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感悟生命作文600字

時(shí)間:2024-04-10 12:34:37 曉鳳 感悟 我要投稿
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關(guān)于感悟生命作文600字(精選27篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。但是,你知道要怎么寫感悟嗎?以下是小編整理的關(guān)于感悟生命作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感悟生命作文600字(精選27篇)

  感悟生命作文600字 1

  天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹,只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著樹(shù)枝嗚嗚直響,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。

  我站在家里的窗戶邊,看見(jiàn)屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無(wú)情的水滴成群結(jié)隊(duì)的落下來(lái),給柔弱的小草帶來(lái)了一次重大的災(zāi)難,并摧殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們?cè)陲L(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來(lái),跌倒了,又爬起來(lái)……?娠L(fēng)雨的力量太強(qiáng)了,小草們只好無(wú)奈地垂下了頭,東倒西歪地鋪滿了大地。風(fēng)止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它敖人的.身軀,經(jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠、更新,更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。

  這使我想起曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:有兩個(gè)人同時(shí)患上了絕癥。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當(dāng)病魔無(wú)情地襲向他們的時(shí)候,兩人對(duì)待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那么好,少我一個(gè)也不要緊,沒(méi)過(guò)多久他就離開(kāi)了人世。而家中貧困的人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個(gè)又一個(gè)春秋……。他如小草般頑強(qiáng),正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。

  這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是奇妙的,生命是變幻無(wú)常的,讓我們?cè)谄椒驳纳钪,去感悟生命那不平凡的真諦吧!

  感悟生命作文600字 2

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的.,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。

  生命是短暫的,有限的,人的生命只有一次,但是可以通過(guò)努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使生命永恒。這也是一種積極的人生觀!

  感悟生命作文600字 3

  為什么有些人的人生態(tài)度如此消極?

  為什么有些人如此悲觀?

  為什么有些人總是生活在哀愁之中?

  這是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)事物賜予的美好給予感激之情,他們?cè)趬m世間忙于奔波,每天筋疲力盡倒頭就睡,誰(shuí)還顧及去品味當(dāng)天中的快樂(lè)?他們把生命看做勞累,慢慢時(shí)間久了,就覺(jué)得人生枯燥,毫無(wú)意義,當(dāng)壽命已盡再回首,不禁感到深深地嘆息,同時(shí)也為已逝去的青春而后悔,但是已沒(méi)有用了。再留戀的望一眼這塵世間,就在這喧囂的'世界里長(zhǎng)眠于世了。

  所以我們不能虛度年華,浪費(fèi)這可貴的時(shí)間與生命,生命只有一次,我們一晃就從懵懵懂懂的小孩子變成了滿頭白發(fā)的老人,時(shí)光匆匆地逝去,絕不等人。

  有什么比生命更可貴的呢?沒(méi)有了生命,談何金錢,談何功名?沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切,還怎么在這萬(wàn)千世界里忙碌奔波呢?

  人們總是把金錢放在第一位,我不禁為此而深深地嘆息:”金錢沒(méi)有了可以去掙。但是生命沒(méi)有了還怎么顧及這些繁雜瑣事?金錢難道是萬(wàn)能的,能買來(lái)生命與健康嗎?“

  ”誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。“這是法國(guó)著名作家雨果說(shuō)的一句話。正如雨果所言,虛度年華,青春便從他手中溜走,一去不復(fù)返,而一晃眼到了老年,生命將他們拋棄,便壽終正寢了。

  珍惜生命,珍惜青春,讓我們?yōu)橹^斗吧。

  感悟生命作文600字 4

  生命,一個(gè)活力四射的詞。拋開(kāi)心中的雜念,用純真的心去體會(huì)這個(gè)生氣勃勃的世界,它的繽紛,它的活力、它的奇特,一切源于生命。

  生命原來(lái)是美妙的。窗外,片片枯葉在飄飛。那種情景、那份靈動(dòng)已讓人陶醉不已,遐思連連。當(dāng)你猛然發(fā)現(xiàn)黃葉滿地的時(shí)候,一份豐收的喜悅逼你而來(lái),心靈更為之震撼。當(dāng)落葉在無(wú)聲無(wú)息中滋養(yǎng)生命,孕育生命的時(shí)候,那過(guò)程簡(jiǎn)直就是妙不可言!

  生命原來(lái)是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的'梅花,傲首群芳,獨(dú)自欣賞。它用自己微弱而鮮艷的色彩來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)世界,哪怕是一丁點(diǎn)的顏色,都要顯示出“要留清氣滿人間”的生命力量。

  命原來(lái)是激情的。不信,你看!那山頭正開(kāi)著紅艷艷的“一串紅”,山下的郁金香也不甘示弱,立刻換上金燦燦的衣裳,想與“一串紅”相媲美。它們正請(qǐng)?zhí)?yáng)公公作裁判呢!可它們都少看了水中仙子——蓮花姑娘。池塘里的蓮花一朵挨一朵,整整齊齊的。它們燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿把眾人的目光都吸引過(guò)去了。正是它們的點(diǎn)綴,大自然變得激情洋溢。

  生命原來(lái)是勇敢的。像那山間的瀑布,沖蕩聲震耳欲聾,呼嘯著,奔騰著,面對(duì)山石的重重阻撓也毫不退卻。因?yàn)樗,?dāng)股股山泉跳躍濺出水花之際便是它迎擊礁石,一展風(fēng)姿的時(shí)刻。

  啊!生命是如此動(dòng)人,讓我們盡一切可能,讓生命美麗每一天!

  感悟生命作文600字 5

  生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端牽扯著時(shí)光的指針,又迎來(lái)了明天的失敗和成功,絲線的一端是昨天,另一端是明天,站在兩端之間,我們才知道,因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)槲覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

  還記得5.12的那次災(zāi)難,有的人從死神的手中逃了出來(lái),不過(guò)有的則永遠(yuǎn)待在大地的下面。在綿陽(yáng)的綿竹,我有一個(gè)好朋友,地震那天,他家的房子倒了,車子壓了,所有的一切都變成了無(wú)用的'廢品。震后,我的朋友撿回了一條命。于是乎,他在與外界取得了聯(lián)系后,他選擇了回到那個(gè)屬于他自己的家鄉(xiāng)。

  他回來(lái),我很驚訝,我們?cè)谝黄鹫劻嗽S多的東西。后來(lái)我問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)于生命的感悟;蛟S是還沒(méi)從那次災(zāi)難的陰影中走出來(lái)把,他先是楞了幾分種后才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“生命,就像一只飛蛾,它的目標(biāo)是撲火,然后英勇的死去。但是,有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,我搭上他的肩膀說(shuō):“恩,哥們,兄弟永遠(yuǎn)支持你!”然后我又問(wèn)他在接下來(lái)的日子里有什么打算?他搖了搖頭說(shuō)不知道。接著就站起來(lái)走了,我望著他消失的背影,第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱,好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時(shí)都會(huì)破掉似的。

  ……

  第二次遇見(jiàn)他,他說(shuō):“哥們,我上次還沒(méi)回答你。我想好了,我接下來(lái)的打算是好好的過(guò)日子,盡量過(guò)的充實(shí)點(diǎn)。畢竟,我是只剩下半條命的人!”說(shuō)完拍拍我的肩膀走了。路上想著他說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理,于是乎,我也決定好好的過(guò)好以后的日子。

  生命像光的射線在延續(xù),我對(duì)延續(xù)的生命充滿向往,對(duì)神的生命充滿向往。

  讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹,在人們的心中留下永恒的記憶。

  感悟生命作文600字 6

  我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著,有了花草樹(shù)木,才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有了藍(lán)天白云,才有了一望無(wú)垠……于是,我在感動(dòng)中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命——這時(shí)時(shí)刻刻都在上演。

  朋友告訴我:生命是崎嶇坎坷的路,路上有著苦果,也有著鮮艷的花果。想想,這成長(zhǎng)的路上不是有許多煩惱,挫折和成功嗎?是啊!朋友的話沒(méi)錯(cuò),生命就是一條路。

  老師告訴我:生命是一場(chǎng)充滿著遺憾,又充滿著拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手,自己都是主角,所要打敗也僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手,更重要的是,生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。聽(tīng)著老師的`話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行的較量!

