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我的快樂感悟高二作文

時(shí)間:2023-10-31 12:03:52 詩琳 感悟 我要投稿
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我的快樂感悟高二作文(精選31篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來吧。那么,要怎么寫感悟呢?下面是小編收集整理的我的快樂感悟高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的快樂感悟高二作文(精選31篇)

  我的快樂感悟高二作文 1

  我的快樂可能是在于“真誠”,是的,真誠,沒有真誠,哪來的快樂呢,真誠待人,被人真誠以待,收獲的將會(huì)是真誠的.笑容。

  現(xiàn)在我挺懶的,樂于享受卻不付出,客氣過頭又慷慨大方,如果有一套自己的標(biāo)準(zhǔn)去真誠待人,時(shí)間長(zhǎng)了真的會(huì)很快樂。

  而現(xiàn)在的我就是這種沒有標(biāo)準(zhǔn)的情況下對(duì)待別人,也不知道是什么時(shí)候模糊了標(biāo)準(zhǔn),模糊了待人的標(biāo)準(zhǔn),模糊了朋友的標(biāo)準(zhǔn),仿佛只是為了維持以前自己的“名聲”一樣,我?guī)缀跏裁炊家绖e人,只要沒有壞感官的前提下幾乎是無底線的幫助別人,即使有的時(shí)候不那么開心也會(huì)去答應(yīng)。

  以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎?可能是吧,可是當(dāng)時(shí)我很開心,認(rèn)為終于有一件事可以做了,當(dāng)時(shí)對(duì)我來說最大的快樂就是“套路”別人,喜歡搞怪,喜歡某一個(gè)晚上不開心就突然不說話然后別人都能來找我玩,可是現(xiàn)在我模糊了界限,不知道如何把那些人當(dāng)做朋友,也不知道該如何和朋友相處,喜歡被動(dòng)接受,對(duì)于別人的好意總是過分客氣,客氣到疏離。

  也許,開心還需要“認(rèn)真”,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真接受每一份好意,以前我的快樂是建立在別人的快樂之上,現(xiàn)在我想在自己的快樂之上延伸出更多的快樂。

  我的快樂感悟高二作文 2

  一個(gè)人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容,這是一種快樂的表情,除此之外,還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂呢?我的親人與朋友們,你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂,因?yàn)槟遣粔颥F(xiàn)實(shí),因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣這種生活,有的時(shí)候,即使是仰望湛藍(lán)的天空,即使是沐浴溫暖的陽光,即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂。那時(shí)候的我,渴望自己的沉默與傷感能夠換來別人的安慰和“同情”,卻漸漸疏忽了所有,也讓所有疏忽了我,活在自己的沉默里,總是嘆息著、無奈著,沒人了解我。

  我不應(yīng)該如此自私,心情是互相渲染的,我不應(yīng)該把我這種不快樂的情愫傳播給我身邊的人,我應(yīng)該接受別人傳遞給我的.快樂,舉著手中快樂的接力棒,把自己的快樂傳遞給其他人,去試著接受快樂,感受快樂,也就是真正的快樂,身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著快樂,只要自己覺得自己是快樂的,自己能夠?yàn)樽约憾鞓分?/p>

  笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺得自己不快樂,也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔,證明自己很快樂!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣,快樂也就成為了一種習(xí)慣,不會(huì)感到害怕與惶恐,不會(huì)感到落魄與孤獨(dú)......

  傳遞快樂,也是一種快樂。

  我的快樂感悟高二作文 3

  快樂是什么?有人說快樂就是不用上學(xué),不用挨罵挨打。有人說快樂就是每天吃大餐,喝飲料。有人說,快樂就是住豪華宅子,住別墅。有保姆伺候,什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做……是,這些也是我想要的?墒沁@些都是一些不切實(shí)際的幻想,不可能實(shí)現(xiàn)的。

  你想一想,不用自己的努力,能換來好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對(duì)不對(duì)。就算你能,那也是不光彩的?縿e人的努力來生活,雖然生活得很好,但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲,那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說,快樂就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦,心里也是甜的?鞓肥且粋(gè)簡(jiǎn)單的字眼?墒侵灰闳ビ^察這個(gè)快樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂是多么重要,其實(shí)快樂是無處不在的。

  我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。那請(qǐng)你想一想,你覺得朋友帶給你什么?你得了一百分或雙百分,帶給你的又是什么?你幫助了別人,別人向你說了一句謝謝,帶給你的又是什么?你做了好事,老師表揚(yáng)了你,帶給你的又是什么?你幫媽媽做了家務(wù)事,媽媽夸你是懂事的.孩子,帶給你的又是什么?……

  我猜你已經(jīng)想到了,那就是快樂。

  其實(shí)吧,快樂的意義有很多,其中最重要的一點(diǎn)是:友誼。

  我的快樂感悟高二作文 4

  今天,天氣涼風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)細(xì)雨的時(shí)候,我和媽媽在一起打羽毛球。

  當(dāng)我們開始打羽毛球的時(shí)候,球快要降落下來的時(shí)候,像一枚子彈從天而降,我用很大的力氣把球打到媽媽那里,媽媽接不到了,我就歡天喜地,而媽媽就垂頭喪氣?晌业膵寢屵是不放棄,說:“來吧,再看看我是怎么勝利的.吧,哈哈!”我大搖大擺地說:“好,看看是我勝利,還是你勝利呢?”

