六年級感恩節(jié)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級感恩節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
六年級感恩節(jié)的作文1
感恩節(jié)那一天，老師布置了一項特殊的作業(yè)：回家后認(rèn)認(rèn)真真地對媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。
這可把我難住了，畢竟長這么大，我很少用這樣的方式對媽媽表達(dá)過愛。放學(xué)一回家，我就把書包放在一邊，靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時，媽媽還沒有下班。我想，趁著媽媽還沒回家，不如我先來練習(xí)練習(xí)吧。于是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對著鏡子演示起來�？墒晴R子中的我不是表情不自然就是話語不親熱，感覺就像一個蹩腳的演員在對著劇本背臺詞一樣，干巴巴的，一點感情也沒有。這可怎么辦呢？想來想去，我終于想出了個好辦法。我閉上了眼睛，想象著媽媽仿佛就站在我的眼前，在對著我柔情微笑。想著想著，我的微笑油然而生，嘴里便也脫口而出：“媽媽，我愛你！”……
“昊子，你在干什么呀？”突如其來的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對著媽媽，剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口，怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問：“昊子，你怎么啦？是不是病啦？”被媽媽這么一問，憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫，我扭頭沖上樓，逃也似的進(jìn)了自己的房間�；氐椒坷铮野蛋档刎�(zé)怪自己：昊子啊昊子，你怎么就這么缺乏勇氣呢？
“快去吧，像個小男子漢的樣子，大聲對媽媽說出你的愛！”這時，心底里仿佛有個聲音在鼓勵我。是啊，從小到大，媽媽不知為我操過多少心，付出了多少愛，現(xiàn)在去對媽媽說一句‘我愛你’又有何難？男子漢應(yīng)該具有勇氣！對，大聲地向媽媽說出我的愛！堅定了決心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣，調(diào)整好了心態(tài)，微笑著下了樓，來到了媽媽面前，很自然地很大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽
似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說道：“好孩子，媽媽也愛你�！薄@一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙！
六年級感恩節(jié)的作文2
11月26日是感恩節(jié)，也就是11月第四個禮拜的星期四。
感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也就是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此美國人提起感恩節(jié)時，總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
感恩節(jié)的前一天的下午，我看見學(xué)校門口有賣花的。我就問媽媽：“什么節(jié)日呀！為什么會買花呢？”媽媽說：“因為明天是感恩節(jié)呀！”我這才明白，原來明天是感恩節(jié)呀！
感恩節(jié)的早晨，我進(jìn)到教室里，看見講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上，問我的同桌孟慶哲：“你猜今天是什么節(jié)日呀”？我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答：“是感恩節(jié)”。我說：“答對了”。我又問：“講桌上的兩張賀卡是誰做的呢？”我的同桌孟慶哲說：“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師，一張賀卡。
上美術(shù)課時我為金老師，精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個鉆石形的，交給了金老師，金老師收了賀卡很開心！我心里也非常開心，為什么呢？因為金老師收了我做的賀卡后非常開心，所以我心里很開心！
下午放學(xué)后，我和媽媽回到家后我說：“媽媽謝謝您，把我養(yǎng)了這么大，讓我每天過著幸福的日子，我一定會為您為我自己爭氣的，好好學(xué)習(xí)�！�。媽媽聽了非常高興和開心！這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。
六年級感恩節(jié)的作文3
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設(shè)，假如你叩心自問，放眼四面，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識吧？
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生氣；天空給了鳥兒翱翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處漂亮；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四�？世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以漂亮。
我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的`！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得漂亮；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
六年級感恩節(jié)的作文4
無意間，感恩節(jié)已來臨。在這樣一個獨特的日子里，我的心潮涌動。許多記憶中的美麗瞬間一下子在腦海中翻騰。不知不覺，嘴角已開始微微上揚。這是我發(fā)自內(nèi)心的快樂，此刻正寫在了我的嘴角。
是啊！我有太多太多要感謝的人了。無論是父母、老師、朋友、同學(xué)，還是我的學(xué)生、那些曾經(jīng)幫助過我的人，我都心存感激。真的真的謝謝你們！雖然它這么一句話很簡單，但是卻盛滿了真誠的謝意。
本來由于高中歷史老師的緣故，對于外國的節(jié)日，我們都不能太專注。而此刻，我覺得這個節(jié)日的意義，是不分任何的國度的，是超越各種意識形態(tài)的。它的重要，在于我們每一個有感恩之心的人。我相信，每個人都會有，所以世界也會因此而變得更美好。即使也有不美的東西，但是瑕不掩玉。讓我們用有限的生命去感受這些美，確實很有意思。
關(guān)于感恩節(jié)，我想起了一首歌叫《感恩的心》，也想起了關(guān)于這首的一些事情。那些記憶是在北流三中，那奮進(jìn)的高二58班。記得那是我星期四上課那天，全班同學(xué)在劉瑞蓮的帶領(lǐng)下，為我們唱的這首歌正是《感恩的心》。那時，還沒有上課。我站在講臺上，竟有點不知所措。我微笑著看著他們，靜靜地聽著歌聲，站在講臺旁邊用心接收那59顆真心的真情真意，心里暖暖的。那時的我真的好感動，好感動。
可是我不得不盡力壓抑著自己的情感，因為還有課要上。我還真怕自己被他們感動得一塌糊涂，上不了課那就慘了。不過，還好。那節(jié)課我不僅讓他們得到了知識，也彼此獲得了快樂……現(xiàn)在，實習(xí)回來了，仍然很懷念那一段美麗的日子。希望現(xiàn)在的他們每一天都能有新的收獲，每一天都能心情哈密瓜！
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