  有這么多多感悟生命的道理,而我呢?我決定自己尋找我生命的真諦。

  我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄的游走,看著小鳥(niǎo)展翅飛翔,看著“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我想,生命就應(yīng)該是那自由自在的靈活和一份閑適的情懷。

  還有那些小草告訴我:生命就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我:生命就是綻放時(shí)的花姿……

  還有,還有…。

  我在學(xué)著感悟生命,而朋友、老師以及自然界里的一切,都在訴說(shuō)著他們對(duì)生命的知覺(jué)和領(lǐng)悟。是啊,對(duì)于生命,每一個(gè)敵人的感悟必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

  對(duì)于我而言,生命是有著許多音樂(lè)的交響曲。生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是能夠每天快樂(lè)的幸!。生命,有著成千上萬(wàn)的解釋。

  可是,我想,只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命,這才是我們每一個(gè)人感悟生命時(shí)最好的禮物。

  感悟生命,用心的去感悟吧!

  感悟生命作文600字 7

  從小我們就知道,生命是最重要的,它也是最頑強(qiáng)的。這個(gè)感悟還要從我小時(shí)候的一件事說(shuō)起。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫暖如春的早晨,白云漂浮在藍(lán)天之上,仿佛要蹭蹭太陽(yáng)光。人人都很開(kāi)心,我們一家四口和我的小伙伴們一起來(lái)到游泳池里玩耍。

  游泳池是長(zhǎng)方形的,它長(zhǎng)二十一米,寬十二米,里面分為淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)水深一米二,深水區(qū)深兩米。它的四周和底面鋪著藍(lán)、白兩色的馬賽克瓷磚。水清澈見(jiàn)底,透著陽(yáng)光,讓人賞心悅目,水溫也剛剛好,由于我們來(lái)得早,游泳池的人還不多。我和好朋友李涵豪盡情享受著水中的樂(lè)趣,不知不覺(jué)已經(jīng)距離其他人很遠(yuǎn)了。

  正玩著玩著,李涵豪掀起的浪花濺在我的臉上,使我不由自主地閉上了眼睛。接著,我腳底一滑,撲進(jìn)水中。我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)處在危險(xiǎn)中,還以為他逗我玩呢,有點(diǎn)興奮。滑進(jìn)水中之后,我就不那么認(rèn)為了,我很害怕,心想:我會(huì)不會(huì)像新聞里小孩一樣溺水呢?

  然后,我就滑到了深水區(qū)。我的腳根本就碰不到地面,只好手舞足蹈,腿狂蹬,手臂狂甩。結(jié)果“事倍功半”,我折騰了半天,只把頭浮在水面上一小會(huì)兒,我想趁此機(jī)會(huì)換一下氣,但是一張嘴,卻喝了十幾口水。我感覺(jué)到生命就像沙漏一樣,在一點(diǎn)點(diǎn)流失。但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲颐靼咨鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)意味著責(zé)任、希望與夢(mèng)想。

  漸漸的,又有幾口水灌到嘴里,頭部就像有個(gè)緊箍一樣,把我弄得痛不欲生。就在我沒(méi)有力氣掙扎的時(shí)候,我感覺(jué)到了一個(gè)強(qiáng)有力的'手拉著我,把我從死亡的邊緣拉出來(lái)了,拉到了泳池的邊上——我松了一口氣,終于安全了。

  幾年過(guò)去了,我依然很懷念我的救命恩人。這一次事件使我明白,生命是重要的,也是頑強(qiáng)的。如果沒(méi)有這個(gè)信念,也許我就不會(huì)有重生的機(jī)會(huì)了。

  感悟生命作文600字 8

  為了追求光和熱,不惜將身子撲向火,終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的,在最后一刻它得到了了光和熱。

  這就是一只飛蛾的追求。

  自取滅亡,只為了那一霎那間的光和熱。那一點(diǎn)光和熱也許是它不知魂?duì)繅?mèng)縈多久的。雖然,飛蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過(guò),我們幾乎都毫無(wú)察覺(jué)。但他這種執(zhí)著于自己追求的精神不值得萬(wàn)人敬仰嗎?

  此人非彼人,人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同,性格就不同追求的愛(ài)好也就不同。有的人喜歡有華美衣裝為飾,美酒佳人作伴,高雅宮殿為寢;有的`人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)?捎终l(shuí)人能超越,不是等同自取滅亡的的忘我境界。

  對(duì)于某些人的追求我不理解但均尊重,而自取滅亡的精神徹徹底底令我臣服。與之相比我對(duì)任何事物的追求都變得渺小而不值一提。

  或許有些人會(huì)認(rèn)為自取滅亡是愚笨的,“生命都不復(fù)存在,有拿什么來(lái)追求。

  是啊!生命都沒(méi)有了又拿什么來(lái)追求,還有什么資本去追求?墒怯譀](méi)人想過(guò)飛蛾雖然死在了燈液中但它得到的是永遠(yuǎn)的光明。與其說(shuō)總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那搖曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的溫暖。

  雖然軀殼被燃燒,但精神永垂不朽。

  不要再去嘲笑飛蛾的無(wú)畏精神,不要認(rèn)為你不能做到的事就是無(wú)意義的。自取滅亡的精神值得我頌揚(yáng)。

  生活如飲水,冷暖自知,你未曾追求我的夢(mèng)想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語(yǔ),打起精神來(lái)、昂起頭顱、挺起胸膛、放開(kāi)視野追求你的夢(mèng)想吧!

  感悟生命作文600字 9

  糟了,這次期末考試考得這么差,不但連先前訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),連第10名也與我無(wú)緣。一放假,我便把自己關(guān)在屋里生悶氣。

  一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“樓下新搬來(lái)一個(gè)女孩,和你差不多大,你去跟她玩玩吧,不要整天呆在家里。”

  看著媽媽那擔(dān)心的樣子,我答應(yīng)了。第二天,我來(lái)到那位女孩家的門口。要不要進(jìn)去呢?我有點(diǎn)猶豫?梢幌氲綃寢,我還是定下心,摁響門鈴。門開(kāi)了,一位女孩出現(xiàn)在門口。她輕輕問(wèn):“誰(shuí)呀?找我什么事?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她竟是一位盲女!我趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我不知道……我真的不知道……”我慌亂得不知說(shuō)什么好。女孩卻笑著說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,來(lái)者都是客。我正想有人和我玩呢!蔽译S著女孩走進(jìn)門,她把我?guī)У娇蛷d后,我們便坐在沙發(fā)上開(kāi)始閑聊。真沒(méi)想到,她不僅開(kāi)朗、活潑、幽默,而且知識(shí)面很廣,我覺(jué)得我除了比她多一雙眼睛外,什么也比不上她!她簡(jiǎn)直就是第二個(gè)“張海迪”,第二個(gè)“海倫·凱勒”。

  第二天,我又去她家玩,閑聊了一會(huì)兒后,她問(wèn)我:“世界上究竟有多少種顏色。俊薄坝小蔽冶鞠胝f(shuō)有很多很多種,可當(dāng)我看到她那沒(méi)有視線的眼睛時(shí),我說(shuō)不下去了!坝谐、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,對(duì)嗎?”“對(duì)。”奇怪,她知道為什么還問(wèn)我?“既然人生有那么多種顏色,你為什么單單沉浸在黑色中呢?你知道,我有多羨慕你嗎?你能看到那么多的'色彩,而我卻只能生活在黑暗中。”

  聽(tīng)了她這番話,我真為自己以前的行為感到羞愧。是啊,我有眼睛,卻只看到黑色;她只能看到黑色,卻生活在絢麗的七彩世界里。在她面前,我是多么地卑微。我要振作起來(lái),我要重新開(kāi)始,我要像她這樣,讓生命過(guò)得有色彩、有價(jià)值、有意義,只有這樣,生命才配稱為生命!

  感悟生命作文600字 10

  聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人消磨時(shí)間。你愿意做那種人?

  時(shí)間一閃而過(guò),它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級(jí)時(shí),我、嬌、花三人是好朋友,在一起可以說(shuō)是形影不離。在學(xué)習(xí)上,我們不知道的一起討論,在困難面前,我們一起克服,在友情面前,我們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”我和花她終有一天會(huì)分開(kāi)。在六年級(jí)上冊(cè)時(shí),我們每天在一起開(kāi)心的聊著,什么秘密都告訴對(duì)方?蛇@樣的日子畢竟不多了,因?yàn)榛ㄒ厮拇,在一?jié)課上,老師說(shuō)到這,問(wèn)花,她下期還會(huì)不會(huì)在這里讀書,她說(shuō):“不會(huì)了。爸爸要她回四川!甭(tīng)到這,我和嬌哭了。為什么花要回四川呢?我們的友誼會(huì)不會(huì)在這結(jié)束呢?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)使我的眼淚順著臉頰流下。我們?nèi)齻(gè)在課上,哭的眼睛通紅。

  現(xiàn)在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們,有把我們分成兩半,把她分到了183,而我分到了184,就這樣我們的又要漸漸淡了,而嬌真的變了,她現(xiàn)在對(duì)上網(wǎng)有癮了,學(xué)習(xí)也退步了。本來(lái)我們讀六年級(jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)人都得了第一?涩F(xiàn)在她退得比以前在小學(xué)的成績(jī)都不如了。站在學(xué)校,我回憶起,我們?nèi)齻(gè)在在一起的日子。多么開(kāi)心,現(xiàn)在,老天把我們分成三半了。再也合不起來(lái)了。因?yàn)槲覀兊腵友誼以走了。在我們?nèi)齻(gè)人中間只要有一個(gè)人傷心,別的兩個(gè)一定會(huì)來(lái)安慰,現(xiàn)在,就算你有多難過(guò),也不會(huì)有別的兩個(gè)來(lái)安慰了。幾次我還和嬌吵起來(lái)了,就為了一件小事,還是為了男生。她要我打我們班上的男生,我沒(méi)打,她就發(fā)脾氣。難道真的是我錯(cuò)了嗎?