  媽媽的力氣大了很多很多,可是媽媽還是沒有勝利,媽媽大驚失色。我又開始?xì)g蹦亂跳,開開心心的,我還自言自語地說:“你看吧!說是我勝利,就是我勝利,你還想不想喝我再打一次呀?”媽媽還是垂頭喪氣地說:“為什么,為什么你用大力氣打就可以勝利?為什么我用大力氣就打不贏呢?”我得意地說:“雖然你用力打,可是沒大正呀!而我用力打,而且打準(zhǔn)了,就勝利了呀!哼,我還非常非常聰明吧!”“我明白啦!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。盡管今天打球我贏了好多個(gè)球,我當(dāng)然知道那是媽媽在讓我的,媽媽可是個(gè)打羽毛球的高手。

  。〗裉煳液蛬寢屧谝黄鸫蛴鹈蚩烧媸且环N很好的體育活動(dòng),我還會(huì)多練習(xí)的,希望有一天真的能打贏媽媽。

  我的快樂感悟高二作文 5

  閱讀,是漫漫長(zhǎng)路上的一扇門,一扇散發(fā)著迷人光彩的門,又是每個(gè)人必定會(huì)打開的一扇門

  《夏洛的網(wǎng)》,可謂是一本名著,整本書都擬人化,使我沉浸在其中,久久無法自拔。

  我似乎是書中的小女孩費(fèi)恩,坐在農(nóng)場(chǎng)的一顆大樹旁,看著農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物們,不禁笑了。

  老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食,蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事,小豬威爾伯嘛,呵呵,它正在跑步減肥呢!結(jié)果不慎摔了一跤,把老鼠坦普爾頓的美食打翻了,把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍?zhǔn)渍谝慌院艉舻纳敌Γ耆活櫹穆搴吞蛊諣栴D怒視的目光。我看著這一幕,不禁咯咯地笑了起來。

  這就是閱讀的`樂趣。書似乎有種魔力,可以讓你浮想聯(lián)翩,深陷其中,無法自拔;書似乎有種魔力,可以讓你開懷大笑,天天都有好心情;書似乎有種魔力,可以讓你環(huán)游世界;書似乎有種魔力,可以讓你穿越到古代,了解歷史;書似乎有種魔力閱讀的快樂是無止境的,它可以讓你的心情變好,讓你干勁大增,讓你閱讀,是一種享受,是一種幸福,更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧!

  我的快樂感悟高二作文 6

  我家住在我們學(xué)校附近,生活區(qū)內(nèi)有樓房和平房,我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來平米,客廳很小,來個(gè)客人就轉(zhuǎn)不開。

  近來,常聽爸爸和媽媽在談?wù)撃莻(gè)小區(qū)的房又漲價(jià)了,那個(gè)小區(qū)樓房結(jié)構(gòu)怎么樣了。我心里暗自盤算著,爸媽是想買新房子吧。

  有一天,吃晚飯的時(shí)候,我們一家在飯桌上又說起樓房的事。

  爸爸說:“房?jī)r(jià)越來越高了,濱河新區(qū)個(gè)別小區(qū)樓價(jià)格已漲到2000多元了,上漲的'勢(shì)頭還很猛!

  媽媽說:“那我們就別等了,想辦法湊齊首付款按揭買一套吧!

  爸爸接著說:“那好,說買就買,事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧,2-3層價(jià)格最貴,4-5層有點(diǎn)高!卑职洲D(zhuǎn)過頭來問媽媽,“要哪層?”媽媽說,“只要不靠邊,不是一樓,不是頂層就可以!薄百I樓是大事,應(yīng)全家都滿意”,爸爸說著又爭(zhēng)取我的意見問,“玥玥(爸媽總喜歡叫我的乳名),你說買幾樓好?”我不假思索的說,“只要我們一家人快快樂樂的生活在一起買幾樓都行!

  飯桌上一下子安靜了下來,爸爸看看媽媽,又看看我,我們一家人都會(huì)心的笑了。

  我的快樂感悟高二作文 7

  每個(gè)人都有屬于自己的,童年了很多的,我的童年也有許多的快樂,在這些事里最讓我的是那一次捉知了。

  那是一個(gè)的晚上,那一天姥姥來我們做客,吃完了晚餐,我便坐在沙發(fā)上看電視,這時(shí)對(duì)我說:別看電視了,再看你就近視了,那我玩點(diǎn)什么呢?我問到,F(xiàn)在是夏天,知了都出來了,咱們?nèi)プ街税。姥姥在一旁提議到,太好了!太好了!我從一旁的喊道。

  媽媽帶我們?nèi)チ寺愤叺男×,剛進(jìn)小樹林,我就發(fā)現(xiàn)有很多人也在這里捉知了,于是我對(duì)媽媽說:我們也要趕緊捉,不然就都被他們捉?jīng)]了。

  姥姥領(lǐng)著我們大步向前走著,我們聽到了知了叫的`,姥姥仔細(xì)一看原來是一只知了正趴在樹上呢,姥姥一把把它拿了下來,放在事先準(zhǔn)備好的瓶子里,看到捉到的這一只知了,我就像喝了一口蜜一樣。

  過了一會(huì)兒姥姥又接二連三的捉到了好幾只知了,可是我和媽媽卻毫無所獲,終于在媽媽的下,最終她也捉到了知了,可是我怎么做還是毫無所獲,媽媽對(duì)我說:沒事,你太小了,等你了就能捉到,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?

