【熱】感悟青春作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感悟青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟青春作文1
“我拿起棕櫚樹(shù)的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。這句話是對(duì)青春最好的概括。我哭過(guò)，我笑過(guò)，有時(shí)候真的不想哭，有時(shí)候真的不想笑，無(wú)奈的擠出幾滴淚，無(wú)奈的擠出笑容，就這樣，一切都過(guò)去了。
我不想笑
笑過(guò)吧。在初中笑過(guò)吧！在班級(jí)中總有幾個(gè)人，出盡洋相，卻不在乎一切。我感覺(jué)他們好壞啊，偏偏要讓我笑出來(lái)。真的不想笑，想要嚴(yán)肅，嘴巴泯成一字，神情呆滯。不過(guò)我好想永遠(yuǎn)在學(xué)校，因?yàn)檫@樣我就可以笑，這樣我就可以不得不笑。不像在家里眼中只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，對(duì)了，還有學(xué)習(xí)。在家里啊，爸爸，媽媽都是那么的古板，講笑話，他們都不會(huì)笑呢。說(shuō)出了一個(gè)好玩的笑話，他們僅僅是說(shuō)了一句：哦，有什么好笑的，幼稚等等的話語(yǔ)，隨之就是將我趕去學(xué)習(xí)。我知道他們是為我好，所以我就乖乖去學(xué)習(xí)了。專心致志，然后媽媽就悄無(wú)聲息的突擊了我，然后隨便找個(gè)理由，就又出去了。我知道她是來(lái)看我有沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)，我又能怎么樣呢。她進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我就硬擠出笑容，說(shuō)：歡迎領(lǐng)導(dǎo)視察。離開(kāi)時(shí)，說(shuō)：歡迎領(lǐng)導(dǎo)下次再來(lái)。我想他們知道是什么意思。我既然說(shuō)了要復(fù)習(xí)，就不要懷疑我，這樣只能讓我更傷心。在房間里，在刺眼的燈光下做著深?yuàn)W的題，做著不知道以后對(duì)我有什么用的題，寫(xiě)著寫(xiě)著笑了，不是硬擠出的笑容，真的笑了，并且臉龐濕潤(rùn)了。
我不想哭
哭過(guò)吧。在初中哭過(guò)吧！我們的爸媽總是這樣，太討厭了！本來(lái)不想哭，非要讓我流淚，討厭死他們了。有一次我生病了，當(dāng)然不是什么大病，只是我的過(guò)敏性哮喘又犯了，真的不嚴(yán)重，最大的代價(jià)也就是一條人命而已，可是爸爸，媽媽卻那樣的在乎，他們?cè)谖铱人月曋�，陪伴我。刺眼的燈光，把我喚醒，看著表，用小學(xué)算術(shù)法算了一下，我才睡了14個(gè)小時(shí)，時(shí)間過(guò)得好快，剛剛還是黑夜。當(dāng)我看見(jiàn)我爸媽還在我床邊，看到窗外的陽(yáng)光的斑點(diǎn)，對(duì)了還有他們臉上抹不去的黑眼圈。他們真的是很討厭，為什么又讓我的淚水出現(xiàn)，為什么讓我學(xué)習(xí)又讓我在乎身體。我起來(lái)說(shuō)：你們好無(wú)聊，陪了我一晚上，不上班么，去去去，讓我再睡會(huì)。然后我將他們趕了出去，剛剛?cè)塘撕镁�，然后終于咳嗽了起來(lái)，而又故意的咳嗽那么小聲，只是因?yàn)椴幌胱屗麄冊(cè)龠M(jìn)來(lái)，不想再為我擔(dān)心，因?yàn)槲矣憛捤麄儯驗(yàn)槲也幌肟蕖?/p>
青春，總是喜樂(lè)交織，當(dāng)笑的時(shí)候，流下了淚，當(dāng)哭的時(shí)候，笑了出來(lái)。眼淚硬擠，擠不出來(lái)，笑容硬擠，擠不出來(lái)，只能傻傻的呆著，看著青春流過(guò)，想著那一切都過(guò)去的，想著那一切過(guò)不去的。
感悟青春作文2
倘若你問(wèn)我們擁有什么？我們會(huì)驕傲地告訴你------我們擁有青春！然而僅僅擁有青春還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光異彩。
青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè)，或許給我們帶來(lái)憂慮 。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長(zhǎng)護(hù)著你的時(shí)代了，而是展翅翱翔的時(shí)期，有自己的理想，自己的見(jiàn)解，有自我主張的能力。個(gè)子長(zhǎng)高了，男生變的颯爽英姿，女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自的見(jiàn)解和主張了。在生理方面，我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè)的事，因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。
生理上的變化雖然快樂(lè)，但心理上的 變化卻是一件有哭有樂(lè)的事了，到了青春期這一階段，心理就象多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺(tái)風(fēng)”、“晴天”------各式各樣。老師訓(xùn)斥你；同學(xué)瞧不起你；家長(zhǎng)無(wú)休止的啰嗦；社會(huì)上行為的抉擇------每個(gè)人都要面對(duì)自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當(dāng)?shù)牡缆?如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時(shí)常發(fā)生。所以我們要保持快樂(lè)的心情和自控能力同時(shí)，承受住 來(lái)自社會(huì)上方方面面的各種各樣的壓力。