  在184班,我交了許多好朋友,我現(xiàn)在懂得珍惜了。我覺(jué)得我現(xiàn)在好幸福,在184班,有這么多好朋友,雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個(gè)班上這是在正常的了。我們應(yīng)該不要浪費(fèi)時(shí)間,不要有太多的抱怨,如果你實(shí)在在學(xué)習(xí)方面沒(méi)天賦,你也可以學(xué)別的啊。可以向別的方面發(fā)展。在遇到困難時(shí),記住我說(shuō)的2句話!拔易孕,我出色,我努力,我成功!薄皼](méi)有你做不到的,只有你不想做的”。

  感悟生命作文600字 11

  “春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來(lái)有名的詩(shī)句。剛開(kāi)始我并不太懂得里面的意思,但自從我養(yǎng)蠶后,我才體會(huì)到了這句詩(shī)的含義。

  去年,同學(xué)送給我?guī)字挥仔Q,并給了我一些桑葉讓我養(yǎng)它們。小小的蠶每天拼命地吃桑葉,過(guò)了幾天它們就慢慢地長(zhǎng)大,身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的,非常可愛(ài)。又過(guò)了幾天,桑葉吃完了,我不想去買,就沒(méi)有去管它們了?墒俏覜](méi)有想到,在沒(méi)有任何食物下,它們依然努力地吐絲、結(jié)繭。雖然蠶繭很小,但是卻讓我感到了一股生命的力量:蠶在饑餓之下還認(rèn)真地完成了自己的工作,默默地貢獻(xiàn)出最好的絲。噢!我明白了,蠶的一生只有短暫的幾十天,它們不分晝夜地吃桑葉,直到死了它才把絲吐完。它出生下來(lái)的責(zé)任就是要吐絲、結(jié)繭,這種生命是多么有價(jià)值呀!

  如果說(shuō)一只小小的蠶給了我極大的生命感悟:雖然生命短暫,但我們要珍惜生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)。那么,在“5·12汶川大地震中,那一個(gè)個(gè)挽救生命的場(chǎng)景,卻更加震撼了我的心靈!

  5月12日14時(shí)28分,四川汶川縣遭到了8·0級(jí)大地震的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠(yuǎn)記住這一刻,一瞬間,草木失色,山河含悲,黑色的五月,讓我們的悲傷奔流成河!多少失去父母的孩子,是失去孩子的父母,多少失去親人的人們……原本生機(jī)勃勃的家園頃刻變成斷壁殘?jiān)?/p>

  在這場(chǎng)災(zāi)難中,我被這兩個(gè)故事深深感動(dòng)著:中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四個(gè)學(xué)生而遇難。當(dāng)救援人員扒開(kāi)廢墟時(shí),那是怎樣一幅震撼人心的畫面:譚老師就像一只大鳥(niǎo)一樣撲在講桌上,他的兩只手臂牢牢地抓住講桌,講桌下面是四個(gè)幸免于難的學(xué)生!還有一位年輕的.媽媽,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),她弓起自己的身體,撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了,孩子卻毫發(fā)無(wú)損。醫(yī)護(hù)人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),上面寫著這樣一句話:“親愛(ài)的孩子,如果你還活著,一定要記著,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”多么無(wú)私的老師,多么偉大的母親!

  災(zāi)區(qū)中這樣的故事還有很多很多。他們?yōu)榱吮Wo(hù)學(xué)生和孩子,用自己的身體擋住了倒塌的樓房……他們奉獻(xiàn)了自己的生命,換取了下一代生命的延續(xù)。這不正是“春蠶到死絲方盡”的寫照嗎?

  我從以上的種種,看到了生命的價(jià)值,找到了生命的意義。

  感悟生命作文600字 12

  生命的絕美只有在大自然的舞臺(tái)才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

  春天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò),染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥(niǎo)鳴劃破寧?kù)o的早晨,引得百鳥(niǎo)啁啾的交響時(shí),是否有種感覺(jué)讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來(lái),一切都充滿了活力,充滿了希望!

  夏夜,聽(tīng)著蟈蟈在草叢中的喃喃細(xì)語(yǔ),看著暮空眾星捧月的風(fēng)景,聞著輕風(fēng)送來(lái)的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的`月曾照過(guò)怎樣不同的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬(wàn)化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走,只留下心靈的釋然,心情的悠然……

  秋日,那曠野,那長(zhǎng)煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無(wú)不如詩(shī)、如畫、如歌、如夢(mèng)……但這樣的美景,也只有在春天認(rèn)真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有咽下苦澀,獨(dú)自悔恨了。正如人的一生,若年輕時(shí)不奮斗,當(dāng)青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時(shí),用什么,來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?!

  冬天,蘊(yùn)含了四季積累的精華,有最深?yuàn)W的內(nèi)涵;臎龅耐恋乩,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹(shù)條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時(shí)圣潔起來(lái)。那一樹(shù)樹(shù)白梅開(kāi)放得那么動(dòng)人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開(kāi)放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開(kāi)放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有曲折的過(guò)程,何來(lái)絕美的成功。

  大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來(lái),花開(kāi)花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑逸的神仙生活吧!

  感悟生命作文600字 13

  冬天來(lái)臨了,皚皚白雪覆蓋了大地,萬(wàn)物都披上了銀裝,就連那小草也變得無(wú)聲無(wú)息了。

  沿著那條小路,我看見(jiàn)了一個(gè)孤獨(dú)的身影。他深一腳淺一腳地行進(jìn)在雪地上。突然,他摔倒了,但很快就掙扎著爬起來(lái),隨即又跌倒了。哎啊!這次他重重地跌倒了,一次努力、二次努力,他沒(méi)能爬起來(lái)……出于好意,我急忙跑過(guò)去,拉了他一下!白唛_(kāi),走開(kāi),別碰我。我是人,是人,我不要?jiǎng)e人可憐我,你離我遠(yuǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)點(diǎn)!”他語(yǔ)無(wú)倫次地甚至有些近乎瘋狂地叫喊著:“我真沒(méi)用,沒(méi)用……”他狠狠地推開(kāi)我,一下子,我也坐在雪地上。這時(shí)他卻無(wú)情地、連頭都不回,依舊跌跌撞撞地向前走去。我呆呆地望著他那遠(yuǎn)去的背影和雪地上留下的兩排歪歪斜斜的腳印……

  啊,春姑娘把鵝黃、嫩綠嵌上了柳梢。小草也不示弱,沖破了泥土的阻壓,唱著生命的歌,頑強(qiáng)地向上伸展著,伸展著……

  清晨,我依舊沿著小路散步,春風(fēng)輕吻著我的臉,暖暖的。啊,他?那身影,那步態(tài),分明是剛剛起步的孩子,摸素著向前,可他的背影卻那么有吸引力,我不禁悄悄地跟上他。到一盞路燈下他站住了。"100,終于到了,我祝賀你……”我清清楚楚地聽(tīng)到了這幾句話,他好像是自言自語(yǔ),顯然他很高興。是怎么回事?什么終于到了?他祝賀誰(shuí)呢?他的話簡(jiǎn)直是一團(tuán)謎,讓人難以捉摸。

  夏天的腳步近了,到處是生機(jī)勃勃的.景象,小草長(zhǎng)得好高了,它生命的旺季到來(lái)了,從頭到腳都泛著生命的綠光。

  傍晚,我在那小路邊乘涼,晚風(fēng)送來(lái)悠悠的吉他聲,尋聲望去,咦,又是他,依然如故,邊彈邊走,步伐分明多了幾分穩(wěn)重和堅(jiān)毅。不知是什么心理,促使我又悄悄地跟上去。像上次一樣,還是走到一盞路燈下他站住了。"105,祝賀你取得新成績(jī),再加勁!”“怎么又變成105,他到底在祝賀誰(shuí)呀!”我再也忍不住了,竟走上前去!拔梗阍诤驼l(shuí)說(shuō)話呀?”

