【精選】生命感悟作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生命感悟作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命感悟作文 篇1
不離不棄，平淡最真
著名的科學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、上海大學(xué)校長(zhǎng)力學(xué)之父錢(qián)偉長(zhǎng)教授，與孔祥瑛在1935年一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng)中相識(shí)相知。1939年，錢(qián)偉長(zhǎng)歷盡險(xiǎn)阻到達(dá)昆明西南聯(lián)大，與孔祥瑛匯合，兩個(gè)年輕人于同年8月1日終成眷屬。婚后一年，錢(qián)偉長(zhǎng)只身赴美留學(xué)，直到1946年9月，他們才得以重逢�？紫殓鴮�(xiě)道：久別七年重相逢，自有一番凄苦與歡樂(lè)。他們一起熬過(guò)了民不聊生的內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生；一起遭受了錢(qián)先生被錯(cuò)劃成右派后的不公平待遇；一起滿(mǎn)懷喜悅迎接科學(xué)的春天。在錢(qián)偉長(zhǎng)最落魄的日子里，孔祥瑛不離不棄，勸慰有加；孔老師落難之時(shí)，錢(qián)先生也伸出了有力的胳膊，給予撫慰。
【適用話(huà)題】篤守大愛(ài)無(wú)言、相濡以沫、一生知己等。
幸福一秒鐘
火車(chē)上，同座的是一對(duì)母子。黃昏時(shí)分，母子倆開(kāi)始不安起來(lái)，而兒子在玻璃窗上把臉都貼扁了，張望著。我問(wèn)：有什么事情要發(fā)生嗎？孩子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，他爸爸是火車(chē)司機(jī)，忙的快一個(gè)月沒(méi)回家了，今天是他爸爸45歲生日，他和媽媽想給爸爸一份生日禮物，于是，特意坐這趟火車(chē)，希望可以與他爸爸開(kāi)的那輛火車(chē)相遇，看一眼他的爸爸。
我這才知道，媽媽與兒子在火車(chē)時(shí)刻表上查到，T79和T91將會(huì)在六點(diǎn)多鐘時(shí)，在湖北孝感區(qū)域內(nèi)的某一個(gè)地方相遇。也許這兩輛火車(chē)，擦肩而過(guò)的時(shí)間僅為一秒鐘，但母子兩人，卻非常期盼能在這相遇的一秒鐘，送上笑臉和祝福。
過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處傳來(lái)另一列火車(chē)的汽笛聲。貼在玻璃窗上的孩子大聲叫著：來(lái)了！來(lái)了！爸爸的火車(chē)來(lái)了！孩子的媽媽把上半身挪了又挪，緊緊地貼在窗玻璃上。我們這節(jié)車(chē)廂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而那個(gè)激動(dòng)得不停抖動(dòng)身體的男孩，將畫(huà)有蛋糕的畫(huà)，緊緊地貼在窗玻璃上，那蛋糕旁，有一行玫瑰色的字：老公，保重！一個(gè)妻子送給丈夫的全部思念和牽掛，也就由這四個(gè)字表達(dá)出來(lái)。
很快，T91就開(kāi)過(guò)來(lái)了，在兩輛火車(chē)相遇的那一瞬間，我看見(jiàn)，那孩子舉著蛋糕大聲叫著爸爸；那女人，強(qiáng)忍著要跳起來(lái)的身體，安靜地貼在玻璃上。
真的，就是一瞬間，也就一秒鐘吧。T91和T79就完成了相遇的一刻。興奮不已的孩子從玻璃窗前撤下來(lái)，他的母親還愣在玻璃窗邊。兒子突然抱住媽媽?zhuān)f(shuō)道：我看見(jiàn)爸爸了，爸爸朝我笑了。媽媽只是在笑著，點(diǎn)著頭，無(wú)言地告訴兒子，她也看到了，她也很高興。
【適用話(huà)題】一路有你、幸福就在一瞬間、感動(dòng)等。
租賃生命