青春既是一種快樂(lè)，也是一種痛苦。從12歲開(kāi)始，青春向我走近，我雖然沒(méi)有一絲感覺(jué)，但是在生活、交
際方面有了明顯改變。我曾問(wèn)過(guò)父母青春是什么？我也曾對(duì)青春存著好奇、神秘。13歲開(kāi)始，青春期開(kāi)始真正接近我，我也對(duì)“青春期”這一名詞有了新的理解。我曾默默祈禱青春。對(duì)青春充滿了期望和幻想。進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，隨著我生理方面的逐漸成熟，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，青春期男性的的特征正逐漸地展現(xiàn)，心理方面也出現(xiàn)了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我的心理出現(xiàn)了燥熱，性格方面也隨之出現(xiàn)了變化，整天郁郁不樂(lè)，為此我還遭受到老師很多批評(píng)、家長(zhǎng)無(wú)休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠(yuǎn)離------整得我很郁悶、頭痛。難道著就是青春期必須出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎？小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入了初中，隨著年齡的增長(zhǎng)愛(ài)美之心在我的身上也逐漸體現(xiàn)，社會(huì)上一些紛繁復(fù)雜的事物現(xiàn)象也曾使我迷茫，但隨著文化知識(shí)的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)，那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們?nèi)松猛局兄匾囊欢谓?jīng)歷，正是因?yàn)榍啻海屛医?jīng)受坎坷；正是因?yàn)榍啻�，讓我懂得好與壞；正是因?yàn)榍啻海屛覍?duì)它不再神秘。沒(méi)有青春期這段時(shí)期，我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。就象小樹(shù)苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能成為參天大樹(shù)！不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹！我正經(jīng)歷青春，我正感悟青春。
曾記得有位名人說(shuō)過(guò)：青春是生命中最美好的一段時(shí)間。我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量，為我們美好的青春譜寫(xiě)一曲生命的贊歌吧！
感悟青春作文3
當(dāng)青春不斷地從掌心流逝，我卻怎么也找不到流年劃過(guò)的痕跡。有人說(shuō)：青春是一道明媚的憂傷，卻沒(méi)有明顯的傷痕。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽(tīng)歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫�，拾掇起那些散落一地的歡聲笑語(yǔ)，還有你明媚如陽(yáng)光的笑容……
從書(shū)上看到過(guò)一句話：內(nèi)心憂傷，注定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來(lái)，我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人，渴望流浪的那顆心更愿意去面對(duì)陌生的地方，看陌生的面孔，聽(tīng)陌生的話，體會(huì)一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú)，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長(zhǎng)途旅行的列車上，獨(dú)自一人靠著窗，窗外依然陌生�？墒�，我依然愿意背起行囊，像你說(shuō)的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉(xiāng)的太陽(yáng)，在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的，可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會(huì)受傷。也許，年輕的我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)，而孤獨(dú)本身就是一道傷，一道青春的傷。
沒(méi)有誰(shuí)能真正地了解誰(shuí)，就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我，不知到對(duì)方在干什么，在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密�？墒俏业模瑓s不愿太多。
累的時(shí)候，習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒(méi)有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖，兩湖連心，本應(yīng)同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水為竭�？珊喜灰灿凶鶚騿�？你我連心，心有靈犀，可依然會(huì)有一些東西橫亙?cè)谀阄抑g�；蛟S這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春，依然屬于我們。無(wú)論何時(shí)，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長(zhǎng)的足跡的同時(shí)，也標(biāo)志著我們?cè)跐u漸地成熟�，F(xiàn)在的我們，需要用自己的肩膀撐起一片沒(méi)有委屈的天空。
