關(guān)于感悟的作文（通用23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感悟的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感悟的作文 篇1
茫茫人海，人海茫茫。人一生中也有許多個(gè)朋友。但真正屬于知己的，卻是唯一的。
那時(shí)我和她還處于冷戰(zhàn)的時(shí)期。雖來回一塊走，但昔日的歡歌笑語在我倆之間已蕩然無存，往日的勾肩搭背
也被現(xiàn)在的各自所取代。吃飯時(shí)，也不再是商量著買什么吃，而是各買各的，走路時(shí)，一前一后，不再是以往的追逐打鬧。
一天中午，我倆都回到了宿舍，但宿舍里其他人都還未回來，所以只有我倆在宿舍里，除去我倆的吃飯聲，宿舍里顯的很安靜、冷清。于是我以最快的速度吃完了飯，然后提起暖瓶下樓打水去了。宿舍里只留下了一個(gè)吃飯的她。
我慢滕滕的打好水，然后力不從心的上了樓，推開宿舍門，本以為其他人都回來了呢。但出乎我意料的是除去她，
連平日早歸的同學(xué)都還未回，她正在床上躺著看書，我看了她一眼，然后把暖瓶重重的放到地板上，本想轉(zhuǎn)身就走，沒想到只聽“嘭”的一聲，暖瓶炸了，熱水嘩嘩地流了一地。我嚇了一地，我嚇了一跳，一時(shí)間束手無策。情急之下趕忙用手收拾碎片，她也趕忙起來，疾步走來幫我收拾。我什么也沒說，只覺得當(dāng)時(shí)臉很燙。忙亂中，我被玻璃片劃破了手，鮮血順著手指流了下來。她看見了，慌忙掏出她那潔白的手帕，要給我包扎。我突然記起她給我說過，那是她最心愛的手帕，她自己都舍不得用。如今，她卻用它來給我包扎，況且又是在我倆正“打冷戰(zhàn)”時(shí)期。這讓我怎能安心呢?于是我趕忙推辭著說:“沒，沒事，一會(huì)兒就會(huì)好的�！�
她不動(dòng)了，眼睛直直看著我，我趕忙低下了頭。接著她固執(zhí)地用那潔白的手帕鄭重其事地幫我包扎起傷口來。最后用命令的口吻讓我到床上坐著，隨后，她自己便去收拾那些玻璃片了。
當(dāng)時(shí)，我只覺得心頭一熱，鼻子一酸，那不爭氣的眼淚便流了下來，看著她送玻璃碎片遠(yuǎn)去的身影，我恍然大悟，我懂了明白了，頃刻間我發(fā)現(xiàn)了她那顆美好而善良的心靈，發(fā)現(xiàn)了知己就在我身邊，那就是她!
關(guān)于感悟的作文 篇2
古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。
依稀記得小時(shí)候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經(jīng)歷的，感受永遠(yuǎn)也不會(huì)那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠(yuǎn)也不知道珍惜，是一個(gè)道理。
現(xiàn)在的我們，每天在教室里坐著，講臺(tái)上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí)，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴里的那些大道理，對(duì)我們來說是那么的遙不可及。總認(rèn)為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個(gè)聽客。
一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經(jīng)歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。
這時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn)，以前老師說的很多話都在慢慢的驗(yàn)證，只是我們的無所謂態(tài)度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯(cuò)一步，接下來就是步步錯(cuò)，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé)，那樣的我們永遠(yuǎn)不會(huì)長大。
一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時(shí)間，總是教會(huì)我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺�？傆幸惶�，當(dāng)我們回頭看從前走過的路時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們也很堅(jiān)強(qiáng)的走過了那么一段路。
人們總是在抱怨別人對(duì)自己如何，可是有時(shí)候也要換位思考一下，或許是我們自己做得不好。學(xué)會(huì)寬容吧，寬容使人心胸開闊。良藥苦口益于病，忠言逆耳利于行。其實(shí)，很多道理我們都懂，只是，做起來，卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對(duì)什么都容易失去興趣，請(qǐng)?jiān)囋噲?jiān)持，每天堅(jiān)持一點(diǎn)，日積月累的，總會(huì)有習(xí)慣的那一天。
時(shí)間，是多么可怕的一個(gè)名詞，他讓我們又愛又恨，可是又能有什么辦法呢？快樂是一天，不快樂還是一天，還不如快快樂樂的過一天，正所謂及時(shí)行事，人生少留遺憾！
關(guān)于感悟的作文 篇3
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