  我想:這一次捉知了,我雖然沒有捉到一只,卻讓我收獲到了快樂。

  我的快樂感悟高二作文 8

  我們每個(gè)人的童年都是快樂的、有趣的,在童年的生活里,我們經(jīng)過了一個(gè)個(gè)有趣的事,今天就寫寫我童年中發(fā)生的趣事吧。

  我的愛好有許多,各種各樣。記得在我一開始學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五歲那年,受到姨媽的邀請(qǐng)去藝林美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫,我興高采烈地答應(yīng)了,覺得學(xué)畫畫很簡(jiǎn)單。第一節(jié)課老師先把要畫的圖案示范完之后,讓我們根據(jù)自己的想象畫出來,我拿起彩筆準(zhǔn)備下筆的時(shí)候瞬間后悔了!怎么畫呀,第一筆從哪里開始?要是畫的不像該怎么辦?自己想既然來了就畫吧。那段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己畫啥都不像,構(gòu)圖很亂,把小魚畫到了草地上,把人畫到了天上,把鳥兒畫到了水里,最可笑的是我把主人公畫的四不像!嗚嗚……我的'畫雖然已經(jīng)用了幾百張紙,可是還是畫的不行。不過隨著上課的次數(shù)越來越多,加上老師的辛勤教導(dǎo)和我自己的努力,我的畫也一點(diǎn)點(diǎn)的有模有樣起來,其中有一幅畫還獲得過班級(jí)優(yōu)秀作品。

  童年是那么的短暫,有趣的事情還很多,我真希望時(shí)間老人把我童年的腳本放慢,讓我慢慢地享受童年的快樂。

  我的快樂感悟高二作文 9

  快樂是什么?快樂有各種各樣的,比如:春游、旅行、做游戲……都是快樂,而我的`快樂則是這樣的。

  有一天,我送作業(yè)回到教室時(shí),看見一位女生正愁眉苦臉地思考著一道題目。頭發(fā)被她抓得亂蓬蓬的,筆頭都要咬“斷”了,我連忙“雪中送炭”走了過去,問道:“你怎么了?這道題目不會(huì)做嗎?”那位女生點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì),這道題我想了一晚上還沒想出來,愁死我了!”我說:“這題并不難,應(yīng)該這樣做……懂了嗎?”女生聽后拿起筆飛快地寫了起來。

  過了一會(huì)兒,那個(gè)女生抬起頭來對(duì)我感激的一笑。我當(dāng)時(shí)心里像吃了蜜一樣開心!爸x謝你!迸⑿χ鴮(duì)我說了一聲。我連忙擺擺手說:“不用謝。”然后開心地笑了。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂,恐怕只有在樂于助人時(shí)才能感受得到。這時(shí),我想起了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  事后,我決心要幫助更多需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人使我快樂。最后,我總結(jié)出一句話:快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),快樂就在我們身邊。

  我的快樂感悟高二作文 10

  一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè),和《孩子,先別急著吃棉花糖》。

  今天,帶著一疊書回來,我拿進(jìn)小房間一看,原來是我一個(gè)月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問題圍著我,讓我沒有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是買的?難道是別人送的`?難道是……

  正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來,問到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭!蔽移婀值卣f:“媽媽,怪事發(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說:“啥怪事,說來聽聽!蔽艺f:“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來就6笨了!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說:“分享是一件快樂的事情,你借給別人,別人也會(huì)借給你,這樣既省錢又實(shí)惠,可以吧一本圖書的錢,閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,也讓別人讀到好書!迸,原來是這樣,雖然只分享了書但是讓我和我的都感到無比的幸福。

  我終于懂得了分享的快樂,等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書。

  我的快樂感悟高二作文 11

  夕陽西下,溫風(fēng)拂過臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒有百花爭(zhēng)奇斗艷,沒有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂生活源于充實(shí)。從清晨的陽光到傍晚的星光,從緊張的課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績(jī)中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),令我心滿意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂,便是我生活的樂趣。

  我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來的難題,我會(huì)懊惱,但不會(huì)放棄,經(jīng)過自己的努力做出來,即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的.對(duì)手,我會(huì)遺憾,但不會(huì)放棄,經(jīng)過自己的努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達(dá)標(biāo)。或是英語聽寫全對(duì),或是小科默寫滿分,或是在周測(cè)中突破自己,都令我樂不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂趣。我的快樂生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂,只是缺少感悟快樂的心靈。