也許時(shí)間可以改變很多東西，但青春里的那些人，那些事，縱然久遠(yuǎn)亦不會(huì)淡忘，他們會(huì)在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂(lè)，都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續(xù)走著，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
感悟青春作文4
風(fēng)輕擁，樹(shù)影動(dòng)，恍惚中，夢(mèng)述前塵，是你我的青春舞動(dòng)著曾有過(guò)的單純。
——題記
青春就像一杯咖啡，品一杯愁苦，留一份清雅；青春就像一簾幽夢(mèng)，道一場(chǎng)往事，遺一段佳話；青春就像一個(gè)永不停止的摩天輪，載一輪年月，又回到原點(diǎn)；青春就像一疊泛黃的相片，定格一抹笑顏，卻回不了從前。
青春一直在前進(jìn)，不舍得停止。但它不曾老去，它有著和時(shí)間比久的勇氣。
它永遠(yuǎn)有著活力，像沒(méi)有指針的鐘、沒(méi)有年輪的樹(shù)，沒(méi)有眉下久留不止的淚，沒(méi)有回憶中能把人吹倒的風(fēng)。它是一首沒(méi)有句點(diǎn)的詩(shī)、沒(méi)有尾音的歌，是一個(gè)快要沉睡的精靈埋葬著前陳的舊事。
即使它破碎過(guò)，也不會(huì)顯露出來(lái)，就像寒世中無(wú)助的冰痕，表面無(wú)事，內(nèi)心卻裂開(kāi)一條長(zhǎng)縫。但它不曾失落過(guò)，有著寒風(fēng)雨雪的磨練，它終會(huì)裂痕又合，破鏡重圓。
即使它美麗過(guò)，亦不會(huì)顯漏出來(lái)，就像擊敗了暴風(fēng)雨的太陽(yáng)，在看到彩虹在為它掛起的時(shí)候，也只是一笑而過(guò)，繼續(xù)保持著它的溫暖，像流星般看似不曾留戀過(guò)屬于它的舞臺(tái)，轉(zhuǎn)身后一去不返，空留一抹長(zhǎng)痕。但我知道，它仍愛(ài)著它的舞臺(tái)。
青春是我們熟悉的朋友，但偶爾也會(huì)帶著倔強(qiáng)，像個(gè)陌生人昂首向前，從不眷戀或回頭張望。它知道，只有這樣，它身后似水的流年才會(huì)洗滌著你我的舊顏，讓我們認(rèn)清挫折，漸漸成熟。
并且，它要向前走，哪怕只走一寸，也會(huì)給我們的人生載入不可或缺的新篇。
可能我們都會(huì)在青春中，花大把的時(shí)間去細(xì)數(shù)一路走過(guò)荊棘時(shí)的傷痕累累，然后獨(dú)自躲在角落里，無(wú)助、迷惘。但這些都不是青春希望見(jiàn)到的，它會(huì)給你一雙翅膀，讓你鼓起勇氣去飛翔，去眺望快要發(fā)生的一切美好的事，并遮住你身后束縛著你的悲傷�？v然那些早已掩埋的年少單純的夢(mèng)想，如同摩天輪一樣的相繼而來(lái)，青春也會(huì)細(xì)心地把它們擦洗干凈，排放在你的枕邊，陪你走過(guò)每一個(gè)夢(mèng)。
擦洗后的夢(mèng)想，因?yàn)榍啻旱南礈欤肋h(yuǎn)不會(huì)破滅，永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
每個(gè)人都有仰望青春的權(quán)力，看著它多變的面龐，帶著前世的塵、今生的風(fēng)，你會(huì)感到一陣溫暖、一種活力、一種激情。每個(gè)人都青春過(guò)，或者正活在青春中，青春就像永不落幕的黎明呼喚著遠(yuǎn)方滌蕩身心的鐘聲。而那鐘聲，是記載著青春的頌歌。
生命生生不息，青春也生生不息，像又一年花落后的花開(kāi)，像又一天日落后的日出。我想，當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大后，當(dāng)你真正領(lǐng)悟青春的時(shí)候，再次仰望青春，眼睛會(huì)流淚。
而我希望，那會(huì)是幸福的淚水。青春亦然。
感悟青春作文5
在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門(mén)，開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量； 青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾投嗔艘环莶煌捏w驗(yàn)，多了一種美好的希冀；
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。--奧斯特洛夫斯基
青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)。青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌。青春留什么？留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。
美麗的青春是個(gè)美麗的夢(mèng)，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢(mèng)。沒(méi)有努力的青春，便沒(méi)有斑斕的夢(mèng)。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)。 我曾知道這樣一個(gè)故事：
一個(gè)13歲的聾啞男孩，他聽(tīng)不見(jiàn)世界上所有的聲音，也不能用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己心聲，他獨(dú)自活在個(gè)人的世界里�？墒撬í�(dú)對(duì)拉丁舞情有獨(dú)鐘。但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是不可能的事。因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，便沒(méi)有辦法跳出舞蹈。
