【推薦】感恩節(jié)的作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩節(jié)的作文 篇1
我是一只鳥(niǎo)兒。我愛(ài)這藍(lán)天,它不染一絲污澤,干凈明亮,透徹碧藍(lán),常常張開(kāi)雙翅掠過(guò)這無(wú)暇的碧空,好像是暢游在獨(dú)我的世界。我愛(ài)這樹(shù)林,它郁郁蔥蔥,像是一片碧海,又像是一塊巨大的翡翠,那么的生機(jī)盎然,那么的美麗多姿。我愛(ài)這小溪,它有著清純悅耳的歌喉,歡快的,留下一路笑聲,直奔向那河、那江、那海。一切的一切美妙的如詩(shī)畫(huà)一般,我常常歌唱著美麗的自然,是你,給了我幸福家園。
感恩節(jié)的作文 篇2
還記得嗎?那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在,你們無(wú)憂無(wú)慮;你們很快樂(lè)。就連天上的云、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂(lè)。是你們用那顆熱情無(wú)比的心融化了它們,融化了它們寂寞的心靈。卻因?yàn)橛袀(gè)人的冷漠打破了天真無(wú)邪的場(chǎng)面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此,她爸媽不少說(shuō)她?伤兀蠖(tīng)右耳出,全當(dāng)耳邊風(fēng)。天塌下來(lái)都不關(guān)她事。
她一個(gè)人坐在上面,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,看著那些在下面玩得那么開(kāi)心的人就覺(jué)得很可笑,還覺(jué)得人家很傻,無(wú)時(shí)無(wú)刻都向別人投去鄙視的眼神,甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受,而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的,因?yàn)樗麄兪侨瞬皇菣C(jī)器。終于一位哥哥上來(lái)對(duì)著她講了許久。那位哥哥說(shuō)完,她早已淚流滿面,頓時(shí)不知所措。當(dāng)那位哥哥轉(zhuǎn)身要走時(shí),她對(duì)著他說(shuō):“謝謝,謝謝你讓我學(xué)會(huì)尊重。說(shuō)完,那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接著,她面對(duì)著下面那些人說(shuō),也謝謝你們,謝謝你們,你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎?那個(gè)她就是我,以前的我,希望大家以此為鑒。一定要尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
感恩節(jié)的作文 篇3
一個(gè)美國(guó)人民發(fā)明的節(jié)日,大約400前乘坐“五月花”號(hào)渡輪的100多號(hào)難民到達(dá)美國(guó),度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季折損近半,這時(shí),心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜,終于他們?cè)谟〉诎踩说膸椭芦@得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日,這就是感恩節(jié)。感謝美國(guó)人民發(fā)明了感恩節(jié)!
文化、節(jié)日有國(guó)界,感恩的心沒(méi)有國(guó)界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。
文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴(kuò)散”,就是忽略形式,而強(qiáng)調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來(lái)到中國(guó),我們應(yīng)該將“感恩”的.含義看的更加寬泛,因?yàn)閳?bào)答恩情,是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德。恩情有很多,養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當(dāng)然,知恩圖報(bào)是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
恩情細(xì)數(shù)一下真的太多了:能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識(shí)字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機(jī)會(huì)嗎?成熟了你能忘記打擊過(guò)你脆弱心靈的對(duì)手嗎?總結(jié)了一下:當(dāng)下活著就是“在”受恩。
恩受也受了,接下來(lái)該怎么辦?報(bào)恩,說(shuō)的能輕描淡寫(xiě),做起來(lái)能行云流水就不容易了。衡量報(bào)恩的尺度無(wú)非也就是自己的良心,至于該報(bào)多少,能報(bào)多少,報(bào)了多少因人而已,總之,心靜的時(shí)候,用手摸一下心口窩,就知道了。
我感覺(jué)“報(bào)恩”是一種最求狀態(tài),就像社會(huì)主義是我們的共同理想,是一種指導(dǎo)性的東西。報(bào)恩之心長(zhǎng)存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣(mài)了博得施恩者的寬慰;不必喊著報(bào)恩的號(hào)子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報(bào)恩更沒(méi)必要?dú)⑷朔呕,觸犯刑律不說(shuō),報(bào)了恩又缺了德總歸不靠譜。
報(bào)恩應(yīng)該是一種與生俱來(lái)的和諧。讓參與者共同微笑!