  他回過(guò)頭來(lái),脖子直挺挺的。在這一瞬間我驚呆,他那白哲的臉上,濃重的眉毛下卻戴著一副墨鏡。我頭腦中閃出一個(gè)念頭:“難道他是個(gè)盲人?”陡然,我眼前又浮現(xiàn)出雪地上他那失態(tài)的舉動(dòng),踉蹌的腳步。

  “你在和我說(shuō)話嗎?”

  “是,是的。”我小聲地回答。

  感悟生命作文600字 14

  用一顆寧?kù)o淳樸的心看世界,發(fā)現(xiàn)大自然的每一個(gè)角落都充滿了愛(ài)的痕跡。原來(lái)這是一個(gè)充滿愛(ài)與美的國(guó)度。

  那年的六一兒童節(jié),媽媽帶著我和哥哥去公園玩。我跟哥哥從小就很投緣,在我倆的百般要求下,媽媽終于答應(yīng)帶我和哥哥劃船。

  于是,我們?nèi)齻(gè)一起劃著一只小船。風(fēng)兒拂過(guò),碧波蕩漾,小船也有些微微擺動(dòng)。但我們?nèi)詽M懷興致地玩著。忽然,小船蕩得厲害,我們都害怕得不得了。小船一直在河岸漂,那里是最深的地方。我當(dāng)時(shí)還小,所以嚇得哇哇大哭起來(lái),我滿心里恐懼。媽媽和哥哥也努力地往河中央劃,可是沒(méi)有用。忽然,我感覺(jué)到小船尾部有一股強(qiáng)大的力量在把我們的船往前推,又從側(cè)面往中央推。過(guò)了一會(huì),船便游到了中央。我不哭了而且還開(kāi)心地笑了。

  那個(gè)時(shí)候還小,實(shí)在不懂得那在我們船后的小船上的人為什么要幫我們,只覺(jué)得船走到中央了就什么都好,可當(dāng)現(xiàn)在回憶起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)那個(gè)人十分善良、樂(lè)于助人。他沒(méi)有向我們索取感謝,當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生。我靜靜思考并體會(huì)著他的心情。

  給予他人幫助是海灘上貝殼里一顆最珍貴的珍珠!

  那天晚上,我如往常一樣打電話回家。懷著期待又平坦的心傾聽(tīng)著“嘟嘟”的電話聲!拔埂。爸爸的'聲音頓時(shí)像一股清泉灌溉了我烈日下那顆焦渴的心,心中的花苞霎時(shí)豐盈并盛開(kāi)了!,爸爸,是我。”我開(kāi)口跟爸爸聊家常,毫不猶豫地向爸爸傾訴一天的喜怒哀樂(lè)。忽然爸爸說(shuō):“跟奶奶說(shuō)說(shuō)話吧!”奶奶?很快,從電話那頭傳來(lái)熟悉的聲音,是奶奶!拔,我是奶奶啊。你吃晚飯了嗎?什么時(shí)候睡啊!蔽冶荒棠桃贿B串的話打住了。我敷衍著回答?赡棠趟坪鹾軡M足。我有點(diǎn)不懂。難道我的一兩句話可以讓奶奶這么開(kāi)心嗎?我又想到剛才爸爸接給奶奶電話時(shí)的聲音:“我就知道你天天坐這兒就是等孩子的電話”,忽然我覺(jué)得自己好自私啊,從沒(méi)想要跟奶奶通話。從小到大,奶奶給我的一直是最美的。她心中的清蓮——那最美的花瓣是柔軟的,那最綠的草原是柔軟的。奶奶的心是柔軟的,可以比花瓣更美,比草原更綠。柔軟是最有力量的,也是最恒常的。

  一顆永恒的心默默為我祈禱著。

  感悟生命作文600字 15

  你研究過(guò)螞蟻嗎?了解過(guò)螞蟻的習(xí)性嗎?知道什么樣的螞蟻會(huì)搬家,什么樣的螞蟻會(huì)打仗嗎?也許你會(huì)說(shuō)螞蟻有什么了不起,地面數(shù)不清,哪里都有,誰(shuí)有閑情逸致研究螞蟻?吃錯(cuò)藥了吧!沒(méi)有吃錯(cuò)藥,研究螞蟻是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  別看不起小螞蟻,無(wú)論它的腿有多細(xì),不論它身上有多少肉,它也是一個(gè)鮮活的生命。因此,作為具有生命力的人類,不應(yīng)當(dāng)看不起螞蟻,不應(yīng)當(dāng)對(duì)這小螞蟻冷嘲熱諷,其實(shí)螞蟻的'生命力極其頑強(qiáng),有時(shí)候人類都沒(méi)辦法與它相提并論。有一次,下雨時(shí)我看見(jiàn)螞蟻搬家很特別,幾十只或數(shù)百只螞蟻聚集在一起,爭(zhēng)先恐后朝前爬行,即使路途遇險(xiǎn)也從不半途而廢。

  螞蟻在小也是命,螞蟻有一種互助精神,這是所有人類都少有的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他們遇險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有螞蟻獨(dú)自逃走,而是互相幫助連接在一起渡過(guò)河流。有的螞蟻受了傷,仍然堅(jiān)持著與所有螞蟻一起同甘共苦,即使是犧牲,他們也心甘情愿。想想螞蟻的所作所為,再看看現(xiàn)階段的人類,我們真的感嘆和愧疚,人類不如螞蟻。不如小小的生靈,我寫出這篇文章的目的就是如此。社會(huì)變革把人變得面目全非,只知道談錢才搞活經(jīng)濟(jì),不知道還有一種愛(ài)在等待,如果人不如螞蟻,這個(gè)社會(huì)不是很危險(xiǎn)嗎?

  我們看過(guò)電視,每當(dāng)有人提出威脅時(shí)都會(huì)說(shuō),我弄死你如同弄死一只螞蟻一樣容易。真的如此嗎?可是螞蟻在小也是命啊,這一點(diǎn)人們不是不知道吧,知道了為什么還有人這樣做?螞蟻遇險(xiǎn)時(shí)都有互相關(guān)心的精神,人類社會(huì)為什么缺少了呢?難道高瞻遠(yuǎn)矚的人類不如螞蟻嗎?難道堂堂人類做事不如動(dòng)物嗎?一只小螞蟻的,在人的身上微不足道,可是人類的行為卻不如螞蟻的萬(wàn)分之一和百萬(wàn)分之一,難道不讓人驚醒嗎?

  螞蟻遇到危險(xiǎn)時(shí),第一反應(yīng)就是團(tuán)結(jié)互助,躲避危險(xiǎn),螞蟻如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物,可是人類呢,當(dāng)大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí),第一個(gè)反應(yīng)卻是趕緊逃走。愛(ài)護(hù)螞蟻,愛(ài)護(hù)自然,也是愛(ài)護(hù)人類。

  人是什么?螞蟻又是什么?人與螞蟻哪個(gè)重要?可是偏偏有人對(duì)付螞蟻,偏偏有人提出螞蟻小小的微不足道,不值一提?墒莿e忘了,螞蟻在小也是命啊。

  感悟生命作文600字 16

  生命到底是什么呢?我常常坐在臺(tái)燈下想:是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的小花,還是一棵在磚縫里生長(zhǎng)的小草?

  今天,通過(guò)我自己親身體會(huì)的一件小事和兩個(gè)名人故事,讓我想明白了生命的意義到底在哪里。

  晚上,我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來(lái),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲就飄進(jìn)了我的耳朵里。這是誰(shuí)唱的呢?我好奇地想道。正想著,一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)了我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢?循著聲音,我和媽媽向前找去。了不一會(huì)兒,就看到了讓我吃驚的一幕。在一個(gè)用一塊木板和四個(gè)輪子做成的非常簡(jiǎn)陋的小板車上,趴著一個(gè)大約有四十多歲的叔叔,他的左手在費(fèi)力地推著小板車向前滑,右手拿著一個(gè)話筒正在賣力地唱歌。我再仔細(xì)一看,他竟然只有上身,沒(méi)有下身。一剎那間,我被深深地震撼了。雖然那個(gè)叔叔沒(méi)有健全的體魄,可是他并沒(méi)有放棄生命,而是勇敢地去面對(duì)生活,用自己的.歌聲去感悟生命,靠自己的勞動(dòng)去養(yǎng)活自己。

  課文《生命生命》的作者杏林子,在十二歲那年得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身上下很多地方都不能動(dòng)彈。她上完了小學(xué),就只能輟學(xué)在家?墒牵⒉蛔员,自己把所有初中、高中的課程,全部自學(xué)完畢。學(xué)完了所有的課程,她還筆耕不輟,一生共寫書40余本。正是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、了解生命,對(duì)生命有非常深刻的認(rèn)識(shí),才能微笑著應(yīng)對(duì)挫折,珍惜每一分、每一秒,讓自己有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。

  同樣,我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候,就雙耳失聰、雙目失明了?墒牵齾s沒(méi)有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下,努力地學(xué)習(xí),最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的哈佛大學(xué)。她接受了生命的挑戰(zhàn),雖然她什么也聽(tīng)不見(jiàn),但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,雖然她是盲人,但寫出了一本又一本精彩的書,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界的人為之驚嘆。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來(lái),告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!

