實(shí)用的成長(zhǎng)感悟作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)感悟作文7篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
不要刻意去追求，生活本身就是一種美�！}記
如今，我不再是那個(gè)喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟，穩(wěn)重，充滿了陽(yáng)光，也在不知不覺(jué)中明白了許許多多的大道理。
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事，會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時(shí)，如果有一個(gè)人來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你，你就會(huì)感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開(kāi)水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。
奉獻(xiàn)，是一個(gè)多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)，會(huì)使兩個(gè)人感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
像行道樹(shù)，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體，在它們的身體上留下了一層污垢�？伤鼈儾](méi)有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，是一種幸福，是一種快樂(lè)吧！
當(dāng)你在投幣式的公交車上，你“挖空”沒(méi)個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí)，一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來(lái)，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候，是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢？感動(dòng)？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣，是否會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞下去呢？
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)：如果我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會(huì)更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂(lè)。
我，一個(gè)在感悟中成長(zhǎng)的孩子。
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
又是一天的清晨，睜開(kāi)眼睛，是嶄新的一天。突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光已如白駒過(guò)隙一般從指縫中悄悄溜走，隨風(fēng)而逝。
又是一年的秋天，十四歲的生日很快過(guò)完了。這是成長(zhǎng)道路上的一座里程碑，因?yàn)檫^(guò)了十四歲便是少年時(shí)代，童年的林林總總已經(jīng)遠(yuǎn)去。
而我，是否跟上了歲月的腳步？
朦朧倉(cāng)促間，初三的學(xué)習(xí)生涯近在眼前，我卻還是一片懵懂，好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話叫“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在假期里的每一天我?guī)缀醵荚诤芘Φ貙W(xué)習(xí)，對(duì)于初三，我心中更是非常緊張。正是因?yàn)橹浪闹匾�，所以我才如此迷茫。每天我都在機(jī)械地學(xué)習(xí)著，卻像找不到著力點(diǎn)一樣，每天盯著那一道題，一句話，自以為學(xué)得不錯(cuò)，但偶爾抬頭望向前方，卻發(fā)現(xiàn)自己的大腦里其實(shí)空空如也。
