有關(guān)小學(xué)生感恩節(jié)作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因?yàn)樯。淮问俏野l(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人，還傳授了許多知識(shí)。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂。但無(wú)論如何，它教會(huì)我許多，因而才會(huì)心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì)，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2
雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。她想：媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)�？于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌，平淡中略帶傷感的旋律，讓我重新審視生活、歲月的滄桑，不知疲倦，也不覺厭煩，反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語(yǔ)歌，聽說(shuō)---它還有一個(gè)感人的故事，深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天，下著大雨，天很晚了媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩便順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。她想：媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)�？于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽到這首歌，我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢？是愛！當(dāng)我呱呱落地起，有多少人在默默地關(guān)懷著我呢？父母生養(yǎng)了我；老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我；同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們，但我沒有忘記他們，一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此，人的一生中，人的一生中，以上所述只是從小的方面而言，若從大的方面來(lái)說(shuō)，我們作為社會(huì)的一個(gè)成員，生活在社會(huì)大環(huán)境之中，國(guó)家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境，政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì)，許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù)；再往更大的.方面來(lái)說(shuō)，大自然給我們陽(yáng)光、空氣、雨露、飲水、食物，大地讓我們立足；即使是遭遇一些挫折與磨難，也使我們得到了鍛煉，懂得了道理，豐富了人生的意義。就是說(shuō)，他們都是有恩于我們每個(gè)人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景，我至今難忘：我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念，忍著眼淚做完了動(dòng)作，表演過(guò)后，我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán)，雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去，但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我，腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容，我想了很多的事情，寫了幾篇散文，還寫了下面這首詩(shī)歌--《感激》：
“感激藍(lán)天／陽(yáng)光雨露給我滋潤(rùn)／感激大地／五谷雜糧給我充饑／感激上蒼／父精母血賜我生命／感激老師／諄諄教誨給我知識(shí)／感激朋友／理解幫扶給我溫暖
“感激傷害／磨練了我的心志／感激絆腳石／鍛煉了我的雙腿／感激欺騙／增進(jìn)了我的智慧／感激背棄／教會(huì)我懂得了信義／感激蔑視／醒覺了我的自尊／感激苦難／培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息
“凡事感激／學(xué)會(huì)感激／感激一切使我成長(zhǎng)的人和事／感激失�。刮绎柦�(jīng)蒼桑閱歷豐富／
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3
“感恩的心，感謝有你........”每當(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律，我就會(huì)情不自禁的想起撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。
在我認(rèn)為我的媽媽是最偉大的媽媽，她每天下班回到家，來(lái)不及坐下就去煮飯了，煮完飯，吃飽了，又要陪我寫作業(yè)，然后又要洗衣服，根本就沒有休息的時(shí)間。每當(dāng)我生病的時(shí)候，她也是最辛苦的一個(gè)。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō)："哎呀快別寫了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話，讓阿姨趕緊給我家叫出租車，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院，這個(gè)時(shí)候我覺的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說(shuō)話時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒哭，我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽，我知道一句感謝和我的孝順，并不足以回報(bào)你對(duì)我的慈愛與包容，但我還是要真心的對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4
今天是感恩節(jié)，一大早我就興奮不已，因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦！我盼啊盼，可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢，好不容易終于熬到了下午，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。
我拿著信和康乃馨，興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門口我大聲地喊“俞老師，我來(lái)看你來(lái)啦！”俞老師驚訝的說(shuō)：“王洵，你怎么來(lái)啦？今天不上學(xué)嗎？”“今天是感恩節(jié)，我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng)，所以我要來(lái)感謝您��！”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師，“看，我還給您寫了一封信呢！”“真的啊，那我要馬上看看了！”俞老師激動(dòng)地說(shuō)。看著看著，俞老師臉上露出了喜悅的表情，我心里也甜滋滋的�？赐炅�，俞老師摸了摸我的頭說(shuō)：“你還是那樣粗心，你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字�！蔽衣犃耍杏X害羞極了。