月量高高地掛在天上，發(fā)出潔白而微弱的光。都市里的人忙碌碌地干著自己所謂的大事業(yè)。或許是被烏云擋住了吧，陰沉的天空只有幾縷碎碎的細(xì)銀；或許是被霓虹燈的閃耀代替了吧。一拾頭，映入眼簾的是刺眼的霓虹燈光，大城市的人們生活在繁榮的燈紅酒綠中，誰又曾注意到，這微弱的溫暖人心的月光。
今夜的月亮，彎彎的似姑娘的柳眉，離月圓的時(shí)候，好像還有些時(shí)日，月亮光酒在我窗前，給窗戶鍍上一層碎銀，我站在窗前，看著月亮，思緒也被拉遠(yuǎn)。還記得小時(shí)候在故鄉(xiāng)，夏日的夜晚，吃完晚飯的大人孩子們，都從自己家里走出來。大人們聚在一起聊天、賞月，孩子們?nèi)宄扇�，在一起玩耍、嬉鬧。村子里的老人說：“誰要是用手指去指月亮，耳朵就會(huì)掉下來呢！”說完就和大人們大笑起來。孩子們一見大人笑，就也跟著憨憨地笑著。月亮光像瀑布似的酒下來，照亮了整個(gè)村子，伴隨著笑聲，定格成一幅美好的畫面。
小時(shí)候，總以為成長是翅膀硬了，然后飛向天空，自由地飛翔。直到長大才明白，成長是背負(fù)著責(zé)任與使命，背井離鄉(xiāng)，去到更遠(yuǎn)的地方。小時(shí)候總渴望長大、獨(dú)立，走到離父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，不再聽他們的嘮叨。長大后才發(fā)現(xiàn)，與父母分隔兩地是一件酸楚的事，得不到父母的關(guān)心與溫暖，吃不到父母做的可口的飯菜，看不到父母和藹的笑臉。
月亮一直在天上，沒靠近也沒走遠(yuǎn)，變得一直是我們的人心，什么時(shí)候我們才能擁有一顆像月亮一樣晶瑩剔透的心！
關(guān)于感悟的作文 篇4
如此愜意的閑暇時(shí)光，又讓自己很容易就深深的陷入，對(duì)過去的回憶和對(duì)未來的憧憬中去。夕陽的余暉照耀出孤獨(dú)的背影，微微抬頭，正中七彩的光，讓人樂的想和心底最重要的人去分享�？晌倚牡椎哪莻�(gè)人，早不知身在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我深知時(shí)光再也回不去，剩下的只是深不可測(cè)的未來。
19年，恍然逝去。
19年前，當(dāng)一家人第一次與我相見，他們喜極而泣，而我卻什么都不知道，只會(huì)盡情哭鬧。
時(shí)光改變了我容顏。而如今我已然是個(gè)亭亭玉立的大女孩，認(rèn)清了這世界，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但與之同時(shí)我也變得更懦弱，不再敢像19年前還什么都不懂得那個(gè)我一樣，想哭就哭，想笑就笑，想鬧就鬧。面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了在不喜歡的人和事物面前強(qiáng)顏歡笑，學(xué)會(huì)了盡管十分厭惡，卻依然還保持微笑。
也曾在16歲那年遇到過青澀的初戀。那種微妙的情愫讓人慢慢長大。牽手，擁抱，都讓人臉紅心跳，曾泛起的粉紅面頰，讓人憶起還不禁偷笑。過了青澀的年紀(jì)，這些人都已各奔遠(yuǎn)方，去追尋自己想要的生活和夢(mèng)想。
人越長大，離開你的人就越多。從7歲那年，爺爺?shù)碾x世，讓我第一次明白生命的脆弱。看著他被一群穿著白大褂的人推走，看著周邊的長輩們哭的兩眼通紅，我好像就明白了，以后也許就再也不會(huì)看見他了。
于是那次我也哭了，第一次對(duì)生命產(chǎn)生了懼怕。伴隨成長，留在身邊的就僅剩下父母和為數(shù)不多的幾個(gè)摯友。但我卻很滿足，我希望他們永遠(yuǎn)陪在我身邊，伴我走過，人生剩下的多個(gè)19年。
19歲的感悟：懂得知足，懂得回報(bào)，懂得感恩！
關(guān)于感悟的作文 篇5
生活是什么樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇，把真和偽，善與惡，美與丑，表演得淋漓盡致。生活是什么味道呢?它是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣交織交會(huì)其中。生活是什么顏色的呢?它似一幅五彩畫，各種顏色搭配在一起……
生活在我心中它永遠(yuǎn)是我的良師益友，它使我收獲了許多，明白了許多，也感悟了許多。
父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我卻不以為然，我認(rèn)為道德比學(xué)問更重要。“人”字寫起來簡單，可做起人來卻是何等的'難。有人為了做一個(gè)有道德的人不惜用一生的精力去學(xué)習(xí)。可見這做人是多么地困難。人分兩種一種是善良的，一種是邪惡的。導(dǎo)致這兩種不同結(jié)果的那就是道德。好的道德可以使心靈更加純潔，讓你踏上成功的路途，使你不斷向更高處攀登，相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡，指引你走向不歸的歧途，陷入泥潭無法自拔，最終毀滅人生。所以說一個(gè)人的道德可以改變?nèi)说囊簧绻銚碛袩o窮的智慧但你卻擁有一顆骯臟不堪的心靈，你還是會(huì)將被社會(huì)拋棄。