  我的快樂感悟高二作文 12

  今天,我下了一盤圍棋。我執(zhí)白,對(duì)方執(zhí)黑,貼6目半。

  剛開始時(shí),我想:“肯定會(huì)有一番激烈的龍爭(zhēng)虎斗?墒,結(jié)果跟我想象的恰恰相反。我們的布局幾乎都在守角拆邊。

  原來,我們真正的戰(zhàn)斗是在中盤打響的,那時(shí),對(duì)手來我的空里打入。對(duì)手想活出來,我便想盡一切辦法阻止對(duì)方活出來。就是因?yàn)檫@樣:“一方想活,一方要?dú)。這兩塊棋纏繞在一起越來越大。最終形成了兩塊大龍的對(duì)殺。兩塊大龍對(duì)殺的結(jié)果本來是雙活。但是因?yàn)閷?duì)手的一個(gè)失誤,讓我的大龍僥幸把對(duì)手的大龍給殺死了。并且沒有留下一點(diǎn)兒毛病。對(duì)手見一計(jì)不成,又來一計(jì)。

  對(duì)手準(zhǔn)備攻擊我角上的一塊棋,我在網(wǎng)上,見對(duì)手長(zhǎng)考了好一會(huì)兒,就提前把角上的毛病補(bǔ)掉了。

  果然不出我所料,對(duì)手來攻擊我角上?墒俏以缬蟹纻洹

  對(duì)手攻了半天,一點(diǎn)便宜也沒有占到。

  到收官子的`時(shí)候了,對(duì)手先搶了個(gè)6目的二路扳粘。我便搶了個(gè)6目的先手官子。

  這時(shí),我又看到了15目大官子,我眼疾手快,立馬把大官子給搶了過來。

  這時(shí)候,我已經(jīng)確定了優(yōu)勢(shì),而對(duì)手也明知無法把優(yōu)勢(shì)扳回來了,也只能認(rèn)負(fù)。

  我的快樂感悟高二作文 13

  快樂,是咖啡那深厚的韻味。 快樂,是果凍那宜人的滑潤(rùn)。 快樂,是海洋那舒暢的廣闊。 快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī)。

  一個(gè)星期天的早上,姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,捧著誘人的橙子,我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的'男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來是小明,我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽,小明原本無精打采的臉上露出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時(shí)我也覺得自己也變得很開心,小明也不斷地問我一些問題,看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。

  這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會(huì)讓別人快樂起來,也會(huì)讓自己更加快樂。

  我的快樂感悟高二作文 14

  今天是中秋節(jié)。夜晚是中秋節(jié)最美好的時(shí)光。月亮太美了,在夜晚移動(dòng)…

  夜幕剛降臨,我就聞到一股清香,伴隨著砰砰的聲音。我仔細(xì)一看,是我媽在廚房玩。等了一會(huì)兒,端上了幾盤美味的食物。有雞、鴨、魚、蔬菜和油炸豆腐.

  大家到場(chǎng)后,爺爺、爸爸和我開始招待大家。爺爺見大家都坐好了,就先動(dòng)了動(dòng)筷子。大家伙開始吃了。爸爸向我眨眨眼,我立刻明白了。我趕緊端起茶杯站起來,對(duì)爺爺說:“祝爺爺幸福如東海,生活比南山好!鞭D(zhuǎn)過頭對(duì)奶奶說:“祝奶奶身體健康,萬事如意!睜敔斶珠_嘴笑,招手讓我坐下,夸我懂事!聽到這個(gè)消息我很高興。

  這次團(tuán)圓飯?jiān)谖覀兊腵笑聲中結(jié)束了,我媽叫大家去院子里吃月餅賞月。坐下后,媽媽端上各種月餅:水果味的,蓮子的,雙黃的……我眼花繚亂,眼花繚亂。我拿起最愛吃的蓮子味月餅,咬了一口。甜絲絲的味道從味蕾傳到了心里。

  我一邊吃月餅一邊欣賞漂亮的“玉盤”。旁邊的星星還在閃爍!它似乎比某人的眼睛更有吸引力,更能吸引人的注意力。

  吃完月餅,時(shí)間不早了,大家都回家了。只有我一個(gè)人還站在那里,回味著今天的精彩,祝愿明年的中秋節(jié)更美好。

  我的快樂感悟高二作文 15

  勞動(dòng)節(jié),顧名思義,是勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  在勞動(dòng)節(jié)那天,媽媽想讓我也感受一下勞動(dòng)的快樂,于是,吩咐我打掃自己的房間。我也不反對(duì),但是當(dāng)我來到自己的房間時(shí),我有些后悔,因?yàn)椤业姆块g實(shí)在太亂了!我平時(shí)不愛打掃,所以寫字臺(tái)上堆著各種各樣的東西,衣柜里的衣服塞得亂七八糟,床上的被子也沒疊。

