實(shí)用的小學(xué)生感恩節(jié)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生感恩節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本書,里面的每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話:母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數(shù)十年前,母親生怕你生病不好,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著你。在你一生當(dāng)中會(huì)遇到種種艱苦,但失去母親是最痛苦的,當(dāng)你年紀(jì)大了,你會(huì)幾千次的想起母親,哪怕只有一次能聽(tīng)到她的聲音。親手之愛(ài)是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了,那你向她請(qǐng)求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好媽媽。生活上,媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯,照顧我生活中的小事情,告訴我做人的道理。學(xué)習(xí)上,媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課,幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的:那天晚上我作業(yè)完成得不好,媽媽說(shuō)我要認(rèn)真一點(diǎn),我越聽(tīng)越煩,就和媽媽吵了起來(lái),后來(lái)我生氣地把錯(cuò)改了,卻還是沒(méi)改對(duì),媽媽更生氣了,說(shuō)我心不在焉,我說(shuō):“你才是呢!眿寢屇刈叩酱策,坐下來(lái),不禁哭了起來(lái)。等我改完了錯(cuò)誤,到床邊看到媽媽的樣子,我也很難過(guò),用無(wú)聲的吻表達(dá)了我的歉意。
當(dāng)然母親無(wú)論如何都是最愛(ài)我們的。有一次我生病了,晚上發(fā)著高燒,除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,她背著我艱難地走著。來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,我需要輸液,在病房里她不斷地問(wèn)我的感受,后來(lái)我睡著了,她卻沒(méi)有一絲的睡意,用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了,好多了。媽媽又背著我,勞累的身影在路上走動(dòng)著,我感動(dòng)極了。
要是沒(méi)有母親,我們?cè)趺茨軄?lái)到這個(gè)美麗的世界上,看到美麗的景色,是因?yàn)槟赣H,我們才能健康地成長(zhǎng),是因?yàn)槟赣H我們才能感到幸福,母親像一顆茂盛的大樹,我們像一顆幼小的樹苗,終將把我們養(yǎng)大成人,成為祖國(guó)的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心,以后我長(zhǎng)大了,我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽,回報(bào)母愛(ài)。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2
今天我來(lái)到神龍架滑雪,滑了一個(gè)多小時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽為了給我拍一張照找了我一個(gè)多小時(shí)!當(dāng)她來(lái)找我拍照時(shí)我卻不賴煩的走開(kāi)。我們家條件請(qǐng)個(gè)教練有些奢侈,媽媽卻還問(wèn)我要不要請(qǐng)一個(gè)教練!到走時(shí)還花錢才把我的照片買回來(lái)!
我敢到了一種無(wú)私、又溫暖的愛(ài),一種偉大的愛(ài),雖然有時(shí)它讓我煩腦,但它給我更多的是溫暖、高興!
我真想說(shuō)媽媽,謝謝你!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛(ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4
我很喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺(jué)厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語(yǔ)歌,聽(tīng)說(shuō)---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩便順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)?于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛(ài)!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒(méi)有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來(lái)說(shuō),我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,生活在社會(huì)大環(huán)境之中,國(guó)家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì),許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù);再往更大的方面來(lái)說(shuō),大自然給我們陽(yáng)光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說(shuō),他們都是有恩于我們每個(gè)人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念,忍著眼淚做完了動(dòng)作,表演過(guò)后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩(shī)歌--《感激》:
“感激藍(lán)天/陽(yáng)光雨露給我滋潤(rùn)/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識(shí)/感激朋友/理解幫扶給我溫暖
“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì)我懂得了信義/感激蔑視/醒覺(jué)了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息
“凡事感激/學(xué)會(huì)感激/感激一切使我成長(zhǎng)的人和事/感激失。刮绎柦(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評(píng)/他警醒我自知之明不忘乎所以
“。拇娓屑ば男亻_(kāi)闊/學(xué)會(huì)感激使我終生受益!
什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對(duì)我們有恩情!
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂(lè)的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒(méi)有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來(lái)不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》!坝H嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕靶腋2煌伯a(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語(yǔ)以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動(dòng)物的特殊屬性。有恩有愛(ài),是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
我國(guó)古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會(huì)轉(zhuǎn)化為“感恩行動(dòng)”,“仁、義、禮、智”自然會(huì)在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會(huì)環(huán)境離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
因比,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇5
這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
我的媽媽,是一位笑容可掬的母親。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。
記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì)的題,就大聲喊:“媽媽,來(lái)一下,我有題不會(huì)了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jī),就忍著病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。
感恩,不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對(duì)母親最好的安慰!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇6
摘要:葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動(dòng)是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒(méi)有他們,就算再多的人加起來(lái)也不會(huì)舉行這次活動(dòng),所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!
參加夏令營(yíng)前的感恩
。⑾牧顮I(yíng)"原本對(duì)我十分遙遠(yuǎn).媽媽總是怕我參加夏令營(yíng)交不著朋友,怕我在夏令營(yíng)中受傷.對(duì)此,我傷透了腦筋.
人算不如天算.7月14日是我最難忘的日子,那天,大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我媽媽到學(xué)校一趟,原來(lái),是江蘇省舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),我們學(xué)校有八個(gè)名額DD當(dāng)然少不了我啦!在參加夏令營(yíng)的前一天,爸爸忽然在晚飯時(shí)對(duì)我說(shuō):這次夏令營(yíng)你能參加,一定很高興,那麼,你最想感謝誰(shuí)呢?這個(gè)問(wèn)題太棘手了,我想了好久,是呀,這次夏令營(yíng),我想感謝的人太多了
感謝邵老師
感謝指數(shù):★★★★☆
邵老師,就是我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員.要是沒(méi)有她,我也不能去的了,也不能知道這個(gè)消息,也不能準(zhǔn)確的知道時(shí)間.再者說(shuō)了,邵老師也陪著我們?nèi)ハ牧顮I(yíng).所以嗎,得感謝感謝邵老師!
