【必備】感恩節(jié)作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感恩節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
感恩節(jié)作文 篇2
世界之大,每個(gè)人都離不開自己的父母。從一開始,是父母賜予我們生命,讓我們有機(jī)會看到這美麗奇特的世界;接著是父母盡心盡力地哺育著我們,從咿呀學(xué)語到踏進(jìn)幼兒園大門哪個(gè)人不是在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長;而現(xiàn)在,我們成為一個(gè)六年級的學(xué)生了,但仍然是父母在身旁關(guān)心。照顧我們,從來不求回報(bào)。那么我們作為一個(gè)不斷被被父母疼愛的孩子是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢?是否應(yīng)該用我們那顆真誠的心去回報(bào)他們呢?使得,我們需要感恩,需要回報(bào),哪怕是一杯熱茶、一句溫馨的話語這些度足以讓他們滿足,因?yàn)樗麄儛畚覀,他們的愛是無私的、是偉大的、是不求回報(bào)的。
人們常說:兒女的生日,母親的難日。這話一點(diǎn)也不假,母親給了我們生命,但當(dāng)我們還未來到這個(gè)大千世界時(shí),我們的媽媽卻在煎熬中度過。為了我們,她們不怕疼痛、不怕煎熬,當(dāng)?shù)谝谎劭匆娢覀兛蓯鄣男δ槙r(shí),她們那愉悅的心情更是無人能比的;當(dāng)我們第一次輕聲叫她“媽媽”,她那時(shí)的喜極而泣更是只有做母親的才能體會的到的;如今,是母親每天為我們洗衣做飯,為我們整日操勞,可從來不見特們說一個(gè)“苦”字;當(dāng)我們幫學(xué)習(xí)成績單獨(dú)給她聽時(shí),她那欣慰的笑容又是多么美麗……母親是在為我們默默奉獻(xiàn)著的,我們不得不驕傲地說:我有一個(gè)愛我的母親,母愛是無私的、是偉大的!
“父親”,提起這個(gè)詞,在我們腦海表面浮現(xiàn)的是嚴(yán)肅、是敬愛,可父親內(nèi)心深處的付出同樣是美麗的。不少人都有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)自己有什么成績時(shí),總能看到母親的愉悅,而父親卻只是微微笑意,甚至不以為然,這是你肯定會恨父親的無情、不給面子。你錯(cuò)了,你大大的錯(cuò)了,你開心,母親開心,父親又何嘗不開心、快樂呢?他們只是不善于表達(dá)自己的心情,只是永遠(yuǎn)抑制不住心頭的'嚴(yán)肅,看到自己的孩子有所成就,哪個(gè)做父親的都會在心里高興幾百次、幾萬次,F(xiàn)在,我們也不得不自豪的說:我有一個(gè)愛我的父親,父愛是藏在內(nèi)心深處的,父愛是無法替補(bǔ)的!
面對如此多的,如此偉大的父母愛,我們更要學(xué)會感恩,用真誠的心去感恩。好好學(xué)習(xí)、天天向上,以優(yōu)異的成績回報(bào)他們;當(dāng)他們下班回到家,我們地上一杯熱茶,他們優(yōu)惠高興、開心;當(dāng)他們在事業(yè)上遇到困難或者過度疲勞時(shí),我們一句溫馨充滿愛意的話,就會讓他們精神飽滿……行動吧!用感恩的心去回報(bào)他們,對他們說:我愛你們,爸爸媽媽!那是,他們也會自豪地說:我的孩子長大了!
感恩節(jié)作文 篇3
人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,也要學(xué)會認(rèn)識自己。題記春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:今天我的好朋友將我的手劃破。又一次,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:今天我的朋友幫了我。他的朋友疑惑不解地問他為什么時(shí),他說:寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。
感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌
感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。
落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對藍(lán)天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
感恩節(jié)作文 篇4
“感恩的心。感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起,初中生感恩節(jié)作文800字。我很喜歡這首歌,一聲聲動情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外,溫暖著每個(gè)人的心。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章[我愛母親只一年],是作者寫給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻瓜,是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買來的,大家對她都很刻薄,她沒有任何力量保護(hù)自己,而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí),不顧一切的保護(hù)自己的孩子,而就在這一刻作者才意識到了母親十幾年來對他的默默的愛,而他卻很虛榮,從沒喊過母親一聲媽媽!而當(dāng)他知道懺悔的時(shí)候,“媽媽”這一聲來的太遲了,他只叫了一年,母親就因病離開了人世。
看完這個(gè)故事,我深深的體會到,要帶著一顆感恩的心面對每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛時(shí),你是否覺得這是稀松平常的呢?路邊的大樹,你是否又感激過它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過……”
懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!案卸鳌彪m是一個(gè)古老話題,但它永不過時(shí)。學(xué)會感恩的人生態(tài)度,從小做一個(gè)善良的人。
還是那句話感恩?幸福的真諦!