道德是從小養(yǎng)成的。人們都說兒童的與心靈是最純潔無暇的，他們是善良的象征。可隨著時(shí)代日新月異的變化，有許多對(duì)青少年身心有害的東西流入到我們身邊，許多未成年人也在它們的熏陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學(xué)了，可我也有我陰暗的一面，有時(shí)候?yàn)榱嗣孀游視?huì)撒謊，有時(shí)候?yàn)榱艘恍┬∈挛視?huì)斤斤計(jì)較，有時(shí)候?yàn)榱瞬槐回?zé)罰我會(huì)推卸責(zé)任。也許這只是一些小錯(cuò)誤，可當(dāng)小錯(cuò)誤延伸到大問題時(shí)它將無法彌補(bǔ)也無法壓制了。道德要從小抓起，雖然我不能做個(gè)十全十美的人但我會(huì)盡力改正錯(cuò)誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。
生活是怎么樣的，誰都無法用語言來形容，每個(gè)人看待生活的角度各不同，對(duì)生活的看法與感悟也截然不同。
關(guān)于感悟的作文 篇6
時(shí)光飛逝，為期七天的軍訓(xùn)在全校匯演中圓滿落下帷幕。讓我們將時(shí)間的軸撥回軍訓(xùn)第一天，回顧一下這有著五種味道，五種心情，五樣收獲的別樣的五味軍訓(xùn)。
酸——辛酸
“加油！一二！加油！一二！”緊張激烈的拔河比賽在響徹操場(chǎng)的口號(hào)聲中開始。每個(gè)班的隊(duì)員都鉚足了勁兒準(zhǔn)備要在賽場(chǎng)大展身手。比賽開始了，隊(duì)員精神十足，都抱著必勝的把握，場(chǎng)外同學(xué)們賣力地喊著口號(hào)。但十分可惜，漸漸地，我們班在比賽中占了下風(fēng)，最終輸?shù)袅吮荣�。每個(gè)人心中都有一種說不出來的酸澀滋味，可是同學(xué)之間都沒有埋怨，眼神中只有安慰，我們都看到了大家的努力。這讓我們學(xué)會(huì)什么叫團(tuán)結(jié)，這也是這次比賽的真正意義吧！
甜——香甜
在枯燥的軍訓(xùn)生活中，也會(huì)有讓我們感動(dòng)的驚喜出現(xiàn)，比如那晚的生日聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，一次次吶喊與鼓掌，一陣陣如浪般的熱情，都是組成這場(chǎng)晚會(huì)的一部分。晚會(huì)整場(chǎng)都彌漫著香甜的味道，不止是蛋糕的味道，更是我們臉上洋溢著的表情，心中滿滿的熱情。在這樣的氣氛中，就算是節(jié)目中的小瑕疵，也化成了那甜中點(diǎn)點(diǎn)的酸，別有一番風(fēng)味，讓我們學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，贊美他人。
苦——艱苦
軍訓(xùn)的主要內(nèi)容當(dāng)然是訓(xùn)練。每天，我們都頂著炎炎烈日在被炙烤的火熱的操場(chǎng)上訓(xùn)練軍姿，齊步走，跑步等等項(xiàng)目。任憑汗水濕透我們的衣服，任憑早已站得腰酸背痛，腳底長出繭子，我們也始終堅(jiān)持著。從最初的軍姿都站不穩(wěn)，到后來的排面整齊，口令響亮，中間流了多少汗水已不得而知。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都仿佛聽到一個(gè)聲音在說：“堅(jiān)持，忍耐！”正是這種信念使我一直咬牙堅(jiān)持下去。這才是軍訓(xùn)的真諦！
辣——火辣
“暈倒了！有人暈倒了！”這樣的對(duì)話在軍訓(xùn)中經(jīng)常聽到。在軍訓(xùn)高強(qiáng)度的訓(xùn)練下。有人因中暑而暈倒；有人因吃錯(cuò)東西而胃痛；有人因?yàn)椴恍⌒亩_。每次看到有人受傷我們也十分焦急，仿佛是自己忍受著傷痛。因?yàn)槊看蝹炊际且淮位鹄崩钡睦佑�，我們也由開始的事不關(guān)己到后來的相互攙扶。在這個(gè)幫助他人的過程中，我們漸漸學(xué)會(huì)了友愛同學(xué)！我們的友誼也在這每走一步都留下四個(gè)腳印的步伐中漸漸加深……
咸——咸澀
這次軍訓(xùn)許多同學(xué)都是第一次離開家，自己獨(dú)自生活。無法避免的就是想家，想父母，畢竟老師和同學(xué)代替不了親人的愛。雖然每次打電話，都倔強(qiáng)地說自己很好，不用擔(dān)心，然而掛掉電話，轉(zhuǎn)身已淚如雨下。淚水的味道是又咸又苦的，想家的心情也是如此。原來的我們可能聽到父母的聲音就忍不住流下眼淚，但現(xiàn)在的我們就算受傷也只是咬住嘴唇，不讓眼淚流下來，這就是獨(dú)立吧！
酸，甜，苦，辣，咸，分別收獲了：團(tuán)結(jié)，鼓勵(lì)，堅(jiān)持，友愛，獨(dú)立這五味品格。五種味道，五種心情，五樣收獲，這就是我們別樣的五味軍訓(xùn)。
關(guān)于感悟的作文 篇7
一天上午，我們班的語文班長楊雨晴對(duì)全班同學(xué)說：“嘿嘿！下午呢，我們將舉辦一場(chǎng)……”還沒等楊雨晴說完，班里立刻炸開了鍋，十分熱鬧。有的同學(xué)說：：“難道要舉辦一場(chǎng)隆重的跑步比賽 ？”有的說：“希望舉辦一場(chǎng)熱鬧的笑話大賽！”還有的說：“如果能舉辦一場(chǎng)演講比賽，那就太好了！”這是，楊雨晴用手拍了拍講臺(tái)，說：“NO！安靜！大家說的都不對(duì)！下午答案就會(huì)揭曉了�！钡� 了中午布置作業(yè)時(shí)，楊雨晴又說：“下午我們要準(zhǔn)備一張白紙，而且要考：語、數(shù)、外三門功課，中午要復(fù)習(xí)前三個(gè)單元的內(nèi)容哦！”有的同學(xué)雙手抱頭，趴在桌上，說：“�。∮忠荚嚕“�！”有的 同學(xué)好奇心強(qiáng)，問：“帶白紙干嘛？畫畫？寫字？折紙？還是……”同學(xué)們都在議論著這個(gè)話題。
中午放學(xué)了，我回家后，想：“嗯……帶白紙到底要干嘛呢？”我?guī)е@個(gè)疑問，吧白紙裝進(jìn)了書包，開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、外的前三個(gè)單元。