我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現(xiàn)在學(xué)�！虾䥽�(guó)際的一些事情，俞老師都認(rèn)真地聽著。接著，我還給俞老師表演了唱歌，其實(shí)我有點(diǎn)害怕，但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神，我還是把歌給唱完了。
時(shí)間過(guò)得真快，到了要臨走的時(shí)候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。
感恩節(jié)不僅要感謝老師，還要感謝媽媽，是媽媽把我養(yǎng)大，所以我也跟媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽！祝您感恩節(jié)快樂！”
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇5
小草擁有感恩的心，它奮發(fā)向上茁壯成長(zhǎng)，以報(bào)春雨的滋潤(rùn)，大地的哺育；小鳥擁有感恩的心，它辛勤捉蟲，愛家護(hù)子，以報(bào)屋檐的遮蓋，自然的賞賜。懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨。
如果孩子懷有感恩的心，他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心，他就懂得體諒父母、關(guān)心父母、疼愛父母，給父母帶來(lái)歡樂，為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心，他就懂得刻苦、努力、拼搏，為將來(lái)工作積累實(shí)力，報(bào)答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心，他就擁有了世界上最甜的咖啡，懷有感恩的心，他就會(huì)挑起重?fù)?dān)，不言苦，不言累，不怕犧牲，為家庭，為社會(huì)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。如果老人懷有感恩的心，他就擁有了世界上唯一一顆不老丹，他將尋求新起點(diǎn)，新希望，哪怕只活一天，也要活得有意義。
農(nóng)民懷有感恩的心，他們努力種田，在希望的田野上，播下自己的的心血。不怕雨淋，不怕日曬，昂起自己的胸堂，露出農(nóng)民的本色。工人懷有感恩的心，他們加班加點(diǎn)，在工作線上盡心盡責(zé)。不怠工，不曠工，在第一時(shí)間完成任務(wù)�？蒲腥藛T懷有感恩的心，他們有的長(zhǎng)年在外考察，拔山涉水，廢寢忘食。有的為研制特效藥，費(fèi)盡心血，有時(shí)還要冒生命危險(xiǎn)。軍人懷有感恩的心，在邊防線上，苦練本領(lǐng)，學(xué)習(xí)技術(shù)，面對(duì)強(qiáng)敵，不害怕，不后退，死守戰(zhàn)線，為國(guó)獻(xiàn)軀……
感恩的心，是暖人心扉的太陽(yáng)；感恩的心，是自燃的蠟燭；懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨，更加美麗！
我要以真誠(chéng)的心，以真實(shí)的行動(dòng)感恩父母、感恩老師、做一個(gè)感恩社會(huì)的使者！
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇6
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié)，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節(jié)，要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進(jìn)出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個(gè)碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再?zèng)_一遍，然后我問(wèn)奶奶：“這個(gè)筷子怎么洗？”奶奶說(shuō)：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了�！比缓笪艺漳棠陶f(shuō)的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過(guò)的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說(shuō)：“謝謝！我的孫子長(zhǎng)大了！”
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇7
佛說(shuō):“一花一世界，一葉一菩提�！笔篱g萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美，那是種和諧的自然美，那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了快樂。在茫茫人海之中，你我能夠在同一個(gè)班級(jí)中念書，那是緣分；你我能夠在一起念書，那是緣分；你我能夠從陌生人到今日的好朋友，那是緣分。感謝老天，因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥�。感謝命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)?lái)了你。感謝友誼，因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄�。我衷心地說(shuō)一句：“我很快樂！有你這個(gè)朋友我很快樂！”
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了哀愁。時(shí)間，是一個(gè)很可怕的東西，來(lái)去匆匆。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。六年的時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了，我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的，雖然我們只做了三年的好朋友，但是，在我的心目中，這份友誼是無(wú)法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心�？墒牵疑钪祟愂菦]有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說(shuō)一句：“將要分離了，我很哀愁。”
雖然我們之間只有一些微不足道的小事，但是我會(huì)永遠(yuǎn)感恩我們之間那個(gè)被稱作友誼的瓊漿。
【小學(xué)生感恩節(jié)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生感恩節(jié)作文_感恩節(jié)作文03-05
小學(xué)生作文：感恩節(jié)03-18
小學(xué)生感恩節(jié)作文03-18
感恩節(jié)小學(xué)生作文03-18
感恩節(jié)的小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生感恩節(jié)作文10-20
小學(xué)生感恩節(jié)的作文07-16
感恩節(jié)小學(xué)生作文09-08
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文09-25
小學(xué)生感恩節(jié)到了作文05-25