【推薦】成長(zhǎng)感悟作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)感悟作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累!獝勰
細(xì)節(jié),是一個(gè)非常普通的詞語,但是它卻是那樣的重要。平時(shí)不細(xì)心,容易把細(xì)節(jié)給疏忽掉了。那你有可能會(huì)錯(cuò)過很多。
就說上學(xué)期的有一次單元考試吧!有個(gè)計(jì)算題就是因?yàn)槲也患?xì)心而錯(cuò),我把算式中的76給看成67了,算出來的結(jié)果就與正確答案大相徑庭了。其實(shí),計(jì)算的步驟和算式都沒有錯(cuò),都怪我觀察不細(xì)心而在這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題上失去了3分。讓我與100分插肩而過!
觀察,在生活和學(xué)習(xí)中占著舉足輕重的作用呢。特別是在審題時(shí)尤其重要。
就說昨天的博客主題吧。我上課回來打開手機(jī)一看是要求寫關(guān)于“合作力量大”的文章,我便想到了小螞蟻搬蟲蟲的偉大事跡了,心想這個(gè)不錯(cuò),一定能夠足以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的了。再說400字以內(nèi),我平時(shí)寫作文也就是400字左右的樣子,沒多想就大筆一揮寫開來了。
可是,我剛把文章給媽媽審查時(shí),媽媽卻把我叫住了,翻出王老師用紅線劃出來的核心詞:“和親人(伙伴,同學(xué))”合作完成一件事的過程?吹梦抑钡裳劬,“!又得重寫了!边@時(shí),我才忽然感覺到自己就是個(gè)大馬虎!
由此看來,我真的得好好整理一下自己了。這些都是小細(xì)節(jié),可想而知,當(dāng)我們長(zhǎng)大要成就大事業(yè)時(shí),再不細(xì)心觀察,就會(huì)引來大麻煩的!所以,我們要從細(xì)節(jié)抓起,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)!
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
我常常在想,人的思想究竟是什么呢?有沒有一種具體形象的事物可以來描繪我們的思想呢?
偶爾,我覺得思想像有著詩情畫意的唐詩宋詞。有時(shí)它好似一位婉約的少女,字里行間透露著“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的優(yōu)柔;有時(shí)它有如一位壯志未酬的將士,句句吟誦著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。
偶爾,我覺得思想像浩瀚無邊的宇宙。有神秘的色彩,有無邊的盡頭。時(shí)而一道金色的弧光劃過藍(lán)幽幽的夜空;時(shí)而又是一片寂靜的空籟。
偶爾,我覺得思想像一粒種子。它也許會(huì)掉入平原的草地上,扎進(jìn)山巒中的巖石縫中,或是落入層層積雪里。不知是怎樣的力量,使它破殼而出,不屈地向上茁長(zhǎng),昂然挺立,最終成為一棵高大的樹木。
不過,詩詞雖美,卻會(huì)讓人迷失在朦朧美意中,忘情于波瀾壯闊中;而宇宙太浩瀚,深不可測(cè),不能主宰;而種子有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響,不能生長(zhǎng),最終也只是個(gè)空殼。
如果要給思想一個(gè)形象,我想讓自己的思想像溪流一樣。因?yàn)樗幌癯靥烈粯邮且惶端浪蔷奂鹪S多思想的細(xì)流,合成一股強(qiáng)有力的流水,自由快樂地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一樣奔流不息,在奔向大海的道路上,不失去自由、堅(jiān)定與勇敢的信念。
溪流會(huì)因地而歌,有如松濤,有如豎琴,有著錚錚徐徐之音,響徹山林。溪水湍急處如飛珠濺玉,宛如輕撥琴弦;平緩處若銀湖瀉波,錯(cuò)落有致,錚然出聲。
溪流卷著無數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下水面的秀發(fā),彈著琴弦,蜿蜒在田野草叢中。有時(shí),它看見夾岸紅艷的桃花,好是興奮,但它不能停留下來,不能因?yàn)橄矚g桃樹而停下而使自己變得渾濁,它依然奔騰不息。
溪流激昂地在山間奔流,遇到巖石前阻,它憤激地奔騰起來,怒吼著沖破巖石,然后快樂地叫著一瀉千里。
溪流感到累了,想睡一覺,但一種強(qiáng)大的信念驅(qū)使著它勇敢向前,去投入大海的懷抱,去探索神奇的世界。
在我純潔的思想中,常有一條激昂的溪流,我看著它流去,用心靈去享受那美妙的過程。我讓那條溪流奔騰著,心里一點(diǎn)也不操心,因?yàn)樗鼤?huì)坦然勇敢地面對(duì)一切遭遇,最終流向生命的大海。
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