  生命是短暫的,可是只要我們珍惜生命,好好地去使用它,而不是白白地糟蹋它,就能像杏林子和海倫·凱勒一樣,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我也要向她們學(xué)習(xí),讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  感悟生命作文600字 17

  我一直想,生命是什么呢?是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望嗎?是香瓜子頑強(qiáng)的生命力嗎?是我們每一個(gè)人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。

  直到遇到那兩件事后,我終于找到了答案。

  一個(gè)夏天的午后,爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國(guó)梧桐,我走到樹(shù)干前,聽(tīng)到了音樂(lè)家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么,但是爸爸揮了揮手,讓我們回家了。

  回到家,剛坐下,爸爸就回來(lái)了,手里拿著一個(gè)粘滿膠帶的盒子。聽(tīng)爸爸說(shuō),盒子里裝的是知了。

  我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里亂爬,也許是想找一個(gè)逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的,于是,我拿出一個(gè)小剪刀,給盒子戳出了一個(gè)小洞。緊接著,就看見(jiàn)一個(gè)黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來(lái)刺去。不一會(huì)兒,它就弄出了一個(gè)小洞,終于可以把“繡花針”伸出來(lái)了。我想,這個(gè)盒子幾乎是密封的,而且很堅(jiān)硬,“繡花針”那么細(xì)弱,即使掙扎一個(gè)晚上,它也不一定能逃出來(lái)。于是,我便放心地去睡覺(jué)了。

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一個(gè)大洞,里面空空如也,知了逃走了。

  我很吃驚,難道知了有魔法,變出一把剪刀,剪了個(gè)大洞逃走了?但是不可能呀!那這一個(gè)晚上,它是怎么用細(xì)弱的“繡花針”弄出這么大一個(gè)洞呢?我無(wú)法想象,為此它付出了多少努力,也許它已經(jīng)奄奄一息,但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!我被這個(gè)小生命強(qiáng)烈的求生欲望震驚了。

  一次,天下著傾盆大雨,我看見(jiàn)一只蜘蛛在角落里織網(wǎng)。雨一滴一滴地打在網(wǎng)上,很快便把網(wǎng)砸出了一個(gè)大洞。我以為它該找一個(gè)沒(méi)雨的地方結(jié)網(wǎng)了,沒(méi)想到它又在原地織起了第二張網(wǎng)。無(wú)情的雨點(diǎn)再一次把網(wǎng)撕破了。這一次你該放棄了吧!結(jié)果,它仍舊不依不饒地吐絲、結(jié)網(wǎng),似乎要與老天作斗爭(zhēng)。網(wǎng)又一次破了……

  就這樣不知道重復(fù)了多少次,雨終于停了,網(wǎng)也終于結(jié)好了。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實(shí),這是它無(wú)數(shù)次努力之后的`成果,我被它的頑強(qiáng)深深地感動(dòng)了。

  冰心說(shuō),“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。生命又何嘗不是如此,要想活出自己的精彩,就必須付出不懈的努力!

  感悟生命作文600字 18

  生命是什么?有人說(shuō),生命是一片一望無(wú)際的沙漠;有人說(shuō),生命是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;有人說(shuō),生命是一本厚厚的字典……我認(rèn)為,生命比鉆石還要珍貴,讓人無(wú)法不去重視。

  一顆仙人掌,即使是在干燥的沙漠中,它仍然努力地生長(zhǎng)。沙塵暴對(duì)它說(shuō):“放棄吧!你不是我的對(duì)手!你看那些強(qiáng)大的王國(guó),都被我埋在了黃沙之下!毕扇苏仆χ绷松碜樱骸凹词鼓阍?gòu)?qiáng)大,我仍然要堅(jiān)持,我要讓那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞,我要為那些行走在沙漠里的人成為路標(biāo),為他們指出一條生存的道路。”于是,它不顧沙塵暴的強(qiáng)大,無(wú)懼烈日的炙烤,永遠(yuǎn)昂起自己高傲的頭顱。它的生命,是多么頑強(qiáng)。

  一顆種子,出生時(shí)就被壓在一塊又沉又重的大石頭下,可它不放棄,不輕易地向世界屈服。為什么我要放棄呢?我也是有夢(mèng)想的呀!我的朋友們,比如沙子和水滴,它們都變得十分強(qiáng)大,一個(gè)變成了大山,一個(gè)變成了大海,我不能屈服于我的命運(yùn)!我一定要見(jiàn)到我的朋友們!等我長(zhǎng)成大樹(shù),小鳥(niǎo)就能把我的種子帶到遠(yuǎn)方。于是,它長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,在漫長(zhǎng)的光陰中,它一次次試圖用自己那微弱的身軀推開(kāi)這塊大石頭?耧L(fēng)來(lái)了,按下了它的頭,按彎了它的腰,可它對(duì)這一切毫無(wú)畏懼。在一次次磨難后,它的個(gè)頭越來(lái)越高,它的枝條越來(lái)越重。陽(yáng)光來(lái)了,給予它無(wú)窮的力量;暴雨來(lái)了,沖走了它身上的疲憊。它有更多的信心行走在尋找朋友的路上。

  終于,有一天,它“啪”一聲推開(kāi)了身上的巨石,在千千萬(wàn)萬(wàn)次失敗之后,它取得了成功,看到了這五彩繽紛的世界,享受著生活的`美好。那一刻,它向全世界證明--我的生命,是最頑強(qiáng)的!

  當(dāng)一只飛蛾在你的頭上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去時(shí),你或許會(huì)毫不猶豫地將它“當(dāng)場(chǎng)擊斃”,你可曾想過(guò),它也是一條生命!它和我們一樣,都是大自然最精致的藝術(shù)品。每一個(gè)生命都是平等的,我們有什么權(quán)利去剝奪另一個(gè)生物的生命呢?那么,我們應(yīng)該怎么做呢?很簡(jiǎn)單,你只要打開(kāi)窗戶,關(guān)上燈,它立馬就會(huì)收拾行李,“各回各家,各找各媽”啦!

  生命,即使用珍貴的鉆石,也買不回來(lái)。所以,我們一定要好好珍愛(ài)生命,把握眼前的每一分鐘,讓生命開(kāi)花,活出精彩,這樣,我們才不會(huì)浪費(fèi)這一生,這一世!

  感悟生命作文600字 19

  一年級(jí)入學(xué)時(shí),老師給我們介紹了一棵樹(shù)—“歪脖子”。它的軀干很粗,足足五六個(gè)小朋友才能合抱起來(lái),可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確,本來(lái)應(yīng)該豎直的軀干向一邊彎過(guò)去了,這就是“歪脖子”名字的來(lái)源。

  一年級(jí)時(shí),我們?cè)凇巴岵弊印睒?shù)下盡情玩耍,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)看“歪脖子”樹(shù)一眼,而這棵樹(shù)卻默默地凝望著我們。有一次,我們班的小饒同學(xué)在樹(shù)下與同學(xué)們玩耍,玩到最開(kāi)心時(shí),小饒同學(xué)卻摔了一個(gè)“五體投地”,和樹(shù)枝來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,一小段樹(shù)枝插入了他的鼻子。如今,那些事情已經(jīng)成為過(guò)去,小饒同學(xué)依然喜歡在這顆樹(shù)下面嬉戲追逐。

  春天,“歪脖子”的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠油油的葉,給世界添了一絲綠色;夏天,烈日籠罩大地,它為我們提供了遮擋烈日的樹(shù)蔭,樹(shù)干上一只兩只小鳥(niǎo)圍著它唱歌,不停的撲翅膀;秋天,它的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)一天天變成金黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞;冬天,光禿禿的樹(shù)枝仿佛一根根老師的教鞭,指揮我們好好準(zhǔn)備期末考試……就這樣一年又一年的過(guò)去了,如今我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我們對(duì)它已經(jīng)習(xí)以為常了,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)專門去“看望”它,于是我們就漸漸忽略了它。

