考試的感悟作文六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的考試的感悟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的感悟作文 篇1
在我十八年的人生歷程中,有兩次考試給我留下深刻的印象。
一次是中考。初中三年,我一直是一個(gè)貪玩愛玩不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,只靠著自己的小聰明才保持了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績。上了初三,不管父母、老師怎么勸我,怎么告誡我,初三如何關(guān)鍵,我都置若罔聞,還是照樣玩游戲、看課外書、打球玩,在中考前的摸底考試中,我居然考取了全班第二名的成績,這下我更是得意洋洋,覺得憑自己的小聰明無往而不勝,更不把學(xué)習(xí)放在心上了。
可是等到中考真正來臨的時(shí)候,我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的毛病終于暴露出來。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)高中,而我卻以三分之差敗北,只能進(jìn)入二類高中學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中,我羞愧無顏,蒙著頭在家睡了幾天大覺。
這時(shí)候,父親給我說了一句話:“孩子,起來吧,一切都會(huì)過去!
我默念著父親說的這句話,有所感悟。我想,這樣沉浸在失敗的陰影里,對我有什么好處呢?我必須重新振作起來,忘掉失敗,用新的成績讓自己的失敗成為過去。就這樣,進(jìn)了高中,我收起了貪玩之心,雖然也讀書、也打球,但是把學(xué)習(xí)的時(shí)間都充分利用起來,發(fā)奮學(xué)習(xí),第一次期末考試,我就獲得了全年級的第三名,一年級期末的時(shí)候,我成為了全年級的第一名!
但是,這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試,是我上高二的時(shí)候,參加了全市的數(shù)學(xué)競賽。競賽前那一個(gè)月,我把老師安排的習(xí)題從頭到尾做了一遍,所有不會(huì)的地方都一問再問,徹底掌握。我終于不負(fù)所望,拿到了這次競賽的一等獎(jiǎng)!
當(dāng)我把獲獎(jiǎng)證書拿回家的時(shí)候,父親看著我,意味深長地說了第二句話:“一切都不會(huì)過去。”我思索著父親的話,是啊,什么能過去呢?我中考的失敗,過去了嗎?沒有,它一直是我發(fā)奮努力的動(dòng)力;這次競賽的成功呢?它也不會(huì)過去,它見證著我的努力,并成為我新的起點(diǎn)。但是,他們其實(shí)也都成為過去了,忘掉失敗,我們會(huì)為新的目標(biāo)努力;忘掉成功,我們同樣會(huì)向新的目標(biāo)努力。不論是成功還是失敗,只要從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn),過去的就讓它過去,過不去的,就永記心頭!
一切都不會(huì)過去,一切也都會(huì)過去。
考試的感悟作文 篇2
“。∥摇以趺纯歼@么低呢?”見了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱]有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來后,我感覺我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問后都是談“分”色變。
接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的媽呀,73分,我的分?jǐn)?shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒有人看見后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時(shí)候,仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?
星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問:“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!”
其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中,就會(huì)導(dǎo)致考試成績差,沒有休息時(shí)間,又要去補(bǔ)欠缺的知識。這可是個(gè)惡性循環(huán)啊!所以,要認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事情,不然,會(huì)付出更重的代價(jià)的。
考試的感悟作文 篇3
九年級的期末考試結(jié)束的挺早,不過成績確實(shí)不太讓人滿意,甚至可以說有點(diǎn)糟。不是自謙,確實(shí)是事實(shí)。所以,我不得不反思一下,以便于進(jìn)步吧!
首先,不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場,要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼,填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準(zhǔn)考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂觀。兩個(gè)小時(shí),孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆匆結(jié)尾,或者是字?jǐn)?shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真,總之,是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題:積累與運(yùn)用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點(diǎn)大,因?yàn)榭康氖嵌嘁糇郑⑶沂锹曊{(diào)不同而已,這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此,我就很自責(zé),因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的,不能不說我對這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個(gè)應(yīng)該可以做對,可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認(rèn)為A組錯(cuò)了。其實(shí),我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會(huì)對考試有負(fù)影響,可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。
然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內(nèi)涵,甚至成為獨(dú)立的諺語、格言的句子:——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專門給學(xué)生講了一下,可結(jié)果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了,可轉(zhuǎn)念一想,可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容,反倒有讓孩子們填錯(cuò)了,真是無語呀!
最后,就是名著,任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度,而是很大難度。
我認(rèn)為,這次的期末考試的試題不夠令人滿意,因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡單,也不能過于難為學(xué)生了,過難了,反而起不到測試的目的了,不過只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y試就灰心氣餒了,相反會(huì)有更大的動(dòng)力。
考試的感悟作文 篇4
好緊張啊,又要考試?yán)!因(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了,佳音英語學(xué)校又迎來了新一輪的考試,以前的考試我從沒這么緊張過,就是因?yàn)樯洗螞]考好,被媽媽教訓(xùn)了一頓,所以這次唯恐考不好。
怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡單。
雖然簡單,我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤!岸b忊彙,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點(diǎn)兒,又提了起來——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語考試呢!口語考試通常是校長問問題,我們挨個(gè)兒回答。
口語考試終于來了,我緊張的說不出話來,在校長問我問題時(shí),我根本不知道自己在說什么,只看到校長連連點(diǎn)頭,說著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語。
回家后,我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒想到會(huì)這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關(guān)系,成績不是最重要的!