下午，我來到學(xué)校，有以為同學(xué)指著我的鞋子，說：“魯越，你的鞋帶開啦！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我怕正穿著有鞋帶的鞋子，所以我毫不猶豫的蹲下來準(zhǔn)備緊鞋帶。 正當(dāng)我低下頭準(zhǔn)備系時(shí)，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己 被騙了：鞋帶正工工整整的系在上面。我看了看他，他笑著對(duì)我說：“哈！愚人節(jié)快樂！”我心里想：“我被騙了，哎�！辈灰粫�(huì)，一位女同學(xué)對(duì)我說：“魯越，你頭上有條蟲子！快爬到你眼睛旁啦！ ”我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手叉腰，笑著對(duì)那位女同學(xué)說：“額，我的頭上要是有蟲子我就試出來了，不要開玩笑了，我不是April fool�。ㄋ脑律倒系囊馑迹蹦俏慌f：“嘿嘿！但是我要祝你愚人節(jié) 快樂！”等到第一節(jié)課一下課，我和幾個(gè)好朋友在一起討論著班會(huì)的事情。這時(shí)，上課鈴“叮鈴鈴！”地打響了，楊雨晴走上講臺(tái)，寫了“考試”二字后，說：“把你們準(zhǔn)備的白紙拿出來，開始考試！ 現(xiàn)在我開始出題！第一題……”我們聽后，安安靜靜掏出白紙，開始了一個(gè)“獨(dú)一無二”的考試。其中有一道語文題，讓我忍不住捂著嘴差點(diǎn)笑出聲來。那道題是：“爸爸出差給我?guī)Я艘话孱伭?的彩色貝殼�！蔽耶�(dāng)了次小醫(yī)生，毫不猶豫的給句子寶寶打了一針，把“彩色”這個(gè)惡毒病句消除了。還有道英語題，美國的英語除了USA還有種說法怎么說？“american！”張睿脫口而出�？墒枪庵� 怎么讀可不行，關(guān)鍵是怎么寫。班里只有張睿一個(gè)會(huì)，我呢，也是最后收卷時(shí)想到的�？纪暝嚭�，楊雨晴與其余班長異口同聲地說：“祝大家愚人節(jié)快樂！”我們聽后，全班同學(xué)開始抗議，有的都站了 起來。隨后，班長又說：“四月傻瓜們！”我們大家都笑了起來。過了一會(huì)兒，一群男生表演了自創(chuàng)小品，讓我們開懷大笑。
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們依依不舍的下了課，走出座位，干起了其他事。
這次班會(huì)課開得真有意思，真希望每個(gè)星期都有一個(gè)這樣有意思的班會(huì)啊！
關(guān)于感悟的作文 篇8
這是難得的和孩子們用整節(jié)課交流的好機(jī)會(huì)，平時(shí)自己的語文課是不舍得整節(jié)都用來談心的，我理了一下思路，對(duì)，就和孩子們談一談他們?cè)谖倚哪恐械男蜗�。孩子們的一張張小臉像過電影似的快速閃 過我的腦海。大概想了一遍，就走進(jìn)了教室。
我先轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“聰明”這個(gè)詞，然后開始來分析這個(gè)詞語，先是“聰”，左邊是“耳朵”的“耳”代表“聽”，右邊上邊的兩點(diǎn)是眼睛，代表“看”，中間是口，代表“說”，下邊是心，代 表“想”，也就是說，會(huì)聽、會(huì)看、會(huì)說、會(huì)思考才稱得上是“聰”，那么，在聽、看、說、想這四種能力中，“會(huì)聽”尤其重要，因?yàn)椤岸闭剂恕奥敗边@個(gè)字的一半呢，并且這四種能力要能夠日日 鍛煉、月月鍛煉，才能成為真正“聰明”的人。然后就從班上會(huì)聽的孩子入手進(jìn)行表揚(yáng)：馬佳、張煜博、尚鮮麗就特別會(huì)聽，上課的時(shí)候，總是眼睛亮亮的盯著老師，特別好。只是張煜博寫作業(yè)的速度 稍微有點(diǎn)慢，能在寫作業(yè)的時(shí)候注意力集中一點(diǎn)，就可以很快的寫完了。說到寫作業(yè)，咱班的張真瑜的字是最漂亮的，可以稱為“小小書法家”，李佳寧、李夢(mèng)哲、郭甜格的作業(yè)也是寫得最認(rèn)真的，橫 平豎直，間架結(jié)構(gòu)在田字格里很正確，郭甜格這個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大，進(jìn)步很大的同學(xué)還有周義翔、鄭夢(mèng)怡……就這樣，我如數(shù)家珍的找著班上的每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)指出個(gè)別孩子需要改進(jìn)的方面， 比如輕輕放凳子，不影響到別人；很懂禮貌，下課讓老師先出教室門；看到地上的紙片就撿起來；能安靜的看書；讀書很好聽，像唱歌……教室里很安靜，被點(diǎn)到名字的孩子臉上是燦爛的笑容，說到 的不足看不出有反感的表現(xiàn)……有六個(gè)孩子因?yàn)樵谂啪毩坏墓?jié)目，不在教室，但我依然點(diǎn)名表揚(yáng)，我想，課下她的好朋友也許會(huì)把老師的表揚(yáng)轉(zhuǎn)達(dá)給他們的吧。
一節(jié)課很快就結(jié)束了，下課后，孩子們沒有像往常一樣特別的喧鬧，大都輕輕地放好凳子、收拾書包，離開教室，表揚(yáng)到的愛勞動(dòng)的王宗勝正拿著拖把，賣力的拖著教室的地面呢，瞧這些可愛的孩子們 。孩子們，如果你們能一直這樣該多好呀，看來，需要我得機(jī)會(huì)就表揚(yáng)，讓每個(gè)孩子都知道自己優(yōu)點(diǎn)并樂于去放大它，讓學(xué)生能夠“人人學(xué)我，我學(xué)人人”，讓正能量發(fā)揮效能。