大約是青春期的緣故，我開(kāi)始心浮氣躁了起來(lái)。目標(biāo)當(dāng)然很清楚，我要發(fā)奮考中市里的一中重點(diǎn)班，每每想起這個(gè)目標(biāo)，我都開(kāi)始熱血沸騰，馬上翻開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)。但這“堅(jiān)定”的意念在不到一小時(shí)內(nèi)便會(huì)土崩瓦解，看著書(shū)本上的一個(gè)個(gè)字眼，我的心便飄飄然飛到了半空中，越發(fā)覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)聊了。
人可以看透事物，可以看透他人，但自己卻是“當(dāng)局者迷”。在前段時(shí)間，我一度迷失方向，急于求成，想在一個(gè)暑假之間沖到第一名。但我卻忘了，厚積才能薄發(fā)，知識(shí)是沉淀得來(lái)的。
揮一揮衣袖，與懵懂告別吧，前途雖然茫茫，但絕不是無(wú)路可走。在學(xué)海中迷失方向時(shí)，別忘了“苦”才能作舟。一味追求快，便成了急功近利，而學(xué)習(xí)是要不得的'。此后，我一定要扎實(shí)，在知識(shí)的海洋中只有扎好了根，才能枝繁葉茂，才能開(kāi)出自己的花朵。
初三，固然重要，但也不是什么妖魔，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我相信只要我努力了，就必定會(huì)有收獲。只要努力了，即使失敗也不悔！
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
雨水稀稀落落地打下來(lái)，沖刷著故鄉(xiāng)的城。放學(xué)的人群洶涌匯集在懸鈴木下，舉著花花綠綠的傘，或招搖慢行，或匆匆走過(guò)，或像我一樣抱著頭慌亂跑過(guò)。一年已逝，我在長(zhǎng)大。不管跟上跟不上，時(shí)光從不等待人。
我甩著書(shū)包，緊挨著人行道的一側(cè)邊走邊晃起了腦袋。目光越過(guò)一方方精耕細(xì)作的井田，順著柏油馬路或者地平線快速地延伸下去。你也許和我一樣，感覺(jué)到時(shí)光在身旁呼啦啦地飛過(guò)，而自己卻無(wú)法停下。因?yàn)橐恢倍荚趯ふ乙粋�(gè)夢(mèng)想中的美好終點(diǎn)，而這個(gè)終點(diǎn)可以是一處清亮的水田，錯(cuò)落有致的秧苗叢中偶爾有水鴨低低地飛過(guò)，也可以是漲潮時(shí)的歌聲，歡快地拍打時(shí)光的岸。當(dāng)然，最有可能的還是你自己內(nèi)心深處未來(lái)的你的模樣，那里蘊(yùn)藏著你獨(dú)特的生命歷程。
記得我媽對(duì)我說(shuō)：“你真煩人，趕緊考走吧！”然后她就跟著同事出去旅游了，并承諾會(huì)給我?guī)Щ匾粋�(gè)像樣的云南香袋。記得我爸對(duì)我說(shuō)：“你不是不想在家里吃飯的嗎，還坐這兒干什么？”然后我們就出去吃燒烤，和以前一樣面對(duì)面坐著，碰杯，喝啤酒。也記得僵硬的時(shí)光霎時(shí)就鋪天蓋地地溫柔下來(lái)，緩慢而慵懶地膨脹、旋轉(zhuǎn)，并散發(fā)出剛出爐的、撒著葡萄干的小面包那種溫暖馨香的味道，爾后，在第二天早晨醒來(lái)時(shí)將這些珍藏到心底一個(gè)觸碰不到的地方。
也許總會(huì)有這樣的一天，晌午的陽(yáng)光輕輕巧巧地爬過(guò)我窗外的欄桿，爬過(guò)我木制的床和單調(diào)的被褥，亮亮地傾瀉在地板上，明媚地映出對(duì)面裹在陰影里的半塊墻壁，而我在睡夢(mèng)中一個(gè)側(cè)翻身，睜開(kāi)眼睛，面對(duì)在重溫過(guò)往中被浸濕的枕頭啞然失笑。那是必須獨(dú)自面對(duì)的一天，是新的一天。它就隱藏在我們成長(zhǎng)路途的一個(gè)站點(diǎn)里。
我們總要逼著自己去長(zhǎng)大，去認(rèn)識(shí)，去了解每一道關(guān)卡的利害，了解人性的冷暖，去愛(ài)我們來(lái)得及愛(ài)的，珍藏我們來(lái)得及珍藏的。維送給我的圣誕蘋果還在，蒙送的可愛(ài)的筆筒依舊靜立在那里，我和于凡關(guān)于未來(lái)的契約書(shū)卷了邊，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在抽屜最里面的角落里，還有和瑤一起穿過(guò)的大街小巷，幫俏投的我都看不懂的插畫稿子，哦，還有青羊承諾的，并似乎有望繼續(xù)停留在想象中的西湖的樹(shù)葉和雨水。
那么，一年已逝，屬于這一年的終將會(huì)留下。于枯藤老樹(shù)旁等待你再次擁有時(shí)情不自禁流露出的久違的微笑，或只是悄然滑落的晶瑩液體。我們也終將會(huì)輕裝上陣，再次踏上新一年的旅途。用更加犀利更加睿智的眼光看待生活與生命，用更加寬大更加柔和的心胸包容生活與生命，用更加豐碩更加充盈的經(jīng)歷詮釋生活與生命。畢竟這個(gè)世界上誰(shuí)都不偉大，重要的永遠(yuǎn)是自己，是自己的理想與追求，是自己愿意為之獻(xiàn)身的事業(yè)，或許，還有牽掛，還有冥冥之中的追名逐利。