  直到今天,我們又去“看望”它時(shí),它已經(jīng)沒(méi)有綠油油的樹(shù)葉,周圍也沒(méi)有小鳥(niǎo)歡快地唱歌了。它現(xiàn)在只是一個(gè)光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干。從一年級(jí)時(shí),我們仰望它,現(xiàn)在我們五年級(jí)了,卻依然仰望它……

  天空下著蒙蒙細(xì)雨,它的`身軀卻依然堅(jiān)強(qiáng),頑固地站在那里,與其它樹(shù)比起,它沒(méi)有其它樹(shù)紅色的楓葉;沒(méi)有其它樹(shù)的豐富(綠葉十分多),它現(xiàn)在就只是一個(gè)樹(shù)干,沒(méi)有其它的裝飾品,但是來(lái)年春天,它依然會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)吧!它那悠久的歷史不得不讓我感嘆,“只有頑強(qiáng)的毅力和生活的方向,才能獲得別人無(wú)論怎樣努力也只能仰望的成功。”

  或許有人會(huì)感到“歪脖子”美中不足,它沒(méi)有完美的曲線,但是“歪脖子”不懼曲折努力生長(zhǎng)就是一種不追求完美的人生的精神。

  “歪脖子”樹(shù)啊!希望我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的成就后,能再見(jiàn)到你蔥蔥郁郁的模樣。以后,這里就存在兩種仰望,我仰望你的高度,它仰望我的學(xué)問(wèn)。

  感悟生命作文600字 20

  清晨,陽(yáng)光如碎汞般滿地奔跑,野花絢爛地?zé)o邊無(wú)際,鳥(niǎo)兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬(wàn)物,一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠,看來(lái)大家的心情都不錯(cuò),可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河,我來(lái)自高山,我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡,沒(méi)有轟轟烈烈和驚天動(dòng)地的日子使我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“我生命的價(jià)值何在?”為此我感到彷徨,哎,“最近比較煩,比較煩,……”

  “小河,你為何愁眉苦臉的!币黄涞剿械臈魅~問(wèn)我!澳闵膬r(jià)值是什么?”我反問(wèn)到。它把眉頭往上一揚(yáng),擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說(shuō):“當(dāng)然是‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’了!薄澳俏业氖鞘裁矗俊薄澳?你可比我偉大。你能給干涸的大地孕育新的生命,你那歡快流動(dòng)的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風(fēng)景,你更是那些魚(yú)兒,水草賴以生存的家園,一切生命都離不開(kāi)你,你也是人類的好朋友,應(yīng)該知足了吧!其實(shí),你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們的存在都是有一定意義的!蔽一腥淮笪颍骸鞍。靼琢,生命的價(jià)值需要自己去感悟。”“對(duì)呀,不過(guò)你要把我先送上岸去,嘿嘿,謝謝啦!”我將身子輕輕一擺,把它推上岸,“再見(jiàn),楓葉,去實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧。”我心里舒暢多了,心中的煩悶已煙消云散。

  我繼續(xù)前行。心情好了步子也輕快,不知不覺(jué)來(lái)到了百合的身邊。它有著明凈的純白色和溫柔的性格,是林子里公認(rèn)的.花魁!鞍俸辖阍!”“小河,有什么事令你這么高興?”“我終于明白生命的價(jià)值需要去自己去感悟!卑俸闲χf(shuō):“對(duì)呀,可依我看它還需要自己去創(chuàng)造。試試看吧!睆乃鹈赖男θ葜形颐靼孜乙鍪裁戳。我招招手向它告別。

  往后的日子里,我不再畏懼閃電和風(fēng)吼,不再擔(dān)心倔強(qiáng)的巖石將我弄得身心疲憊,不在因?yàn)樽约旱膬r(jià)值問(wèn)題而感到苦惱。只有不斷闖過(guò)難關(guān),不斷戰(zhàn)勝困難,生命才更有價(jià)值。

  我會(huì)快樂(lè)的向黎明問(wèn)好,同夕陽(yáng)道晚安;我擁抱清晨朦朧的薄霧,我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的沖進(jìn)大海的懷抱。即使那是生命的完結(jié)又怎樣哪,我已實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。朋友,你哪?別再猶豫,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

  感悟生命作文600字 21

  忽然之間,我們出生在春天;忽然之間,我們成長(zhǎng)在人間;忽然之間,我們老去在冬天……

  我麻木而又敏感地活著,我痛苦并快樂(lè)地過(guò)著。我折騰,因?yàn)槿兆右惶焯旎^(guò),年華一點(diǎn)點(diǎn)逝去。我總在奮斗過(guò)后的一片寧?kù)o中,忽然間—想起那老人。

  一個(gè)再普通不過(guò)的老人,一個(gè)平凡的有些掉牙的故事。俏若只是聽(tīng)說(shuō),也就罷了;但親身經(jīng)歷過(guò)后,我永生難忘。

  那是一個(gè)很悶的午后,我的心情如同天氣一樣—沉悶、煩躁。百無(wú)聊核地踢著一只“百事”易拉雄,一步步挨到了公交車站,看看那站牌,我決定回家。忽然,我隱約聽(tīng)到一個(gè)唯唯諾諾的聲音,循聲望去,一個(gè)衣衫不整的花甲老人正向路邊賣水果的小販乞討。或許是看過(guò)太多這樣的情景,找不屑地回過(guò)了頭,甚至沖那老人撇了擻嘴,繼續(xù)等車。

  過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得有人在拍我的書包,回頭一看,不由倒吸一口涼氣—那個(gè)乞丐。他的面目我只能用猙獰或者恐怖來(lái)形容。一頭臟亂的白頭發(fā)下是一張飽經(jīng)搶桑的臉。他用那干裂的樹(shù)枝一樣的手哆哆嗦嗦地托著一個(gè)破杯子對(duì)我說(shuō):“能……能給我點(diǎn)錢嗎?"

  “沒(méi)有!”我甩給他一個(gè)冷冷的目光。到現(xiàn)在我仍清楚地記得他當(dāng)時(shí)的眼神—充滿了哀怨。

  隨后,他步伐a姍地走到一個(gè)也在等車的'男子身旁,那男子甚至沒(méi)有聽(tīng)他把話講完,就粗暴地推開(kāi)了他,老人頗巍巍地差點(diǎn)摔倒?吹剿莻(gè)樣子,我開(kāi)始后悔不該不幫他。這時(shí)車剛好來(lái),我緩緩地移向車門,不住地回頭看。司機(jī)沖我嚷嚷要不要上車,我這才急急忙忙進(jìn)了車門。

  車窗內(nèi),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著……

  往后一些乘車的日子里,那老人的背影總在我眼前浮現(xiàn)。每當(dāng)又想起他無(wú)助的神情,我就像被什么東西刺了一下,有一種鉆心的疼痛,卻又不知到底痛在哪里。

  那天,也許是巧合,我又一次來(lái)到那個(gè)地方。賣水果的依然還在。我忽然想起那老人,走到水果攤前尋找著。那小販以為我要買他的水果,向我大夸特夸那香蕉怎么怎么好吃,蘋果怎么怎么甜。當(dāng)?shù)弥业膩?lái)意時(shí),立即沒(méi)有了熱情!芭叮抢项^兒啊,前天在馬路中間撿錢的時(shí)候,讓車給撞死了……”

  感悟生命作文600字 22

  在一場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我出去撿芒果,清新的空氣撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。突然,我看見(jiàn)一只小麻雀,小巧的腦袋,米粒般小的黑眼睛,尖尖的小嘴,旁邊有兩條金色的須,一對(duì)稚嫩的翅膀,一雙細(xì)小的腳,羽毛是黑、黃、灰組成的,真可愛(ài)!

