨無助,默默流淚的時候,這時無論是誰,哪怕只送給我一個淺淺的微笑,我就會永遠記住這個人,而且感激不盡。

  生活是一本教科書,生活中的艱難和困苦是教科書中的黃金屋,人生所有財富全寫在上面,只有經(jīng)歷了,走過來了,才能讀懂這一課,才能品出苦難對自己的價值,才能感到人間真情和理解是多么寶貴,才能讓你永遠知道為什么要心懷感激地活著。

  在我們的周圍,不理解我們的人很多。特別是當(dāng)我們一片真心付出了,不但不被理解,反而遭到誤解和傷害的時候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問題,只會讓我們的心靈雪上加霜。

  我們不能只高興得到別人的理解,而不理解別人的誤解,我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無比強壯和寬闊。

感恩節(jié)的作文 篇4

  匹諾曹是我們班成績頂差的男生,所以他去學(xué)了美術(shù)。不知道從什么時候開始,美術(shù)成了那些不學(xué)無術(shù)成績糟糕的學(xué)生的避難科目。

  物理實驗快要結(jié)束的`時候,這個叫匹諾曹的男生,突然在我的筆袋里塞了張字條。那些細薄細薄的紙片溜到了我那些熒光筆、中性筆、圓珠筆中間去了。我嘩啦嘩啦翻了幾下,終于把它找了出來。

  那上面寫了六個字:出淤泥而不染。我沒頭沒腦的問了匹諾曹一句:什么啊?他朝我笑:沒讀過《愛蓮說》嗎?只可遠觀不可褻玩唄。

  老實說,要是當(dāng)時我不努力克制,我的臉肯定會紅的。我心里樂壞了,表面上卻不動聲色。

  實驗結(jié)束,我跟隨廖廖去吃飯。穿越大大的操場的時候,廖廖說,喂,你知道嗎,我們班的匹諾曹最近正在追求高一那位在軍訓(xùn)時昏倒的白巧克力小姐呢,聽說還給她寫了情書哦。

  我的腦子轉(zhuǎn)得飛快,聯(lián)想到匹諾曹的字條。我想,他的意思輥不是我太清高了,所以不敢來追求我,只能遠遠地看著我呢?

  我暗自有些得意。與所有16歲的女生一樣,我有點小小的虛榮,還有點小小的想像力。我不想戀愛,但我渴望被人欣賞。

  其實,我是不會對匹諾曹這樣的男生感冒的。他邋里邋遢,經(jīng)常穿一件籃球背心,敞開的襯衫由于走路像一陣風(fēng)而鼓得像只球,而且還一臉壞笑。今天坐這個女生旁邊有侃,明天又坐另一個女生邊上亂謅。

  但,不爭的事實是,我挺希望匹諾曹來找我聊天的。因為他只找漂亮的女生說話。

  匹諾曹在教室后面拍籃球,拍得巨響。同學(xué)們都不在了,我沖他喊,匹諾曹,麻煩你出去打籃球好不好?

  他一手抱住籃于,沖著我笑。我想到他給我的那張字條,有些失神了。他忽然露一個鬼臉:閔琳,你過來,過來。

  如果說,我對生活的倔強與不屈服,是鏗鏘的,凜冽的,那么匹諾曹,則向我展示了另一種對抗的方式,那就是輕松的,可愛的。

  我走過去。他湊到我耳邊,好像有話要說的樣子。可是又遲遲不說話。我的臉慢慢紅了起來,好燙。終于我像一只螞蚱一樣跳出去好遠,說,干嗎啊你?

  他撓一撓頭皮:哦,沒什么,只是看你有沒有頭皮屑啊。

  他真的很無聊?墒菑拇艘院螅颐刻於继崆鞍胄r起床,然后去食堂打開水洗頭。我覺得要是被匹諾曹這樣的男生發(fā)現(xiàn)自己的頭上有頭屑,是件非常丟人的事。我也不知道為什么。

  匹諾曹發(fā)現(xiàn)了我的秘密

  其實匹諾曹只是姓曹而已。他得了這個代號,當(dāng)然是與他經(jīng)常撒謊有關(guān)。比如他經(jīng)常跑到市中心的市民廣場上曬太陽,回來跟同學(xué)們說看到什么染著藍顏色頭發(fā)的、穿露臍裝的美女啦,卻總跟教師說。

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