晚自習(xí)前遇見(jiàn)了他，他拎著印有籃球的方形布袋攔住我：“高考過(guò)后，我便走了。”我抬頭，笑著說(shuō)：“哦——加油！”然后我們便擺擺手，說(shuō)再見(jiàn)。可能會(huì)再見(jiàn)吧，然而在時(shí)光的沖刷下，于茫茫人海中，誰(shuí)又會(huì)記起誰(shuí)多少呢？一切如同干燥的細(xì)沙，從指縫間悄然滑落就很難再找回了。該來(lái)的會(huì)按時(shí)到來(lái)，該走的走不掉也只能成為一種傷害，本不該相交的直線就任它自由延伸，這也是一種真實(shí)的無(wú)奈。
空氣中逐漸升騰出一股暖融融的夏意，駛過(guò)的夜車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，路邊的燈光很微弱，安靜地亮著，仿佛佇立在麥田里的稻草人。我想我再也不會(huì)因?yàn)槊允Х较蚨自诼放葡旅Ｈ坏匕l(fā)呆，再也不會(huì)因?yàn)橥其N小鎖被轟出宿舍樓而無(wú)休止地抱怨，再也不會(huì)因?yàn)樯硖幃惖赝蝗幌爰叶沟桌锱匀魺o(wú)人地哭了。
去年盛夏的暴雨后，于某個(gè)云朵很低的清晨，在新綠油亮的梧桐樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)許多只麻雀一頭扎在樹(shù)根處的積雨里。我不清楚這是什么原因造成的，但大自然的力量永遠(yuǎn)都令人敬畏。這種力量不是它彈指間就能毀滅蒼生萬(wàn)物的力量，也不是它鬼斧神工創(chuàng)造壯麗山河的力量，而是它引導(dǎo)著微小生命循環(huán)往復(fù)的無(wú)限力量。如這滲透所有的夜幕，平凡得每天都會(huì)來(lái)，會(huì)把人世間固不可少的喧雜紛爭(zhēng)與炫耀都照單包容在其中，似乎沒(méi)有盡頭，又似乎不能有盡頭。
今夏，又是一個(gè)雨天，我抱著頭在雨中奔跑，向著家的方向，似乎又回到了一年前。我再次坐在了四樓的扶手上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，摸索著尋找鑰匙。這場(chǎng)景如此熟悉，一切都像發(fā)生在昨天，可是轉(zhuǎn)眼而過(guò)的卻是一年，就那么迅速悄然地滑過(guò)。我不知道那歲月痕跡里是否留下了我的認(rèn)真專注與漫不經(jīng)心，是否記下了我取得的成績(jī)與剎那間的風(fēng)光，然而不管怎樣，我的心中充滿感激。歲月給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，為著那燦爛的夢(mèng)想，我依然在時(shí)光的隧道里飛奔，我還要不斷地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到許多新事物，也一定有感悟的。
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我驕傲地仰著下巴看著正對(duì)我微笑的爸爸說(shuō)�！班�?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著。“嗯，是……是八十六顆�！蔽遗d奮地答道�！肮卑职纸K于忍不住大笑起來(lái)。“你……你笑……笑什么?”我小臉脹得通紅，“真的是八十六顆，我昨天晚上親自數(shù)的�！薄肮笛绢^，天上的星星你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?一個(gè)銀河系里的星星就有成千上萬(wàn)個(gè)，宇宙里又有許多許多的星系，那么多的星星，你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?”爸爸邊笑邊說(shuō)�！拔易蛲砭褪菙�(shù)了八十六顆星星�！蔽夜虉�(zhí)地答道�！澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠�，另外還有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道。“那……什么叫銀河系啊?還有，銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問(wèn)道�！鞍�!說(shuō)你也不懂，反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對(duì)了。”爸爸不耐煩地走了�！班蕖蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道了天上有許多星星，數(shù)也數(shù)不清。
二