可是，他的努力
果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫(huà)生活的彩筆
青春需要自信。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們，應(yīng)該表現(xiàn)出自信與激情�，F(xiàn)在的我們才正處于四季當(dāng)中的夏季，夏季是一個(gè)需要我們“辛勤耕種“樹(shù)立自信心的季節(jié)，就像“下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)無(wú)息才能在秋季收獲勝利的果實(shí)。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏，而自信就是掌控風(fēng)箏的線，如果你有自信，你的風(fēng)箏就會(huì)飛的比別的高，則反之。你有自信不應(yīng)定會(huì)成功，但如果你沒(méi)有自信，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
感悟青春作文6
最近讀了遠(yuǎn)方出版社出版的兩套叢書(shū)：《當(dāng)代校園文學(xué)精選》和青春文學(xué)《感悟》。前者一套二十冊(cè)，后者一套二十四冊(cè)。身邊的同事，開(kāi)始時(shí)嘲笑我，真佩服你還有那個(gè)心情看書(shū)！我就會(huì)笑著說(shuō)，工作是工作，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)！不能因?yàn)閯e人的批評(píng)，就放棄每一天有希望的生活！要讓手邊每一個(gè)鮮活的日子都開(kāi)滿花朵！要讓每一天的心情都綻放光彩！要讓生活的每一刻都搖曳多姿！要讓你，你們記住我微笑的樣子！不管生活多么地吝嗇，心中也一定要永遠(yuǎn)充滿夢(mèng)想！我還想，即使到我很老很老的時(shí)候，也要做一個(gè)有氣質(zhì)的OLD WOMEN！
我微笑著看生活，那些在我的＂熏陶＂下的同事們，也開(kāi)始對(duì)我的書(shū)愛(ài)不釋手。我接收著他們的感嘆和喜怒哀樂(lè)！而我也真想，想把生活賜予我的感受，永遠(yuǎn)放在我的書(shū)桌上……
沒(méi)有季節(jié)的自言自語(yǔ)，沒(méi)有奢望地驚喜等候，沒(méi)有青春無(wú)法保守的秘密……自己也會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景，溫暖了獨(dú)自前行的心扉……
頭頂陌生的音符，看生命的流光異彩！看城市的絢爛煙火，感受心情的起伏！看墻畔的花色重迭，感受四季的分明！看樹(shù)間的花開(kāi)花又落，感受生命的無(wú)語(yǔ)！看天外的云卷云又舒，感受天空留下的痕跡！此刻，想執(zhí)手相問(wèn)候，再細(xì)語(yǔ)相尋，此刻的你可否知曉，雨長(zhǎng)新寒……
遙看夏日里的花天一色，遙想燭光里的溫暖四季，輕輕拾起一份記憶，卻總是在茫茫人海中無(wú)處尋你，只在夢(mèng)里把你探望！縱然不知有誰(shuí)是你，縱然不知有你是誰(shuí)……縱然總是在悄然等待中，落下帷幕，錯(cuò)過(guò)了和你會(huì)擁有的，愛(ài)情的滋味……
縱使錯(cuò)過(guò)了那一片天使的羽毛，縱使我的美麗無(wú)人欣賞，我依然會(huì)向著夢(mèng)想的方向成長(zhǎng)，享受著那一片，獨(dú)有的蔚藍(lán)！我閑坐在寧?kù)o的午候時(shí)光里，幻想著清溪流水聲，諦聽(tīng)著心靈深處綿延不絕的歌聲……
就讓心靈與心靈紛然遇見(jiàn)，我的試問(wèn)與細(xì)問(wèn)，我的探語(yǔ)相詢，不知撞觸你神采的眼，令你駐足葉脈隙間？就讓我掌心的紋路吸引你，搭一條走向我心間的路，再和你細(xì)語(yǔ)如初見(jiàn)……
讓我青澀的香，輕柔的微笑，眉角的羞澀，淺淺低低而又細(xì)碎的心思，以及一如葉子的我，深深切切地期待，以及曾經(jīng)靜靜地尋覓……那一份能夠擁有未來(lái)幸福的瞬間？那一份今生牢牢的牽手，以及來(lái)世奈何橋畔的深情親吻？
我依然要說(shuō)：愛(ài)情美麗，并非因?yàn)槎嗌ㄕ�；人生堪慰，而是因�(yàn)楣彩孛耸�。多么希望，我�?huì)和你能擁有共同的心聲，牽手在夏日的空氣里，而讓生命花天一色，搖曳生姿！讓愛(ài)情只如初相見(jiàn)！讓逝去的日子，作我們終生的證人！而此后，就請(qǐng)讓我們終身相依！我會(huì)對(duì)你終生掛懷，不離不棄！
感悟青春作文7
“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄，歷經(jīng)的傷，都不感覺(jué)疼。我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望；我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”
——題記
“光陰似箭，日月如梭”，揮揮手，我們已告別了金色的童年，接踵而來(lái)的是人生中最精彩的階段——青春。我們手里抱的不再是小熊娃娃，而是捧著一本本書(shū)；嘴里哼著的，不再是兒歌，而是背著唐詩(shī)宋詞和英語(yǔ)ABC。中學(xué)的操場(chǎng)，找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕跡，取而代之的是一場(chǎng)場(chǎng)充滿拼搏精神本著加油聲的球賽。
有人說(shuō)，青春是花朵，給人以幸福的甜蜜；有人說(shuō)，青春是流星，給人以瞬間的璀璨；而我說(shuō)，青春是七色彩虹，讓我嘗到了失敗時(shí)的酸，成功時(shí)的甜，遇到困難時(shí)的苦，心血來(lái)潮時(shí)的辣，汗水浸濕衣袖的咸。五味的生活演繹出青春的色彩。