在韓國(guó)非常流行一種死一把的活動(dòng)，參與者首先要進(jìn)行一個(gè)以生命的意義為題的測(cè)試，留下肖像，寫(xiě)下遺囑，然后穿上麻布做的壽衣躺進(jìn)棺材里。體驗(yàn)者能在棺材中聽(tīng)到哭聲，大約15分鐘后，工作人員再打開(kāi)棺材，體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束。據(jù)主創(chuàng)人員介紹，死一把的目的是為了讓人們反省過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，更好地面對(duì)未來(lái)。很多參與者都有類(lèi)似的感觸：在棺材里，我非常非常害怕，想起了母親和逝去的親友�，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全不同了，因?yàn)槲乙獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生。
英國(guó)心理學(xué)家弗蘭克托里斯博士作過(guò)這樣一次調(diào)查：如果意識(shí)到生命是一場(chǎng)租賃，你會(huì)對(duì)生活有些什么樣的再認(rèn)識(shí)呢？珍惜身邊的一切！這是35%的參與者的共同體會(huì)。有了危機(jī)與壓力！這是24％的參與者的心態(tài)。處處按規(guī)則辦事！這是26％的參與者的感受。
【適用話(huà)題】珍惜、理性、今天與明天等。
生命的價(jià)值
沒(méi)有光纖，就沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。36年前，正是高錕的一篇論文導(dǎo)致了光纖的誕生；36年后，他又以涉及光纖傳輸?shù)耐黄菩猿删蜆s獲20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。我感覺(jué)很滿(mǎn)足，我有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)創(chuàng)一個(gè)新的領(lǐng)域，而且這光纖的生成使得世界又有很大的變化，所以無(wú)論我拿到獎(jiǎng)還是沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，完全對(duì)我是沒(méi)有什么意思。
如果一個(gè)人能在世人生活中留下自己的腳印，就算他老了把一切都忘了，又如何？歷史只會(huì)記住你曾經(jīng)為大家做過(guò)什么，留下了什么。今天的高錕忘記了他曾經(jīng)做過(guò)的，但我們則會(huì)記住他所開(kāi)創(chuàng)的時(shí)代。
【適用話(huà)題】腳印、獎(jiǎng)勵(lì)、踐與行等。
生死抉擇
美國(guó)加州的金門(mén)大橋，被譽(yù)為自殺天堂。大橋上掛著一幅標(biāo)語(yǔ)：花上三分鐘想想家人，你就可以當(dāng)做看風(fēng)景。在德國(guó)漢堡的阿爾斯特湖邊的防止自殺標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著差不多的話(huà)，不過(guò)德國(guó)人比較嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)兒，他們思索問(wèn)題需要的時(shí)間要多一點(diǎn)兒，上面寫(xiě)著：再給自己五分鐘，你就有能力從這里重生！
在巴黎的埃菲爾鐵塔，這個(gè)鋼鐵建筑的頂端掛著的標(biāo)語(yǔ)曾寫(xiě)著：用兩分鐘環(huán)顧美麗的巴黎，你的生活將不再黑暗。
在莫斯科的奧斯坦金諾電視塔上，寫(xiě)著給自己一分鐘冷靜一下的標(biāo)語(yǔ)。而在香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)客運(yùn)大廈，防止自殺的宣傳口號(hào)是：多想一分鐘，你就不用跳下去。
在日本京都的清水寺，因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美而總是成為跳樓自殺者的首選之地，工作人員貼出了善意的標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)著：做一個(gè)深呼吸，你便轉(zhuǎn)頭回家。一個(gè)深呼吸的時(shí)間不過(guò)十秒鐘。
原來(lái)人一個(gè)生死抉擇間轉(zhuǎn)念的時(shí)間最長(zhǎng)只需要短短五分鐘，而最短可能只需要十秒鐘。
【適用話(huà)題】視野、生命的長(zhǎng)度、思維的高度、悟等。
一位父親的憂(yōu)慮