  半晌,我平復(fù)好心情才開始打掃。

  我先將寫字臺(tái)上的書整齊地送回書架,卷子整理好疊放在一塊兒,沒用的雜物統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶。剛做完這些,我開始腰酸背痛,就站起來捶捶背,過了好一會(huì)兒才開始下一輪的清理。接著,我又把衣柜里的所有衣服掏出來,用了半小時(shí)才全部疊好放進(jìn)衣柜。最后,我走上床,把被子疊整齊了,擺在床頭。兩個(gè)小時(shí)過去了,房間終于被我打掃干凈了!看著干干凈凈的寫字臺(tái),我的臉上露出了滿意的'笑容。

  收拾完房間的我,早已滿臉汗水,衣服也濕透了。但是,我的心卻是快樂的,因?yàn)檫@一間整齊漂亮的房間是我收拾出來的,我很有成就感。同時(shí),我也感受到平時(shí)媽媽幫我收拾房間是一件多么辛苦的事情,以后我一定要多勞動(dòng),為媽媽分擔(dān)。

  我勞動(dòng),我自豪!我勞動(dòng),我快樂!

  我的快樂感悟高二作文 16

  快樂在我心中彌漫,我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來,我大步流星,來到電梯口,按下了電梯按鈕。

  一位老奶奶抱著個(gè)一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個(gè)小女孩。她穿著一身紅色長(zhǎng)裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的`頭發(fā)披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,出落得挺水靈?墒,她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花,好像一不留神就會(huì)下起“滂沱大雨”一樣。

  她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計(jì)著。哦,對(duì)了!我給她扮一個(gè)鬼臉吧!我對(duì)著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個(gè)大白眼,雙手環(huán)肩,裝出愛理不理的姿勢(shì)。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個(gè)不停。那位老奶奶聽見了,轉(zhuǎn)過身,詫異地看著我。我頑皮地也對(duì)她扮了一個(gè)鬼臉,老奶奶也笑了起來,對(duì)著我眨眨眼睛。

  電梯來了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。分享了快樂,也收獲了加倍的快樂。

  我的快樂感悟高二作文 17

  每個(gè)人都有自認(rèn)為快樂的事,我也不例外,但我比他們貪婪一點(diǎn)兒。我有兩件快樂的事,這兩件事在我的腦海里,伴我快樂的成長(zhǎng),向著我的未來,我的目標(biāo)努力。

  在上兩個(gè)學(xué)期里,我不斷的努力,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我不斷前進(jìn),每個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)都會(huì)比上億學(xué)期的成績(jī)要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開始,我才上三年級(jí),以后的路還很長(zhǎng)。于是我在心里暗暗下了決心,我不可以驕傲,我也不能和同學(xué)比吃穿,我只跟他們比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我的第一任務(wù),也是我今后唯一的出路。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)埋在我心靈深處的夢(mèng)想。

  上海世博會(huì)就要開了,作為一名中國(guó)人,我為中國(guó)感到驕傲和自豪,因?yàn)橹袊?guó)在進(jìn)步。盛大的奧運(yùn)會(huì)只是中國(guó)一個(gè)小小的開始。我們還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡,贏得更多的榮譽(yù),使中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

  中國(guó)在進(jìn)步,我也要進(jìn)步。身為一名中國(guó)人,應(yīng)該以最好的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的.人。

  我的快樂,小到我自己,大道我中國(guó)。我的進(jìn)步,中國(guó)的進(jìn)步,永遠(yuǎn)都是我最大的快樂。

  我的快樂感悟高二作文 18

  成長(zhǎng)伴隨著快樂,但也意味著放棄。懂得放棄也是一種幸福,也是成長(zhǎng)的快樂。

  小時(shí)候,祖母曾給我講過一個(gè)故事:桌上有三個(gè)蘋果,吃了一個(gè),佛問他的弟子還有幾個(gè)蘋果。弟子回答說還有兩個(gè)。佛祖搖搖頭說,還有三個(gè)蘋果呢!兩個(gè)在外面,一個(gè)在里面,佛祖指指肚子。當(dāng)時(shí)我太小,不太懂祖母的意思,到今天,我才懂得祖母的心意。她其實(shí)是想告訴我:在成長(zhǎng)的過程中,失去是另一種形式的得到。

  其實(shí),今天放棄是為了讓明天變得豐富多彩。放棄了,你便可以輕裝前行;放棄了,你就可以擺脫煩惱與糾纏;放棄了,也許會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)自己。

  俗話說,舍得舍得,有“舍”才有“得”。如果你選擇了鄉(xiāng)村的寧靜安逸,就得放棄城市的燈火闌珊;如果你選擇了淡泊的平凡,就得放棄聲名鵲起的榮耀。

  上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,你能夠放棄一些,自然能夠擁有一些。當(dāng)你放棄了玩耍的時(shí)間去攻克那道令人皺眉的難題時(shí),你獲得的是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步;當(dāng)你放棄與朋友相聚的`機(jī)會(huì),去幫助別人的時(shí)候,你獲得的是由衷的感謝。

  朋友,干嘛總握著手中的那個(gè)蘋果不放呢?你應(yīng)該知道,懂得放棄的人生才更加美麗!