關(guān)于感悟的作文 篇9
其實(shí)，人生就如同一次長跑比賽。
我們未出生時(shí)站在了相同的起跑線上，沒有尤略差異，我們靜靜地等待著母親們的發(fā)令槍聲�！芭椋 卑l(fā)令槍響了，我們嚎啕大哭地沖出了起跑線，哈哈，把這聲音姑且看作為沖出去那一刻的吶喊吧。此時(shí)，我們還沒有太大的差異，大部分人都按正常的速度跑著，只有極少數(shù)的人因先天不足而艱苦地跟著，但他們是堅(jiān)強(qiáng)的可敬的。但前面的人絲毫不會(huì)顧及這些人，他們?cè)脚茉娇�，越跑越快，漸漸步入了競(jìng)爭的階段……
然而，有的人懶于這種爭奪，因此他們?yōu)榱怂Φ魟e人而伸出了“黑腳”，被拌到的人重重地摔在了地上，而伸腳者也因失去重心而倒下并且被裁判憤懣地罰到場(chǎng)外。被拌者則重新爬起來，匆忙地調(diào)整后繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑。留在場(chǎng)上的人決不會(huì)因此而害怕爭奪，有些人看著前面的人遙遙領(lǐng)先，竟想尋取捷徑，當(dāng)然這也不會(huì)逃脫裁判的眼睛，他們被責(zé)令重新從規(guī)則學(xué)起。
跑道上的人越來越少了，但裁判依舊很嚴(yán)肅、很認(rèn)真，他們從不相信這些人不會(huì)犯規(guī)，果不其然，有些人為了加大與身后人的距離也愚蠢地伸出了“黑腳”，并且還企圖用錢收買前面的人——罪加一等，被重罰——終生停賽！辛好領(lǐng)跑者們并沒理睬他們，依舊努力地跑著……
這次長跑的路程實(shí)在是太長了，一跑就是一輩子，但終點(diǎn)會(huì)微笑著等待勝利者的到來，裁判也始終會(huì)嚴(yán)肅地看著比賽。黃昏了，太陽的顏色明顯黯淡許多，臉上泛起了層層云煙。只見在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的霧靄中并排沖出了五個(gè)人，他們的手緊握著，每個(gè)人都笑著向終點(diǎn)沖刺，他們的目光慈祥、和藹、疲倦?yún)s又顯得精神百倍，他們沖斷終點(diǎn)線，他們歡呼，他們吶喊，—請(qǐng)永遠(yuǎn)記住他們的名字吧！—正直、勤懇、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上！
關(guān)于感悟的作文 篇10
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！泵慨�(dāng)讀到這首詩，我便不由自主的想起秋姑娘的美。
秋姑娘無處不在，她帶我來到了田野。當(dāng)秋悄然而至，我便喜歡去田野。瞧，田野妹妹把她的綠衣服脫了，換上了金黃的衣裳。一陣風(fēng)吹過，有的害羞地低下了頭，有的高興得跳起了舞。這聲音“嘩啦嘩拉”的，好像在唱歌給我們聽，再加上水流叮咚的聲音，小朋友游戲嬉戲的聲音，可真像是一場(chǎng)盛大演出�。�
秋姑娘無處不在，她帶我來到森林。當(dāng)秋悄然而至，我便喜歡去森林。瞧，樹葉寶寶又有新衣服穿了，紅色的，黃色的，好不鮮艷。樹葉寶寶長大了，他準(zhǔn)備離開媽媽，獨(dú)自旅行。一陣風(fēng)吹吹過，葉子寶寶出發(fā)了，他翩翩起舞，在空中飛翔，盤旋著投入了大地奶奶的懷抱。走進(jìn)森林中，踩到了葉子寶寶，“沙沙沙”聲音真好聽！我聽見蝴蝶在這拍翅膀，小鳥在唱歌，好一首歡快的樂曲。
秋姑娘無處不在，她帶我來到了花園。當(dāng)秋悄然而至，我便喜歡來到花園。一抬頭，我看見了大雁排的人字形飛向南方，花叢中散發(fā)出各種各樣的香味，那是天然的香水��！
啊，秋天我愛你！愛你的秋高氣爽，愛你的碩果累累……
關(guān)于感悟的作文 篇11
傍晚，她發(fā)來一張照片，熱情洋溢，透著青春的氣息。
雖然沒有很清晰，但可以感受到照片中人的快樂。
曾幾何時(shí)，我們也曾是那樣無憂無慮的狀態(tài)，所以也談不上羨慕或者嫉妒，只是陷入了沉思。
每個(gè)人都有過相似的一些階段，就像今天看到的書中的一句話，每個(gè)人一生都有經(jīng)歷過挫折和坎坷，只不過是數(shù)量與程度的區(qū)別而已。
當(dāng)有所經(jīng)歷之后，發(fā)現(xiàn)這件話特別地真實(shí)有理。
曾經(jīng)無憂無慮的表象下面，都有一些令人難忘的挫折，只是有的輕一些，有的重的讓年輕的心不懂得去琢磨和消化，然后衍生出不同的性情。
同樣是經(jīng)歷過一些坎坷，有些人一兩次就度過了，有的些三五次還在闖蕩。那種心境和挫敗感是不同的，真的不可相比較。
此時(shí)就要看一個(gè)人心境的能量了，內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大，是否找到了生命中那個(gè)可以拉一把的貴人，這個(gè)貴人可能是具體的某一個(gè)人，也可能是一個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，或者僅僅是一本書，一句話。
愿我們都能找到這種能量，抵御住風(fēng)霜，同時(shí)滋生內(nèi)在的力量，自我強(qiáng)大。
關(guān)于感悟的作文 篇12
遠(yuǎn)足已經(jīng)過去了一個(gè)星期了，但那天發(fā)生的所有事情都還深深的刻在我的腦海里，早上我們都懷著激動(dòng)又興奮的心情出發(fā)，然后開始了漫長的旅程，一路上我們經(jīng)過各種各樣的街道，碰到了各種各樣的人，有著各種各樣開心的事。