《中國(guó)青年報(bào)》刊登了一位父親的文章，文中透露了他心頭的疑慮。孩子考取了所報(bào)學(xué)校的最后一屆公費(fèi)研究生。寒假歸來(lái)，問(wèn)了一些家常話(huà)后，轉(zhuǎn)到讀研的感受。孩子沒(méi)有表現(xiàn)出我們想象中研究生的自豪感，剛考上的興奮新奇也蕩然無(wú)存，什么都很平淡，平淡得若無(wú)其事：現(xiàn)在研究生那么多，你以為讀了研究生就咋樣？再問(wèn)一些，孩子直言最大的理想是將來(lái)找個(gè)好工作，多掙錢(qián)。我忽然對(duì)今天孩子們迷茫的人生目標(biāo)深感不安。人的一生僅僅萎縮到個(gè)人生活，這是一種學(xué)問(wèn)道德的退化還是社會(huì)某種東西的喪失？還是孩子本身精神發(fā)育的不良，信念的失血無(wú)力？人一生僅僅圍繞了個(gè)人不免狹隘，這不該是一個(gè)研究生的人生目標(biāo)。
交流時(shí)，當(dāng)問(wèn)到孩子為什么對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)那么冷淡，孩子的話(huà)叫我無(wú)言以對(duì)：你看過(guò)《蝸居》嗎？那里面的人一輩子最大的理想是什么？就是掙一套可以安放自己的房子啊，僅僅是一套房子聚斂了一生的奮斗努力，還有什么心思去想什么社會(huì)國(guó)家。我們這一輩多看重責(zé)任二字，在責(zé)任中，首要的是對(duì)國(guó)家對(duì)民族的責(zé)任。或許這樣的教育在今天看來(lái)太假大空，與追求個(gè)人成功，強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展、物質(zhì)至上、享樂(lè)第一的現(xiàn)實(shí)的價(jià)值觀反差太大，那么體現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家對(duì)家人的起碼關(guān)懷總還是應(yīng)該的吧？
【適用話(huà)題】理想、憂(yōu)患、責(zé)任、關(guān)愛(ài)他人和完善自我等。
生命感悟作文 篇2
生命，多么熟悉的字眼，有多少人渴望理解她的意義，我也在思索……
我認(rèn)為我們的生命就要像海!納百川的海將一切都糅合，無(wú)論在路上有多少澎湃的江河，海都以平常的心態(tài)去理解，理解江河激情的力量擁起海浪。海就是這樣——人們給予的全不要，它留下該留下的，成就了偉大的孤獨(dú)!
但我們的生命并非孤單，理解自我的潛質(zhì)和視野有限，需要和別人交流經(jīng)驗(yàn)，交換能量，豐富自我和別人的生命。生命是互動(dòng)的，一個(gè)人的生命有一份快樂(lè)，兩個(gè)人的生命能共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，路也能越走越遠(yuǎn)，越走越好。
在我們的生命里，總有一樣?xùn)|西，決定著我們一生的命運(yùn)，那就是“理想”。讓我們?nèi)デ脫衾硐氲拈T(mén)，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的理想，去追逐陽(yáng)光的味道，走了很久很久，在命運(yùn)的海洋里漂泊，看它偶爾泛起漣漪，用感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找那最脆弱的記憶，最堅(jiān)定的時(shí)刻，一路追隨。
當(dāng)然，其中一定有著緣分，緣起緣滅，緣濃緣淡，這不是我們能夠控制的。我們能做到的是在這因緣而起的時(shí)候好好珍惜那短暫的時(shí)光。
沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有人煙;沒(méi)有理想的人，他的生活如無(wú)舵的船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向;沒(méi)有理想的人，他的生活如漫漫黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光亮;沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。
不要孤影對(duì)陣，不要謝絕藏在四季背后的春，不要用蒼老的眼眸，看夢(mèng)里每一道遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。在生命里沒(méi)有打死結(jié)的青春，不要捆死自己的靈魂，他會(huì)變得蒼白、絕望，不要為自己掘一個(gè)墳?zāi)箒?lái)埋葬真心。
啊!我感嘆到了!原來(lái)我與生命的緣分如此淺，我與生命的緣分就像波紋，隨蕩開(kāi)來(lái)，漸次散盡，生命就這樣沖破我的視線(xiàn)，消失在湛藍(lán)的顏色里!