不同與以前，十三歲，這個(gè)花季般的年齡，我開(kāi)始有了夢(mèng)想，不再過(guò)空洞的生活；我開(kāi)始有了自己的想法和見(jiàn)解，不在整天黏在爸爸媽媽的身上；也開(kāi)始有了自己的秘密，把心事寫(xiě)在那本屬于自己的日記本上。自己學(xué)會(huì)了為自己的事情負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難和挫折，不再輕易哭泣，學(xué)會(huì)了尊重、理解、寬容、感恩、善待他人。年齡的增長(zhǎng)，讓我對(duì)外面的世界充滿好奇，一個(gè)人騎著單車到外面穿大街竄小巷已成為個(gè)人嗜好。但，我越來(lái)越懷念童年那份無(wú)憂無(wú)慮的心情。現(xiàn)在，我的肩膀已背上了一個(gè)包袱，而這包袱，越來(lái)越重——
每天，背著沉甸甸的書(shū)包，上學(xué)路上已習(xí)慣了為準(zhǔn)時(shí)到校而瘋狂飆車。父母的期望越來(lái)越高，我的學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈大……感覺(jué)自己真的成了周杰倫歌聲中的那只蝸牛。
面對(duì)一切壓力，我對(duì)自己說(shuō)一聲：“Ican！”為了心中那個(gè)夢(mèng)，我會(huì)像蝸牛一樣，背著重重的殼，努力地爬到人生的巔峰。盡管一路上坎坎坷坷，但我會(huì)越挫越勇，目標(biāo)就在前方，我要竭盡全力，堅(jiān)信“有付出就有收獲”。這或許就是青春用火把燃燒起來(lái)的激情吧！
“每朵花需要水，才能綻放得更嬌美；每顆心被安慰，才能笑得更甜美�！倍业那啻�，需要拼搏，才能呈現(xiàn)得更完美。“風(fēng)雨也是一種營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)歷過(guò)才更健康。用心體會(huì)，用力去發(fā)揮，挫折也變得可貴！”青春的跌蕩起伏，讓我成長(zhǎng)。青春的滋味，要自己體會(huì)。
我的青春，有自己的夢(mèng)；我的青春，活出自己的個(gè)性；我的青春，奮發(fā)圖強(qiáng)，我能行！
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總一天我有屬于我的天……”
——后記
感悟青春作文8
趁青春，游走山河，百般聊賴，無(wú)懼光陰如水；舞年輕，尋遍千里，知音難覓，直言夢(mèng)想鼎沸。青春是一首頌曲，讓神舟大地在壯美的樂(lè)章中悠揚(yáng)。風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮安門(mén)輝煌，紅夢(mèng)展，萬(wàn)代雄才俊杰。《黃河》東方，人道是，蒼龍戰(zhàn)時(shí)情懷。星旗靈動(dòng)，乘風(fēng)伴舞，點(diǎn)染奧運(yùn)情。激情似琴，一時(shí)青年郎君。遙想冼生當(dāng)年，烽火經(jīng)連月，曉通樂(lè)理。指揮作曲，沉浮間，磅礴氣勢(shì)吞吐。遐邇聞名，主席亦稱揚(yáng)，風(fēng)華正茂。青春如曲，盡染蒼山勁水。青春是一首童謠，讓腥風(fēng)血雨在爛漫的字句中輕柔。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。難得一夜聽(tīng)雨聲，問(wèn)似學(xué)�？嘧髦邸Ｄ晟僦扇ぽp勝愁，誰(shuí)怕？一朝薄夢(mèng)巧奪春。瑟縮理想風(fēng)吹過(guò)，淡漠，寒光閃閃卻笑說(shuō)。從前年少又輕狂，懵懂，也無(wú)滄桑也無(wú)華。風(fēng)拂面，嘻樂(lè)初生不懼虎。青春如謠，懂得煩憂不知憂。青春是一首新詞，讓沉沉雪痕在超脫的境界中亙古。今天我，寒夜里看雪飄過(guò)，懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方。十二志，十八勞，二十有三，音階傳情，俞五年，頌?zāi)疙炛卷灷硐�，和平與愛(ài)。尋夢(mèng)幾時(shí)回？攜夢(mèng)斷彼岸。不知他鄉(xiāng)樂(lè)壇，朝圣是幾鴻。我欲奪淚淚涌，又恐駒君不惜，前方不容頹。
樂(lè)革三十一，正搖擺精神。春永駐，顏定格，夢(mèng)遺憾。無(wú)懼何為，一再風(fēng)霜音樂(lè)夢(mèng)。獨(dú)靠雙手筑成，作曲流行為國(guó)，此事未完結(jié)。大愛(ài)薪無(wú)盡，青春火留傳。青春如詞，超凡于世。青春是一首情歌，讓輕筆史冊(cè)在溫馨的旋律中唯美。素坯勾勒出青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹，一如你初妝，黯然檀香透過(guò)窗，心事我了然，宣紙上走筆至此各一半。墨色淡幽，對(duì)低檐晚，青冊(cè)半封。悲情通俗不耐，流行風(fēng)，不慎萎靡。諫言無(wú)意傳情，竟匿金隱銅。意空空，情意綿綿，檐小低徊茍言觀。俗情不解傷年輕，為那般，留底少年情！流行國(guó)風(fēng)何去？《蘭亭序》，《煙花易冷》。此景空前，樂(lè)是佳境浪漫清新。便縱有俗情爛志，更與人疏異。
一代青年領(lǐng)青年，青春如歌，收斂世俗，傳遞唯美愛(ài)情。青春是一首古詩(shī)，讓閑情雅致在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤芍欣寺��；谢秀便保迩謇淅�，沉沉濯濯悠悠。欲靜還動(dòng)時(shí)，最愿叛離。三只兩對(duì)鷓鴣，怎容他、梢上葉舞！葉墜也，正輕蔑，卻是他日星落。滿眼風(fēng)花雪月，驕陽(yáng)染，曾是深陷哪方？孤等晚燈，前方怎辨得清！黑夜更兼泥濘，歲月悠、痛多樂(lè)少。這次第，怎一個(gè)怯字了得！留意青春，尋覓無(wú)果，恪守本分，以落葉為戒，疾風(fēng)勁雨，漫步不漫心，漫思不漫情，投身理想縱蹉跎。青春如詩(shī)，訓(xùn)練有素，敢為夢(mèng)狂。有為無(wú)為，皆出于此。正年輕，尋訪星漢，萬(wàn)種迷墻，遙望半盞紅塵；愛(ài)青春，踏印足跡，沿路回頭，盡是知音夢(mèng)友。