  我的快樂感悟高二作文 19

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)快樂的季節(jié)。

  秋天,碩果累累,圓圓的蘋果露出拉紅紅的臉頰,梨樹掛起了金黃的燈籠,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的`寶石又好似一串串項(xiàng)鏈,到處一派豐收的景象!在秋天里,最快樂的就數(shù)我們孩子們,我們可以去爬香山看漫山遍野的紅葉,去果園里摘果子,享受豐收的喜悅!還可以去田野里放風(fēng)箏………

  記得在一個(gè)晴朗的日子,我跟伙伴們一起來到郊外放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏很漂亮,是一只美麗的大蝴蝶。它有兩只大大的黑眼睛,一對(duì)金黃色的翅膀,尾部還飄著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。我牽著線,叫伙伴用手托著風(fēng)箏的尾部,我說聲“放”。風(fēng)箏就凌空飛起,我拼命地向前奔跑著,我一邊跑一邊把手里的風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏也隨著越放越高,我的伙伴們一邊追趕一邊歡呼雀躍。風(fēng)箏在空中翩翩飛舞。直到我們跑累了,才歇下來,風(fēng)箏隨著我們也停下來,它也徐徐地降落下來。休息一伙兒,我們又開始盡情的玩耍。

  我覺得秋天是美麗的,我們?cè)谇锾炖锸强鞓返模?/p>

  我的快樂感悟高二作文 20

  我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個(gè)貝殼,給我留下了深刻的.印象。

  記得那一天,媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。

  這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。

  到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時(shí)我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)!

  “不行,我自己還沒吃呢!闭f著,我拆開了包裝。

  “我保證以后有東西一定會(huì)分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求,“真的?”我問。

  “絕對(duì)不騙你。”弟弟不假思索地回答。

  我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨(dú)吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。

  通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。

  我的快樂感悟高二作文 21

  培根曾經(jīng)說過:“把快樂告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩種快樂,把悲傷傾訴給一個(gè)朋友,你會(huì)被分擔(dān)一半的悲傷。”在生活中,如果你真的做到了這一點(diǎn),你就會(huì)意識(shí)到這有多神奇。

  那天,我大舅從杭州給我?guī)Я艘恍┫∮械男⊥嬉,包括布偶?罩竦鹊。我一拿到這些東西,就高興得連放都放不下。我拿著空竹自己擺弄。沒多久我就不玩了。我不知道發(fā)生了什么?傆X得沒啥意思。我趴在桌子上,不知道為什么會(huì)有這種感覺。突然,我的.想法改變了,我想出了一個(gè)很棒的方法讓我的好朋友玩,看看他們是否會(huì)有同樣的感覺…

  也是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我真正意識(shí)到這有多神奇。

  當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這種稀有的東西時(shí),他高興得跳了三尺高。他驚訝地問我:“你不會(huì)騙我吧?”傳說中的空竹真的有嗎?”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著從后面拔出空竹說,“怎么樣,不好嗎?”他立刻驚訝地睜大眼睛,放不下。此時(shí),我看著他激動(dòng)的樣子。興奮的樣子,自己也覺得開心。開心多了。我也開心的笑著跟他玩空竹,一點(diǎn)也不無聊的意思.

  直到那時(shí),我才真正意識(shí)到,和朋友在一起。當(dāng)你的伴侶分享你的快樂時(shí),你會(huì)有多開心!

  我的快樂感悟高二作文 22

  我們無時(shí)無刻都在長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折,會(huì)遇到辛酸和傷心,但我的成長(zhǎng)過程卻是快樂的.。

  風(fēng)和日麗的一天,我在家里睡懶覺,媽媽卻在客廳打掃房間。我慢吞吞走了過去,看了看媽媽,媽媽對(duì)我說:“兒子,早飯燒好了,去吃吧!”我看著媽媽,媽媽每天總是一大早起來,就是打掃房間,于是,我跑了過去,二話不說的拿起了掃把,掃起地來。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你先上去吃吧,這里我來掃!眿寢尫畔聮甙眩睦锖孟裨谙耄何业膬鹤庸婚L(zhǎng)大了,能幫媽媽做事情了,真好。媽媽的心里美滋滋的,過了一會(huì)兒,我打掃好了客廳,媽媽也吃好了,下來看了看,“哇,好干凈啊,好整齊。 眿寢尨蠼幸宦。我看著好好,媽媽露出了笑瞇瞇的表情。

  這一次,媽媽快樂是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我快樂是因?yàn)槲規(guī)椭藡寢屛液芸鞓,我明白了,只有幫助家人、同學(xué)、親友們,才能找到開起寶箱的鑰匙,也才能打開成長(zhǎng)的寶箱,懂得了幫助別人,是這個(gè)世界上最快樂的事情。

  我的快樂感悟高二作文 23

  說起語文這個(gè)學(xué)科的快樂,我都不知道應(yīng)該從哪方面說起,又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂。

  有一次,上語文課,我事先也沒有看看書,老師第一個(gè)就讓我讀,我有點(diǎn)害怕,我慢慢地站起來,我讀完以后,老師笑瞇瞇的,同學(xué)們沒有笑,我頓時(shí)覺得這回老師可能很滿意,老師思考了一下說:“秦雪飛,你讀得正確流利 但是,沒有一點(diǎn)感情,以后讀書的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽著老師的教導(dǎo),低聲說:”可以的,我以后要加倍的努力!崩蠋煗M意地說:“好的`,加油吧!”