生命感悟作文 篇3
“這里好黑，寂靜得只聽(tīng)見(jiàn)希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們?cè)谀睦�？我知道你�?huì)來(lái)，我會(huì)堅(jiān)持到你看到我�！边@是我偶然聽(tīng)到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來(lái)，汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心，各地人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前，我們感受到了愛(ài)的溫暖與生命帶給我們的感動(dòng)，我也對(duì)生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的，總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)�。在他們被救出�?lái)的那一瞬間，我震驚了，難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)，也為他們能夠堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間而感到震撼。
在常人看來(lái)，在那種惡劣的條件下，他們不僅缺乏水，食物等基本的維持生命的條件，更要忍受精神與心理上的煎熬。也許在那段時(shí)間里，他們心中充滿(mǎn)了希望與信念，想的是自己很快就會(huì)被救出來(lái)，因此，再大的困難也就顯得微不足道了。我不由得敬畏起了生命，感慨它的偉大與魅力，然而，生命又是脆弱的，在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前，生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間，在沒(méi)有任何前兆的情況下，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命就這樣隕落了。父母再也看不到孩子純真的笑臉，聽(tīng)不到孩子爽朗的笑聲；許多孩子也成了孤兒，失去了至親的親人，他們迷茫的眼神中尋找著父母的身影，他們撕心裂肺的哭聲揪動(dòng)著我們的心，逝者已去，除了悲痛與哀傷外，我們只能為他們祈福，因?yàn)椴还茉鯓�，我們�(cè)僖膊豢赡芡旎厮麄兏改傅纳?/p>
但是，我們是幸運(yùn)的，是幸福的，我們還有很多事要做來(lái)回報(bào)生命。在此時(shí)此刻，生命是如此的珍貴與可敬，所以誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生啥，但至少我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在正流逝的每分每秒，把每天都當(dāng)作是最后一天精彩地度過(guò)吧，盡量不要讓自己留下啥遺憾。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難，這時(shí)候有很多人會(huì)憂(yōu)傷會(huì)迷茫，甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧，我們又還有啥理由去抱怨去苦惱呢？啥事情都會(huì)有解決的方法的，只要揚(yáng)起頭踮起腳尖，我們就能看到陽(yáng)光與希望。事實(shí)上，我們還應(yīng)感謝生活中的這些遭遇，是它們讓我們更加懂得了生命的真諦，更加珍惜生活，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是很美好的。
感恩生命，讓我總能見(jiàn)到早晨初升的朝陽(yáng)；感恩生命，讓我總能聽(tīng)到愛(ài)的頌歌；感恩生命，讓我總能在失落的時(shí)候擦干淚水；感恩生命，讓我總能在快樂(lè)的時(shí)候盡情歡笑。
生活總是帶給我太多的感觸，而這次大地震更讓我加深了對(duì)生命的理解，每一個(gè)人都只有唯一的一次生命，只有珍惜生命，感恩生活的人才能真正生活得幸福，快樂(lè)。
生命感悟作文 篇4