是啊,我也知道成績不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會(huì)批評我呀,幸好媽媽剛才說無論考得好或不好都沒關(guān)系,我也就放心了。
成績出來了,我拿著試卷一頁一頁往后翻。單詞100分;口語100分;語法……97分!唉!我的語法成績從來沒拿過滿分,這回在音標(biāo)部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語法考的不好,媽媽也沒責(zé)怪我,只說了句:“盡力就行!”語法的分?jǐn)?shù)并沒有給我的總分拖后腿,我考了班級第一名,所以我還是很高興。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:重要的不是成績,而是心態(tài)。
考試的感悟作文 篇5
窗外,小雨在悠閑地飄著,教室里付老師在認(rèn)認(rèn)真真地給我們上英語課,臨下課時(shí),付老師告訴大家:“今天下午要進(jìn)行英語單元測試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲,每個(gè)人都忐忑不安。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)又給我談心?老師是不是會(huì)對我很失望……”雖然我的英語平時(shí)成績不錯(cuò),但我還是有些擔(dān)心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還說我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋,天天學(xué)習(xí)也沒有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)心了,此刻多想把課本再看一遍,把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。
已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁,便安慰我,說:“翟繼湲,你是個(gè)好學(xué)生,不用這么擔(dān)心,‘精誠所至,金石為開’! 有付出就有回報(bào),我相信你一定會(huì)考好的!”聽了這番話,我的'心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時(shí)都很努力,知識掌握的很牢,不會(huì)考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個(gè)六年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的話,考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮不好。俗話說得好:‘信心是成功的一半!晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛(qiáng)大的自信心,冷靜對待每一次考試!毕氲竭@兒,我開心地笑了,“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個(gè)教室,因?yàn)槲也辉俸ε驴荚嚵?
下午,我以平靜的心態(tài)考完了英語,輕松地交了試卷。第二天,英語成績出來了,結(jié)果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當(dāng)好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時(shí),我淡然地微微一笑作為回答,因?yàn)槲抑馈耙环莞乓环菔斋@,只要有付出就有回報(bào)!
雖然,這件事看似很簡單,但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過了這件事,我從一個(gè)畏懼考試的小女孩,成長成了一個(gè)樂觀面對考試的一個(gè)少年。
考試的感悟作文 篇6
“萬歲!萬歲~!終于考完了!”這是我在期中考試結(jié)束后發(fā)出的感慨,這次的期中考試因?yàn)榕紓兪钱厴I(yè)班的緣故所以學(xué)校相當(dāng)?shù)闹匾,搞的跟平時(shí)的期末考一樣,在經(jīng)過三天的“煎熬”之后,終于迎來了勝利的曙光。先不管那么多了,給自己輕松一下吧……
打打籃球吧,好幾天沒挨籃球了,先是搞足球比賽,然后又是期中考。籃球技術(shù)現(xiàn)在也不知道咋樣了,找?guī)讉(gè)好友PK一下吧!打了一個(gè)下午的籃球,大汗淋漓的,還好技術(shù)已經(jīng)恢復(fù)了,三分!兩分!上籃!哈哈,還真有點(diǎn)科比的味道啊。對了,NBA的新賽季已經(jīng)開始了,本人是個(gè)狂熱的NBA球迷,今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀(jì)念年,也看了四、五年的球了,又是感慨啊~!
玩會(huì)電腦吧,上上QQ,跟好友聊聊天。上上“創(chuàng)網(wǎng)”,看到自己的文學(xué)社發(fā)生了翻天覆地的變化,想著剛加入文學(xué)社時(shí)的情景,從“一無所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長死磕要一個(gè)房間,到現(xiàn)在一層二號的“黃金地位”,真是笑時(shí)間過的太快了……再玩一會(huì)《街頭籃球》網(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)心關(guān)心自己的號吧,看看戰(zhàn)績,講的過去。在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間比任何時(shí)候過得都要快,不知不覺……
“同學(xué)們,下面發(fā)卷子!”什么?發(fā)卷子?啊~!不會(huì)吧,時(shí)間過的這么快。【碜右话l(fā)下來,一看,暈倒~!語文:100分、數(shù)學(xué):100分、英語:100分!天哪!天哪!再世神童,再世愛因斯坦,再世牛頓!哈哈,真是超級天才啊,這么高智商的人,長大后沒有哪個(gè)大學(xué)敢要啊,智商太高,超過老師所教能力啊,我正在超級得意之時(shí)……
“懶鬼,起來聽英語啦,那幾個(gè)單詞還沒背呢!”俄,原來是做夢啊,郁悶。∧敲锤叩囊粋(gè)分?jǐn)?shù)就這樣“泡湯”了嗎?呵呵,看來這個(gè)期中考試的成績真是令我魂?duì)繅衾@啊~!
。ㄕ鎸(shí)成績也不錯(cuò)啊!在這就不寫了,反成總分超過280了。
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