“喂!你過(guò)來(lái)!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過(guò)去，我知道這次考試沒(méi)有考好，老師很是生氣，“你啊!你要知道，一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)壞學(xué)生很簡(jiǎn)單，可一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開(kāi)始努力。功夫不負(fù)有心人，我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績(jī)，望著老師的笑臉，我明白，只要努力，壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒(méi)什么不可以的。
三
我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹(shù)，發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水，在風(fēng)的帶動(dòng)下“嘩嘩”作響，仿佛馬上就要蹦出一個(gè)水怪似的。我騎著車子，走在那凸凹不平得簡(jiǎn)直不能稱為路的路上。我怕，因?yàn)殡S時(shí)都有從車上摔下來(lái)的可能，再加上兩邊的恐怖景象，使我不由自主地想起某個(gè)鬼故事開(kāi)頭的環(huán)境。突然，我眼前一亮，一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上，四周都是路燈，路平整得讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)兒輕微的顛波。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就是人生，當(dāng)你努力，經(jīng)過(guò)一段凸凹不平的路，不怕那些阻礙你的絆腳石，你會(huì)贏來(lái)一片光明。我感悟，噢，這就是人生。
仰頭望著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，回味成長(zhǎng)的感悟。隨著感悟的加深，我們逐漸成長(zhǎng)，我們會(huì)逐漸了解未知的區(qū)域，在感悟中，我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇5
小時(shí)候，我喜歡看一些童話書(shū)，并從中得到許多感悟。從《三頭豬》里，我懂得了不能為了圖快就漫不經(jīng)心，馬虎了事，知道了一份努力一份收獲的道理；從《狼來(lái)了》中，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。否則，害人害已；從《孔融讓梨》中，我懂得了謙讓是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德。
一年一年過(guò)去了，我漸漸地長(zhǎng)大了，成為了一名少先隊(duì)員，讀書(shū)的內(nèi)容也漸漸開(kāi)闊了，開(kāi)始讀一些名著了。從《老人與�！分�，我被桑提亞哥老人頑強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困境的精神所感動(dòng)，還有他堅(jiān)韌不拔地向失敗挑戰(zhàn)的精神令我敬佩，他給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄，盡管他受盡了折磨，但仍向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)也不屈服，是一位有著鋼鐵意志的鐵血戰(zhàn)士。他正如書(shū)中所描述的：跌倒了，再爬起來(lái)，咬咬牙，堅(jiān)持下去。最后，他和他的祖國(guó)終于戰(zhàn)勝了侵略者，他的鋼鐵意志永遠(yuǎn)矗立在人們的心間，永遠(yuǎn)銘記在歷史的豐碑上。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我每次通過(guò)讀書(shū)，都吸取了很多寶貴的財(cái)富，增加了許多知識(shí)，看到了許多榜樣的力量。作為新中國(guó)的接班人，我要向經(jīng)典中的人物學(xué)習(xí)，面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)弱小時(shí)懂得幫助，面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正……
有一天，我在期中考試的前幾天生病了，病魔把我折磨得痛苦萬(wàn)分：頭昏昏的，腳踩在地上也是軟綿綿的，渾身無(wú)力，甚至連考試也不想?yún)⒓恿�。但我在這時(shí)想到了保爾·柯察金，他在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了許多生與死的考驗(yàn)，用頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志打敗了侵略者。跟他相比，我的這些小小的病情又算什么？榜樣的力量鼓舞著我，激勵(lì)著我，我仍然抱病堅(jiān)持上課，一絲不茍地完成了老師布置的作業(yè)。