同學(xué)們一路高歌，都按捺不住自己的心情，但這種快樂或許是暫時(shí)的，快到的時(shí)候幾乎都沒有人說話了，或許是這一路太累了。到了目的地，我們開始吃東西，不得不說學(xué)校真是怕我們餓著，面包，牛奶，包子通通安排上。我們班同學(xué)的家長也十分的熱情，我們手里的零食都沒有斷過。
玩了一會(huì)兒，要回去了，回去的路上女生唱歌唱了一路，我就靜靜地聽著她們唱，反正我是沒勁了，好不容易到學(xué)校了，簡直是一種解脫
但我們這小小的遠(yuǎn)足與紅軍的二萬五千里長征比起來簡直太渺小了，中國紅軍長征是超乎人想象的，那么長的路程對(duì)每一個(gè)人來說都是天大的考驗(yàn)，他們中或許會(huì)有人堅(jiān)持不下來，但都值得我們尊重，他們的那種堅(jiān)持的韌勁，頑強(qiáng)的斗志，是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)體會(huì)的。
紅軍長征精神我們必須深入學(xué)習(xí)，體會(huì)老一輩先烈們的精神涵養(yǎng)，將它傳承下去。
關(guān)于感悟的作文 篇13
突然間明白一個(gè)道理，就是別人能夠給予你幫助的時(shí)候，是在他有余力的時(shí)候，否則并不要太過奢求。
之所以有這個(gè)想法，是在發(fā)現(xiàn)身邊的人的性格脾氣的變化。
人總是很容易習(xí)慣于他人的給予，但這也會(huì)不知不覺中也是一個(gè)不小的弊端。
當(dāng)有一天，你所認(rèn)為的理所當(dāng)然，卻不再的時(shí)候，竟也是會(huì)厚著臉皮去提出要求。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的態(tài)度都會(huì)有所變化的。
后來學(xué)著思考，才漸漸地明白，不是對(duì)方不再付出，而是每個(gè)人都會(huì)有壓力，都會(huì)有力不從心地變化。
如果他人有盈余，對(duì)你施于幫助，你需要的是感恩，同時(shí)也要付出相對(duì)應(yīng)的回報(bào)，而不是一直是理所應(yīng)當(dāng)。
有這樣的思維之后，就不會(huì)一直是被授于者的心態(tài)，也不會(huì)對(duì)于對(duì)方的慷慨抱有一次次地期望。
同時(shí)也要學(xué)著去理解對(duì)方，去了解那些變化，這樣就不會(huì)對(duì)于那些突如其來的不同的態(tài)度覺得很受傷。
因?yàn)橐粋�(gè)人的憤怒很多時(shí)候其實(shí)是對(duì)于自己的本能的一個(gè)外在的反應(yīng)而已。
沒有人一直是超人，都有脆弱的時(shí)刻。
不要當(dāng)一個(gè)習(xí)慣于他人替你負(fù)重而行的人，而是開始學(xué)會(huì)自己去承擔(dān)生活的責(zé)任。
關(guān)于感悟的作文 篇14
昨天看完了閱讀營里的第四本書，基本上每本書都是六天的節(jié)奏。
這個(gè)其實(shí)不能說速度很快，但其實(shí)不能一概而論，畢竟每本書的份量是不同的，而且有的書可以就屬于翻翻看看概要就行，有的需要反復(fù)咀嚼看上幾遍的。
老師推薦的這些書當(dāng)然都是值得多看幾遍的經(jīng)典，所以需要提升的還是自己的閱讀速度。
當(dāng)然，這也不是一朝一夕就能馬上提升的，要自己主動(dòng)地去練習(xí)，并且堅(jiān)持。
有一個(gè)比較大的收獲就是開始做了整本書的思維導(dǎo)圖。
之前也是做過其它書的，可能詳細(xì)度不夠，還有一點(diǎn)就是做只是表面功夫，沒有花心思再去揣摩了解結(jié)構(gòu)，以及讓其中的內(nèi)容為己所用。
如果只是單純地自我感動(dòng)式地以為只要花了時(shí)間就是成功，那自然進(jìn)步是不大的。
首先，是要為自己肯這樣去努力，至少動(dòng)手去做這件事而開心并且自我鼓勵(lì)；其次我覺得要學(xué)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)最大化地吸收，最開始寧愿是慢，在精不在多，之后再一點(diǎn)地提升速度。
沒有誰能隨隨便便地成功，所以哪怕只是看似不起眼的閱讀，其實(shí)也有很多方式可以做到更好。
關(guān)于感悟的作文 篇15
生活中，有些漫畫會(huì)讓人我們會(huì)心一笑，有些漫畫會(huì)引起我們深深的思考，有些漫畫會(huì)讓我們感到十分生氣……今天我看了一幅漫畫，引起了我的深思。
一顆剛種下的小樹，樹枝上只有幾片小葉子，一個(gè)男人坐在小樹的旁邊。這時(shí)，有一位穿工作服帶著膠水瓶子的年輕人過來，他驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人坐在小樹旁，年輕人不解的問道：“咦，你在干什么呢？”男人回過頭幽幽的說道：“我正在乘涼�！�
看到這幅漫畫，讓我想起了一個(gè)成語故事《守株待兔》。有一天，一位農(nóng)民正在干活時(shí)，一只兔子撞在了樹樁上死了。正巧農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了這只死兔子，他就認(rèn)為在這兒一直等可以等到今天這樣自己撞死自己的兔子。于是，他等呀等呀！但是兔子遲遲沒來。終于，他意識(shí)到自己是永遠(yuǎn)等不到的，可是都晚了，他的莊稼已經(jīng)全死了。
生活中，有一些人像這些人一樣不勞而獲。有一些啃老族、富二代……他們靠著別人存活著，我們有一些同學(xué)仗著家里有錢，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著永遠(yuǎn)靠著家里的幫助。
讓我們做種樹人，不做乘涼人。
關(guān)于感悟的作文 篇16
