高中一年級(jí)秋的感悟作文大全
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的高中一年級(jí)秋的感悟作文大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中一年級(jí)秋的感悟作文大全1
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我會(huì)一直靜靜守候在相約的地址。
陪您走過(guò)的一段漫長(zhǎng)幽靜的路，那路上枯葉飄零，卻又像漫天飛舞著的金黃色的精靈，她們踮起腳尖，輕觸在這片樂(lè)土上。日漸的，她們用我們的血肉鋪成了一條金黃的道路，鋪成了一個(gè)深刻的秋。您總攜帶些許氤氳之色，常和我走過(guò)如此的秋。
那時(shí)的秋，綻放在您家后山的枯木林中，沒(méi)鳥(niǎo)雀的嘰喳，無(wú)人聲的鼎沸，萬(wàn)籟俱靜。您常常趁著秋天的余暉，強(qiáng)拉帶拖地讓我陪您去散步，我無(wú)可奈何，只有被您“要挾”而去。其實(shí)，那時(shí)我并非非常喜歡秋季，特別不喜歡在秋季去您家后山的枯木林，那里給我的印象是那樣可怖、陰森，可那時(shí)每每有您的伴隨，我才肯悻悻地去。
那時(shí)，落日的余暉每每灑在這枯木林中，透過(guò)稀疏的枝椏?jī)�，映在您的臉上，我的臉上，像戳破了紅彤彤的氣球。我與您并排而行，沒(méi)牽手，沒(méi)言語(yǔ)，每每亦如此，由于您曾常常說(shuō)，您喜歡后山枯木林的安靜，不想其他人打擾到它，幼稚的我也十分尊重您的這份執(zhí)念，仿佛這句話有哪些巨大的魔力。
漫步在落日的余暉下，您每每在枯木林里的一處地方，駐足良久，像是在享受日光浴，由于那里的天空是唯一一處沒(méi)被樹(shù)葉遮擋的地方。我一直在這時(shí)，光明正大地偷窺您，由于，這個(gè)時(shí)候的您，一直眼睛緊閉，非常貪婪地呼吸著，像是要把秋風(fēng)的陰涼盡數(shù)吸入肺中，然后吐出溫暖給整個(gè)枯木林似的。我也總能在這時(shí)，看到您那黝黑的皮膚上，閃爍著鉆石般的光芒，仔細(xì)一看，才知曉您身上閃著智慧的汗水。
大家漫步在余暉下，滿地已是狼藉，枯葉凌亂地散落在道路上，天空中枯葉還在瑟瑟的飄落下來(lái)，樹(shù)干孤零零地矗立著，整片枯木林在落日的余暉下，變得血紅，看上去愈加陰森、恐怖了，像是牛鬼蛇神馬上涌動(dòng)的預(yù)兆。
我的眉梢已經(jīng)皺起，心里已經(jīng)萬(wàn)分害怕了。這個(gè)時(shí)候，我習(xí)慣性地望向了您。我驚訝了，瞪大了眼睛，我非常疑惑，您的雙眼里為什么有枯木林里一點(diǎn)歡快的顏色，您接著又站在我的身前。再看那些枯葉，為何我感覺(jué)到您的背影里，像是有秋季里最爽朗的風(fēng)在縈繞，又為何我總感覺(jué)您的的嘴角邊，總彌留著一絲莫名的笑意，您那時(shí)為什么不告訴我您所想的所有，又為什么不常與我交談的您，卻拉住我的`手：“看!這才是我最喜歡的秋季……”
直到您兩袖清風(fēng)，乘西而去，我第三一個(gè)人走過(guò)那一段凋零的道路，我才知曉，您愛(ài)的并非那里的秋季，而是您和我一塊散步，一塊看日落西山，一塊享受秋風(fēng)，一塊看綠葉，一塊回味您過(guò)去的輝煌，一塊……一塊……做著一些本就平淡，本就那樣純真的事情。您說(shuō)，對(duì)嗎?爺爺!
我已經(jīng)不記得有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和您一塊再續(xù)如此的秋了，可我依然在秋風(fēng)里等著您。即便已經(jīng)知曉您不會(huì)再回來(lái)……但是，爺爺，您知不知道?這里的秋季更美了，您在天堂里看到了嗎——天空里飛舞的精靈啊!是這漫天的，獨(dú)是這里秋季的思念——我對(duì)您的思念!