通過(guò)這件事，我終于明白了經(jīng)典的魅力無(wú)窮，給予了我很多幫助，令我愛(ài)不釋手。
經(jīng)典，伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我的一生。
成長(zhǎng)感悟作文 篇6
“感謝親愛(ài)的爸媽，給我遮風(fēng)擋雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(zhǎng)大，感謝親愛(ài)的老師，教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí)，指引人生迷惘方向，陪伴我長(zhǎng)大……”每當(dāng)我唱起這支歌，上個(gè)月的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
那天是個(gè)特別的日子——我的生日，我們所有三年級(jí)同學(xué)共同的生日。學(xué)校為我們舉行了十歲成長(zhǎng)儀式呢！
我們都穿著寬大飄逸的漢服，臉上都掛著笑容整整齊齊地站立在操場(chǎng)上。烈日下，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我們送來(lái)了蛋糕。我要把蛋糕上的草莓水果分給老師，心型巧克力送給爸媽，其余的蛋糕分給小朋友，那個(gè)小桃子就留給自己了，嘻嘻！
接著我們齊唱《感謝》，誦讀《弟子規(guī)》。我們雙手交叉，默默許下了自己最美好的心愿。當(dāng)張輔導(dǎo)聲情并茂地說(shuō)“準(zhǔn)備”，我們就快速地把手放在胸前�！捌稹�，我們就把手高高的放在額頭前面，“禮”，我們就不約而同地彎腰行禮，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，感恩所有陪我們一起長(zhǎng)大的父母、老師和朋友，行禮在莊嚴(yán)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
我印象最深的是親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。我輕輕地打開(kāi)寫給父母的感謝信，大聲地讀給爸爸媽媽聽(tīng)，當(dāng)我讀完，我看見(jiàn)爸爸的眼里含著淚水，媽媽的淚水慢慢地流了下來(lái)，我也哭了，我們?nèi)齻�(gè)人情不自禁地?fù)肀г谝黄稹?/p>
謝謝爸爸媽媽給我滿分的愛(ài)，給我無(wú)憂無(wú)慮的生活，讓我開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)！我暗暗下決心：我一定會(huì)讓爸爸媽媽為我驕傲的！最后，爸爸媽媽牽著我的小手，走進(jìn)一道彩虹似的大門，媽媽說(shuō)那是“樂(lè)學(xué)大道”，邁向新征程的。
我一邊往教室走，一邊哼起了最愛(ài)唱的歌：“感謝親愛(ài)的爸媽，給我遮風(fēng)擋雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(zhǎng)大，感謝親愛(ài)的老師，教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí)，指引人生迷惘方向，陪伴我長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)感悟作文 篇7
喜羊羊取灰太狼跟忍者神龜讓我們清楚了友誼和疏情小鯉魚(yú)和洛洛歷險(xiǎn)記給我們向前沖的勇氣，而東紀(jì)行面的豬八戒讓我們學(xué)會(huì)了老實(shí)孫悟空讓我們更聰慧，沙憎讓我們學(xué)會(huì)了敢厚，唐尼讓我們學(xué)會(huì)了慈善。睹到可憐的乞丐我就會(huì)給奪一些輔助。論語(yǔ)讓我們的境界又高了一層。
咱們的成長(zhǎng)皆是一點(diǎn)一點(diǎn)乏積伏來(lái)，知識(shí)豐盛訖來(lái)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一地一天有常識(shí)，不會(huì)的越來(lái)越多。論語(yǔ)就是其中的一個(gè)最經(jīng)典的名著。其中有一句話爾十分愛(ài)好。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有友從遠(yuǎn)方去不可開(kāi)交？己不知而不慍，不亦正人乎？意念是說(shuō)：“教習(xí)知識(shí)時(shí)常溫習(xí)不是很高興嗎？有志同志齊的敵人從遙方來(lái)，不也是很愉快的嗎？我野不懂得我，我卻從不惱恨，不也是有涵養(yǎng)的臣子嗎？”我感到這句話有情理。
盼望經(jīng)典陪我畢生。
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