感恩節(jié)作文 篇5
在美國,我?guī)缀跆焯於寄芸吹娇蓯鄣男∷墒螅饧獾男∧X袋,毛灰灰的身體,長長的尾巴、靈活的動作······簡直就讓我神魂顛倒,一看見小松鼠我就尖叫不已,一看見小松鼠我就想抓一只回家做玩伴,嗚嗚,可是小松鼠實(shí)在是太靈活了,一看到我就馬上開始警惕,豎起腦袋細(xì)聽動靜。我只要稍一靠近,它就機(jī)警地跑遠(yuǎn)了。
前天我們?nèi)テ樟炙诡D大學(xué)游玩,在還沒有去的時(shí)候我就想,哈!環(huán)境那么優(yōu)美的地方,肯定有好多的小松鼠,我興奮極了!
我們一個(gè)早上都在普林斯頓大學(xué)里參觀,但是人太多了,一個(gè)小松鼠都沒看見。到了下午,我們來到了樹木比較多的地方,金黃、紅彤彤、綠油油的樹葉在微風(fēng)中搖曳,還有許多松樹呢!我想,這里一定有松鼠!過了一會兒,我們就看見一個(gè)毛茸茸的小東西在跑,我定睛一看,差點(diǎn)沒驚叫起來:“啊!松鼠!”我趕緊跑過去,可是這松鼠靈活極了,一看見我就往樹上竄,我又不能爬樹啊,只好眼巴巴地看著松鼠在樹枝上津津有味地吃著小橡果。我一連追了好幾次,都沒有抓到。唉,giveup吧!再從長計(jì)議吧。
過了一會兒,我說:“松鼠不是喜歡吃松果嗎?我們?nèi)ニ蓸湎旅鎿煲恍┎痪托辛?”然后我就撿了一大堆松果,悄悄地等待著松鼠。哈!小松鼠來了。我先模仿小松鼠“嘰嘰嘰嘰”的叫聲,把它的注意力引到我們這邊來,然后我就用手把松果往松鼠那邊送,它開始慢慢地往我們這邊靠近,我又驚又喜,差點(diǎn)就叫了起來,可是這 松鼠狡猾得很,等離我們大約30厘米的時(shí)候,它卻又突然往左轉(zhuǎn)了,我們只好趕緊追,啊!又上樹去了!沒辦法。我們繼續(xù)用這個(gè)方法引小松鼠過來,試了幾次都結(jié)果都一樣,真是狡猾的松鼠!最后一次,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到松鼠的尾巴了,唉,可惜它又跑掉了!
到了下午4點(diǎn)多,我們要回家了,媽媽叫了我半天我都不想離去,盡管松脂都已經(jīng)弄到手上、身上到處都是了,我還是樂此不彼。
開車之前,我還看到了一只黑色的松鼠呢!
唉!為什么這里的小松鼠不能像我們語文書里的小松鼠那樣,跑進(jìn)家來,很快就和主人相熟了呢?
感恩節(jié)作文 篇6
我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會的一員,隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來。
相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!端疂G傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動作,可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵(lì),那么整個(gè)社會不就成了一攤散沙了嗎?
感恩是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志,也是一種風(fēng)度,一種美德。只要人人都學(xué)會感恩,世界就會充滿陽光!
感恩節(jié)作文 篇7
今天,與孩子共同上了一堂“感恩”課,受益良多,相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實(shí)應(yīng)該每時(shí)每刻都存在,而且社會各屆要極其重視,只有這樣,民族才會越來越興旺,社會才會越來越發(fā)達(dá)。連最起碼的感恩之心都沒有的人,無論他以后能賺多少錢,或者成為什么大富豪,我相信他的感情生活一定會很空虛,很寂寞,他并不會感到幸福。父母“給”孩子,是一種義不容辭的責(zé)任,也是一種義務(wù)。因此我們“給”還是要有個(gè)度,不可以一味地縱容,滿足,而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度,不是要父母無條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報(bào),但我們還是要教育孩子知道感恩回報(bào),擁有一顆感恩的心。平時(shí),我們應(yīng)該要注重家庭教育,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子極大部份都是獨(dú)生子女,父母給他們的每一樣?xùn)|西,他們都認(rèn)為是理所當(dāng)然,反而有時(shí)候有些事父母未能滿足時(shí)就會覺得父母欠了他們,這樣發(fā)展下去,有孩子就等于沒有孩子。
我會努力去提供優(yōu)越的環(huán)境讓她成長,但我絕不會溺愛,因?yàn)槲抑馈按饶付鄶骸,我不能走這條路。我不強(qiáng)求孩子學(xué)習(xí)成績第一,盡力就好;我不強(qiáng)求她將來一定要成為名人,但求她能開心就好,我不強(qiáng)求她一定要出人頭地,但一定要學(xué)會做人,做一個(gè)懂得感恩、懂得寬恕的人。
感恩節(jié)作文 篇8
每個(gè)人的一生都會有兩種愛伴隨著他,一種是父愛,另一種是母愛。這兩種愛的發(fā)源地就是父母。我的爸爸媽媽都非常愛我,我也很愛他們。在這里我感謝她們,是他們給了我生命,是他們把握撫養(yǎng)大,是他們教會了我做人的道理。由于爸爸在外地工作,媽媽一個(gè)人把我?guī)Т。十分辛苦。我尤其要感謝的就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從來不嬌氣,即使有病很難受,也從不讓我知道。,仍然堅(jiān)持為我做飯,照顧我?晌颐看斡胁∷麉s很緊張,又是打針又是吃藥的關(guān)懷備至的。我感恩于媽媽的照顧,同時(shí)也佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。