感悟青春作文9
不分晝夜的流水，陰晴圓缺的明月，樹(shù)的枯榮，雁的來(lái)去，翻飛的日歷，滴答的時(shí)鐘，這一切讓你感到的僅是自然現(xiàn)象？難道你就不能從中感悟什么嗎？
——題記
風(fēng)鈴在屋檐下清脆地響著，溫和的風(fēng)、亮麗的陽(yáng)光、斑駁的樹(shù)影與遠(yuǎn)處起伏的山巒，闖入我靜謐的心境。啊，新的一天又開(kāi)始了。
活著是多么的美好。我們的快樂(lè)，在于付出，在于奮斗的過(guò)程中是否灑下了辛勤的汗水。但有時(shí)，我也聽(tīng)到有些女孩抱怨沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌，可是，西方有一句諺語(yǔ)：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在內(nèi)心。是啊，有什么能比一顆淳厚的心更可貴呢？我們的容顏是父母給予的，你我無(wú)法改變，然而心靈與精神，就應(yīng)由自己來(lái)掙得。一個(gè)人的智慧、熱誠(chéng)、謙虛等諸多美德凝聚成特質(zhì)，使他容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)……
我們一路高唱著生命的贊歌，不僅追求生命的本身，亦追求生命的美�；蛟S，對(duì)美的追求，可以說(shuō)是一切生靈的本性吧！
然而美又該如何創(chuàng)造呢？孩提時(shí)，我每天上學(xué)都必須穿過(guò)一段小路。路旁栽滿了槐樹(shù)，郁郁蔥蔥�？墒谴耗┫某酰乙馔獾匕l(fā)現(xiàn)，它們的葉子失去了光澤，綠而不艷了。“你們不再美麗，”我說(shuō)，“那么漫長(zhǎng)的夏日，你們將怎樣度過(guò)？”樹(shù)木不語(yǔ)，微風(fēng)吹拂，送來(lái)陣陣沙沙聲，似乎在說(shuō)：“我們依舊會(huì)活得快樂(lè)。”
一日，烈日當(dāng)頭，我從這里走過(guò)，看到人們正在這林陰小道上悠然漫步。就在那一瞬，我感悟到：樹(shù)，你好偉大！炎日蒸干了你的水分，你卻無(wú)怨無(wú)悔，用茂密的枝葉，換來(lái)了人們臉上那愜意的清涼。
我陷入沉思：我與樹(shù)同是自然的孩子，都有生的渴望和美的追求，如果我能用自己的美麗乃至生命換來(lái)他人的幸福，換來(lái)大自然的幸福，不也無(wú)怨無(wú)悔嗎？
偶爾，我也翻翻書(shū)，讓自己的心靈在此得到澄清。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！逼鋵�(shí)，讀書(shū)并不是為了這些，全然只是興趣而已。書(shū)頁(yè)中，有哲人深邃的智慧，有對(duì)生命誠(chéng)摯的熱愛(ài)，散發(fā)著宜人的氣息，它讓我們從現(xiàn)實(shí)的泥沼中，跋涉到一個(gè)更為美好的精神領(lǐng)域里。
感悟瞬間，讓我感謝生活在一個(gè)自然的世界里，這里有著美妙的大自然，有著可貴的親情、溫馨的書(shū)香長(zhǎng)伴。我可以學(xué)習(xí)，讓今日的自己比昨日更趨于完美！
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)我的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這黃金般的季節(jié)，有著無(wú)數(shù)珍貴瞬間，讓我們擦亮眼，一起去珍視它，創(chuàng)造輝煌人生！
感悟青春作文10
青春的腳步在我們未察覺(jué)的時(shí)候，就已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
青春是追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。看到別人比自己好，就會(huì)想要超越她。于是就努力學(xué)習(xí)，向她靠近，把她當(dāng)成自己追逐夢(mèng)想的目標(biāo)�？吹絼e人被老師表?yè)P(yáng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)，想要與別人一樣，得到老師的表?yè)P(yáng)。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”上小學(xué)時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)，在我的班級(jí)上有幾名同學(xué)畫(huà)的特別好，我向她們學(xué)校，和她們一起畫(huà)畫(huà)，從中得到知識(shí)。于是，我把她們當(dāng)成我追逐的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中成長(zhǎng)。
青春意味著成長(zhǎng)。為了成長(zhǎng)，我們付出了太多太多，背負(fù)了太多太多。或許在大人們眼中，我們依然擁有一張純真而微笑著的臉，但是，在這張純真而微笑著的面具下，是一顆怎樣哭泣的心。大人們知道嗎？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)不起風(fēng)雨，挫折過(guò)后，只能孤獨(dú)的舔舐流血的傷口，默默隱藏自己的孤獨(dú)與憂傷。努力微笑，終于成為不哭的人。我有時(shí)思考：我為成長(zhǎng)付出的一切與成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的，是否能讓我的.人生天平平衡？
青春，她是美妙的，奇幻的。當(dāng)我拿起畫(huà)筆，一筆一劃的描繪當(dāng)初那份愉悅。生長(zhǎng)過(guò)程中，付出太多太多，重新拾起畫(huà)筆時(shí)，依然能找到那份畫(huà)畫(huà)的歡樂(lè)，回味其中的味道。青春，真的很美妙，無(wú)論何時(shí)，只要拿起畫(huà)筆，當(dāng)初的那份愉悅涌上心頭。青春是奇幻，當(dāng)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，孤獨(dú)舔舐傷口時(shí)，不要忘記身邊還有家人，老師，朋友都在關(guān)懷你。