感謝我的班主任老師
感謝指數(shù):★★★☆☆
班主任老師當(dāng)然少不了啦!大隊(duì)輔導(dǎo)員選的同學(xué)都是大隊(duì)委,大隊(duì)委可都是班主任老師推薦的呀,如果不是班主任老師那位伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬(有點(diǎn)兒過(guò),嘻嘻別介意)我也不能當(dāng)上大隊(duì)委,那麼自然也不能去夏令營(yíng)了。所以,感謝班主任老師也是應(yīng)該的。
感謝老爸老媽
感謝指數(shù):★★★★★
就算老師選了我,那也得經(jīng)過(guò)老爸老媽的同意吧!如果老爸老媽金口不開(kāi),那麼打死我也不敢去呀!誰(shuí)知到老爸老媽們不但不反對(duì),反而舉雙手贊同.這幾天,不知道是怎麼了,我老是想打"退堂鼓",可能是因?yàn)槲遗聟⒓酉牧顮I(yíng)會(huì)曬太陽(yáng)DD傻子都知道大夏天的太陽(yáng)毒辣辣的,如果我被太陽(yáng)的光曬黑了怎麼辦?如果我在太陽(yáng)下曬出了日曬斑怎麼辦?不知道可以參加夏令營(yíng)的是時(shí)候我盼著參加夏令營(yíng),可以參加夏令營(yíng)的時(shí)候又涌出了那麼多的顧慮,真是煩死了!而爸爸媽媽卻耐心的開(kāi)導(dǎo)我,使我重新鼓足了信心,謝謝老爸老媽!
感謝教育局的的領(lǐng)導(dǎo)
感謝指數(shù):★★★★★★★★★★(無(wú)數(shù)顆星)
葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動(dòng)是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒(méi)有他們,就算再多的人加起來(lái)也不會(huì)舉行這次活動(dòng),所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!
最后,我還要感謝我的語(yǔ)文老師、同學(xué)、電教老師羅里羅嗦說(shuō)了那麼多,我最最感謝的還是能讀完我的這篇文章的您!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇7
小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著,來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對(duì)小女孩說(shuō),“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了?戳诉@個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人,收到的是快樂(lè)——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的'微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí),更快樂(lè)的!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇8
傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車;疖噯(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。
父母之愛(ài)如四季常青之樹,是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。
五年前,我的爸爸、媽媽踏上南去的火車去廣東打工,把我留在家里由奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們不愛(ài)我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽終于回來(lái)了,媽媽一進(jìn)家門見(jiàn)到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái),是那樣的激動(dòng),是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來(lái)——因?yàn)槲腋械轿,整整兩年我過(guò)著沒(méi)有爹娘照顧的日子啊!可是我何曾想過(guò)父母為誰(shuí)呢?何曾體驗(yàn)過(guò)舐?tīng)偾樯钅?
正月初六,人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中,爸爸、媽媽卻對(duì)我說(shuō)他們還要去廣東打工,當(dāng)天就得走。我央求媽媽說(shuō):“媽媽,我每天不要零花錢,你們不出去打工好嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們家沒(méi)啥錢,你想想買房子要花大把錢,你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花許多許多錢,我們不出去掙錢怎么行?”看著媽媽的臉,我發(fā)現(xiàn)她比原來(lái)黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只是心里一百個(gè)不同意。傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車;疖噯(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇9
媽媽是我最要感謝的人,要感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝媽媽日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的無(wú)私愛(ài)護(hù),還要感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)關(guān)心。今天是3月8號(hào)“國(guó)際婦女節(jié)”,為了感謝我親愛(ài)的媽媽,我決定幫她緩解疲勞,給她好好按摩按摩。
我用手輕輕捶著媽媽的肩膀,媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我,那是因?yàn)閶寢尩念i椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽(tīng)話的樣子,經(jīng)常惹媽媽生氣,越想越覺(jué)得后悔。我多么不應(yīng)該啊!捶了一會(huì)我慢慢開(kāi)始加力,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就覺(jué)得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養(yǎng)大,吃了那么多辛苦,我這點(diǎn)累算什么。想到這里,我立刻就有勁了,又用力的捶了起來(lái)。媽媽說(shuō):“好了,你不用捶了!蔽抑缷寢屌挛依壑,馬上說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我有的是力氣!眿寢尶粗,欣慰的笑了。
我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的母親,有時(shí)間時(shí)就為她做點(diǎn)事,哪怕只是捶捶背、洗洗碗,擦擦桌椅。我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能給媽媽帶來(lái)快樂(lè)和寬慰。
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩,是母親教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多,難道我不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
記得有一次,在二年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)只考了“86”分,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我心想:今天一定逃不過(guò)媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”,就像一張張嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開(kāi)的表情,我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給媽媽,出乎我的意料,媽媽不但沒(méi)有打我,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考砸了,下次要吸取教訓(xùn),媽媽想信你下一次一定會(huì)考好!倍潭痰膸拙湓,讓我重新找到了信心。媽媽,是你用這獨(dú)特的方法教育了我,是你讓我堅(jiān)信:只要多一份努力,就會(huì)少一份遺憾。
感恩母親,唱出我心中的真情;感恩母親,滋潤(rùn)了我幼小的心靈;感恩母親,為我照亮前方的路……感恩您,母親!在此我再對(duì)您說(shuō)一句:“母親,您辛苦了!”
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