生命是一朵花：蹣跚學(xué)步時(shí)是一顆芽，踏入校園時(shí)是一片葉，進(jìn)入大學(xué)是是一朵含苞待放的花，工作輝煌之時(shí)一朵花，正是這樣一朵生命之花，使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我們的生命只有一次，并沒(méi)有轉(zhuǎn)世輪回這種子虛烏有的說(shuō)法。所以，生命是寶貴的。不管前面是陽(yáng)關(guān)大道，還是獨(dú)木橋。不管前面是花團(tuán)錦簇，還是百丈寒冰。不管前面是春暖花開(kāi)，還是百丈懸崖。我們都應(yīng)該去闖一闖。只要生命還在，我們就不應(yīng)該悲哀。即使我們生陷與茫茫的沙漠，但只要生命還在，綠洲一定就在不遠(yuǎn)處。
我們的生命應(yīng)該由我們自己來(lái)主宰，而不是我們被生命而主宰。因此，無(wú)論我們的生命以什么方式來(lái)回敬我，我都不會(huì)接受。
敬我以平坦嗎？不！我是一條奔流不息的小河。敬我以山地的崎嶇嗎？不！我是一座大山莊嚴(yán)地思索。敬我以幸福嗎？不！我是一只凌空飛翔的燕子。敬我以陽(yáng)光的溫暖嗎？不！我是寒冬中生長(zhǎng)的寒梅。敬我以生命的不幸嗎？不！我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨。
生命只有一次。因此什么也改變不了我對(duì)生命的熱愛(ài)，我微笑著用生命走向火熱的生活。
生命感悟作文 篇5
生命的感悟我叫大衛(wèi)，今年十歲，是個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩。生活中，我常常感到生命的偉大，并為之感到震撼和詫異。有一次，我在村外的大樹(shù)下玩耍，一只幼鳥(niǎo)從樹(shù)上不小心掉了下來(lái)，我馬上捉住了它，拿在手上玩耍。小鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上看見(jiàn)了一下子變的暴躁起來(lái)，嘰嘰喳喳，不停地亂叫，在我 周?chē)臉?shù)上不停地上下竄跳。好像在說(shuō)：“快把我的寶寶還給我吧！”雖然鳥(niǎo)媽媽救不了小鳥(niǎo)，可是它的精神使我十分感動(dòng)。我實(shí)在不忍心看到它們母子分離！于是，就把小鳥(niǎo)還給了鳥(niǎo)媽媽。還有一次，我在吃瓜子的.時(shí)候，不經(jīng)意將一顆瓜子掉到了地縫里，過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)：一顆綠色的小瓜苗竟然長(zhǎng)出來(lái)了！多么強(qiáng)悍的生命力呀！它竟然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的縫隙中，沖破堅(jiān)殼，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然它僅僅活了短暫的數(shù)天時(shí)光！像這樣小小的生命，竟如此頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔。使我感到了巨大的震撼，同時(shí)，我也深深地認(rèn)識(shí)到我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜光陰，努力進(jìn)取使自己的生命價(jià)值得到最大的發(fā)揚(yáng)！
生命感悟作文 篇6
冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初他的芽，卻灑滿(mǎn)了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉�！贝_實(shí)，人們總是羨慕他人臺(tái)上的風(fēng)光無(wú)限，卻畏于在臺(tái)下付出相同的努力，這便只會(huì)是一事無(wú)成，被歷史的浪花淹沒(méi)。
不能飽讀詩(shī)書(shū)勤學(xué)苦修，文學(xué)家何能登堂入室，名垂青史?我們只看到韓愈能做千古文章，受贊為唐宋八大家之首，又可曾看到，他早年時(shí)目不交睫的讀書(shū)，抄書(shū)抄得手指出繭，讀書(shū)讀得口舌生瘡?我們只聽(tīng)得李白前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，口吐錦繡揮筆煙霞，又可曾聽(tīng)說(shuō)，他愛(ài)好讀書(shū)以至癡迷，讀書(shū)長(zhǎng)至深夜，夙興夜寐?我們只知道白居易一首《長(zhǎng)恨歌》明通古今，又可曾知道他“晝作賦，夜讀書(shū)，間又課詩(shī)”的勤奮?縱使天降英才，又有誰(shuí)能不經(jīng)過(guò)努力而為人所知?成為文學(xué)家，須經(jīng)多年的文學(xué)積累，畏于長(zhǎng)期艱苦的努力，又有誰(shuí)能登上文學(xué)的殿堂?