青春，她是一雙無(wú)形的翅膀。找到一雙無(wú)形的翅膀，帶我飛翔，但是，我何時(shí)找到我的翅膀，何時(shí)帶我飛翔？
我閉上眼，用心去感悟青春。眼睛看見(jiàn)的，不如心靈看到的真實(shí)。
黑暗籠罩著我，我害怕黑暗，因?yàn)樵诤诎道铮液ε旅允ё约旱娜松较�，再也找不回正確的道路。但是，我有喜歡黑暗，只有在黑暗里，我才有勇氣卸下包袱，摘下努力微笑的面具，做一回真正的自我。在黑暗中，我感悟到了青春，青春帶給我的是溫暖，和睦。
一縷陽(yáng)光照在我臉上，我緩緩睜開(kāi)了眼，才發(fā)現(xiàn)那溫暖的陽(yáng)光來(lái)自于媽媽，和睦的陽(yáng)光來(lái)自于朋友，老師。我感嘆到，我似乎忘記了，我有疼愛(ài)我的媽媽，有關(guān)懷我的老師，有支持我的朋友，他們都是我的翅膀，都會(huì)帶我飛翔。
青春就是這么奇妙，在你追逐夢(mèng)想時(shí)留下一段美妙的回憶，在你成長(zhǎng)過(guò)程中帶給你一生的財(cái)富。青春就是這么悄無(wú)聲息地影響你，改變你，讓我們從幼稚走向成熟。
感悟青春，青春賦予我對(duì)生命成長(zhǎng)的渴望；感悟青春，青春為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)與愉悅；感悟青春，青春是心靈永遠(yuǎn)的家！
感悟青春作文11
感受著書(shū)頁(yè)的質(zhì)感，細(xì)嗅書(shū)中撲面的墨香，撫摸著清麗秀美的文字，感悟著青春的意義。
人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，你的包袱內(nèi)需要一些必需品，旅行需要的是水、食物、衣物等物質(zhì)的必需品，而人生需要的是精神上的必需品。
親情。我們從生下來(lái)就受到親情的眷顧，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是說(shuō)不完的話題、嘆不盡的贊頌。母愛(ài)如水，像甘霖滋潤(rùn)我們久旱的心靈，像細(xì)雨安撫我們?cè)陝?dòng)的情緒，像蓮葉遮擋我們必經(jīng)的大雨。母愛(ài)總是那么溫柔，柔軟著每一個(gè)人的內(nèi)心，又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在困難時(shí)給予我們克服的力量。母愛(ài)包容一切，普覆萬(wàn)物，充盈天地。父愛(ài)如山，高大而堅(jiān)定。如果說(shuō)母親的愛(ài)鮮明的、直接的，那么父親的愛(ài)就略顯隱蔽，它以極其樸實(shí)的方式存在著，需要我們細(xì)細(xì)品味每一點(diǎn)、每一滴，方可知其中的濃濃情意。
友誼。它是疏通心靈郁悶的一劑良藥。對(duì)朋友，你可以與他分享一切快樂(lè)，當(dāng)然他也愿意與你一同分擔(dān)痛苦。在他面前，你無(wú)須隱藏，你可以將最真實(shí)的一面展現(xiàn)給他，盡情地傾訴你的快樂(lè)與憂愁，恐懼與希望，猜疑與勸慰。他會(huì)同你一起面對(duì)挫折，克服困難，友誼能帶給你希望，陪你走過(guò)一切黑暗。朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，如果你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，而他無(wú)能為力，他也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在他身上。
獨(dú)立。人貴在自立，獨(dú)立是讓我們?cè)谏钌喜灰蕾噭e人，靠自己的勞動(dòng)生活，靠自己的努力工作，不安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì)、一種可貴的精神。
堅(jiān)持。只有雄鷹和蝸牛能到達(dá)高高的金字塔頂端，鷹有健壯的翅膀，而蝸牛行動(dòng)緩慢還背負(fù)著重重的殼，是什么讓它可以爬上金字塔呢？是鍥而不舍的堅(jiān)持。而我們大多數(shù)人，都沒(méi)有雄鷹的翅膀，所以，讓我們做一只鍥而不舍的蝸牛吧！
樂(lè)觀。笑對(duì)生活，這是一種人生態(tài)度。身處逆境卻仍以積極樂(lè)觀的生活態(tài)度面對(duì)生活，那么生活也會(huì)以同樣的方式回報(bào)你。要相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。
自信。如果生活為你關(guān)閉了一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。如果命運(yùn)將你拋進(jìn)低谷，請(qǐng)相信它會(huì)給你一根向上爬的藤條。失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現(xiàn)，我們要充滿信心，歷經(jīng)失敗而絕不氣餒，天無(wú)絕人之路，前方總有一條通向光明的路，前方總有一片充滿光亮的世界。
……
這些包袱將陪你走過(guò)一生，在你最需要的時(shí)刻發(fā)揮出最大的作用，所以無(wú)論這些包袱有多重，都要背上它們，萬(wàn)萬(wàn)不可將它們丟棄哦。
感悟青春作文12
時(shí)光清淺，花影微涼，這一世花開(kāi)，是你路過(guò)我的微涼時(shí)光�！�
青澀懵懂的歲月逝去，看盡了花開(kāi)花落，云卷云舒。我想提筆記下這似水流年，只是不知道從何處落筆。蜿蜒歲月闌珊的年輪，隨影搖曳走過(guò)的純真年華，破碎凌亂的記憶，鐫刻著繁華的纏綿。
時(shí)光的倥傯而逝，帶來(lái)了無(wú)言獨(dú)上西樓的惆悵。剪切一段流年，一半明媚，一半薄涼。糾纏的思緒縈繞周身，無(wú)法擺脫，只得種植在文字的天地里，寫(xiě)下春花，夏風(fēng)，秋葉，冬雪，四季的青春。