青春,一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關(guān)于青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會(huì)在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。
成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。
在某個(gè)無聊的夜晚,靜靜的看著手中的日記本,懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來,回憶著以前。抬頭,看著透明的天空,幻想著上海交大的;照降慕坏轿沂种!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”“沒有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì)一直向前走,一直努力,決不放棄。
青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說每天不要在猶豫,每天不要不開心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了!安删諙|籬下,悠然見南山”。南山雖不見,其樂也陶陶。我會(huì)好好的,會(huì)很快樂的度過幸福的每一天。
后記:時(shí)間是無情上午機(jī)器,它帶給我快樂,也帶給我很多的憂傷。成長(zhǎng)中的我開始慢慢成熟,成長(zhǎng)中的我痛并快樂著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的`長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想——上海交大。終有一天,我會(huì)將幻想實(shí)現(xiàn)。( 文章閱讀
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),我們很可能會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣,這時(shí),家長(zhǎng)們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……
話雖然是這樣說的,可是有些家長(zhǎng)脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對(duì)孩子心灰意冷,甚至?xí)R孩子:“你在學(xué)校是怎么讀書的?這么簡(jiǎn)單的也不會(huì),我那么辛苦送你去上學(xué),看來真是白養(yǎng)你了!”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的,因?yàn)檫@時(shí),是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果你幫助了他,那么他以后也會(huì)幫助他人的。
還有一些家長(zhǎng),他們并不是不想幫助孩子,只是書讀得少,教不了孩子,而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活,!家長(zhǎng)們。∧銈?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫,那就?yīng)該讓他們好好讀書啊,幫助一下孩子,難道這么難嗎?
現(xiàn)在,孩子們都依賴父母,譬如,他們很想?yún)⒓右粋(gè)畫畫競(jìng)賽之類的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問,就徹底失望了……
父母?jìng)冋J(rèn)為:這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導(dǎo)致孩子們失去了愛好,所以,在孩子們成長(zhǎng)的過程中,應(yīng)該給予幫助和支持!
成長(zhǎng)感悟作文 篇5
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”這句話就是《弟子規(guī)》的第一段——總敘!兜茏右(guī)》是按孔子這些古先圣賢的教誨編寫的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》這本書從幼兒園的時(shí)候媽媽就讓我讀過,直到上了小學(xué)在古詩誦讀里面再一次學(xué)習(xí)到了《弟子規(guī)》,開始理解里面的意思,慢慢的在生活學(xué)習(xí)中去落實(shí)。是它給我在學(xué)習(xí)生活中帶來了許多的幫助:讓我知道了讀書時(shí)要心到、眼到、口到;自己的的房間要收拾干凈整齊,墻壁要保持干凈,文具要擺放整齊。