不能刻苦鉆研潛心實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家何能開(kāi)辟科學(xué)新境為世人所知?愛(ài)因斯坦不知裝滿(mǎn)了多少?gòu)U紙簍，才得以以質(zhì)能方程的狹義相對(duì)論令現(xiàn)代物理熠熠生輝。法拉第為探究電磁感應(yīng)埋頭實(shí)驗(yàn)十年，終于開(kāi)啟了電磁學(xué)的新紀(jì)元。小鮑耶潛心研究十年終于一朝頓悟，歸謬法令中世紀(jì)歐洲的其它一切都黯然失色。天上永遠(yuǎn)不會(huì)落下科學(xué)的餡餅，正如阿基米德所說(shuō)：“科學(xué)的道路上沒(méi)有捷徑。”畏難者不愿付出真誠(chéng)的努力，就只能接受失敗的結(jié)局。
不能精通百家融會(huì)貫通，思想家何能自成一家舉世聞名?蘇秦早年學(xué)藝不精，屢屢碰壁，痛定思痛后立志苦學(xué)，頭懸梁錐刺股，終悟“合縱”之論，掛六國(guó)相印，聞名于世。馬克思為了追尋新的資本模式，在大英圖書(shū)館留下兩串足跡，終著成《資本論》，成為共產(chǎn)主義的先驅(qū)，人們只艷羨他們的成功，卻惰于常年累月不間斷的探索，又怎么可能成就一番事業(yè)?
既然羨慕，就要努力追尋，既然努力追尋，就不要畏懼困難艱辛，而要勇往直前，這才是人生的終極意義，才是生命的真諦，也只有這樣，生命才能夠給散發(fā)出最美麗的光芒。
生命感悟作文 篇7
彼時(shí)。日輪正當(dāng)中天，海水如平鋪的碎銀。人在這仰望之下不斷地低矮下去。其實(shí)，沒(méi)有一處不低小的。擎天的椰樹(shù)也似風(fēng)中搖擺的小草，碩長(zhǎng)的海岸線(xiàn)弱化著遠(yuǎn)處山巒的高度，大地上的起伏只是一只巨手的一抹一挑。海邊的人們與孩童無(wú)異，他們要么尖叫著，這叫聲里有放誕和快意，在那一種注視之下也只成了頑皮。有望著茫茫海水發(fā)呆的，此時(shí)腦海里也茫茫一片了嗎？塵俗煩惱可在水的安撫下平息了？他再多望一會(huì)兒，會(huì)不會(huì)就驚喜地躍起，發(fā)現(xiàn)了身體里另一個(gè)生龍活虎的人？那沿著海岸線(xiàn)獨(dú)自漫步的人，我把他看作是墜落在人間的星辰，那么孤獨(dú)的背影，仿若星辰在暗夜里獨(dú)自亮著。
無(wú)始以來(lái)，星辰總在墜落。說(shuō)是最巨大的那一次撞擊中誕生了生命。從此無(wú)中生有，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。意識(shí)產(chǎn)生的那一刻，人類(lèi)從母體中脫離。我們的悲劇與喜劇，從此開(kāi)始。我為生命產(chǎn)生的偶然發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的喟嘆！它多像是上帝的隨手游戲。我又為這種偶然中產(chǎn)生的美而深深震撼！魚(yú)兒從卵中破出，草籽在巖石縫隙間著床。每一個(gè)生命努力地吸取著陽(yáng)光，水份，在海嘯，火災(zāi)，地動(dòng)山搖中間存活下來(lái)，然后不知不覺(jué)的，綠野遍地，花的海洋從山谷傾瀉而出，直蔓延到水邊。無(wú)數(shù)的生物，微小的，龐大的，發(fā)動(dòng)著僅有的生存智慧和本領(lǐng)，幼小的不至于饑餓，年老的以享天年。那些病弱死去的成為活著的生靈們的祝福，成土成肥。
