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成長(zhǎng)感悟作文

時(shí)間:2022-05-12 12:19:34 感悟 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)感悟作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感悟作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】成長(zhǎng)感悟作文3篇

成長(zhǎng)感悟作文 篇1

  小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

  你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?

  從幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。

  我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!

  親愛(ài)的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)得快樂(lè)或委屈..

  成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見(jiàn),就一定要再見(jiàn)!

  童年,就像游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的是無(wú)能為力...

  總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人。“回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人,用充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的口吻”?坦堑乃寄,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。

  人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。

  愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!

成長(zhǎng)感悟作文 篇2

  最近一段時(shí)間,老師讓我們上課之前讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定來(lái)衡量自己,我覺(jué)得我很多方面都做得不好,比如說(shuō)孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩方面;言行舉止方面;與同學(xué)相處方面……

  讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話(huà)就是:“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!边@句話(huà)的意思是說(shuō)父母對(duì)我們的教導(dǎo),我們應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng);父母對(duì)我們的批評(píng),我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺(jué)得羞愧萬(wàn)分呢!就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧,媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我見(jiàn)到熟悉的人要向?qū)Ψ絾?wèn)候,可是我總是做不到,我把媽媽的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時(shí)大聲責(zé)怪我?guī)拙,我還不服氣地跟媽媽頂嘴,有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱(chēng)得上真正的好孩子。

  城東小學(xué)四年級(jí):箬晰戀靜書(shū)可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí),書(shū)可以使你知識(shí)淵博,書(shū)也可以使你改變?nèi)松?/p>

  書(shū)還能為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的.世界。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線(xiàn)譜里的靈魂,深處的震動(dòng),彈奏在了鋼琴鍵上,有勵(lì)志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè),有五彩繽紛,相伴一生。

  讀書(shū)還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書(shū)讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!

  書(shū)還是你最忠誠(chéng)的朋友,書(shū)也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)從讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。擁有書(shū),就像擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),就像擁有了一個(gè)美好的明天。

  朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!比街,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

  同學(xué)們,用心讀書(shū)吧!萬(wàn)物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園上空,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

成長(zhǎng)感悟作文 篇3

  人始終會(huì)長(zhǎng)大,換言之,人總是會(huì)自己學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。

  人生道路的一個(gè)個(gè)腳印,都或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的人,往往在成長(zhǎng)的過(guò)程中所受的傷害就越多。面對(duì)種種的傷痛,我們要做的不僅僅是承受,更多的是感恩,感謝那些讓你受傷的事,忘記那些讓你受傷的人。因?yàn)閭σ苍S是無(wú)意的,但成長(zhǎng)是必須的。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己,不再盲目地喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起;開(kāi)始尊重自己的意愿,做自己需要做的事;開(kāi)始安排自己的種種計(jì)劃,甚至規(guī)劃自己的人生;開(kāi)始感受到自己的獨(dú)處也充滿(mǎn)意義……你已漸漸地長(zhǎng)大。

  當(dāng)你遇見(jiàn)許多選擇,你也不會(huì)猶豫不定,腦中飛快閃現(xiàn)三種選擇并做出判斷作文時(shí),當(dāng)你面對(duì)自己有利的事情也不盲目選擇時(shí),當(dāng)你開(kāi)始自己的獨(dú)立思考并鎮(zhèn)定地面對(duì)這些選擇時(shí)……你已漸漸地長(zhǎng)大。

  當(dāng)你覺(jué)得逛街玩游戲是浪費(fèi)時(shí)間時(shí),當(dāng)你試著改變作息,想要思想和行動(dòng)達(dá)到一致時(shí),當(dāng)你完全改變了以前那種慵懶的生活,想要承擔(dān)生活中大大小小的事務(wù)時(shí),當(dāng)你明顯地感到自己的時(shí)間不夠用時(shí)……你已漸漸地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)需要在種種的生活中慢慢地積累,在積累中得到感悟,在感悟中運(yùn)用實(shí)際的行動(dòng)進(jìn)行證明,在證明的過(guò)程中,你就在慢慢地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程一帆風(fēng)順不一定就是好的,在挫折中成長(zhǎng)的人一定比在一帆風(fēng)順中成長(zhǎng)的人更堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路是平等的,你付出多少就會(huì)得到多少。

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