  下課了,我總覺得自己應(yīng)該加倍的努力,當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候,我就默默地囑咐自己:別閑著,加油才行!做夢(mèng)時(shí),在夢(mèng)里還一直說著夢(mèng)語:“秦雪飛。加油呀!不加油不行!”

  第二天的語文課開始了,老師又讓我起來讀書呢。讀后,老師說:“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了,不僅愿讀書,還愛寫作文,我心里想:這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn),語文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>

  我的快樂感悟高二作文 24

  被封印在蛋殼里的小妞從來沒有體驗(yàn)過那種感覺,正因?yàn)槭撬杏牡胤,沒有被囚禁。怎么能比得上關(guān)在籠子里的蒼鷹呢?和路比起來,老手蒼鷹才能真正體會(huì)到痛苦。在這冰冷的世界之后,是無奈還是悲嘆,沒有自由的世界,真的是荒涼!沒有幸福的世界,真是無情!

  誰知道幸福是什么?得到你想要的一切?你完成了你心中難以想象的夢(mèng)想嗎?或者什么……懂生活,用心去感受,最幸福的就是沒有擁有!而是為了最基本的東西——自由而戰(zhàn)!一切看似簡(jiǎn)單的背后,都是內(nèi)心的詮釋。

  自由是人生最重要的事!

  快樂也是人生最重要的事情!

  它讓邁出第一步的小雞們對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí)。自由是它所能追求的'!讓蹣跚的腳步變得踏實(shí)而堅(jiān)定!

  給即將在這個(gè)悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來一絲希望!它不再認(rèn)為這個(gè)世界是悲傷的,新的火焰即將燃燒,在它熾熱的心中籠罩著希望!

  這就是純凈無瑕的雪蓮!就是那火紅美麗的玫瑰!預(yù)示著它永遠(yuǎn)不會(huì)死!略顯高調(diào)的聲音說道:幸福與自由并肩!

  我的快樂感悟高二作文 25

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的.親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂。

  我的快樂感悟高二作文 26

  一天中午,媽媽和奶奶在裹粽子,蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲——我。

  我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作,暗想:不就粽葉彎一下,舀幾勺米,再蓋些粽葉嘛,有什么難的'!我也來試試,肯定容易!

  但是,做比說難。我拿來幾片粽葉,學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒底的角錐形,可我剛把糯米放進(jìn)去,調(diào)皮的米粒就爭(zhēng)先恐后地從尖角里跑出來。奶奶看著我手忙腳亂的樣子,再看看撒了一地的糯米,顯得哭笑不得。

  終于,在奶奶的指導(dǎo)下,我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而,所有事并不是一帆風(fēng)順的,在綁繩子的時(shí)候,我直接往粽子腰上一系,粽子不但沒綁成功,而且前功盡棄。

  費(fèi)了九牛二虎之力,我才“東山再起”,照著奶奶樣子,把粽子“五花大綁”,弄了個(gè)結(jié)實(shí),生怕又給它從我掌中逃走,讓我從頭再來。

  功夫不負(fù)有心人,我終于做出了一個(gè)粽子,太好了,成功了!此時(shí),我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真諦。當(dāng)你經(jīng)過失敗,努力后獲得成功,有一種快樂是無與倫比的。

  我的快樂感悟高二作文 27

  在這個(gè)冬至節(jié),我們有兩份大大的快樂。首先——咳咳——

  我們?cè)谥谱鳒珗A的時(shí)候,我們快樂。接下來,有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)跟拍師超級(jí)無敵薛老師帶來我們的——“現(xiàn)場(chǎng)直播”。X補(bǔ)鼓掌畫面~)

  “哎呦,面團(tuán)全黏在我手上了!天哪,我衣服上也是!”恒佐同學(xué)感嘆:原來做湯圓這么難……

  何璐與晶晶是要好的朋友,她們被分為一組,自是很開心。不過,在做湯圓時(shí),為了盡快吃上湯圓,她們兩位眼疾手快,專注的放下一個(gè)個(gè)湯圓。

  這幾位同學(xué)都很興奮,鄧超同學(xué)使出了他的極品表情——小狗笑。

  嘿,詩涵同學(xué),你吃的也太快了吧!