  小麻雀看見(jiàn)我,有點(diǎn)害怕,一會(huì)兒撲翅膀,一會(huì)兒跳來(lái)跳去,一會(huì)兒“嘰嘰”叫,好像在呼喚著媽媽,好可憐呀!同情心像泉水一樣從我心底涌出來(lái),這只小麻雀應(yīng)該是未成年的,我怕它被吃掉,又怕它被臺(tái)風(fēng)凍死,又怕……我不敢再想,小心翼翼地捧起它,如同捧著世界上最脆弱的東西,回家了。

  回到家,我要給小麻雀做個(gè)窩。我拿來(lái)一個(gè)籃子,上面鋪了布和柔軟的'紙張,幾片干樹(shù)葉。上面又罩著一層紗,既不會(huì)讓它跑掉,又防止它無(wú)法呼吸。小麻雀似乎受寵若驚,“嘰嘰”地叫著表示感謝,我真高興。

  我想第二天把小麻雀放生。當(dāng)天晚上做夢(mèng)時(shí),我夢(mèng)到小麻雀自由自在地飛翔,還“嘰嘰”地叫著對(duì)我表達(dá)感激之情。可夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉,第二天,“天公不作美”,又迎來(lái)了臺(tái)風(fēng),小麻雀不能回家,我們更細(xì)心地呵護(hù)它。可小麻雀“嘰嘰”叫著,叫聲很凄慘,似乎想念它媽媽了,在叫著“媽媽”。它在窩里跳來(lái)跳去,走來(lái)走去,坐立不安,還去啄箱子。我們以為小麻雀餓了,就去為它喂米?尚÷槿高是撲騰著翅膀,不停地叫著,唉,真可憐!不過(guò),讓我們無(wú)比欣慰的是,饑餓的小麻雀吃東西了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我再去看小麻雀,卻看見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),側(cè)著身子,抬著腳,身子已經(jīng)僵硬了——它死了。意識(shí)到這一點(diǎn),我心里猛地一沉,悲傷不已。不過(guò),讓我可以告慰小麻雀的,是它在生命的最后一刻,感受到了人類對(duì)它的救助。

  我們把小麻雀埋在了芒果樹(shù)下,它回歸了大自然。

  生命原來(lái)如此脆弱,像薄冰一樣不堪一擊。正如這只受到驚嚇又脆弱的小麻雀?缮质穷B強(qiáng)的,在遇到第一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)的小麻雀,在臺(tái)風(fēng)肆虐中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。就讓我們?cè)诙虝旱纳,互相幫助,把?ài)滿人間,使大地充滿愛(ài)和溫暖。

  感悟生命作文600字 23

  生命短替又漫長(zhǎng),在其中,你嘗盡酸甜苦辣,感悟人生百態(tài)。時(shí)覺(jué)得神圣而美好。時(shí)而覺(jué)得想放棄?雌饋(lái)就像一個(gè)矛盾體,沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案?v觀古今無(wú)數(shù)的詩(shī)人都曾在詩(shī)中留下自己的生命的感慨或感嘆,無(wú)數(shù)的哲人也在反思考著“我從哪里來(lái),我要到哪里去?我是誰(shuí)?的生命哲理中探索但始悠沒(méi)有一個(gè)真正參透生命也或許早有人。

  我不是詩(shī)人,也不是哲學(xué)家。對(duì)“生命”這種離深話顆沒(méi)有專門的研究,我只是在生活的點(diǎn)滴感悟到一絲一縷細(xì)微的觸動(dòng)。我所感受到的生命只是對(duì)我自己而言,也年微不足道但對(duì)于我自己而言,這些已經(jīng)是夠。

  生命應(yīng)該是激能勇進(jìn),努力拼搏,迎難而上的。偶爾一次的處理豆芽菜,我一根一根小心翼地除去多余的部分,多余的部分撒在地上。我并沒(méi)有特意將它丟進(jìn)垃圾桶中。因?yàn)槲蚁脒h(yuǎn)離那惡臭真正的垃圾桶和那些紛飛亂叫的蒼蠅。我隨處的看著飛速的剝著,只想早點(diǎn)完成這枯燥乏味的工作,解放自己。無(wú)意間,我抬起頭望向垃圾桶旁,卻被所看到的一幕所震驚,只見(jiàn)黑壓壓的螞蟻匯成一團(tuán)。后面有兩三縱隊(duì)的兵力不斷補(bǔ)充。長(zhǎng)度,整整有一幢房子的寬度,只見(jiàn)他們分工明確的搬著無(wú)用的豆芽菜。閑來(lái)無(wú)事的我,放下手頭正經(jīng)的工作而去挑弄螞蟻。我拿起一根豆芽菜,挑起正在工作的搬運(yùn)工身上的貨物。丟在他身后,他也不笨,知道自己的貨丟了。于是回頭去撿,撿起來(lái)又重新上路,我重復(fù)此動(dòng)作,他也如此經(jīng)過(guò)三次的反復(fù),一種莫名的觸動(dòng),讓我停止了自己的行為。想起螞蟻搬著比自身重幾十倍的'東西,這樣來(lái)回搬,如果換成人。恐怕早已面對(duì)困難而倒下,但他卻不同在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定自我,拼勁自我,敢于挑戰(zhàn),就小小的生命,頓時(shí)充滿了異樣的光彩,令我深思。是啊,生命的答案或許就比較滿意,所知道被大海知道,卻不被我們自己知道,我們一直探索,卻疏忽了,答案或許就在眼前。也許這個(gè)答案是一系列被藏的線索之中,只有我們自己去尋找,拼湊,并從慢慢領(lǐng)悟。才能不斷接近生命的真諦。

  在生命中不斷探索。生命或許才是我們第一步要走的,直到自己身處何處才能有前進(jìn)的方向。生命很美好,這也需要你自己去領(lǐng)會(huì),別人說(shuō)的即使再好,也不如你真正的感悟。

  感悟生命作文600字 24

  每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí),我常常不由自主地想:生命,究竟是什么呢?最近我從一只小麻雀和一粒油菜籽那里得到了答案。

  今年春天,陰雨不斷。有一天,我放學(xué)剛走出校門,就發(fā)現(xiàn)校門口那棵大槐樹(shù)下的水洼里,有一只小麻雀。它的翅膀已經(jīng)濕透,粘在一起,一綹兒一綹兒的,但它還在拼命撲騰,試圖飛起?匆(jiàn)我走過(guò)來(lái),它小黑豆似的眼睛十分恐慌。

  我蹲下身子,小心翼翼地將它捧起來(lái),托在手心里。起初,它撲楞楞的,掙扎著想逃走。一會(huì)兒,它卻好像看懂了我的心思,竟溫馴地瞧著我,一動(dòng)不動(dòng)了。

  回到家里,我趕緊找來(lái)一個(gè)鞋盒,給四面各開(kāi)了一個(gè)小窗子,又放些小米和水,然后輕輕地把小麻雀放進(jìn)去,希望它快快康復(fù)。

  第二天,天剛亮,我就被一陣“唧唧”的聲音吵醒。我赤著腳就跑到陽(yáng)臺(tái)上,剛揭開(kāi)鞋盒,小麻雀“呼”地一下子就飛了出來(lái),直向陽(yáng)臺(tái)的玻璃撞去。再看看外面,早有一只大麻雀應(yīng)答著,似乎要撲進(jìn)來(lái)。兩只麻雀的眼睛都盯著我,像是在控訴,又像是在哀求,昨天的驚恐蕩然無(wú)從。我被它們強(qiáng)烈的求生欲所震撼,不由自主打開(kāi)了窗戶,小麻雀一躍飛出窗外,和大麻雀箭似地沖進(jìn)外邊的濃枝密葉中。

  去年夏天,老家送來(lái)一袋油菜籽。有點(diǎn)潮,媽媽就和我把它曬在樓下的水泥臺(tái)上。今年春天的一天,我發(fā)現(xiàn)那兒的石縫里竟然長(zhǎng)出一顆嫩嫩的'小芽。盡管瘦瘦小小,但在冷風(fēng)冷雨仍然倔強(qiáng)地挺立著.我想它真是悲催,怎么生長(zhǎng)在這個(gè)地方?也就沒(méi)在留意它。

  約摸二十多天后,水泥臺(tái)上一片耀眼的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地直刺我的眼。我走進(jìn)一瞧,天呢,是油菜花!是石縫中的油菜花!它竟然開(kāi)朵花了!金燦燦的,在水泥鐵柵欄的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,是那么得扎眼,是那么得不協(xié)調(diào)。但它無(wú)畏無(wú)懼,努力地生長(zhǎng)著。即使幾天后被太陽(yáng)烤死,被人們連根拔起,它也死而無(wú)憾。因?yàn),雖然短暫,但它已經(jīng)綻放過(guò)了生命的色彩。

  小麻雀身負(fù)重傷,身陷囹圄,仍拼命向往自由的精神;油菜籽深陷干渴、陰冷的石縫中,沒(méi)有養(yǎng)分,沒(méi)有水,冷風(fēng)要凍死它;陽(yáng)光要烤死它,但它仍努力地發(fā)芽,努力地開(kāi)花的精神,深深地震撼了我。

  我終于悟到了生命的真諦:生命的可貴,不在于長(zhǎng)短,而在于是否顯示出的價(jià)值。

  感悟生命作文600字 25

  一條曲徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲憤里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