感恩節(jié)的作文 篇4
今天是感恩節(jié)。每個(gè)人感恩的方式有不同,但感恩無(wú)國(guó)界。向父母感恩,需要孝心;向朋友感恩,需要誠(chéng)心;向親人感恩,需要真心;向生命感恩,需要愛(ài)心。11月24日感恩節(jié),感恩你我,愿每個(gè)人都有一顆感恩的心,把最美的祝福送給你身邊的人吧
今天是感恩節(jié),我首先祝福爸爸媽媽天天快樂(lè);感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上,與你們認(rèn)識(shí),與你們交朋友,你們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我衷心的祝福你們:天天快樂(lè)!
今天是感恩節(jié),我要感謝我的老師們,她們教給我很多知識(shí)和文化,讓我學(xué)會(huì)很多東西,也教會(huì)了我們做人的道理,是我們?nèi)松飞系囊龑?dǎo)人呢。我要謝謝她們,祝福她們:天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
今天是感恩節(jié),我要感謝我的同學(xué)們,是同學(xué)們讓我的校園生活每一天都很開(kāi)心;還有很多哥哥和姐姐,她們給我很多幫助和支持。我寫(xiě)的文章不好,都是她們幫助我給我提意見(jiàn),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,她們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我真的很感謝她們,祝福她們:天天快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天是感恩節(jié),我的心里很激動(dòng),我感謝我的爸爸媽媽和奶奶,我感謝我的老師和同學(xué),我感謝感謝我的哥哥和姐姐,我感謝感謝我的朋友們,祝愿他們每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)幸福呢。
祝他們每一個(gè)人都感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)的作文 篇5
感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日。
今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們,我更要感謝哺育我長(zhǎng)大,給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng),爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺(jué),因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題,有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看到桌上的飯菜,開(kāi)心的笑了,我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng),因?yàn)橛辛嗽铝,夜晚不再暗淡無(wú)光,因?yàn)橛辛诵切,天空不再遼遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改,我才?huì)變得這么得幸福快樂(lè),在這兒,我只想真心地對(duì)您們說(shuō):“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛(ài)好愛(ài)您們!”
快樂(lè)的感恩節(jié)作文:快樂(lè)的感恩節(jié)是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,作文頻道伴你成長(zhǎng)!
感恩節(jié)的作文 篇6
老先生在醫(yī)院的病床上醒來(lái),隨后他就在另一張病床上看到了斯塔弗,老先生對(duì)自己的身體狀況早有預(yù)感,只是他覺(jué)得很奇怪,這個(gè)年輕人怎么也被送進(jìn)了醫(yī)院?
雖然每年的感恩節(jié)都會(huì)見(jiàn)面,但他還從未這么近距離地看這個(gè)年輕人,老先生端詳著斯塔弗,突然他發(fā)現(xiàn)了一大塊紅色的胎記,心頭一緊,莫非……正在這時(shí)斯塔弗醒了,看見(jiàn)老先生正盯著自己,便問(wèn)道:“我為什么會(huì)在這里,您怎么也在這里?”老先生問(wèn)了斯塔弗的身世,但斯塔弗的記憶仿佛被抹去了一般,也說(shuō)不出個(gè)所以然,老先生心里的疑問(wèn)卻仿佛被解開(kāi)了。
康復(fù)后的斯塔弗仍舊住在廢棄的木屋里,他的生活仍然很拮據(jù),老先生便決定徹底改變斯塔弗的命運(yùn),他寫(xiě)信給斯塔弗:“年輕人,我日漸衰老,身體一天不如一天,你愿意來(lái)陪我度過(guò)余生嗎?我可以給你優(yōu)裕的生活,但要求是你要用你的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬。”困境中的斯塔弗既激動(dòng)又驚訝:“我的恩人,太感謝了!能陪伴您是我的榮幸,您的要求我一定答應(yīng)!敝笏顾ケ惆崛チ死舷壬暮勒。老先生悉心教導(dǎo)斯塔弗,幫助他創(chuàng)業(yè),后來(lái)斯塔弗取得了巨大的成功。
退休后的老先生常常坐在院子里,回憶起二十年前,那時(shí)他因忙于事業(yè)和妻子離婚,從此再?zèng)]見(jiàn)過(guò)自己的兒子,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)前妻因病過(guò)世了,兒子也下落不明,他一直感到非常愧疚。于是他每天都在做好事,繼續(xù)找著他的兒子,直到他看到了斯塔弗的那塊胎記,越看就越覺(jué)得斯塔弗像自己的兒子。而斯塔弗也沒(méi)有讓他失望,待老先生像親生父親一般。
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