高中一年級(jí)秋的感悟作文大全2
親愛(ài)的，你好!你忘了我嗎?我知曉你忘了我!小學(xué)生的友誼一個(gè)月就會(huì)被撕得支離破碎，不是嗎?其實(shí)我也忘了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，可你不同，呵呵。
今天是周五，唉，今天你一定會(huì)像我一樣興奮地坐在沙發(fā)上，靜靜地等待著3、季《奔跑吧，兄弟》�？上В瑳](méi)等到它。于是，我麻木地坐在沙發(fā)上，不停地?fù)芘b控器，我猜你也是如此對(duì)不對(duì)?我忽然感覺(jué)，如此的渾渾噩噩，仿佛已經(jīng)好久了。
那時(shí)，我還是超級(jí)矮、超級(jí)瘦的一個(gè)文靜和愛(ài)看書(shū)的小男孩子。你卻不拘小節(jié)，特別熱情。我在入學(xué)測(cè)試中遇見(jiàn)了你，我當(dāng)時(shí)就在心中默念：我肯定不要跟這小子在秋季入學(xué)時(shí)分到一個(gè)班!可是，大家還是被分到了一個(gè)班。而入學(xué)時(shí)，我攜帶本書(shū)在那讀，是一本沒(méi)拼音的小說(shuō)。你看到全班除去我在那念書(shū)，就偷偷地坐在我的旁邊，也搶著要看我的書(shū)，我默應(yīng)了。這個(gè)時(shí)候候，是一個(gè)平時(shí)的我遇到了一個(gè)同樣平時(shí)的你。
于是，大家成了好朋友，形影不離。轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)四年級(jí)。我雖然表面上看上去嘻嘻哈哈的，但實(shí)質(zhì)，在這高不高低不低的年齡里，我開(kāi)始長(zhǎng)大，開(kāi)始變得時(shí)而感傷，時(shí)而敏銳。有時(shí)，我內(nèi)心深處一片麻木，好像投下一顆隕石都不起一絲波瀾。而你出現(xiàn)了，拿著金庸的《笑傲江湖》。我就開(kāi)始向你借書(shū)了，原本你并不一樣意，但后來(lái)你贊同了，這也使我走上一條“不歸路”。由于我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這次撞擊我心靈的不是隕石或矮行星，而是一顆巨大的“恒星”。于是，我的心靈猛然間爆發(fā)了對(duì)文學(xué)的喜歡。所以我選擇了這條路——一條寫(xiě)作的路，整天精神飽滿地寫(xiě)，寫(xiě)，寫(xiě)，寫(xiě)得昏天暗地，寫(xiě)得覆水難收。
五小學(xué)六年級(jí)時(shí)，不知怎的，大家班的同學(xué)一瞬間性覺(jué)醒了，就宛如一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我開(kāi)始嗤之以鼻，但小學(xué)六年級(jí)也開(kāi)始暗戀了。于是去問(wèn)你，你分明不懂，卻“死要面子活受罪”瞎講一通，我還十分信服，連連點(diǎn)頭。于是乎，那年，一個(gè)青澀的我遇上一個(gè)同樣青澀但毫不害羞的你。
6月，蟬在不停地拼命地成長(zhǎng)，為7月成為成蟲(chóng)而努力。大家也一樣，像一個(gè)蟬蛹在拼命地長(zhǎng)大，最后脫蛹化“蟬”。畢業(yè)考試那天，大家在風(fēng)扇下拼命地寫(xiě)著字，風(fēng)卷起了試題。下課鈴聲響起，大家停下筆，離開(kāi)教室，互相拍一下背，然后各走各的生活。畢業(yè)典禮時(shí)，大家仰天大笑，然后飛速逃也似地離開(kāi)，只是不想在朋友面前落下眼淚。那天，一個(gè)平凡的我離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了平凡的你。
同學(xué)聚會(huì)時(shí)，你沒(méi)來(lái)，我非常遺憾。但我一直在腦中幼稚地期望：大家晚年回想起這部分事時(shí)，可以還記得大家永遠(yuǎn)的20xx屆班……
我笑了一下，然后猛然驚醒。電視中正播著我用遙控器點(diǎn)下的《速6》，鴰噪的聲音不時(shí)在耳邊響起。我關(guān)上電視機(jī)，拿起兩張大合影，看著，燈光下，大家笑得非常燦爛。
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