長大也會做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我媽媽是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她每天都要檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我哪一部分內(nèi)容掌握的不好就會有針對性地講解,直到我弄懂為止。我很佩服她的表達(dá)能力,有時(shí)我發(fā)暈的部分,她幾句話就使我茅塞頓開。媽媽還常?洫(jiǎng)我的數(shù)學(xué)理解力強(qiáng),其實(shí)我應(yīng)該感謝她,是他教會了我該如何尋找數(shù)學(xué)題的點(diǎn)。媽媽對我的生活也照顧得非常周到細(xì)致。記得有一次,媽媽去赴宴。爸爸不在家。天還下著雨,只有我一個(gè)人在家。因?yàn)閶寢審男液苌賲⒓友鐣N揖痛螂娫捀嬖V他不用擔(dān)心我,我能照顧好自己。可她還是不放心,到了宴會什么也沒吃,打了個(gè)招呼就急急忙忙空著肚子冒著雨回來給我做飯。我非常感動,長大了我也要做什么事都要像媽媽一樣富于責(zé)任心。
我的媽媽還是一個(gè)樂觀的人。每天她總是樂呵呵的,微笑總是洋溢在她的臉上。受他的感染,我也學(xué)會以微笑面對生活的一切。
這就是我的媽媽,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀又負(fù)責(zé)任的媽媽,我會永遠(yuǎn)感謝媽媽,同時(shí)我要從小努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大成為國家的棟梁之材,來報(bào)答媽媽對我的撫育之恩。
感恩節(jié)作文 篇9
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。連這些牲畜都會感恩父母,更何況我們?nèi)四,更?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天,我要真摯地對我的爸爸說一聲,“爸爸,感恩節(jié)快樂!”
小的時(shí)候,我總是體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右,我突然發(fā)高燒40度,不停地喊難受,哇哇大哭,驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來,看見我亂踢亂蹬,號啕大哭,便一把將我抱起,冒著刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他又幫我弄這弄那,一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了,凍得身上全紅啦,不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......
不知過了多久,終于忙完了,爸爸又背著我回到家里啦,可他還是沒有坐下休息。他把我輕輕地放在床上,蓋好被子,還給我敷了一塊冷毛巾,自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中,那不是普通的背影,而是一個(gè)高大,可以依賴的影子。我終于明白了一句話:孩子是父母的心頭肉,是最珍貴的寶貝,是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天,我要感恩我的爸爸。
感恩節(jié)作文 篇10
你看過《我們的節(jié)日》這本書嗎?真是太有趣了,里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節(jié)日,使我大開眼界。我對其中的《感恩節(jié)》最感興趣,這篇文章介紹了美國感恩節(jié)的由來:
300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害,前往美國,歷經(jīng)千辛萬苦,又在印第安人的幫助下,終于度過了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜,于是每年11月的第四個(gè)星期四,舉國歡慶4天來感謝上帝,這就是感恩節(jié)。
讀了《感恩節(jié)》一文,我感觸很大:
一個(gè)快要被凍死的人,有人給他送來一盆炭火,他會終生難忘,會一輩子感謝送炭火的人。
一個(gè)快要被餓死的人,有人給他送來兩個(gè)窩窩頭,他會終生難忘,會一輩子感謝送窩窩頭的人。
很多人在受到打擊后,得到了救助,便終生難忘,知道感恩。但是如果他們沒有受到過打擊,那情況就不一樣了,應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說:
有些孩子不尊敬父母,調(diào)皮,學(xué)壞,跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng),你怎么能來到這個(gè)世界?怎么能長大成人?我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。
有些孩子不尊重老師,他們不聽老師的教導(dǎo),不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不要求向上。應(yīng)該明白,沒有老師的辛勤勞動,給我們傳授知識,教我們做人,我們怎能成才?我們應(yīng)該感謝老師。
我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨,沒有我們的黨,哪有今天的幸福生活?有許多外國小朋友,有的死于饑餓,有的死于疾病,有的死于戰(zhàn)爭……有多慘!
在蜜罐里長大的我們,吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩:感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!
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