有的時(shí)候我們眨個(gè)眼睛，這歲月便悄無聲息的從指尖流逝而過；如同沙子一般，讓人難以抓住，但是又不想放棄，所以我們捏的越緊，它散的越快。
你認(rèn)為歲月是怎樣？歲月可能就像沙子一般吧，實(shí)在是讓人難以抓住，難以琢磨。相反，而我們抓的越緊它反而就越容易露出去。但是如果我們輕輕的抓住它，反而還不如緊緊的抓住好實(shí)在是讓人難以琢磨這歲月。
歲月就是一杯美酒，在我們回憶的長河中越釀越美，最后成為了讓人愛不釋手的美酒。相信這杯美酒，陳釀它不只是歲月，不只是時(shí)間還有我們那對(duì)過去的向往，對(duì)回憶的不舍。
我認(rèn)為歲月是沙子，歲月是美酒。歲月告訴我們的是要緊緊握住，握住屬于我們的每一次。畢竟歲月是沙子，如果不握住它那他它只能從指尖偷偷溜走，讓我們難以再抓回成為我們記憶中的意難平。我們要好好品嘗歲月這杯美酒，它是用歲月和時(shí)光釀的讓人愛不釋手……
歲月這種東西，我們所能做的就是靜靜觀賞，不浪費(fèi)每一分每一秒，這便是我們對(duì)歲月最大的改變和作為。
關(guān)于感悟的作文 篇17
我知道這個(gè)世界上有很多偉大的人，他們有自己神奇的力量，可以去做一件事情，他們也可以讓自己在這樣強(qiáng)大的力量之下發(fā)揮到極致，讓自己的人格魅力盡情展現(xiàn)。
就好像突然有一天，我們也終于開始成長，就好像在那樣的時(shí)刻當(dāng)中，我們每個(gè)人都在做自己，做成最美好的樣子，可是終究有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些其實(shí)都只不過是騙人玩的。
因?yàn)閺牡谝粋�(gè)游戲開始，你就已經(jīng)忘記了結(jié)局，也忘記了那個(gè)時(shí)候所有人都在你身邊鼓勵(lì)你，為你打氣，為你加油的樣子，當(dāng)你再次聽起那些流行歌曲的時(shí)候，管他是網(wǎng)絡(luò)歌曲還是經(jīng)典歌曲，似乎都已經(jīng)不能打動(dòng)你的內(nèi)心了。
也許是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你的情感早就已經(jīng)變得與眾不同。
有時(shí)候我知道你的腦子里會(huì)胡思亂想很多東西，你會(huì)想那些神奇的東西，也許歸根結(jié)底是源于你的善良，最好像微博里面那個(gè)叫走飯的姑娘，他在想一輩子都在躲雨，而雨會(huì)不會(huì)難過。
也許這樣的情緒在林黛玉身上有所體現(xiàn)。
但是林黛玉是美人，所以沒有人會(huì)去嫌棄，他會(huì)去罵罵他，但是其他人就不一樣了。
也許在另外一個(gè)世界上，長得不好看的人沒有美麗容貌的人，無論做什么都是原罪。
關(guān)于感悟的作文 篇18
有那么一瞬間，心情莫名地低落。要說不知曉緣由，自然是假話，只不過不愿承認(rèn)與直視而已，因?yàn)樯钪菐еC情的成分。
可當(dāng)靜下來細(xì)細(xì)剖析，發(fā)現(xiàn)那也不過是一個(gè)小小的導(dǎo)火索而已，是有眾多平時(shí)看似的不起眼，堆積在一起，突然有了一個(gè)釋放的出口，于是一發(fā)不可收拾。
然而這一回，沒有把這些低迷情緒外放，而是選擇一個(gè)人默默坐在書桌前反思。
沒有人有義務(wù)一直包含，忍耐你，更多時(shí)候是需要自我成長去面對(duì)，不論曾經(jīng)如何，那不過是幫你把需獨(dú)立面對(duì)的時(shí)間往后推一推，但終歸是要自己去成長，沒人能一直幫你。
如果選擇逃避，那也剩下的爛攤子，一樣是需要去處理，不會(huì)憑空消失。也許會(huì)有人心軟再一次拉你一把，可終歸不是長久之計(jì)。一個(gè)人自己若不想成長，他人又怎能使得上勁。
于是，一個(gè)人默默獨(dú)處著，消磨著那份不耐，委屈與無奈，去體會(huì)本就該懂得的一些歷練心態(tài)。
每個(gè)人都有自己的事情要忙，沒人有空一直盯著幫你，在思考中慢慢地懂得，慢慢地醒悟。
都說人要學(xué)會(huì)獨(dú)處，的確是一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)真正自我的時(shí)刻！
關(guān)于感悟的作文 篇19
聽！秋，近了，糾纏著我的衣袖，在幽徑深深，在落葉紛紛。
蕭瑟的西風(fēng)在耳邊不住地颼颼、不止的沉吟：“夜，深了�！蔽蚁裰皇荏@的鳥兒，急忙地躲在干枯的樹后，放緩了呼吸。
她走了！靜悄悄地走了，吹向昏暗暗的盡頭，又糾纏住一個(gè)黑色的人影，人影止了腳步，任秋刮著徹骨的寒風(fēng)，高唱著四面的楚歌，夾著冰刀似的枯葉，刺爛他身上的一件件偽裝，穿透他的灰色的魂靈。
我跌跌撞撞地走近，隱隱地聽到秋在低訴，低訴著：“聽！故鄉(xiāng)，熟悉的故鄉(xiāng)，朦朧的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)了。或許，以后！只能是在夢(mèng)中！”
黑影黯然神傷，被這個(gè)無情的秋與無情的夜，憔悴了面容，勾起了所有的愁，注入了夜的濃。
黑影化作了一棵樹，在這個(gè)悲戚的夜，凋零著冰涼殘破的葉，被一雙魔幻的手帶向別處。
而秋又走了，她或許會(huì)再停下，或許不會(huì)，或許還會(huì)回來……
誰又知道？誰又真的懂這捉摸不透的秋？
一切都不確定，一切都不重要！確定的是——
她又多了一個(gè)俘虜！一個(gè)可憐的俘虜！
關(guān)于感悟的作文 篇20