那個(gè)有夢(mèng)和花開(kāi)的季節(jié)，一腔孤勇的我們，披荊斬棘，直掛云帆濟(jì)滄海；或者陌上花開(kāi)，緩緩潛行。那個(gè)有微風(fēng)和花香的季節(jié)，我們?cè)隍嚾换厥讜r(shí)相遇，陪伴在燈火闌珊處。那個(gè)有眼淚和歡笑的季節(jié)，我們?cè)谵D(zhuǎn)角處擁抱，然后轉(zhuǎn)身離去。從那時(shí)的花開(kāi)到而今的花謝，經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜，冉冉時(shí)光，只余留下一段悲涼的青春。
過(guò)去的快樂(lè)或者悲傷，化成了無(wú)盡的思憶，在青春的電影里播放。青春的回憶錄里，珍藏了我們一起走過(guò)的點(diǎn)滴，酸甜苦辣咸，五味雜陳。抬頭望著天空的白云在浩瀚的天際游蕩，就如同那些我們一起經(jīng)歷的歡樂(lè)時(shí)光一般，無(wú)處可安。
不曾去想那些漸行漸遠(yuǎn)的人，遠(yuǎn)離的背影逐漸消沒(méi)，總會(huì)有人感到孤獨(dú)。青春的史冊(cè)里，凝固了那些最美好，最懷戀的時(shí)光。偶爾一瞥卻又立刻收回那束淺淡無(wú)言的目光。如若相遇，或許僅有那微弱的一句問(wèn)候：哦，是你啊。
陌上早已花開(kāi)，可是青春終已不在，那時(shí)相依相伴的我們，未能經(jīng)歷時(shí)光的考驗(yàn)，最后的筵席終究還是散了。折取一枝青梔，拾來(lái)一縷回憶，借著那些曾經(jīng)一起度過(guò)的箭矢射在時(shí)間的靶上。許多許多，一支支穩(wěn)穩(wěn)的插在那里，默默等待著，等待它的他（她）取下箭失。
那些最美好的畫(huà)卷早已被裝裱收錄在青春的校園圖冊(cè)里，唯有零散的記憶被丟棄在時(shí)光的湮滅中。不一樣的青春，不一樣的回憶，蘸著墨水，書(shū)寫(xiě)下曾經(jīng)的時(shí)光。等到暮年，它或許比畫(huà)卷更有意義。攤開(kāi)手中長(zhǎng)卷，看著褪色變黃的頁(yè)扉，嗅著從前的墨香，勾起了早已丟棄的青春記憶。
從前的溫暖時(shí)光，蛻變成了薄涼的青春。沏一壺香茗，聆聽(tīng)歲月的絮語(yǔ)，感悟光陰深處的喜悲，任憑孤獨(dú)的侵蝕。韶華流轉(zhuǎn)，花開(kāi)荼蘼，邁著輕盈的步伐，行走在早已斑駁的青春回憶里，再次欣賞我們一起看過(guò)的風(fēng)景，品嘗青春遺留下的苦澀。如果無(wú)法忘記，那么我愿將青春刻在手心安暖一世。
感悟青春作文13
【作文題目】
請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選一個(gè)，然后按要求作文。
題目：(一)如花的青春(二)我欠你一個(gè)__________
要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整。
(2)立意自定，文體不限，不少于600字。(如果寫(xiě)成詩(shī)歌，不少于20行)
(3)書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，可獎(jiǎng)勵(lì)2分)
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【優(yōu)秀作文】
青春感悟
曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過(guò)于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí)，青春悄悄地向你走來(lái)。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂(lè)出現(xiàn)了，感覺(jué)到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無(wú)形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì)：在初中時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時(shí)，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺(jué)得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來(lái)了，單相思出現(xiàn)了，爭(zhēng)風(fēng)吃醋來(lái)了，免不了要發(fā)生“干”，為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說(shuō)是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書(shū)，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹(shù)立正確的思想，發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默。孔明白：“靜以修身�！倍嗫葱┙】档臅�(shū)籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。
讓我們用正確的思想態(tài)度來(lái)渡過(guò)自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái)，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個(gè)飽含詩(shī)意的花季，我贊美你。
【感悟青春作文】相關(guān)文章：
感悟青春暢想青春作文08-08
感悟青春精選作文01-30
青春的感悟作文精選02-17
青春感悟作文精選01-11
作文青春感悟03-05
青春的感悟作文02-20
青春感悟的作文09-18
青春感悟作文05-28
對(duì)青春的感悟作文04-02
感悟青春作文「精選」06-29