  在這個(gè)冬至中,我們不僅制作了湯圓,我們還學(xué)會(huì)了分享。為保潔阿姨送去一碗暖暖的麻糍湯圓,她們笑了;為保安叔叔送去一碗熱騰騰的麻糍湯圓,他們笑了;為一年級(jí)同學(xué)送去一份冬至祝福,獻(xiàn)上一碗碗暖暖的文藝課后點(diǎn)心……一聲聲“冬至快樂”“謝謝您”,一片片真摯的笑容,將冬至的愛傳播到了校園的'每一個(gè)角落里。每當(dāng)我們獻(xiàn)上一份湯圓,我們的心中便會(huì)多一絲快樂,這是“給予的快樂”。

  我的快樂感悟高二作文 28

  在動(dòng)物樂園里,住著一只小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。

  今年春天,小白兔把種子種在了自己家的院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長(zhǎng)大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤著大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動(dòng)物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后,生氣極了。她對(duì)著動(dòng)物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什么來這里乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動(dòng)物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動(dòng)物們聽后,紛紛離開了。

  從此,動(dòng)物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后,摸著小兔的頭,溫柔地說:“小兔,你不和別人分享自己的`快樂,別人也不會(huì)和你分享快樂的!毙⊥寐牶,恍然大悟。

  于是,在來年蘋果成熟的時(shí)候,每個(gè)動(dòng)物都得到了一個(gè)蘋果,蘋果上貼著一張紙條,上面寫著:分享是快樂的。動(dòng)物們吃完蘋果后,把蘋果籽埋在了地下,在N年以后,這里成為了一片蘋果林。

  我的快樂感悟高二作文 29

  快樂有人會(huì)問我,快樂是什么,我會(huì)說:快樂就是感到幸福的時(shí)候那種歡快愉悅的心情。

  你擁有什么?你可能會(huì)說,我一無所有。那,你就錯(cuò)了,難道你沒有得到過愛嗎?親情、友情、師生情……記住,你并不是一無所有。你應(yīng)當(dāng)為為自己擁有的東西而驕傲,而快樂。

  我因?yàn)槲矣袗畚业挠H人而快樂,我以有一只可愛的小魚而快樂,我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂,我以快樂在生活中無處不在,當(dāng)一片落葉從我的身邊飄過,它飄過的`那一瞬間多么令人心曠神怡,所以我感到快樂。當(dāng)我付一個(gè)老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發(fā)現(xiàn)!

  助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時(shí),也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。助人為樂,既能使自己感到一種興奮,也能使人樹立起高尚的形象,受到人們的尊敬。孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”正是這個(gè)道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!

  我的快樂感悟高二作文 30

  雞咪咪,美美,剛是三個(gè)最好的朋友。

  有一天,咪咪說:“美美,來就來,我們?nèi)ズ颂疑。秋天到了,核桃熟了,以后?huì)被松鼠搶走的!泵烂篮退龖(yīng)該剛到“好,我們一起去吧!痹诤颂疑,哇!多美的景色。〗鹕臉淙~覆蓋了整個(gè)山坡,仿佛大山穿著一條金色的裙子。三只雞一起跳啊跳,別提多開心了。中午,三個(gè)小伙伴咆哮著。他們開始找核桃吃,三個(gè)人一致同意誰找到大的就分給大家。

  美美走到一個(gè)小斜坡,驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆大核桃仁。美美想:反正咪咪剛才不在,我不如吃了它,也沒人發(fā)現(xiàn)。美美剛咽下去,咪咪就大叫:“美美,你在哪里?”咪咪和梅梅剛剛看過?靵!懊烂,你來了,讓我們輕松找到吧!薄懊烂溃阍趺戳?”就見美美不說話,擔(dān)心地問道。美美張了張嘴。原來美美是被核桃仁粘住了。我才明白,“等一下,美美!边@時(shí),美美滿臉通紅。剛捧水,美美喝水,喉嚨里什么都沒有。美美慚愧地說:“都是我的.錯(cuò),本來想自己拿的,沒想到……”就說“嗯,美美,只要你沒事就好!

  “來,剛才,咪咪,我們?nèi)フ掖蠛颂胰剩黄鸪。好不好?”“好!”“好!?/p>

  和大家分享快樂才是真正的快樂。

  我的快樂感悟高二作文 31

  我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且,當(dāng)你給予別人幫助過后,你會(huì)覺得自己是快來。因?yàn)槟銕椭^別人,別人會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件快來的事情。

  一天下午,我到英語補(bǔ)習(xí)班的林老師那學(xué)習(xí)英語,我和一個(gè)好朋友ELSA是同桌,老師讓我們補(bǔ)充兩句句型,一問一答的形式寫下來,讀了5遍。之后林老師把作業(yè)本發(fā)下來,說到:“同學(xué)們,請(qǐng)打開作業(yè)本,翻到星期二作業(yè)的.后一面,我把題目寫在黑板上,你們抄好題目,寫好后交給小組長(zhǎng)才可以下課”。

  同學(xué)們一心想著早點(diǎn)做好交作業(yè),就可以下課去玩了,個(gè)個(gè)都做的飛快,并交到我這里,在講臺(tái)我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一本,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上,一只手拿著筆,一只手拖著下巴,無從下筆。我馬上跑到她的身邊,和她仔細(xì)講解了解題要點(diǎn),她一聽,茅塞頓開,馬上就寫好了,交給了我,并對(duì)我說:“我怎么就這么笨,沒有想到是這么解題的呢?不過我還是要謝謝你,在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭。我回答到:“我們是好朋友,有困難就該互相幫助的,別客氣!苯又覀兙褪掷峙艿浇淌彝庖黄谕嫠。

  給予是令人快來的,在給予別人幫助別人的同時(shí),自己也收獲了笑容。

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