  生命,對(duì)于每一人都只有一次,它是天使對(duì)每個(gè)人的恩賜,面對(duì)這份恩賜,我們只有用最美的姿態(tài)來(lái)回報(bào)。然而,生活中太多的事不盡如人意,其實(shí)也正因?yàn)閾碛辛诉@些跌宕坎坷、困頓險(xiǎn)境,人生才顯現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。

  昭君出塞,本著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),對(duì)和平的向往,留給后人一座青冢和無(wú)盡的遐思。昭君,從一個(gè)珠釵玉飾金步搖的凄楚宮女,本著對(duì)重重封鎖、高高圍墻外的世界的向往,本著對(duì)生命的熱愛(ài),讓她從壓迫、死亡中振翅飛出,飛向自己的天地。生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻,用心去做,用心去選擇,才能譜寫一曲美麗的生命之歌。

  平淡生活中的我們,不一定會(huì)面臨著像昭君出塞一樣的生死之間、幸福與否的選擇,但我們對(duì)待生命,同樣也要有著熱愛(ài)和激情。

  大概是自我中心意識(shí)太強(qiáng)的緣故吧,多次聽(tīng)聞?dòng)嘘P(guān)媒體的報(bào)道,一些年輕人因生活、事業(yè)不盡如人意,而出現(xiàn)了消極情緒甚至出現(xiàn)了一些用極端的方式來(lái)結(jié)束自己的生命。他們?yōu)楹尉筒缓煤玫叵胍幌,生命是何等的可貴,輕言放棄生命,帶給自己親人、朋友多少的隱痛?那些人只記得有多少風(fēng)雨飄搖在自己的胸前,有多少狂風(fēng)回想在耳畔,只知道在事業(yè)、生活的激烈競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有希望的追求漫進(jìn)了他們的心,卻不曾想到過(guò),當(dāng)他們?cè)谂c競(jìng)爭(zhēng)、追求同行時(shí),那坎坷是伴,磨難也是伴,只有經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)的人,才會(huì)擁有豪壯的人生。

  生命似歌,時(shí)起時(shí)伏;生命似水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);生命似火,熱情奔放。保爾·柯察金的名言是:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”的.確,生命是無(wú)價(jià)的,它是一個(gè)人的人生開(kāi)始的根基,沒(méi)有生命,我們所有的理想都會(huì)化為泡影放飛,一切愿望都將成為奢望。

  面對(duì)寶貴的生命,我們需要用自己最美的姿態(tài)來(lái)點(diǎn)綴它;面對(duì)生命的選擇,我們則要用心去做好自己,譜寫一曲最美的生命之歌去感悟生命,感受生活。生活在繁榮昌盛的21世紀(jì)的青少年,更應(yīng)該感謝生命,懂得珍愛(ài)生命,幸福生活,健康成長(zhǎng)。

  感悟生命作文600字 26

  一陣秋風(fēng)拂來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落向了大地母親的懷抱,片刻,便給大地母親蓋上了一床金色的葉被。

  這時(shí)的我,正在回家的路上。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)征途,我只想盡快的回到家,所以腳步不免帶點(diǎn)兒急促。但一路走來(lái),不覺(jué)間,我已被這一幅幅秋景圖給吸引住了:天空凈得如一潭清水,清澈得誘人,偶爾款款流過(guò)幾縷白云,令人心曠神怡;那醉人的桂花香陣陣襲來(lái),熏得人如癡如醉;不時(shí)傳來(lái)幾只南飛鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲,更是別有一番滋味…… ,但就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)昔日我們口中所贊揚(yáng)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的草兒已開(kāi)始慢慢的枯萎,現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)它們一個(gè)個(gè)是多么生機(jī)勃勃!而如今……我真不免為它感到惋惜。

  再看那一片片蕭蕭落葉,都靜靜地躺著,在這里它們顯得如此的渺小和悲哀。夏天時(shí),它們把自己微薄的力量凝聚起來(lái),送給了人們一片又一片涼爽的樹(shù)蔭。而秋天,它們終究改變不了自己的命運(yùn),終究要落地歸根,融入到這塊博大的土地里。

  帶著這種種遺憾我回到了家。趴在窗臺(tái)上的我一邊欣賞著遠(yuǎn)處的.美景,一邊為它們嘆息著。又一次刮起了秋風(fēng),遠(yuǎn)處依然是那賞心悅目的美景,但我的目光卻被一群正在嬉戲打鬧的小孩給吸引住了,他們的旁邊,是一位鬢發(fā)早白的老人,她正微笑的注視著每一個(gè)孩子。突然間,一股暖流流入心扉,我感受到的似乎不只是愛(ài),更是一種期望,一種精神上的寄托。

  也就在這一刻,我仿佛一切都明白了!吧喜∷馈笔侨艘簧兴(jīng)歷的階段,而在這些階段中人會(huì)遇到各種各樣的不幸,這時(shí)就要看你怎樣去對(duì)待了。

  小草從春天的發(fā)芽到夏天的茂密,再到秋天的枯萎,在這一次次人生的轉(zhuǎn)折中,小草并沒(méi)有灰心喪氣,而是積蓄著力量為明年的春天那美麗的新生做好充分的準(zhǔn)備 。

  盡管落葉不能像小草那樣形式上的新生,但它們的生命卻一直在延續(xù)。與大地母親合為一體,成為她最營(yíng)養(yǎng)的肥料,再孕育出新的生命,新的生命再發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……這一代代的延續(xù),使它們經(jīng)受住了歲月的磨練。

  生命是如此可畏,我們應(yīng)以愛(ài)和贊美的心情來(lái)記載生命中的快樂(lè),譜寫生命的樂(lè)章。

  感悟生命作文600字 27

  我在追尋,我在探求,我在感悟,亦在成長(zhǎng)。一一題記

  我曾不只一遍問(wèn)自已,何為生命?但,都無(wú)一例外的被自已刻意地拋除腦后,然后遺忘。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)去回答這個(gè)問(wèn)題,更從來(lái)不敢去回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗^(guò)于沉重,沉重的讓我無(wú)從開(kāi)口,于是乎,我轉(zhuǎn)變了方向,我從身邊的一切事物的身上來(lái)尋求生命的真諦,從而感悟生命。

  何為生命?我不知道,但花知道,他們拼命的汲取大地的營(yíng)養(yǎng),然后,灑脫的綻放,你以為那綻開(kāi)的僅僅是彩色與花?不,那更是生命的磅礴與不息;你以為他們僅僅靠的是營(yíng)養(yǎng)與光合作用?不,那更是自身的強(qiáng)大意志。有人笑了,說(shuō)花兒很傻,嘲諷著“花開(kāi)花落會(huì)有時(shí)”,卻不知“落花成泥”是他的生命延續(xù)。他們的綻放,帶來(lái)了芬芳,他們的凋落,也唱出了生命最偉大的贊歌。從他們的生命中,我感悟到的是生命的美麗,更是生命的無(wú)私與磅礴。

  何為生命?我不知道,但他人知道!爸袩o(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”是陶潛對(duì)于自已人生中最向往地方的描述,這就是他的生命,他早就將美景與自身相通“!霸笇⒀聞,直為斬樓蘭”,這是李白的.心愿,做武不做文是他的生命真諦,豪情萬(wàn)丈卻無(wú)處可用的亦是他的生命;“面朝大海,春暖花開(kāi)"是海子的生命感悟,他無(wú)法與想像相割舍,這難道不是他對(duì)于生命追求的象征?他用最絕決的方式,換取來(lái)了他所向往的生命!樓下的小妹妹曾告訴我,每天都開(kāi)開(kāi)心心,是她生命的真諦。我笑她幼稚,并沒(méi)有真正明白“生命”二字,但現(xiàn)在想想,倒是我錯(cuò)了,又有誰(shuí)說(shuō)生命的真諦不能是愿望?從他們的話語(yǔ)中,我明白了,更感悟到了生命的又一層真諦——愿望。

  何為生命?我想我可能明白了一些,我認(rèn)為身在干凈整潔的校園中,是生命的真諦;我認(rèn)為在高速發(fā)展的現(xiàn)在,能享受偶爾片刻的安寧,是生命的真諦;我認(rèn)為在雨后,就能看見(jiàn)彩虹,是生命的真諦;我認(rèn)為“山泉林海盡,目極心悠悠”更是生命的真諦;我認(rèn)為在茶中,每次品味的不同,也是生命的真諦。

  在這些美好的感悟中,我又何償只是收獲了真諦?不,我收獲了更多,我收獲了美好,更收獲了一份獨(dú)屬于我的成長(zhǎng)!

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