在大海邊，一個(gè)恒久以來(lái)的秘密一直進(jìn)行。婚禮在進(jìn)行，葬禮在進(jìn)行。海水畫(huà)了一個(gè)圓，世間萬(wàn)物都在這一個(gè)圓中周而復(fù)始。
一個(gè)人面朝大海的時(shí)候應(yīng)該感受到一個(gè)事實(shí)，大自然的寬容和慈悲才讓卑微的人類(lèi)生存下來(lái)。人類(lèi)對(duì)于自然的“改造”和攫取是多么可笑。
路邊的小花率真著它的可愛(ài)。它不妄自尊大，不妄自菲薄，它的弱小里有生命的美。
生命本來(lái)的樣子是柔弱的。草籽寧愿隨風(fēng)飄蕩，動(dòng)蕩里有它的歸宿。芒草甘愿隨風(fēng)倒伏，它的柔弱也是它的不屈。就連巖石，也在水滴下屈服，極弱與極強(qiáng)，龐大與微小在生命的本質(zhì)面前成為了“一”。
那些試圖遠(yuǎn)離母體而另辟天國(guó)的人是多么糊涂可笑。我看見(jiàn)，揚(yáng)在空中的海水落下來(lái)，雨水落下來(lái)，雪花落下來(lái)。水流在泥土之下歡快地聚集，它們要回到同一個(gè)地方，回到母親的懷抱里！星辰墜落了，一顆小星辰融入更大更亮的。我們的地球會(huì)不會(huì)也在某一刻勇敢地赴死。這赴死里有生命的圓滿(mǎn)和歡欣！是了，死亦是生。
每一個(gè)生命都在周而復(fù)始中痛苦和歡欣。只有人類(lèi)，他們?cè)谒劳鲋翱謶趾捅瘋岩簧膭∏楫?dāng)作了永恒。永恒不變的是大自然的慈悲，它中止那些愚蠢的，讓生的美麗在死的底色上明麗，讓我們的眼中不止有仇怨殺戮，也有四時(shí)美景。
把情致的花別在那花筏之上吧！在生命的河流之上順流而下，回歸大海。
生命感悟作文 篇8
“生命，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石。”這句名言是諾貝爾寫(xiě)的，我很欣賞這一段的名言名句。
在第五單元里，有磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的苗兒，在絕境中求生的飛蛾，在花叢中感受春天的盲童安靜……他們都很珍惜，熱愛(ài)生命。那辣椒又會(huì)認(rèn)為生命的意義是什么？
在夏天，因?yàn)榧亦l(xiāng)每天都下傾盆大雨，除了指天椒外，其它的辣椒都會(huì)半死不活。今天，我打算把一半黃一半綠的辣椒都撥掉，換上其它的蔬菜。突然，我看到辣椒樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了含苞欲放的花蕾，我被眼前所看到的景象嚇著了！它們竟然還活著！真的是奇跡�。∩钠孥E！我連忙把爸爸叫來(lái)，爸爸趕快地給它掩上土，施點(diǎn)肥，澆點(diǎn)水。過(guò)了幾天，花蕾變成了小辣椒，軟弱的葉子也已經(jīng)變得挺拔屹立，變得蒼翠欲滴，變得驕傲起來(lái)，迎著陽(yáng)光挺立著，變得勃勃生機(jī)，好像換了個(gè)人似的，光彩奪目，神氣十足的。
生命，我們應(yīng)該好好的珍惜它，應(yīng)該重視它，應(yīng)該好好地使用它。因?yàn)椤谌松校粌H僅有一次。
生命感悟作文 篇9
日出而作，日落而息，這是一個(gè)庶民的生活規(guī)律，也是我的生活規(guī)律，但最近被一些毫無(wú)意義的工作打亂了我的生活規(guī)律。日不出而作，日落而不息，一天到晚忙得天昏地暗，焦頭爛額。但心里總感覺(jué)自己所作的工作沒(méi)什么意義，但還不得不違心的去做，這就是人生，這就是生活，有時(shí)候人生就是這樣，你想要的不一定得到，你不想要的硬要給你；你想做的不讓你做，你不想做的非要你做；你喜歡別人，別人比一定喜歡你，要不說(shuō)人就是一種“怪物”。
