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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2022-04-01 20:15:13 感恩節(jié) 我要投稿

【熱門】感恩節(jié)的作文匯總?cè)?/p>

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】感恩節(jié)的作文匯總?cè)?/></p><h2>感恩節(jié)的作文 篇1</h2>
<p>  明天就是感恩節(jié)了,在國(guó)外,在感恩節(jié)這一天,人們舉行各種各樣的慶;顒(dòng),美國(guó)人,把11月份第四人星期四定為了感恩展出,感恩了這個(gè)節(jié)日可能知道的人并不多,但我會(huì)牢牢地記住這個(gè)節(jié)日,因?yàn)槊魈焓俏业纳眨彩菋寢尩氖茈y日。</p><p>  在我的身邊,有許多值得我去感恩的人,感恩父母,讓我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,讓我了解世界,感恩老師,讓我?guī)У搅酥R(shí)的天堂,讓我學(xué)到了知識(shí),感恩朋友,讓我?guī)У搅擞辛伺笥焉畈鸥涌鞓?lè),讓我明白了友誼是什么,因?yàn)槭撬麄,讓我學(xué)會(huì)了感恩。</p><p>  但是我更在感恩爸爸媽媽,因?yàn)閶寢屧谏业臅r(shí)候,肚子劇烈疼痛,那是因我我在媽媽肚子里踢腿,我聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我生下來(lái)的時(shí)候,她感受到了做母親的幸福,我在心里想:你是我的孩子,我會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)著你。聽(tīng)到這兒,我想器,但當(dāng)著媽媽的面我沒(méi)敢好意思器,回到自己的屋里,我趴在桌子上號(hào)啕大哭,媽媽生我太艱難了,為了把我養(yǎng)活成長(zhǎng),爸爸媽媽又受了苦和累。所以在明天,我要親口對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:“我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們”。</p><p>  我恨時(shí)間,因?yàn)槭撬刮易兂?1歲了,而不是10歲了,以前快過(guò)生日時(shí),我很高興,但是今天卻不同,我傷心。因?yàn)槲也辉偈?0歲的小姑娘了,過(guò)完這處生日我也就要小畢業(yè)了,可能上了初中,我不會(huì)再過(guò)生日了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我愛(ài)我的生日,我更愛(ài)我的爸爸媽媽,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué)們。</p><h2>感恩節(jié)的作文 篇2</h2>
<p>  俗話說(shuō):受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)谀憷щy時(shí)伸出援手;感恩傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,因?yàn)楦改附o了你生命,讓你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了你知識(shí),教給你做人的道理。</p><p>  父母對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的!父母給于我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當(dāng)我們求知于課堂之上、嬉戲于操場(chǎng)之上時(shí),父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對(duì)我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,報(bào)答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)他們。在家里要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。</p><p>  我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識(shí)的老師。</p><p>  老師是我們的第二任父母,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的.兒童到一個(gè)初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開(kāi)老師的教育、培養(yǎng)。老師教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。在學(xué)校生病了,老師會(huì)為我們買藥;天冷了,老師會(huì)叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;放假前,老師總會(huì)囑咐我們?cè)诼飞献⒁獍踩。?dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設(shè)計(jì)教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來(lái)為我們照亮人生的道路。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)感受到像父母一樣的愛(ài)。</p><p>  生活中還有很多人幫助過(guò)我們,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。</p><h2>感恩節(jié)的作文 篇3</h2>
<p>  感恩節(jié)是美國(guó)加拿大獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日,在感恩節(jié),許多人會(huì)滿懷溫情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國(guó)普利茅斯出發(fā),乘坐五月花號(hào)歷經(jīng)艱險(xiǎn),在1620年冬到達(dá)北美洲(后來(lái)他們把這個(gè)登陸點(diǎn)也命名為普利茅斯)。</p><p>  當(dāng)時(shí)適逢大雪覆蓋原野,寒冷饑餓令移民陷入絕境,一些人死去。幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……</p><p>  但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞(Wampanoag)部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親——邁斯色以(Massasoit)。</p><p>  1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂(lè)意讓這些遠(yuǎn)方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。</p><p>  歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,1676年,新英格蘭地區(qū)已有5,20xx名移民。移民反賓為主。并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。</p><p>  最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說(shuō):“Thanks Giving”;到后來(lái),演變成你不“Giving”,我就要設(shè)法“Taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突,在沒(méi)有土地所有權(quán)也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。</p><p>  北美洲的歷史,似乎在揭示這樣一個(gè)冷酷的規(guī)律:如果一塊土地存在更有效的開(kāi)發(fā)方式、能夠創(chuàng)造更大的社會(huì)財(cái)富,那么最終這塊土地會(huì)依這種開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行。文化傳統(tǒng)、土地所有權(quán)、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規(guī)律的運(yùn)行。</p><p>  盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式,就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現(xiàn):印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。</p><p>  當(dāng)然,有人把菲力浦王之戰(zhàn)看成印第安文化和歐洲文化之戰(zhàn),傾向樹(shù)立基督教文明;有人把它看成是白人和土著的種族戰(zhàn)爭(zhēng),意在激發(fā)民族主義情緒;有人從中找到殖民主義擴(kuò)張的罪惡證據(jù),證明反對(duì)殖民主義的正義性;還有的以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的嚴(yán)重摧殘人權(quán)的行為,來(lái)揭露今天美國(guó)高舉人權(quán)旗幟的虛偽性;甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落后的大量例子,以支援白人種族優(yōu)越論……凡此等等,都是各取所愛(ài),試圖從萬(wàn)花園里采一瓣顏色,代表春天。</p><script>s(

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