接觸美德實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)一年了，從最初的好奇到現(xiàn)在被美德融化有很深的感觸。剛開始做美德實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，孩子們總問我：老師今天我們帶品德書嗎？我想孩子們一定是把美德看作是平常開設(shè)的品德課了，既然這樣不如就讓他們感受一下全新的美德實(shí)踐吧，因此我也沒有專門強(qiáng)調(diào)帶或不帶，全看他們自己的喜好，一個(gè)月下來我發(fā)現(xiàn)孩子們開始期待一周一次的美德實(shí)踐，于此同時(shí)，我的班里也漸漸形成了一種美德的氛圍，在不經(jīng)意間孩子們之間開始使用美德語言了，而這種美德氛圍的營造則為今后美德實(shí)踐的推廣提供了平臺(tái)。
馬寅卯先生曾說過：美德無法靠強(qiáng)加和灌輸養(yǎng)成，通向美德最好的途徑是環(huán)境的熏陶和家人的示范，因此我的第一步應(yīng)該是站穩(wěn)了。
傳統(tǒng)的德育對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子來說略顯空泛，而剛好美德則填充了這段空泛，讓智育具體化了，他以一種全新的模式讓孩子參與其中，在玩樂中滲透德育，在此其中他以一種心平氣和的方式來展示美德強(qiáng)大的力量，并告訴孩子何為美德，如何去實(shí)踐美德。而這種模式則把老師的角色轉(zhuǎn)化為陪伴者，讓大家以一種平等的姿態(tài)彼此分享感受，充分體現(xiàn)了對(duì)個(gè)體的尊重，從而更好的讓美德踐行。
關(guān)于感悟的作文 篇21
媽媽見我整個(gè)暑假在家都閑得無聊，就讓我去學(xué)習(xí)游泳。我想這有什么難的，平時(shí)電視上那些游泳運(yùn)動(dòng)員那么輕松就拿到金牌，應(yīng)該是很簡單的。
第二天，我來到游泳池旁邊，看見老師已經(jīng)等候多時(shí)，我急急忙忙地?fù)Q好泳衣，跟著老師一起做游泳前的準(zhǔn)備：“一二三四，二二三四…”很多同學(xué)體型跟我差不多做起來像只企鵝，你看看我，我看看你，都覺得很好笑。接著，老師然我們?cè)刈陆形覀兺苡镜磐鹊膭?dòng)作，其實(shí)就三個(gè)簡單地動(dòng)作。我不不一而就學(xué)會(huì)了。然后老師叫我們穿上救生衣下水蹬水十個(gè)來回。開始我覺得很好玩巴不得有個(gè)二十個(gè)來回。頭兩個(gè)來回十分順利我又得非�？欤搅巳膫�(gè)來回我有點(diǎn)累了，口里只喘粗氣。到了第六個(gè)來回我的腳像灌了鉛似的，每一個(gè)動(dòng)作做起網(wǎng)上涌來都十分吃力，喉嚨里一股血腥味往上涌。我使出吃奶的力氣把剩下的來回游完，那時(shí)我的骨頭都快散架了。
真可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊�？此坪唵蔚臇|西沒想到是集聚了運(yùn)動(dòng)員多年的努力，看來，我得多度努力了。
關(guān)于感悟的作文 篇22
“古今成大業(yè)，必經(jīng)三界�！�
昨夜西風(fēng)枯樹，獨(dú)攀高樓，望天涯。這是第一位；隨著衣服變寬，人們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，他們會(huì)為伊拉克而憔悴。這是第二個(gè)條件。找了他上千次，突然回頭，那個(gè)人就在昏暗的燈光下。這是第三名。多么美好的人生哲學(xué)！字字句句說真話。的確，人生的道路上會(huì)有坎坷、磨難、悲歡，但經(jīng)歷了這些困難，總會(huì)有愉快的一幕，那就是成功。
這個(gè)道理我懂。在成長的過程中，首先要確立自己的人生目標(biāo)和理想，然后為理想而努力。結(jié)果，努力的人最終會(huì)獲得快樂。
“看山，見水即水；看山不是山，看水不是水；看山還是看山，看水還是看水�！边@是人生成長過程中的三個(gè)階段。童年，少年，老年。在你的童年，你是那么的天真純潔，無論你看到什么，哪怕是幻覺，在你眼里都是真實(shí)美好的。但是當(dāng)你長大到青年的時(shí)候，你在社會(huì)上，懂得思考，但是對(duì)人的不信任更多，所以沒有真假之分。當(dāng)，
所以：成長最重要的是青春，要好好把握，好好分析，做好每一件事。
關(guān)于感悟的作文 篇23
靜悄悄，夜里來臨，滿天的星辰，多么的奪目，多么的光亮，月兒如同彎彎的月牙，仰望滿天的星辰，追憶自身走的一點(diǎn)一滴，有些人感覺艱苦，有些人感覺幸�？鞓�，而我覺得，這一路走來，產(chǎn)生的事，確是一種享受，我享受了人生的全部甜酸苦辣，讓我覺得人生的一切，全是一種大道理，人身在其中，是一種享受。
來上補(bǔ)習(xí)班，我看了很多的書本，在去看書的全過程中，我也懂了許多的大道理。曾經(jīng)我不能屈服于命運(yùn)，很多人跟我說，命運(yùn)不可以更改，只有聽天由人，但是，我活到這么大，我也并不是不明白人生，我一點(diǎn)也不愿意她們的叫法，人生，往往被稱作人生，是由于它由自己來把握，而不是遵從老天爺?shù)姆峙�。命運(yùn)把握在自身手上，明日的事情誰也說不清，可是我會(huì)努力讓自身變?yōu)槔硐牖械哪印?/p>
一路走來，是我投入，有守衛(wèi)，有放棄，也是有不成功，經(jīng)歷輕生的想象，可人就這樣，內(nèi)心始終有一顆種子，給你再次堅(jiān)持不懈，那顆種子，可能是家人，可能是盆友，戀人，超級(jí)偶像，但不論是哪些，最少，大家活了出來。
生活會(huì)歷經(jīng)跌跌撞撞，大家跌倒，不應(yīng)該是趴下，只是站立起來，愿大家，變成最開始的自身！
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