最近我和一些戰(zhàn)友、同窗或者朋友聊天，這些既發(fā)富又發(fā)財(cái)?shù)耐�、好友、�?zhàn)友很少陶醉于先富起來(lái)的成功之中，而是喜歡回憶歷歷往事，這也可能是人到一定時(shí)候的一個(gè)共性，走過(guò)一定人生路程后，總想回首一下往事，哪怕是不堪回首的往事，哪怕是淡如涼水的往事，也都會(huì)認(rèn)真的津津有味的回憶一番。
有人說(shuō)“人生如戲”，其實(shí)一點(diǎn)也不假，人的一生就像在舞臺(tái)上演戲，每個(gè)人在自己的人生舞臺(tái)上扮演的都是主角，身邊其他人都是配角，每個(gè)人都會(huì)想盡辦法將自己的主角演好，這就是生命的價(jià)值和意義。
有人說(shuō)：“人生是一場(chǎng)夢(mèng)”。夢(mèng)醒來(lái)已到暮稀之年，不管你高貴與貧賤，來(lái)去赤條條，生不帶來(lái)，死不帶去，人生有兩種情況是無(wú)法選擇的，一種是生，一種是死，這是誰(shuí)也無(wú)法抗拒的。細(xì)想起來(lái)人生百年又如何，也不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)日，你來(lái)到世上得到了什么？享受了什么？留下了什么？很難說(shuō)得清楚。到頭來(lái)兩眼一閉，四大皆空。
但人性就是人性，一生下來(lái)就開(kāi)始奮斗，為自己的生活質(zhì)量而奮斗，明爭(zhēng)暗斗，爾虞我詐，甚至發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但到頭來(lái)都是一個(gè)去處。有的可能還給后人留下一些東西，比如：諸子百家留下了不朽的學(xué)說(shuō)，科學(xué)家給人留下了促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的結(jié)晶，就連雙目失明的阿炳還給我們留下了《二泉映月》。一曲委婉凄楚的二泉映月，記錄了人生坎坷，唱響了一曲生命之歌，不屈之歌。有的草木一生，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)，悄聲無(wú)息的走，沒(méi)留下任何東西。花開(kāi)花落，春去春來(lái)，想我一生如茫茫人海中一顆不起眼的小草，走著自己的人生軌跡，追求著自己的向往，尋找著人生的精彩，過(guò)著平淡無(wú)奇的生活，
也覺(jué)得其樂(lè)融融。我覺(jué)得自己做著自己感覺(jué)愉悅的事，雖然清貧點(diǎn)，平淡一點(diǎn)，甚至苦一點(diǎn)，只要精神愉快，自己高興，此生足矣。不能攀比，也不需要對(duì)自己強(qiáng)求，常言說(shuō)：“人比人氣死人”，一切隨緣，一切隨其自然，該是你的就是你的，不是你的強(qiáng)求是強(qiáng)求不來(lái)的。有的人就是因?yàn)樽鍪聫?qiáng)求，到頭來(lái)聰明反被聰明誤，自己碰的頭破血流不說(shuō)，搞的親戚朋友左鄰右舍，不亦樂(lè)乎。所以說(shuō)我的人生信條就是一切隨其自然，把任何事看開(kāi)一點(diǎn)，不去計(jì)較，不去較真，在煩惱中尋求快樂(lè)，在繁忙中尋求解脫。自我調(diào)整自己的心情，力爭(zhēng)使自己過(guò)好每一天。
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