記得從上幼兒園開始,媽媽讓我每天早上讀一遍《弟子規(guī)》,晚上再讀一遍《弟子規(guī)》。媽媽告訴我早上讀是提醒我今天一天的生活要按照《弟子規(guī)》里面的去做,晚上這一遍是檢查自己今天的所有行為有沒有按照《弟子規(guī)》里面做,反省自己的一天生活中的錯(cuò)誤,下次不要再犯了。記得有一次,我跟往常一樣又去幼兒園了。在幼兒園里,我對(duì)一個(gè)班上的同學(xué)說:“明天我送你一本漫畫書,你要不要呀?”那個(gè)同學(xué)就高興地說:“好呀!我當(dāng)然要啦!”第二天一到幼兒園,那個(gè)同學(xué)就急切的問我:“那本書帶了嗎?”我看著他那個(gè)樣子,就邊笑邊說:“你還當(dāng)真了!我也就只是開個(gè)玩笑,你就當(dāng)真啦!”我話一說完,就看見他一副悲傷的樣子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但還是忍住了,沒有流下來。晚上回家讀《弟子規(guī)》的時(shí)候讀到這一句“凡出言,信為先,詐語妄,奚可焉”,讀到這我就停了下來,想起在幼兒園我對(duì)同學(xué)的欺騙,升起了慚愧之心。第二天我就把漫畫書帶去送給了他,昨天看到的悲傷表情在他的臉上已經(jīng)消失了,只有那張興奮的臉?吹剿臉幼,我的心里也很高興,原來答應(yīng)了別人的事情做到了也是一種快樂。從這件事情以后,我就更加的守信用,答應(yīng)的事情一定要做到。
直到現(xiàn)在我還在讀《弟子規(guī)》,它讓我明白了讀誦經(jīng)典不光是讀,其實(shí)最重要的是要做到。前幾天,我和一個(gè)好同學(xué)發(fā)生了沖突,他動(dòng)手打了我,雖然我打不過他,但我還是不甘示弱的回?fù)袅怂C髅髦赖茏右?guī)里說過“言語忍,忿自泯”,可是自己就是忍不住做不好。后來等我冷靜下來以后,還是去給他道歉了,因?yàn)橹挥形业狼噶,他看到我這樣做以后他就會(huì)做好的。媽媽說過做事之前要先學(xué)會(huì)做人,《弟子規(guī)》就是教我們做人的道理。
現(xiàn)在我的一言一行都盡量按《弟子規(guī)》里面去做,因?yàn)樗饕侵v謙恭,就是孝敬、有禮。所以先要從孝上去做,要孝順父母、尊重長(zhǎng)輩、友愛兄弟姐妹,把自己的德行提高。我現(xiàn)在就是理解一句做到一句,做好一句再去做下一句,不把自己的目標(biāo)定的太遠(yuǎn),一條一條的做。爭(zhēng)取今后做到在家、出外、待人接物、學(xué)習(xí)這些日常生活中做到守禮講信修睦。
成長(zhǎng)感悟作文 篇6
一本好書讓人受益一生,而一本富有感情的書卻能讓人去改變一生!當(dāng)我合上簡(jiǎn)愛的最后一頁時(shí),心中百感交集…感動(dòng),敬佩,震撼,時(shí)刻縈繞在我心中!逗(jiǎn)。愛》講述了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的小女孩的故事。她不美,不高,沒有動(dòng)人的樣貌與衣著。但她卻有著對(duì)人生的樂觀豁達(dá),與堅(jiān)毅,永不服從命運(yùn)的韌勁。她的一生,是絢爛的彩虹,是動(dòng)人的音樂,是給人以教育的永恒經(jīng)典……
簡(jiǎn)愛,他是一個(gè)沒有爸爸,也沒有媽媽的可憐小女孩兒,過著貧苦的生活。雖然這個(gè)小女孩沒有了家庭的溫暖,失去了親人的關(guān)愛。但她卻沒一再困難中低頭,沒有在舅母的打罵與欺凌中屈服,雖然她要承受中人的橫眉冷對(duì)遇不公平的待遇。但是這卻換來了他戰(zhàn)勝生活的決心,她相信,我可以掌握自己的命運(yùn)!他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,憑借自己頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)韌不拔的精神,使自己過上了美好的生活。
從簡(jiǎn)愛的身上,我看到的他對(duì)生活的樂觀于自信,對(duì)命運(yùn)的堅(jiān)持與追求,用毅力與拼搏殺出了一片屬于自己的掛廣闊天地。自尊,自愛,自強(qiáng),努力,拼搏,頑強(qiáng),奮發(fā)。他的這些精神拿到我們不該學(xué)習(xí)嗎?
的確,生活的貧富,命運(yùn)的好壞。都是不能選擇的。我們只能順其自然,只能聽天游民。但是,后來的命運(yùn)是我們自己掌握的。我們應(yīng)該去努力拼搏,奮發(fā)向上,讓自己活得精彩萬分。面對(duì)生活,學(xué)習(xí),工作的壓力。我們不能選擇逃避,而要越挫越勇,用樂觀,積極向上的心態(tài)去面對(duì)新的每一天。生活學(xué)習(xí)中,我們更要學(xué)會(huì)自尊,自愛,自立,自強(qiáng)。盡在學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自己成熟起來。不去依靠任何人。生活是乏味的,但有了追求便是五彩繽紛的。我未來的道路,我會(huì)用心去走,讓自己的成長(zhǎng)熠熠發(fā)光。
不要害怕命運(yùn)的折磨,因?yàn),彩虹的背后永遠(yuǎn)是風(fēng)雨!堅(jiān)持自己想要的,去努力追尋吧!
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